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文檔簡介

酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

——余光中

李白將進酒

學習目標1、反復誦讀，領略詩歌獨特韻味。2、深入品讀，體悟作者思想感情。讀準字音誦讀讀通文義節(jié)奏、音調、重音將進酒君不見/黃河之水/天上來，奔流到海/不—復—回！君不見/高堂明鏡/悲白發(fā)，朝如青絲/暮—成—雪！人生得意/須盡歡，莫使金樽/空—對—月。天生我材/必有用，千金散盡/還—復—來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲/三百杯。岑夫子，丹丘生。將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉/不足貴，但愿長醉/不復醒。古來圣賢/皆寂寞，惟有飲者/留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千/恣—歡—謔。主人何為言少錢？徑須沽取/對—君—酌。五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾/同銷/萬—古—愁。

品讀我讀到一位

的李白

詩酒結合品李白懷才不遇，舉杯痛飲后吶喊人生宣言“天生我材必有用”詩中苦悶、激憤，更展現(xiàn)樂觀、自信李白式的悲哀：哀而不傷，悲而能壯(課堂練習)

將進酒李白為李白寫一段頒獎詞品評結合

借詩，展莊子般灑脫飄逸，現(xiàn)屈子般倔強不屈；借酒，揮灑才情，抒發(fā)憤懣，展現(xiàn)樂

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