小學(xué)語(yǔ)文-19.最大的“書(shū)”教學(xué)課件設(shè)計(jì)

19最大的“書(shū)”

我會(huì)讀：我會(huì)讀：

叔叔是地質(zhì)勘探隊(duì)員，

他家里有厚厚的相冊(cè)，里面的巖石照片，

給我留下了深刻的印象。有的巖石有流水的痕跡，有的像煤炭一樣黑……叔叔說(shuō)：“這些巖石有的是從山里刨出來(lái)的，有的是在海底找到的……”

1.寶藏（cáng

zàng）躲藏（cáng

zàng）2.地殼(ké

qiào)運(yùn)動(dòng)

雞蛋殼(ké

qiào)3.花骨（gū

gǔ

）朵兒

骨架（gū

gǔ

）我會(huì)讀多音字我積累的詞語(yǔ)：一塊大石頭一冊(cè)厚厚的書(shū)一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)林的陸地爬山走過(guò)去讀懂奇怪地問(wèn)認(rèn)真地問(wèn)高興地說(shuō)很久很久很多很多刨根問(wèn)底

我會(huì)寫(xiě)：讀文思考：1.最大的“書(shū)”指的是什么？

為什么加上引號(hào)？2.書(shū)上有什么內(nèi)容？3.這本書(shū)有什么用？

“巖石就是書(shū)?。∧憧?，這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？”最大的“書(shū)”仿寫(xiě)句子：例：這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？仿寫(xiě)：，不就像

嗎？

“有。你來(lái)看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的、是礦物。它們都是字呀！”

礦物雨點(diǎn)留下的腳印叫（雨痕）波浪的足跡叫（波痕）淚水流過(guò)的痕跡叫（

）受傷了，皮膚上留下了（

）傷口愈合了，但留下了傷疤，叫（）

車(chē)子在泥地上走，留下的叫（

）雨點(diǎn)留下的腳印叫（雨痕）波浪的足跡叫（波痕）淚水流過(guò)的痕跡叫（淚痕）受傷了，皮膚上留下了（傷痕）傷口愈合了，但留下了傷疤，叫（疤痕）車(chē)子在泥地上走，留下的叫（車(chē)痕）“痕”就是——事物留下的印跡。礦物

“這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的、是礦物。它們都是字呀！”

這是（）留下的（），叫（）；這是（）的（），叫（）；還有這些閃光的、透明的、是（）。它們都是（）呀！”礦物

“這上面有圖畫(huà)嗎？”

“有。你看，這兒有樹(shù)葉，有貝殼，那兒還有一條小魚(yú)哩！”觀察他們有什么不同？化石

“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的。后來(lái)，陸地沉下去了，這里就變成了。又過(guò)了很多很多萬(wàn)年，海底慢慢上升，這里又變成了，就是我們腳下的這座山?！标懙卮蠛８呱?/p>

“用處可大哩！它能告訴我們，哪里埋著煤炭，哪里藏著鐵礦……把這本‘書(shū)’讀懂，就能為祖國(guó)找到更多的寶藏！”概括內(nèi)容：

最大的“書(shū)”指的是（

），書(shū)上的字指的是（）、（

）、（）；書(shū)上的圖畫(huà)是指（

）、（

）、（）等，讀懂這本書(shū)就能為祖國(guó)（

）、（）。川川的問(wèn)題“叔叔，您在看什么？”“哪里有書(shū)?。俊薄斑@上面有字嗎？”“這上面有圖畫(huà)嗎？”“這能說(shuō)明什么呢？”“讀了這本巖石書(shū)有什么用呢?”刨根問(wèn)底川川的話“等我長(zhǎng)大了，也要讀懂這本最大的‘書(shū)’！”合作讀課文：1.四人小組合作讀課文。角色選定。川川、叔叔、爸爸、旁白。熟讀對(duì)話。分角色朗讀，熟悉人物的語(yǔ)言特點(diǎn)。創(chuàng)編動(dòng)作。爸爸在文中一句話都沒(méi)說(shuō)，你能設(shè)計(jì)出爸爸的動(dòng)作神態(tài)嗎?

1一天，爸爸帶川川去爬山。爬到半山腰，他們看見(jiàn)一位地質(zhì)勘探隊(duì)員，正趴在一塊大石頭上看著什么。川川走過(guò)去，奇怪地問(wèn)：“叔叔，您在看什么？”

2“我在看‘書(shū)’呢！”

3“哪里有書(shū)啊？”

4“巖石就是書(shū)啊！你看，這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？”

5川川認(rèn)真地問(wèn)：“這個(gè)上面有字嗎？”

6“有。你來(lái)看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕；還有這些閃光的、透明的，是礦物。它們都是字呀！”

7川川又問(wèn)：“這上面有圖畫(huà)嗎？”

8叔叔說(shuō)：“有。你看，這兒有樹(shù)葉，有貝殼，那兒還有一條小魚(yú)哩！”

9“這能說(shuō)明什么呢？”

10“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的陸地。后來(lái)，陸地沉下去了，這里就變成了大海。又過(guò)了很多很多萬(wàn)年，海底慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們腳底下的這座山。”

11“讀了這本巖石書(shū)有什么用呢？”川川總愛(ài)刨根問(wèn)底。

12叔叔說(shuō)：“用處可大哩！它能告訴