福建省三明市2023年七年級下學(xué)期語文期中試卷含答案

七年級下學(xué)期語文期中試卷

一、積累與運用（20分）

1.根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句。

萬物有靈，皆可入詩。韓愈的“草樹知春不久歸，①。楊花榆莢無才思，

②"，花草樹木皆有情思；王維的“③，彈琴復(fù)長嘯。深林人不

知，④"，竹林明月皆知人意；李白的“此夜曲中聞?wù)哿?/p>

⑤“，曲調(diào)楊柳皆可寄相思。

詩載英雄，流傳千古。自古巾幗不讓須眉，“阿爺無大兒，木蘭無長兄，⑥，從此

替爺征”，她深明大義、替父從軍；“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。⑦，

⑧"，她不畏困難、勇于擔(dān)當(dāng)；''⑨,⑩?？珊箚査?/p>

欲，木蘭不用尚書郎”，她戰(zhàn)功顯赫、不慕名利。

2.根據(jù)語境，選擇合適的讀音、漢字（填序號）。

在肆虐的新冠病毒面前，我們看到了無數(shù)逆行者，他們中有婦ru（A.孺B.儒）皆

知、鞠躬盡cui（A.瘁B.粹）的鐘南山和李蘭娟院士，有身著白衣、心有錦緞的廣大醫(yī)務(wù)

人員，還有無數(shù)不知名的志愿者們。他們是偉大的中華民族哂甲（A.pOB.bti）育下的英雄兒

女，他們的精神將與乙（A.genB.hdng）古流傳。

①②甲乙

3.下列各句中線,埼?兩的一項是（）

A.這篇作文真難寫，我們用了整整兩個小時左右的時間，才勉強(qiáng)完成交卷。

B.尤溪的春季，于我而言，是一年中最潮濕、最煩悶、最難熬、最漫長的季節(jié)。

C.由于《哪吒之魔童降世》熱映，使中國動漫電影事業(yè)邁上了一個新臺階。

D.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓書香溢古縣，閱讀滿沈城。

4.下列依次填入文段橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

當(dāng)一個人被惰性所控制時，往往辦事拖拖拉拉，;或做事半途而廢，;或安于現(xiàn)狀，

.；或夸夸其談，—;或抱著“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂”的態(tài)度消極處世。到頭來喪

失了明確的生活目標(biāo)，失去了正確的人生方向，喪失了做人的基本原則。

①不能言必信，行必果②不思進(jìn)?、廴狈阈呐c毅力④空想大于行動

A.②①③④B.④②①③C.③①②④D.①③②④

二、閱讀（70分）

閱讀下面詩歌，完成各題。

逢入京使

岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

5.下列對這首詩的理解和分析，不思碩的一項是（）

A.“故園東望路漫漫”描繪出詩人西征途中向東遙望長安故園的情景。

B.第二句運用夸張的修辭手法，寫出了詩人對長安親人的眷念之深。

C.“馬上相逢無紙筆”表明詩人馬上就要回到故鄉(xiāng)，與親人相逢。

D.此詩語言自然質(zhì)樸，好似信手拈來，既有生活味，又有人情味。

6.本詩借詩人與返京使者相逢的這一生活片段，表達(dá)了怎樣的情感？請簡要概括。

閱讀下面的文言文，完成各題。

【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不

去。見其發(fā)矢十中八九，但微跳之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手

熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰:“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐

以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

（選自歐陽修《賣油翁》）

【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，

旁睨而揶揄①之。楊大怒,招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君

能打墻，不能打人。"楊罵曰："老奴能受我打乎？打死勿怨！"叟笑曰：“垂死之年能以一死成君之名

死亦何怨!”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪

地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌

出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

（選自袁枚《賣蒜叟》）

【注釋】①揶揄：出言嘲笑、諷剌。

7.解釋下列加點詞的意思。

但微演之（）

南陽楊二相公精于拳術(shù)（）

老人自縛于樹（）

但見楊雙膝跪地（）

8.下列對乙文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.垂死之年/能以一死成君之名死/亦何怨

B.垂死之年能以一死/成君之名死/亦何怨

C.垂死之年能以一死/成君之名/死亦何怨

D.垂死之年/能以一死成君之名/死亦何怨

9.把甲乙文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”

②咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。

10.賣油翁和賣蒜叟都身懷絕技，作者寫這兩個人各有什么用意？請簡要說明。

閱讀下面的文字，完成各題。

看海

劉群華

①父親是看故鄉(xiāng)的山長大的。在故鄉(xiāng)，只要打開一扇門，群山便迎著晨曦，聳峰立嶺，魚脊般威武

地逶迤而來。我小的時候，常聽父親問在海南當(dāng)兵的人：“山的那頭連著海嗎？海比門前的河大多少

呢？”當(dāng)兵的人沒有回答，只呵呵地笑。

②那之后，父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海，看大海的氣勢和剛毅，看大海的驚濤駭浪和寬廣

遼闊，他把有大海的圖畫和文字都從頭到尾看了一遍。

③有一回，他病倒了，躺在醫(yī)院的病榻上看電視，畫面上是南海的椰樹、沙灘、海貝，以及天空一

樣深邃的海面。他頓時高興了，從病榻上坐了起來，他流露的激動，仿佛看到了真正的海。

④父親年輕時也萌生過幾次看海的念頭?？赡菚r生活拮據(jù)，哪有空閑和能力去看海？結(jié)果只是念頭

一閃罷了，像一盞燈剛點燃，又掘滅了。

⑤早些年，我考上山東的大學(xué)。父親收拾著簡陋的鋪蓋，喃喃道：“幫我看看海，看它是個啥樣

子？”我點頭。可是，父親的計劃和寄托又落空了。我的學(xué)校離海很遠(yuǎn)，讀書生活不易，我哪還敢邁

出腳去聽海的濤聲？

⑥我托住在海邊的同學(xué)給我?guī)б粡埡５恼掌蛶讉€小小的海螺。然后，我把這些寄了回去。父親收

到照片后，看著一望無際的大海里浪花翻滾，席卷著嬌小的海鷗，在幾個小小的海螺里，嗅一嗅，依

稀還殘留著大海的咸風(fēng)，父親覺得滿足了。他反復(fù)端詳照片，照片被他的手指捏臟了，捏舊了，最后

還戀戀不舍地問我：“海水是咸的嗎？真的在陽光下海灘上都是一層白霜似的鹽粉嗎？"我沒有去過，

只能嗯嗯回應(yīng)。他的眼睛盯著我，終于看出了端倪，堅定地說：“一定要去看看海！”我抿著嘴唇使勁

地點頭。

⑦大海已經(jīng)在父親的心里生了根，發(fā)了芽，也在我的心里潛移默化地茁壯成長。

⑧今年我去了海南。臨行前，我問父親：“你去不？”他搖了搖頭，伸了伸那雙已經(jīng)走不了的腿。

⑨我乘飛機(jī)來到三亞。賓館三面臨海，綠樹掩映。只要我打開靠海灣的窗子，大海的氣息便洶涌而

來。這片海灣還沒有開發(fā)，有著自然的美麗。破曉時分，晨曦鋪過翠綠的海面，像一樹春的桃花在風(fēng)

浪的皺褶里閃爍、跳躍。海灣的近處有礁，有嶼，有島。海灣的遠(yuǎn)處也有礁，有嶼，有島。我立于天

地之間，風(fēng)從我的身邊穿插，像漁船一樣匆匆忙忙。也有小船在近海撒網(wǎng)，收獲的恐怕不是海鮮，而

是一份水珠飛濺的明媚心情。

⑩我用手機(jī)撥打視頻電話，父親躺在輪椅上接聽了。我說：“聽到了嗎？這是海的聲音！”這聲音像

故鄉(xiāng)的潺潺水流，從河灘直泄而下，又像暴風(fēng)驟雨，打在門前單薄的樹葉上！父親在那邊靜靜地聽

著，認(rèn)真地聽著，連連說道：“我聽到了！我聽到了！”

?我把鏡頭對準(zhǔn)一個小島，蔥蘢的島上樹木黛青，如故鄉(xiāng)田壟里一顆安靜的青螺。我說：“看到了

嗎？那就是海島！”父親興奮地說：“我看到了！我看到了！"我嘗了嘗腳下的海水，這細(xì)膩清澈的水像

孩子的小手一樣潤滑，撫摸著我的腳踝，又如一條條故鄉(xiāng)的泥縱，從我的指間漏走了。我舔了舔手，

說：“海真的是咸的！還有魚的腥氣！”

?這時，父親試圖從輪椅上站起來，可幾次努力都是徒勞。幾十年的夢想，幾十年的寄托，在這一

刻經(jīng)由我，終于實現(xiàn)了，就像大海仰望的陸地，像船兒牽掛的彼岸一樣，終于合攏到了一塊，幸福在

了一起。

卷戲說：“這就是你想了無數(shù)遍的海。”父親沉默了，許久才說：“你一定要給我瓢一口海水回來！”

一朵浪花濺在我的嘴唇上，混著我的淚水流了下來?；蛟S，海已經(jīng)融進(jìn)了我的心里，溢在了我的眼

里。

（《人民日報》2020年3月23日有刪改）

11.下列有關(guān)文章內(nèi)容的理解和分析，不巧硬的一項是（）

A.父親向在海南當(dāng)兵的人詢問大海的樣子，對方只笑不答，是因為覺得父親無知。

B.“我”讀大學(xué)時仍然無法看到大海，主要是因為學(xué)校離大海遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)條件有限。

C.第⑦段在文中起著承上啟下的作用，為下文“我”前往海南三亞市看海作鋪墊。

D.“我”嘗海水的味道是因為當(dāng)年父親看到照片時問我海水的味道而我無法回答。

12.簡要概括父親四次看到“大?！钡慕?jīng)過。

13.結(jié)合語境，按照要求回答問題。

①結(jié)果只是念頭一閃罷了，像一盞燈剛點燃，又掘滅了。（從修辭的角度賞析句子）

②他反復(fù)端詳照片，照片被他的手指捏臟了，捏舊了。（賞析加點詞語）

14.全文圍繞“看海”展開敘述，為什么還要在第①段交代故鄉(xiāng)的環(huán)境？

15.根據(jù)文意說說“或許，海已經(jīng)融進(jìn)了我的心里，溢在了我的眼里”這句話的含義。

閱讀下面的文字，完成各題。

老王

楊絳

①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或

抱著冰但著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，

兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就

像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說「'啊呀，

老王，你好些了嗎？”

②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)

不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

④我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

⑤他只說：“我不吃。”

⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?/p>

⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道一一不過你既然來了，就免得托人捎了。”

⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。

⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨

地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。

等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳?/p>

體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。

⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”

?“早埋了?！?/p>

?“呀，他什么時候……”

?''什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?/p>

包我沒再多問。

鰥回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道

我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香

油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸

運的人對一個不幸者的愧作。

16.對課文內(nèi)容理解不本碩的一項是（）

A.“鑲嵌在門框里”，運用夸張修辭手法，強(qiáng)調(diào)了老王步履艱難，身體僵直的形態(tài)。

B.老王的形象把“我”嚇壞了，總不能集中精力去數(shù)，所以覺得雞蛋”多得數(shù)不完”。

C.老王在去世前送給“我”香油和雞蛋，體現(xiàn)了老王知恩圖報、心地善良的性格特點。

D.選段中能揭示全文主旨的句子是“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作”。

17.選文第①段劃線句子主要運用了什么描寫方法？有什么作用？

18.選文中“我”是一個什么樣的人，請簡要分析。

閱讀以下材料，完成各題。

【材料一】北京攜手張家口共同舉辦2022年冬奧會，使得北京成為全球歷史上首個同時舉辦夏奧

會與冬奧會的城市。

從氣候環(huán)境上講，冬奧會的舉辦城市必須有分明的四季，而且冬季必須有冰雪；另外，冬奧會有一

半以上的項目是在雪上進(jìn)行，且須在山區(qū)進(jìn)行，個別項目對場地的要求甚嚴(yán)。冬奧會的舉辦城市基本

上都符合三個條件：處于北緯30度到北緯60度之間，舉辦時間一般在2月份，平均氣溫基本上處于-

17℃?10℃之間。

【材料二】

圖1:中國疆域圖2：北京市月平均氣溫曲線和月平均降水量柱狀圖

【材料三】冬奧會由于比賽項目專業(yè)性強(qiáng)，普通民眾參與難度相對較大，極易造成賽后場館的利用

率偏低以至荒廢。2022年冬奧會充分利用2008年夏奧會場館資源，大大提高了場館利用率，節(jié)約了辦

奧成本，體現(xiàn)了“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念。

國家體育場“鳥巢”承載著2008年奧運會和2022年冬奧會的開閉幕式重任，是全球唯一一座有此

殊榮的體育場。‘'鳥巢"已連續(xù)舉辦了11屆的''歡樂冰雪季”，累計吸引了220多萬人次參與。國家游

泳中心“水立方”，冬奧會期間將變身“冰立方”，成為全球首個集游泳和冰壺比賽為一體的“冰水雙

棲”場館。國家速滑館“冰絲帶”作為本屆賽事唯一新建冰上競賽場館，與相鄰不遠(yuǎn)的“鳥巢”“水立

方”相互映襯，共同組成“雙奧”之城的標(biāo)志性建筑群。

【材料四】“冰絲帶”之稱的北京2022冬奧會國家速滑館采用二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)，是全

球首個采用二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷的冬奧速滑場館。

二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)是當(dāng)前冬季運動場館最先進(jìn)、最環(huán)保、最高效的制冰技術(shù)之一。它的

應(yīng)用，不僅能夠為冬奧會比賽提供溫度、厚度均衡的冰面，同時它還可以使國家速滑館碳排放量接近

于零。

經(jīng)理論分析，采用二氧化碳制冷，有把握實現(xiàn)冰表面溫差不超過0.5℃,有利于運動員創(chuàng)造好的成

績。

19.下列對材料的理解和分析，不無項的一項是（）

A.北京是全球歷史上首個同時舉辦夏季奧會與冬季奧會的“雙奧”之城。

B.二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，是當(dāng)前冬季運動場館最先進(jìn)的制冰技術(shù)。

C.國家速滑館采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，使得碳排放量趨近于零。

D.國家體育場“鳥巢”曾舉辦過2008年奧運會和2022年冬奧會的開閉幕式。

20.根據(jù)材料二中的兩幅圖表，請分析北京符合舉辦冬奧會的氣候環(huán)境條件。

21.根據(jù)上述四則材料，概括北京能成功舉辦2022年冬奧會的原因。

22.名著閱讀

根據(jù)《駱駝祥子》閱讀任務(wù)單，完成相關(guān)任務(wù)。

閱讀

摘錄文段閱讀任務(wù)

方法

A.“新黑漆的車，把頭折了一段，寺修卷的露著兩塊勺本

圈點

（）品析加點

注1

批

詞，說說老欲駱駝祥

法B.我一點也不是向著他們說話，我是為你，在一塊兒華澤

子》的語言特點。

號”.

A.他覺得用力粒車去掙口飯吃，是天下最有骨氣的事；他

對比廛意出去，沒人可以攔住他.（2）比較A、B

讀

閱B.他那么大的個子，依爭著去打一面飛虎旗，或一對短窄句，聯(lián)系整本書，探究

法的挽聯(lián)：那較重的紅傘如肅靜睥等等，他春不肯去動.和老人、樣子變化的兩點原

小孩，甚至于婦女，他也會去競爭……為了讓百己活得更體面因。

些，更舒膩些，祥于冬至違背百己的更心和原則去做事。

三、寫作（60分）

23.美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一抹微笑，一聲問候，一個細(xì)微的動作或

眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，甚至于一縷春風(fēng)、一行文字，于不經(jīng)意間怦然撥動我們敏感的心弦。

奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂

得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學(xué)會生活與創(chuàng)造。

請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“那一刻，我被觸動了”為題，寫一篇文章，不少于500字。

答案

1.百般紅紫斗芳菲；惟解漫天作雪飛；獨坐幽篁里；明月來相照；何人不起故園情；愿為市鞍馬；朔

氣傳金柝；寒光照鐵衣；策勛十二轉(zhuǎn)；賞賜百千強(qiáng)

2.A；A；B；A

3.B

4.D

5.C

6.抒寫了報國與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。

7.點頭；精通；捆綁；只

8.D

9.①陳堯咨氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”

②（他）不停地咳嗽，在一旁斜著眼睛看并嘲笑他。

10.甲文寫賣油翁“酌油”技能，說明熟能生巧的道理；乙文寫賣蒜翁武藝超群，說明人外有人，強(qiáng)

中自有強(qiáng)中手（民間有高手）。

11.A

12.①父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海；②父親躺在醫(yī)院的病榻上看到電視上的大海，高興地坐

起來；③我托住在海邊的同學(xué)給我?guī)б粡埡５恼掌赣H收到照片后覺得很滿足；④我乘飛機(jī)到三亞

的海邊，通過視頻電話讓父親看海。

13.①運用比喻，形象生動地寫出父親因為生活拮據(jù)不得不放棄看海念頭時的無奈。②“反復(fù)”是多

次重復(fù)的意思，體現(xiàn)父親看照片時的仔細(xì)和激動。

14.正因為故鄉(xiāng)的周圍都是山，父親才會對山那邊的世界產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，才會執(zhí)著于