福建省泉州市2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）歷史試卷（含答案）

2022?2023學(xué)年度泉州市初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（一）

2023.03

歷史試卷

（考試時(shí)間:60分鐘;試卷滿分:100分;考試形式:閉卷）

一、選擇題:本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.古埃及人根據(jù)太陽和天狼星在地平線上同時(shí)升起時(shí)尼羅河就漲水的經(jīng)驗(yàn)，制定了

太陽歷，由于需要測(cè)量尼羅河的水位和丈量?jī)砂锻恋?，發(fā)展了數(shù)學(xué)。這表明古

埃及文明

A.順應(yīng)自然的智慧B.突出農(nóng)業(yè)的地位

C.推動(dòng)交流與互鑒D.重視河流的功能

2.（漢謨拉比法典》規(guī)定：“如果貴族階層的人打了貴族出身的人，須罰銀一明那

（貨幣）。

如果任何人的奴隸打了自由民出身的人，處割耳之刑。“這體現(xiàn)了該法典

A.刑罰極其嚴(yán)酷B.階級(jí)歧視明顯C.全民民主平等D.以牙還牙處罰

3.圖1、圖2反映了雅典的民主政治狀況。下列對(duì)其解讀正確的是

A.抽簽保證雅典居民公平參政的機(jī)會(huì)

B.體現(xiàn)城邦小國寡民和輪番而治特點(diǎn)

C.有可能導(dǎo)致國家權(quán)力的誤用和濫用

D.公民大會(huì)是雅典城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)

圖1抓悶確立城邦管理者

4.圖3~圖5的內(nèi)容體現(xiàn)了古代圖2

圖3古埃及墓穴壁畫

《三個(gè)女樂師》圖4印度貴族出行國圖5擲鐵餅者

A.大河文明特點(diǎn)B.歐亞文明交流C.世界文化多元D.建筑技術(shù)高超

5.13世紀(jì)以來，歐洲最初的工場(chǎng)手工業(yè)主人很多是包買主，他們把原料交給手工業(yè)

作坊加工制造，或自己成立作坊，讓手工業(yè)者到作坊里為他做工。這說明當(dāng)時(shí)

歐洲社會(huì)生產(chǎn)中

A.封君封臣關(guān)系確立B.自然經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展

C.雇傭關(guān)系已經(jīng)產(chǎn)生D.失業(yè)現(xiàn)象極為嚴(yán)重

初三歷史試題第1頁（共8頁）

6.14、15世紀(jì)，意大利新興資產(chǎn)階級(jí)關(guān)心生產(chǎn)，注意改進(jìn)科學(xué)技術(shù)。他們還希望

出現(xiàn)新的文學(xué)、藝術(shù)作品為其制造典論、提供欣賞和享樂，主張建立和發(fā)展

世俗性質(zhì)的資產(chǎn)階級(jí)新文化。據(jù)此可知，意大利

A.擁有新文化興起的社會(huì)環(huán)境

B.文學(xué)藝術(shù)受古希臘羅馬影響

C.工業(yè)革命推動(dòng)文藝復(fù)興產(chǎn)生

D.社會(huì)風(fēng)氣推動(dòng)科技文化發(fā)展

7.圖6是1991年巴哈馬發(fā)行的郵票小型張。據(jù)此

推知，發(fā)行該郵票的直接目的是

A.紀(jì)念哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸

B.慶祝麥哲倫的環(huán)球航行

圖6

C.推廣世界現(xiàn)代帆船運(yùn)動(dòng)

D.擴(kuò)大該國的世界影響力

8.18世紀(jì)初，俄國彼得一世派遣留學(xué)生，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙，提倡人們學(xué)習(xí)西

歐的禮節(jié)與生活方式。這體現(xiàn)的改革舉措是

A.學(xué)習(xí)西方B.加強(qiáng)專制C.擴(kuò)軍備戰(zhàn)D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)

9.圖7~圖8旗幟內(nèi)容的變化，表達(dá)了美國人民

國71775年北美人民開始在圖81777年大陸會(huì)議通過制作

“大陸旗”下戰(zhàn)斗“合眾國”國旗法案

A.反抗外來侵略的精神B.建設(shè)民主政治的意愿

C.打碎封建咖鎖的勇氣D.推翻殖民統(tǒng)治的決心

10.表1

國別確立時(shí)間政治體制

英國1689年君主立完

美國1787年總統(tǒng)共和

法國1875年議會(huì)共和

表1所示內(nèi)容體現(xiàn)出

A.美洲是世界政泊文明發(fā)源地B.國家權(quán)力都在議會(huì)

C.各國基于國情選擇政治體制D.國家元首都是國王

初三歷史試題第2頁（共8頁）

11.18世紀(jì)中葉，法國服飾流行夸張華麗的風(fēng)格。18世紀(jì)末，服飾趨向樸素、簡(jiǎn)

潔，男士愛好軍裝式樣的服裝，上流女性以穿“農(nóng)婦裝”為時(shí)髦。這一變化

反映了

A.人文主義對(duì)衣著服飾的影響B(tài).啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)時(shí)尚觀念的改造

C.政治運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)觀念的沖擊D.工業(yè)革命推動(dòng)服飾風(fēng)尚變化

12.1687年，牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，物理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

1859年，達(dá)爾文的《物種起源》出版，在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)偉大革命。

這說明

A.希臘羅馬古典文化的突出成就B.文學(xué)巨匠在社會(huì)發(fā)展中的成就

C.自然科學(xué)在近代社會(huì)中的作用D.革命領(lǐng)袖在歷史轉(zhuǎn)折中的作用

13.“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展，使先臨來曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

內(nèi)，更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動(dòng)速度等限制，工業(yè)革命成果得以

擴(kuò)大”運(yùn)輸設(shè)施“最有可能是

A.馬車B.帆船C.鐵路D.飛機(jī)

14.19世紀(jì)初，德國建立從初等到高等的教育體系。1802年，法國通過法律開設(shè)

政府資助的中等學(xué)校。1870年以后，英國、法國開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教

育。其目的共同之處是

A.滿足工業(yè)化發(fā)展的需要B.解決勞動(dòng)力不足問題

C.適應(yīng)城市人口增長需要D.提升大眾的文化水平

15.“（時(shí)間）過去以天為單位，現(xiàn)在以分、秒計(jì)算，火車教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)

準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新

的概念這反映出工業(yè)革命

A.加速了城市化發(fā)展進(jìn)程B.改變了人們的生活方式

C.促進(jìn)了新式發(fā)明的出現(xiàn)D.增強(qiáng)了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度

16.馬克思：“這些原理的實(shí)際運(yùn)用，隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移?！?/p>

他在創(chuàng)作《資本論》的過程中，多次因現(xiàn)實(shí)問題的變化暫緩發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

這反映了馬克思

A.繼承古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理B.具有與時(shí)俱進(jìn)的思想特質(zhì)

C.堅(jiān)持人類社會(huì)演進(jìn)的客觀規(guī)律D.形成完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷塍w系

17.表2

時(shí)間概況結(jié)果

1816~1826年玻利瓦爾牢領(lǐng)起義軍，反抗西班牙殖民統(tǒng)治獲勝

1858年章西女王車領(lǐng)軍民同英國軍隊(duì)展開英勇斗爭(zhēng)失敗

表2內(nèi)容反映了殖民地人民抗?fàn)幍?/p>

A.正義性和艱巨性B.正義性和妥協(xié)性

C.全球性和曲折性D.徹底性和革命性

初三歷史試題第3頁（共8頁）

18.1821年，美國紐約州規(guī)定本州黑人公民必須擁有價(jià)值250美元的“自由支配地

產(chǎn)”或財(cái)產(chǎn)才能享有投票權(quán)。這一規(guī)定違反的原則是

A.三權(quán)分立B.天賦人權(quán)

C.地方自治D.民主科學(xué)

19.“南北戰(zhàn)爭(zhēng)有利于全國經(jīng)濟(jì)的一體化發(fā)展，確立了所有美國公民首先是美國的

國家公民，其次才是各州公民的原則。松散的邦聯(lián)變成了一個(gè)真正意義上統(tǒng)一

的國家，戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)了聯(lián)邦政府非常時(shí)期維護(hù)國家統(tǒng)一和民主體制的能力“。這

表明，美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)

A.強(qiáng)化聯(lián)邦政府的權(quán)威和影響

B.標(biāo)志美國聯(lián)邦制度最終形成

C.增加州政府與聯(lián)邦政府對(duì)立

D.消除美國南北方經(jīng)濟(jì)的差異

.圖油畫再現(xiàn)了明治維新后日本

209圖91871年日本巖倉使團(tuán)

A.工業(yè)革命完成開赴歐洲考察

B.軍國主義興起

C.國家政策變化

D.生活方式西化

21.圖10所示德國制造業(yè)產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量

比例變化的主要因素是

A.政府的大力提倡

B.工廠制度的推廣

圖10英、神、美、中四國制造業(yè)產(chǎn)量

C.思想文化的進(jìn)步

占世界總產(chǎn)量比例示意用

D.科學(xué)技術(shù)的實(shí)破

22.第一手史料是當(dāng)事人、親歷者直接記錄或留下的遺物和遺跡等。若運(yùn)用第一手

史料研究巴黎和會(huì)，應(yīng)選擇

A.文本《凡爾賽和約》B.漫畫《大國的博弈》

C.地圖《一戰(zhàn)后的歐洲》D.電影《我的1919》

23.一戰(zhàn)前夕，歐洲各國工人紛紛表示支持本國政府參加大戰(zhàn)，甚至加班加點(diǎn)生產(chǎn)

軍需品。

但1917年，大規(guī)模工人罷工、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)卻在歐洲爆發(fā)。這表明

A.戰(zhàn)爭(zhēng)使歐洲各國生產(chǎn)力下降B.戰(zhàn)后和平主義思潮盛行

C.戰(zhàn)爭(zhēng)改變了人們的思想觀念D.資本家對(duì)工人剝削加劇

初三歷史試題第4頁（共8頁）

24.歷史事實(shí)是指歷史的真實(shí)情況，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事實(shí)的看法和態(tài)度。下列表述

中，屈于歷史觀點(diǎn)的是

A.1882年，由德意奧組成的三國同盟正式形成

B.1914年6月28日，普林西普刺殺斐迪南大公夫婦

C.1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)

D.1918年11月，德國投降，一戰(zhàn)以同盟國失敗而結(jié)束

25.“紅色十月”是前蘇聯(lián)輝煌時(shí)代的標(biāo)志，以“紅色”和“十月”命名的商品不勝

枚舉。這體現(xiàn)的歷史事件是

A.俄國農(nóng)奴制改革B.巴黎公社革命

C.俄國二月革命D.俄國十月革命

26.從圖11到圖12所示的歷史現(xiàn)象反映出

圖11普法戰(zhàn)爭(zhēng)后，德意志帝國在圖12巴維和會(huì)凡爾賽宮會(huì)場(chǎng)

法國凡爾賽宮誕生（1871年）（1919年）

A.一戰(zhàn)的結(jié)束B.歐洲的分裂C.分贓的場(chǎng)所D.戰(zhàn)爭(zhēng)的積怨

27.表319287937年蘇聯(lián)民眾的消費(fèi)情況（圖中數(shù)據(jù)為相對(duì)的消費(fèi)指數(shù)）

項(xiàng)1928年1937年

市場(chǎng)上購買的消費(fèi)87.1126

自產(chǎn)自銷的消費(fèi)35.625

服務(wù)方面的消費(fèi)11.119.9

據(jù)表3推知，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)

A.新經(jīng)濟(jì)政策激發(fā)了市場(chǎng)的活力B.人口增長抵消了工業(yè)化成就

C.經(jīng)濟(jì)體制提高了人民生活水平D.斯大林模式以重工業(yè)為中心

28.某同學(xué)搜集了有關(guān)“甘地”“墨西哥憲法”“華夫脫運(yùn)動(dòng)”等資料，擬制作一

個(gè)復(fù)習(xí)專欄。下列可作為其最恰當(dāng)主題的是

A.西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張B.亞洲殖民地人民的抗?fàn)?/p>

C.動(dòng)蕩不安的國際局勢(shì)D.亞非拉的民族民主運(yùn)動(dòng)

初三歷史試題第5頁（共8頁）

二、非選擇題:共4題，共44分。

29.閱讀材料，完成下列要求。（8分）

材料

歷史分期以什么為依據(jù)呢？第一種是著眼于政治，即以階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)

的發(fā)展情況作為劃分歷史時(shí)期的依據(jù)。世界近代史開始于1640年，現(xiàn)代史開始

于1917年;第二種是以有世界意義的重大經(jīng)濟(jì)形態(tài)變化為主要依據(jù)。世界近代史

開始于1500年前后，現(xiàn)代史開始于1900年前后。

一摘編自許永峰、于兆興《世界近代史斷限問題新探》

（1）根據(jù)材料，以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，寫出世界近代史兩個(gè)分期開始的

時(shí)間。（2分）

（2）你同意材料中歷史分期的第一種依據(jù)，還是第二種依據(jù)？根據(jù)材料并

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。（6分）

30.閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料一

喬叟（14世紀(jì)英國文藝復(fù)興初期的單越詩人）提到糖的文章不多，它們主要

強(qiáng)調(diào)了糖的稀有和珍貴。到莎士比亞（1564~1616年）時(shí)期，提到糖的文獻(xiàn)便多

了起來，這些文獻(xiàn)所呈現(xiàn)的變化可以看出，就內(nèi)在意義而言，蔗糖變得普遍而

尋常，在一定的社會(huì)背景下，連最貧困和處于權(quán)力最底端的英國居民都開始食

用糖，蔗糖提供的廉價(jià)豐富的卡路里，是工業(yè)革命時(shí)代的另一種燃料:就重要性

而言，對(duì)于心國，對(duì)于國王，對(duì)于那些靠英國國內(nèi)不斷增長的生產(chǎn)力以及海外

企業(yè)帶來財(cái)富，同時(shí)靠它們保證自己財(cái)富的社會(huì)階層來說，蔗糖是關(guān)鍵所在。

一摘編自（美）西敏司《甜與權(quán)力:糖在近代歷史上的地位》

材料二

年份

圖13英國與加勒比海地區(qū)的蔗糖貿(mào)易

一摘自（日）川北稔《蔗糖的世界史》

初三歷史試題第6頁（共8頁）

（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述蔗糖地位的變化：（2分）概括蔗糖對(duì)英國社會(huì)的影響。

（4分）

（2）根據(jù)材料二，概述1700~1760年英國與加制比海地區(qū)蔗糖貿(mào)易的趨勢(shì)。（2

分）

（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析影響英國與加制比海地區(qū)蔗糖貿(mào)易

數(shù)量變化的因素。（4分）

31.閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料一

思格斯說：“我把自己的空閑時(shí)間幾乎全部用來和普通工人文往…這樣一來我就

有機(jī)會(huì)對(duì)這個(gè)受壓迫避講請(qǐng)的階級(jí)給以公正的評(píng)價(jià)?！霸谂c底層工人相處中，思格斯

謂查工人階級(jí)悲慘的生活、生產(chǎn)狀況，研究造成這一狀況的深層原國，分析在種種不

堪的環(huán)境中生存的工人階級(jí)的階級(jí)屬性，認(rèn)為工人階級(jí)是大工業(yè)的產(chǎn)物，是與先進(jìn)生

產(chǎn)力相聯(lián)結(jié)、代表著生產(chǎn)力發(fā)展要求并推動(dòng)人類實(shí)現(xiàn)解放的階級(jí)。

-摘編自高峰《思格斯工人階級(jí)先進(jìn)性思想論析》

材料二

圖14《在國際工人協(xié)會(huì)（第一國際）成立大會(huì)上》圖15攻占冬宮

（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述馬克思主義誕生的階級(jí)基礎(chǔ)；（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述

恩格斯的活動(dòng)與馬克思主義誕生的關(guān)系。（4分）

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，任選并寫出圖14、圖15中的一幅圖片序號(hào)，說明

所選圖片描繪的歷史情境。（4分）

（3）綜合上述材料，提煉一個(gè)主題。（2分）

初三歷史試題第7頁（共8頁）

32.閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料

表4世界近現(xiàn)代史大事記（部分）

時(shí)間事件

1640年英國爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命

1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)

1776年《獨(dú)立宣言》發(fā)表

1785年瓦特改良蒸汽機(jī)投入使用

1789年法國煤發(fā)資產(chǎn)階級(jí)蘋命

1825年英國取消機(jī)器出口禁令，工業(yè)革命在歐美廣泛開展起來

19世紀(jì)三四十年代法國、英國和德意志爆發(fā)大規(guī)模工人運(yùn)動(dòng)

1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律

1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

19世紀(jì)中后期世界市場(chǎng)基本形成

1861年俄國農(nóng)奴制改革:美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

1868年日本明治維新開始

1888年《國際歌》發(fā)表

19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義世界體系最終確立

1914-1918年第一次世界大戰(zhàn)

1917年俄國十月革命

一據(jù)（英）威爾斯《世界司史》等編制

閱讀以上材料，選擇兩個(gè)歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)1487-

1917年世界歷史知識(shí)加以論述。（12分。要求:觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的兩個(gè)

歷史事件，并結(jié)合材料和所學(xué)1487-1917年世界歷史至少一個(gè)歷史事件，加

以論述，史論結(jié)合，條理清楚。）

溫馨提示：

［歷史事件、觀點(diǎn)示例］

歷史事件1：英國爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命

歷史事件2:法國爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命

觀點(diǎn):資本主義終將取代封建主義的歷史趨勢(shì)不可阻擋。

（注:以上示例僅供考生參考，考生作答不得選用示例中的歷史事件1、2和觀

點(diǎn)）

初三歷史試題第8頁（共8頁）

泉州市2023屆初中質(zhì)量監(jiān)測(cè)（一）

歷史試題參考答案和評(píng)分說明

評(píng)分說明：

1.本試卷非選擇題答案僅供參考。若學(xué)生的作答與本答案不同，可根據(jù)試題的考查

要求比照本評(píng)分參考，制定相應(yīng)的評(píng)分細(xì)則。

2.學(xué)科專業(yè)術(shù)語、專有名詞寫錯(cuò)不給分。外國人名、地名的書寫，除特定和約定俗

成的之外，只要與其音譯相符即可。

一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。

1.A2.B3.C4.C5.C6.A7.A8.A9.D10.C

11.C12.C13.C14.A15.B16.B17.A18.B19.A20.C

21.D22.A23.C24.C25.D26.D27.C28.D

二'非選擇題：共4題，共44分。

29.（8分）

（1）時(shí)間：17世紀(jì)40年代：（1分）16世紀(jì)00年代（或15世紀(jì)終結(jié)或16世紀(jì)開端）。（1分，

三個(gè)表述均可給分）。若考生作答為16世紀(jì)初或15世紀(jì)末，酌情給1分.

（2）示例h

判斷：同意第一種依據(jù).（2分）

理由：1640年英國資產(chǎn)階級(jí)革命開啟了資本主義的新時(shí)代，標(biāo)志著世界歷史從中世紀(jì)里走

出來，進(jìn)入世界近代史：1917年俄國十月革命建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國

家，社會(huì)主義實(shí)踐探索由此持續(xù)進(jìn)行，世界現(xiàn)代史由此開始。以人類社會(huì)形態(tài)的演變?yōu)闅v史分

期依據(jù)，具有明顯界限。（4分）

示例2：

判斷：同意第二種依據(jù).（2分）

理由：1500年前后，新航路開辟帶動(dòng)歐洲工商業(yè)繁榮，在促進(jìn)資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的同時(shí),

世界從分散、孤立不斷走向統(tǒng)一整體，逐步確立起世界的觀念；1900年前后，第二次工業(yè)革命

促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，推動(dòng)資本主義從自由資本主義向壟斷資本主義過渡，帝國主義國家瘋狂地爭(zhēng)

奪殖民地、劃分勢(shì)力范圍，推動(dòng)資本主義世界體系最終形成。（4分）

30.（12分）

（1）變化：從稀有（珍貴）到普遍（平常）。（2分）

影響：價(jià)格便宜的解植大量銷往英國，促成工業(yè)化的英國大量消費(fèi)蔗糖，軸成為工人階級(jí)卡路

里的廉價(jià)來源（或提高英國人的生活品質(zhì)，改變飲食習(xí)慣或結(jié)構(gòu)）；（2分）降低了勞動(dòng)成本，

推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展（或促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展）；（1分）蔗糖為英國皇室和資本家提供了數(shù)量

龐大的財(cái)富（或加速英國資本原始積累；鞏固資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治）。（I分）

（2）趨勢(shì)：呈現(xiàn)快速增長的趨勢(shì)（或波動(dòng)上升.或曲折上升?；蚩傮w上升，但有波折?；虿粩嗟?/p>

長?；蚩傮w呈上升趨勢(shì)）。（2分）

（3）因素：新航路的開辟；（1分）三角貿(mào)易，尤其是蔗糖?黑奴貿(mào)易的發(fā)展（或英國殖民擴(kuò)張，

海外市場(chǎng)需求增大;或殖民地種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展）：（1分）工業(yè)革命的需求（或英國人口大幅增

長）：（1分）加糖紅茶的消費(fèi)嗜好從貴族階層下移，成了很多中間階層民眾的消費(fèi)習(xí)慣（或英國

政府政策推動(dòng)；資本主義快速發(fā)展）。（1分）

31.（1）階級(jí)基礎(chǔ)1工人階級(jí)。（2分）

關(guān)系：恩格斯的活動(dòng)為馬克思主義誕生提供了實(shí)踐基礎(chǔ)，使馬克思主義理論研究能夠正確

地反映無產(chǎn)階級(jí)的根本利益和現(xiàn)實(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)的需要。（4分）

（2）序號(hào)：圖14.（I分）

歷史情境：馬克思主義誕生后，國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的歷史時(shí)期，（2分）工人代表聯(lián)合起

來成立了國際工人協(xié)會(huì)。（I分）

序號(hào):圖15。（1分）

歷史情境：1917年，俄國十月革命爆發(fā)，以列寧為代表的布爾什維克黨人通過武裝斗爭(zhēng)奪

取政權(quán)，建立起人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)國家，（1分）使社會(huì)主義從科學(xué)理論變成現(xiàn)實(shí)的社

會(huì)主義制度。（2分）

（2）主題：在馬克思主義的科學(xué)理論指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展.（2分）

（或馬克思主義的誕生與實(shí)踐：或共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起與實(shí)踐：或共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐；或

社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。等）

32.（12分）

如果照抄一個(gè)史實(shí)和觀點(diǎn)，史實(shí)和觀點(diǎn)不給分，但論述過程給分。

【示例一】（12分）

歷史事件1：瓦特改良蒸汽機(jī)投入使用。（1分）

歷史事件2：法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律。（1分）

觀點(diǎn)：科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。（2分）

杰出的歷史人物推動(dòng)社會(huì)發(fā)展（科技進(jìn)步）.

科技創(chuàng)新推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

論述：1687年，牛頓對(duì)萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些發(fā)現(xiàn)徹底改變了人類對(duì)自然

2

的認(rèn)識(shí)，改變了全人類的思考方式。由此衍生出的無數(shù)學(xué)科以及基于這個(gè)定律的各種發(fā)明創(chuàng)造，徹

底改變了人類的生活方式。（2分）

瓦特在原有蒸汽機(jī)的基礎(chǔ)上發(fā)明的新式蒸汽機(jī)結(jié)構(gòu)，于1782年投入使用，在工業(yè)上得到廣泛應(yīng)

用，成為“萬能的原動(dòng)機(jī)”。他開辟了人類利用能源新時(shí)代，使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。（2分）

1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一，它揭示了電、磁現(xiàn)象之間

的相互聯(lián)系，依據(jù)電磁感應(yīng)的原理，人們制造出了發(fā)電機(jī)，電能的大規(guī)模生產(chǎn)和遠(yuǎn)距離輸送成為可

能：另一方面，電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電子技術(shù)以及電磁測(cè)量等方面都有廣泛的應(yīng)用。人類社

會(huì)從此