2021-2022年高中語(yǔ)文第一單元第2課篇目(一)長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲教案部編版選擇性必修上

第2課篇目（一）長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲教學(xué)目標(biāo)1、把握文章線索，厘清行文脈絡(luò)。2、分析人物及敘事場(chǎng)景、片段，探究本文寫(xiě)人敘事的藝術(shù)手法。3、體會(huì)文中作者對(duì)于長(zhǎng)征勝利所產(chǎn)生的自豪、喜悅之情。核心素養(yǎng)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：了解作者及長(zhǎng)征的背景。思維發(fā)展與提升：學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等表達(dá)方式的寫(xiě)法。審美鑒賞與創(chuàng)造：鑒賞本文運(yùn)用的手法，體會(huì)表達(dá)效果。文化傳承與理解：探討長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：分析人物及敘事場(chǎng)景、片段，探究本文寫(xiě)人敘事的藝術(shù)手法。難點(diǎn)：體會(huì)文中作者對(duì)于長(zhǎng)征勝利所產(chǎn)生的自豪、喜悅之情。課前準(zhǔn)備1、指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)2、制作課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，其間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。二、寫(xiě)作背景1934年10月，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，犧牲了營(yíng)以上干部430余人，共擊潰國(guó)民黨軍隊(duì)數(shù)百個(gè)團(tuán)。其間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里。紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。本文就是長(zhǎng)征的重要參與者楊成武將軍對(duì)1935年10月紅軍勝利到達(dá)吳起鎮(zhèn)后發(fā)生的一些事情的回憶，記錄了他的所思、所想、所感。三、作者介紹楊成武（1914.10.27.—2004.2.14），福建省長(zhǎng)汀縣客家人，是中共的優(yōu)秀黨員，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家。于1929年參加革命，1930年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。17歲當(dāng)上團(tuán)政委。后任紅1軍團(tuán)第1師政治委員，指揮過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為創(chuàng)建新中國(guó)立下了不朽功勛。1955年被授予上將軍銜。1955年獲一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章和一級(jí)解放勛章，1988年獲一級(jí)紅星功勛榮譽(yù)章。《楊成武回憶錄》，主要講述土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的事件。四、題目解說(shuō)“長(zhǎng)征”又被稱為“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，是1934年至1936年間戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的專門(mén)用語(yǔ)?！伴L(zhǎng)征勝利”是指1936年10月，紅一、二、四方面軍勝利會(huì)師?！叭f(wàn)歲”蘊(yùn)含著作者對(duì)參與長(zhǎng)征這一人類歷史上的偉大行動(dòng)并取得勝利的自豪之情。五、層次結(jié)構(gòu)全文可分為六個(gè)部分：第一部分（第1-8段）：我們終于抵達(dá)了吳起鎮(zhèn)。第二部分（第9-20段）：我們?cè)诿飨闹笓]下，殲滅了蔣介石派來(lái)“追剿”的二馬騎兵。第三部分（第21段）：與軍委警衛(wèi)連、工兵連在左權(quán)參謀長(zhǎng)的率領(lǐng)下消滅了千佛山的一股反動(dòng)民團(tuán)。第四部分（第22段）：離開(kāi)吳起鎮(zhèn)，前往陜北甘泉，中央紅軍與紅二十五、二十七軍勝利會(huì)師。第五部分（第23-31段）：回憶在吳起鎮(zhèn)時(shí)，“我”與黃開(kāi)湘在前往參加召開(kāi)的全軍干部會(huì)議途中遇到了鄧小平同志。第六部分（第32-46段）：全軍干部會(huì)議召開(kāi)，毛主席發(fā)表講話，大家受到鼓舞，最后進(jìn)行全體會(huì)餐。六、全文分析1、速讀全文，標(biāo)劃重點(diǎn)信息，找出本文的行文線索。明確：本文的行文線索是時(shí)間順序。按時(shí)間順序由先到后，使文章脈絡(luò)清晰。2、概述本文的主要內(nèi)容，說(shuō)出本文寫(xiě)了哪些事件。明確：本文先寫(xiě)紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)，再寫(xiě)吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗，然后寫(xiě)中央召開(kāi)全軍干部會(huì)議，毛澤東同志宣布長(zhǎng)征勝利。3、本文是回憶錄，屬記敘類文體，精讀課文第一部分，找出本文運(yùn)用了哪些手法來(lái)表現(xiàn)指戰(zhàn)員的興奮和激動(dòng)。明確：①場(chǎng)面描寫(xiě)：如第2段紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫著沖著跑了下去”，描寫(xiě)了歡樂(lè)熱烈的場(chǎng)面。②動(dòng)作描寫(xiě)：如第2段紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫”“沖”“跑”的動(dòng)作描寫(xiě)。第8段“我們互相祝賀，互訴衷腸”。③心理描寫(xiě)：如第2段“我們都很高興”。④側(cè)面描寫(xiě)：如第4段“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽(yáng)光”，“燦爛的陽(yáng)光”側(cè)面烘托出指戰(zhàn)員喜悅的心情。4、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等表達(dá)方式表達(dá)情感的寫(xiě)法。明確：記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式在本文綜合運(yùn)用，交織細(xì)密。記敘、描寫(xiě)中融入抒情、議論，可以增加感染讀者的力量。本文是回憶錄，以時(shí)間順序?yàn)榫€索組織材料，記敘了紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)、吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗、召開(kāi)全軍干部會(huì)議總結(jié)長(zhǎng)征的意義宣布長(zhǎng)征的勝利等事件。在記敘過(guò)程中，運(yùn)用場(chǎng)面、心理描寫(xiě)及側(cè)面描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)紅軍指戰(zhàn)員的興奮和激動(dòng)的心情。記敘中融入抒情、議論，更好地表達(dá)了長(zhǎng)征勝利后作者的喜悅之情及對(duì)革命烈士的追思及對(duì)革命美好未來(lái)的向往?？傊?，全文以記敘為主，綜合運(yùn)用描寫(xiě)、議論、抒情，使全文中心突出，情感充沛。5、精讀倒數(shù)第5段，通過(guò)毛主席對(duì)長(zhǎng)征的總結(jié)和評(píng)價(jià)，體會(huì)長(zhǎng)征勝利的意義，并分析本段在全文中的作用。明確：本段寫(xiě)毛主席高度評(píng)價(jià)長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義。毛主席對(duì)長(zhǎng)征作了高度而準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，從四個(gè)方面論述闡釋長(zhǎng)征的功績(jī)和意義。照應(yīng)上文寫(xiě)紅軍指戰(zhàn)員的興奮激動(dòng)的感性描寫(xiě)，并上升到理論意義方面，使文章內(nèi)容深入推進(jìn)，使讀者能更深刻地理解長(zhǎng)征勝利的意義。毛主席對(duì)長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義的高度評(píng)價(jià)，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，也使紅軍指戰(zhàn)員更加堅(jiān)定革命信念，對(duì)革命勝利充滿信心。七、中心思想這篇文章以長(zhǎng)征為背景，主要記敘了紅軍在吳起鎮(zhèn)殲滅敵人追兵并消滅反動(dòng)民團(tuán)后前往陜北甘泉，最終勝利會(huì)師的故事；并回憶了在吳起鎮(zhèn)附近召開(kāi)的中央全軍干部會(huì)議。本文描寫(xiě)了紅軍長(zhǎng)征的艱難，長(zhǎng)征勝利的來(lái)之不易，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)征勝利的自豪與喜悅之情，以及對(duì)革命勝利的信心。八、寫(xiě)作特點(diǎn)1、語(yǔ)言通俗易懂。《長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲》中很少使用過(guò)多的修飾語(yǔ)，也沒(méi)有使用過(guò)多的修辭手法。文章多用口語(yǔ)、白話，甚至直接引用毛主席的講話，且多是直接抒情，樸實(shí)無(wú)華。2、敘事結(jié)構(gòu)清晰。整篇文章都是圍繞著時(shí)間和地點(diǎn)這兩條線索來(lái)組織材料的。文章按照地點(diǎn)的變換分為兩個(gè)重要部分，03/6每個(gè)部分都是按照時(shí)間順序來(lái)記敘的。九、補(bǔ)充資料長(zhǎng)征精神長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中創(chuàng)造的革命精神。1934年至1936年中國(guó)工農(nóng)紅軍經(jīng)歷的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。紅軍指戰(zhàn)員在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出對(duì)革命理想和事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)、堅(jiān)定的信念，表現(xiàn)出不怕?tīng)奚?、敢于勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命樂(lè)觀主義精神，表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長(zhǎng)征精神。集中體現(xiàn)為:堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息，勇往直前。最顯著特點(diǎn)是"一不怕苦，二不怕死"的革命英雄主義精神。長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量。十、總結(jié)全文長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！遍L(zhǎng)征是我們中華民族寶貴精神財(cái)富。盡管，紅軍長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了八十年，但它的豐功偉績(jī)，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊(cè)，萬(wàn)古流芳，長(zhǎng)征精神萬(wàn)歲!布置作業(yè)閱讀毛澤東《七律長(zhǎng)征》和寫(xiě)作背景，用散文的語(yǔ)言改寫(xiě)全詞，并簡(jiǎn)要賞析。七律長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。背景：1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍為粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿，保存自己的實(shí)力，也為了北上抗日，挽救民族危亡，從江西瑞金出發(fā)，開(kāi)始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無(wú)數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過(guò)連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過(guò)烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，最后翻過(guò)岷山，歷經(jīng)十一個(gè)省，于1936年10月到達(dá)陜北，總行程二萬(wàn)五千余里，是人類史上一個(gè)偉大的事件。課后訓(xùn)練.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫(xiě)三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。示例：日出東方、舉步維艱、聯(lián)俄共扶農(nóng)工，中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)人民走出黑暗的火炬。材料：先鋒向?qū)鞄帽仫枏?qiáng)經(jīng)濟(jì)御強(qiáng)寇平內(nèi)亂勇創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流改革開(kāi)放夾縫求生救亡圖存牢記使命勵(lì)精圖治不忘初心.高三(9)班舉行毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)，上一位同學(xué)朗誦完了《沁園春?長(zhǎng)沙》，下一個(gè)該是王寧寧同學(xué)為大家朗誦《七律?長(zhǎng)征》，請(qǐng)你為主持人寫(xiě)一段串臺(tái)詞，80字左右。.下列詩(shī)詞中，不含借代的一項(xiàng)是( )。A.九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒。B.又恐春風(fēng)歸去綠成陰，玉鈿何處尋。C.有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。D.南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門(mén)懸。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )?！凹o(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利83周年美術(shù)作品創(chuàng)作展”在國(guó)家博物館開(kāi)幕，展覽展出了《十送紅軍》等由中央美院等單位最新創(chuàng)作的12幅宏幅巨制及部分寫(xiě)生稿?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，正是這種氣吞山河的英雄氣概，人民軍隊(duì)不僅鑄造了偉大的長(zhǎng)征精神豐碑，而且譜寫(xiě)了長(zhǎng)征這樣的偉大英雄史詩(shī)。C.偉大的長(zhǎng)征精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神族譜的重要組成部分，成為鼓舞中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。D.9月11日，“革命理想高于天”雕塑落成暨湘江戰(zhàn)役紅軍烈士祭奠儀式，在廣西桂林興安縣紅軍長(zhǎng)征突破湘江烈士紀(jì)念碑園舉行。答案以及解析.答案：①夾縫求生、救亡圖存、御強(qiáng)寇平內(nèi)亂，中國(guó)共產(chǎn)黨是解救人民于水火的先鋒。②改革開(kāi)放、勵(lì)精圖治、保溫飽強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是指引人民奔小康的向?qū)?。③不忘初心、牢記使命、勇?chuàng)新?tīng)?zhēng)一流，中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)人民謀復(fù)興的旗幟。解析：本題考查仿寫(xiě)句式的能力。本題例句：日出東方、舉步維艱、聯(lián)俄共扶農(nóng)工，中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)人民走出黑暗的火炬。前面兩個(gè)短語(yǔ)是四字詞語(yǔ)，要和后面的語(yǔ)意、邏輯相符。所給的詞語(yǔ)中可以有如下的組句示例：夾縫求生、救亡圖存、御強(qiáng)寇平內(nèi)亂，中國(guó)共產(chǎn)黨是解救人民于水火的先鋒。以此類推即可。.答案：示例：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”毛澤東以天下為己懷和擔(dān)當(dāng)精神令我們感動(dòng)，而他在革命過(guò)程中，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻表現(xiàn)出的那種革命樂(lè)觀主義精神更令我們贊嘆。下面請(qǐng)聽(tīng)王寧寧同學(xué)為大家?guī)?lái)的毛澤東詩(shī)詞朗誦《七律?長(zhǎng)征》。.答案：C解析：借代是用相關(guān)事物來(lái)代替所要表達(dá)事物的一種修辭手法，不直接說(shuō)出要表達(dá)的事物。A項(xiàng)用“衣冠”