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幼兒園中班教案《小熊去春游》含反思教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)回顧春季常見植物及其特點(diǎn);通過實(shí)物模型,介紹生長(zhǎng)過程;認(rèn)識(shí)小熊去春游的場(chǎng)所及活動(dòng)。2.情感目標(biāo)引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境和自然景色;讓幼兒感受春日氣息,舒緩壓力;培養(yǎng)幼兒熱愛生活、積極向上的情感。3.技能目標(biāo)通過手模動(dòng)作練習(xí),鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力;增加幼兒社交體驗(yàn),培養(yǎng)合作能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒理解春季模型生長(zhǎng)過程;讓幼兒了解小熊去春游的場(chǎng)所和活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒興趣積極參與。2.教學(xué)難點(diǎn)適當(dāng)引導(dǎo)幼兒感受春日氣息;引導(dǎo)幼兒辨別春季植物,掌握專有名詞。教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備春季植物模型;小熊玩具;春游場(chǎng)所圖片或視頻。2.材料準(zhǔn)備A4紙;筆、彩筆、色紙、剪刀。教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容課前熱身引導(dǎo)幼兒回憶春季特點(diǎn),如春雨潤(rùn)物、花盛開、鳥語花香,帶動(dòng)幼兒的情感。課中環(huán)節(jié)春季植物介紹教師出示春季植物模型,逐步介紹春筍、桃花、櫻花、茉莉花的特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和辨別春季植物。生長(zhǎng)過程演示教師出示植物模型,逐步演示生長(zhǎng)過程,讓幼兒了解模型的發(fā)育成長(zhǎng)、葉子展開等過程。小熊去春游的活動(dòng)教師出示小熊玩具,講述小熊去春游的場(chǎng)所和活動(dòng):采摘草莓、賞花、放風(fēng)箏等。并通過與幼兒的互動(dòng),引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的意見。手工制作教師指導(dǎo)幼兒剪刀剪花、折草莓,讓幼兒親手制作春天的禮物。課后總結(jié)回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓幼兒感受到自己的成長(zhǎng)。2.教學(xué)方法情境教學(xué)法通過引導(dǎo)幼兒創(chuàng)設(shè)春游情境,營(yíng)造愉悅、放松的情境,提高幼兒的參與度。故事講述法在小熊去春游的活動(dòng)中,通過講述故事,引起幼兒的想象,增加幼兒對(duì)春季的認(rèn)知。模型演示法通過使用模型,讓幼兒更清楚、更直觀地認(rèn)識(shí)春季植物和它們的生長(zhǎng)過程。手工制作法通過手工制作,增加幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,讓他們更深入地了解春季植物。反思與改進(jìn)在這堂課中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于春季植物的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。下一次上課時(shí),我會(huì)更換更生動(dòng)、易于認(rèn)知的植物模型,讓幼兒更好地了解春季植物的特點(diǎn)。同時(shí),在小熊去春游的活

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