初中數(shù)學(xué)-海燕教學(xué)課件設(shè)計(jì)

【課件設(shè)計(jì)】海燕_語(yǔ)文_初中_海燕高爾基一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來……（齊）雷聲轟響。

波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。看吧，狂風(fēng)緊緊地抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（齊）狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。

在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤?/p>

只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飛翔！

看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，──高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，──它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫！（齊）──暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：（齊）──讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……（齊）只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飛翔！

如果你是海燕，你要對(duì)烏云，雷電，狂風(fēng)這一惡劣的環(huán)境說些什么？

──暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！──讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！寫作背景

《海燕》寫于1901年俄國(guó)第一次大革命的前夜。俄國(guó)正面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)，工廠紛紛倒閉，大批工人下崗，面對(duì)沙皇的黑暗統(tǒng)治，人民群眾的反抗情緒日益高漲，革命風(fēng)暴風(fēng)起云涌，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者發(fā)動(dòng)了對(duì)沙皇反動(dòng)政府一次又一次的進(jìn)攻。沙皇政府的反革命勢(shì)力及其幫兇也加緊了對(duì)人民的鎮(zhèn)壓，革命與反革命的斗爭(zhēng)非常激烈。就在這緊要關(guān)頭，出現(xiàn)了一批假革命者和不革命者，靜觀其變,趁機(jī)漁利。高爾基為了歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，揭露沙皇反動(dòng)政府的殘暴罪行，批判假革命者、不革命者的丑惡嘴臉。寫下了《海燕》這篇充滿激情的散文詩(shī)。象征意義海燕

海鴨等

暴風(fēng)雨大海

風(fēng)云雷閃革命浪潮和風(fēng)暴人民群眾的力量反革命勢(shì)力及其幫兇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者假革命者和不革命者小組合作當(dāng)翻譯：

根據(jù)文中各種形象的象征意義，把本文的文學(xué)性語(yǔ)言“翻譯”成直白的語(yǔ)言。在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲的飛翔。要譯成：在大革命風(fēng)暴來臨之前，人民群眾還沒有覺醒，反動(dòng)勢(shì)力喧囂一時(shí)。革命先驅(qū)在頑強(qiáng)自信的奔走呼號(hào)，宣傳革命……合作探究：1、“烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來。而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接雷聲?！?、它深信，烏云是遮不住太陽(yáng)的，是的，遮不住的”！3、讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

現(xiàn)代人重讀經(jīng)典，你覺得海燕適合寫給現(xiàn)實(shí)生活中的哪些人？

學(xué)習(xí)了“海燕”你想對(duì)自己說些什么？（結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和日常生活）

親愛的同學(xué)們：也許當(dāng)下的我們暫時(shí)還只是一只“膽怯的海鴨”“蠢笨的企鵝”。但是，只要我們執(zhí)著于“海燕精神”，終有一天，我們會(huì)搏擊風(fēng)浪，笑傲長(zhǎng)空，做真正的勇士！時(shí)代需要張揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的剛性精神，社會(huì)期盼洋溢奮力前行的硬派之風(fēng)。一個(gè)忘記血性的民族，必是精神弱化的民族，一個(gè)失去血性的民族，必是失去競(jìng)爭(zhēng)力的民族。當(dāng)陰柔