中考語文基礎雙練真題基礎練第二部分閱讀與鑒賞專題四說明文閱讀課件

第二部分

閱讀與鑒賞中考語文?真題基礎練專題四

說明文閱讀主題1·文化瑰寶第33練文化瑰寶一、[2021云南]閱讀下面文章,完成1—3題。(9分)小雪將雪劉琪瑞①天漸寒,雪將至,又是一年小雪時。小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個節(jié)氣,也是冬季的第二個節(jié)氣。明代王象晉所撰《群芳譜》云:“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?！薄对铝钇呤蚣狻吩?“小雪,十月中,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪,小者未盛之辭?！边@時節(jié),霜色滿天,寒凝大地,淅瀝小雨將凝結成飄飄瑞雪。但此時還是“地寒未甚”,是那種料峭之寒,下雪的概率還小,即使下了,也多是那種飛揚的零星小雪,落到地面很快融化了,小孩子是堆不了雪人、打不成雪仗的。②古人對大自然善于觀察和總結,以五日為候,三候為氣,六氣為時,四時為歲。其中小雪的候應為三候:“初候,虹藏不見;二候,天氣上升,地氣下降;三候,閉塞而成冬。”這是說此時美麗的彩虹不見了,陰氣下藏地中,陰氣閉固而成冬,萬物蕭索,一片肅殺,冬季降雪即將拉開大幕。③小雪節(jié)氣不一定下雪,而是指氣溫越來越低,降到了足以下雪的程度。農諺云:“小雪鏟白菜,大雪收菠菜。”“小雪不砍菜,必定有一害?！贝藭r,莊戶人家開始砍收地里的大白菜,精心盤扎入窖儲藏了。那一棵棵青青白白的大白菜透著清靈之氣,那種清甜清香是尋常人家飯桌上的至美之味。農諺還說:“小雪腌菜,大雪腌肉?！边^去,冬季來臨,新鮮蔬菜少而又少,小雪前后家家戶戶開始腌菜了。小時候,母親常帶著我們,踏著薄薄一層小雪,到菜園里采收青青紅紅的雪里蕻、大頭大腦文化瑰寶一、的辣菜疙瘩。雪里蕻又叫“霜不老”“雪菜”,似乎它就是專為霜雪而生的,即使被打壓得蔫巴巴的,一旦見了陽光照樣挺立起來,精神抖擻。

④“小雪臥羊,大雪殺豬?！薄靶⊙╋h,羊肉俏?！倍钸M補,最美的莫過于吃羊,最好的形式是涮羊肉。圍爐品羊是冬天里最愜意的事,五六至交圍著一只咕嘟咕嘟作響的火鍋,羊肉的鮮香一波波飄滿溫暖的小木屋,將各色食材投入翻滾著的白湯之中,大快朵頤起來。白居易說:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”當然要有酒了,圍爐品酒夜話,推杯換盞間嘮家常,守一窗寂寂雪影吟古詩,等待風雪夜歸人望見此處溫馨之光,前來叩響寂靜的長夜。⑤小雪,是莊戶人盼豐年的樂章。農諺道:“小雪雪滿天,來年必豐年?！边@里有三層意思:一是小雪節(jié)氣落雪,來年雨水均勻,無大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲,開春農作物少有病蟲害發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤中的有機物分解,增強土壤肥力。

⑥小雪,也是詩人的,那種輕盈飄逸、天馬行空,那種晶瑩剔透、白潔無瑕,總令古代文人墨客們吟誦贊美。盛唐的戴叔倫守著木格小窗讀書,抬頭望雪,吟道:“花雪隨風不厭看,更多還肯失林巒。愁人正在書窗下,一片飛來一片寒?！蓖硖频母唏壉煌ネ獾陌籽┯城嘀袼腥?詩云:“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路岐?！蔽宕男煦C感嘆又是一年將盡時,光陰如梭,韶華易逝,誦曰:“寂寥小雪閑中過,斑駁輕霜鬢上加。算得流年無奈處,莫將詩句祝蒼華?！蹦纤蔚年懹蝿t幻想乘著雪花輕盈的羽翼,在冬日的夜波里遨游:“忽忽身如夢,迢迢日似年。會當乘小雪,夜上剡溪船。”(選自《科技日報》,有刪改)文化瑰寶答案一、1.小雪這一節(jié)氣有哪些特點?請結合文章內容加以概括。(3分)2.請結合文章內容簡要分析第③⑤段中引用農諺的作用。(3分)3.對應教材冊第59練考點7說說第⑥段在全文中的作用體現在哪些方面。(3分)一、1.(3分)①霜色滿天,寒氣凝結于大地,雨將凝結成雪,但下雪概率還小;②陰氣下藏、閉固,萬物蕭索;③氣溫越來越低,已降到可以下雪的程度,降雪即將開始。(每點1分)【解析】本題考查考生對說明對象的把握。作答本題,要仔細閱讀文章,劃分文章結構層次。前三段說明了小雪的節(jié)氣特點,后三段介紹了不同的人群在小雪節(jié)氣不同的生活情狀。因此本題的答案應在前三段,考生抓住每一段的關鍵詞句概括即可,如第①段“這時節(jié),霜色滿天,寒凝大地,淅瀝小雨將凝結成飄飄瑞雪”,第②段“陰氣下藏地中,陰氣閉固而成冬,萬物蕭索,一片肅殺”,第③段“小雪節(jié)氣不一定下雪,而是指氣溫越來越低,降到了足以下雪的程度”。文化瑰寶答案一、2.(3分)①生動形象地介紹了小雪節(jié)氣里人們的主要農事活動,以及人們?yōu)檫^冬做準備的情景;②說明了小雪節(jié)氣與收成的關系;③使文章更有生活氣息。(每點1分)【解析】本題考查說明文中引用的作用。從引用的內容看,第③段中引用的農諺“小雪鏟白菜,大雪收菠菜”“小雪不砍菜,必定有一害”介紹了小雪節(jié)氣里人們的主要農事活動,“小雪腌菜,大雪腌肉”介紹了人們?yōu)槎焐钭鰷蕚涞那榫?第⑤段中引用的農諺說明了小雪節(jié)氣與收成的關系。從引用這一說明方法本身來看,引用農諺使文章更有生活氣息。3.(3分)①拓展小雪節(jié)氣的知識,使文章內容更加豐富;②增強了小雪節(jié)氣的文學趣味,提升了文章的文化內涵;③詩化的語言,讓文章具有詩情畫意的美感。(每點1分)【解析】本題考查段落的作用。作答本題,要仔細閱讀文章第⑥段,結合第⑥段說明的內容整體分析。從內容上看,第⑥段介紹了古代文人墨客對小雪的吟誦贊美,拓展了小雪節(jié)氣的知識,使文章內容更加豐富;從表達效果上看,引用戴叔倫、高駢、徐鉉、陸游等人的詩句增強了小雪節(jié)氣的文學趣味,提升了文章的文化內涵;此處詩化的語言,使文章具有詩情畫意的美感。文化瑰寶二、[2020恩施州]閱讀下面的說明文,完成4—7題。(12分)筷子小傳施芳①公筷公勺擺上桌,分餐進食好處多。筷子是中國獨創(chuàng)的餐具,迄今至少使用了3000年。②先秦時代,筷子被稱為“梜(jiā)”,戰(zhàn)國晚期至漢代開始稱為“箸”,到了明代得名“筷”。③“紂為象箸”的典故說明,在商紂王時,已經有筷子的存在。河南安陽殷墟1005號墓中曾出土6支青銅箸頭,可以接柄使用。④到了明清時期,箸的稱呼被“筷子”取代。明陸容在《菽園雜記》中寫道:“如舟行諱‘住’、諱‘翻’,以‘箸’為‘快兒’?！币馑际钦f,船家期盼快而安全地到達目的地,因而忌諱說“住(停止)”“翻”等字,故將“箸”稱為“快兒”。此名迅速傳開,寄托了人們對“行船暢快無阻”的美好愿望。因筷子多用竹木制成。久而久之,后人就給“快”加了個竹字頭,稱作“筷子”了。⑤古時筷子的使用很有講究。宋代朱熹的《童蒙須知》中有言:“凡飲食,舉匙必置箸,舉箸必置匙。食已,則置匙箸于案?！?/p>

⑥筷子也是中華文化的重要載體。它一頭圓、一頭方,圓象征天,方象征地,這是中國人對自然最樸素的理解。在許多地方,筷子可作為新婚禮物,寓意成雙成對。文化瑰寶二、⑦作為傳統(tǒng)餐具,筷子具有豐富的文化意蘊,常成為文創(chuàng)產品的靈感來源。國潮筷子、古風筷子、卡通筷子,配以富有設計感的包裝盒,筷子成了一份實用性與美感兼?zhèn)涞亩Y物。⑧走過漫長的歲月,如今我們使用的筷子花樣繁多。就材質而言,除常見的竹筷子,還有木筷子、銀筷子、瓷筷子、不銹鋼筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷子,還有彩漆筷子、雕花筷子以及多種材質鑲拼而成的筷子。⑨為適應人們對健康生活的需求,一次性筷子應運而生,不同顏色的筷子則適合家族成員間區(qū)分使用。一種配有筷子及勺子的便攜餐盒既環(huán)保又衛(wèi)生,深受年輕人喜愛。為推廣分餐制,寫有“公筷”的筷子正被越來越多的餐館接受。⑩小小筷子關聯著社會的文明健康。多一雙公筷,多一分安心。(選自《人民日報》,有刪改)4.請結合文章內容,概括筷子的主要特點。(3分)5.

對應教材冊第56練考點2第⑧段主要采用了什么說明方法?有什么作用?(3分)6.第⑥段和第⑦段能否顛倒順序?請你說明理由。(3分)7.對應教材冊第58練考點6請從說明文語言特點的角度,分析標題“筷子小傳”的好處。(3分)文化瑰寶答案二、4.(3分)①中國獨創(chuàng),歷史悠久;②寄托美好愿望;③使用有講究;④是中華文化的重要載體,具有豐富的文化意蘊,常成為文創(chuàng)產品的靈感來源;⑤種類繁多;⑥關聯著社會的文明健康。【解析】本題考查對信息的篩選和概括。作答本題,要抓住介紹筷子特點的句子,由“筷子是中國獨創(chuàng)的餐具,迄今至少使用了3000年”可概括出答案第①點。由“寄托了人們對‘行船暢快無阻’的美好愿望”可概括出答案第②點。由“古時筷子的使用很有講究”可概括出答案第③點。由“筷子也是中華文化的重要載體”“作為傳統(tǒng)餐具……靈感來源”可概括出答案第④點。從文中找到相關內容概括出筷子的其他特點即可。5.(3分)分類別。條理清晰、具體地介紹了筷子有哪些類別,說明了筷子種類繁多的特點。(說明方法2分,作用1分)【解析】本題考查說明方法及其作用。由“除常見的竹筷子……多種材質鑲拼而成的筷子”可知,第⑧段使用了分類別的說明方法,條理清晰、具體地介紹了筷子的類別,說明了筷子種類繁多的特點。6.(3分)不能顛倒順序。因為兩段間是遞進關系,第⑥段寫筷子是中華文化的重要載體,第⑦段在此基礎上寫筷子常成為文創(chuàng)產品的靈感來源。(表態(tài)1分,理由2分)文化瑰寶答案二、6.【解析】本題考查說明文的邏輯順序。作答此類試題,首先表明態(tài)度,然后從兩段間邏輯關系的角度進行分析?！咀⒁狻恳话阈问綖?第a段的內容是……,第b段的內容是……,二者存在邏輯關系第⑥段寫的是筷子是中華文化的重要載體,第⑦段寫筷子因具有豐富的文化意蘊,因而常成為文創(chuàng)產品的靈感來源。兩段間是遞進的關系,因此不能顛倒順序。7.(3分)標題將筷子擬人化,生動、幽默地點明文章的說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣?！窘馕觥勘绢}考查對標題的賞析。題干要求從說明文語言特點的角度著手分析標題的妙處。文章題目將筷子擬人化,有生動形象的表達效果,指出了文章的說明對象,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。主題2·科技熱點第34練科技熱點一、[2022衡陽]閱讀下面文章,完成1—3題。(7分)巧用微生物,改善水環(huán)境張文豪①微生物是肉眼看不見或看不清的微小生物,有的對人類有益,有的對人類有害,堪稱分布最為廣泛、生物量最大、生物多樣性最為豐富的生命形式。微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用超乎想象,有微生物學家形容微生物是“最小的生命,有最大的作用”。人們常說“流水不腐,戶樞不蠹”,流水之所以不腐,就與微生物凈化水體的作用有關。更好認識微生物的特性和功能,善加利用,可以在處理污水、改善水質上實現更好的效果。②傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法,以及化學沉淀、氧化還原等化學方法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物,把不穩(wěn)定的有機物降解為穩(wěn)定無害的物質,同樣可以使污水得到凈化。這意味著人為創(chuàng)造了一個適合微生物菌群生長的生態(tài)系統(tǒng),繼而通過微生物之間的協同作用實現能量傳遞和物質循環(huán)。與占地多、費用高、能耗大、管理復雜的物理治污相比,以及與化學試劑消耗量大、易產生二次污染的化學治污相比,微生物處理技術具有治理效果好、優(yōu)勢菌種富集率高、微生物活性高、抗環(huán)境干擾能力強、經濟成本低并且可重復利用等多種優(yōu)勢,受到國內外學者的關注。科技熱點一、③近年來,微生物處理技術在我國得到了越來越廣泛的運用。巧用微生物技術,可以改善水質,推進資源化利用。同時,利用植物和微生物的相互作用,有助于構建良性生態(tài)系統(tǒng)。比如,四川成都最大的人工湖泊興隆湖水質一度達劣Ⅴ類,當地在采用控流截污等常規(guī)手段外,還投入復合菌等微生物、種植狐尾藻等沉水植物、投放魚蝦等動物,形成以微生物消解藻類、沉水植物吸附氮磷、底棲螺類生物以及魚蝦消化微生物的完整閉合生態(tài)鏈。這一天然“凈水器”,使興隆湖具備了強大的自凈能力,水質逐漸穩(wěn)定轉好。從巧用微生物去除難降解的有機污染物,到人工合成微生物傳感器對水環(huán)境進行監(jiān)測,再到微生物助力構建清水型生態(tài)系統(tǒng),微生物技術在城鄉(xiāng)污水處理、水環(huán)境修復等方面大有可為、前景廣闊。④當前,我國污染防治攻堅戰(zhàn)正從“堅決打好”向“深入打好”轉變,要求以更高標準打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。加強對包含微生物技術在內的科學技術研究和先進適用技術的推廣應用,精準治污、科學治污,就一定能讓水清岸綠、魚翔淺底的美好景象在更多地方重現。(摘編自《人民日報》)1.下列說法符合原文意思的一項是 ()(2分)A.微生物之所以能凈化水體,是因為水的不斷流動,使細菌快速繁殖。B.傳統(tǒng)的污水處理主要有重力沉降、混凝澄清、氧化還原等物理方法。C.微生物技術在處理污水、修復水環(huán)境等方面,大有可為、前景廣闊。D.當前我國污染防治攻堅戰(zhàn)已經從“深入打好”向“堅決打好”轉變?？萍紵狳c答案一、2.文中第②段畫橫線的句子主要運用了哪種說明方法?有何作用?(2分)3.對應教材冊第60練考點10你的周圍哪些地方可以用微生物技術改善水質?請舉例談談你的設想。(3分)一、1.(2分)C由第②段“利用微生物來吸附……同樣可以使污水得到凈化”可知,微生物之所以能凈化水體,是因為微生物能吸附、分解、氧化污水中的有機物,把不穩(wěn)定的有機物降解為穩(wěn)定無害的物質。故A項表述有誤。由第②段首句可知,氧化還原屬于化學方法。故B項歸類錯誤。由第④段首句可知,當前我國污染防治攻堅戰(zhàn)正從“堅決打好”向“深入打好”轉變。故D項“已經從‘深入打好’向‘堅決打好’轉變”表述有誤。2.(2分)運用了作比較的說明方法,(1分)將微生物治污與傳統(tǒng)的物理治污、化學治污進行比較,有力地說明了微生物治污具有多種優(yōu)勢。(1分)3.(3分)略。(聯系生活實際,言之有理即可)科技熱點二、[2021東營]閱讀下面文章,完成4—7題。(14分)識人超能力:千萬人中一眼認出你[法]邁克·哈蒙①“這不是小保羅嗎,都長這么大了!”在超市的收銀臺前,一位30多歲的男士以錯愕的眼神看著這位以舊相識口吻和自己說話的年邁女士?！澳憧赡芤呀浲宋沂钦l,我是你上小學時的游泳課老師?！边@位女士對他說道。保羅對這位年邁的女士一點兒印象也沒有,他只記得自己7歲時上過短短幾周的游泳課。②如果遇見這種情況,我們大多數人的反應和保羅類似。隨著年齡的增長,人們的面部輪廓也在發(fā)生改變。那些相遇時間很短的人,要在數年之后再次認出他們,對大部分人來說無疑是一件很有難度的事情。③但是對有的人來說,即便僅有過一面之緣,多年之后仍然能夠在人群中迅速辨識出一張面孔,他們會重新認出某個服裝店的女售貨員、出租車司機或是在某個活動中遇到的朋友。他們識別陌生人面孔的效率與識別熟人面孔的效率幾乎毫無二致。但只有極少數人具有這種稟賦,我們稱他們?yōu)椤懊婵鬃R別達人”。④這些面孔識別達人,通常還能夠根據面部的局部圖像辨識面孔。對大部分普通人來說,在一張模糊的班級合影中找出一位老同學幾乎是不可能完成的挑戰(zhàn),而這對面孔識別達人來說就是小菜一碟。

⑤他們獨有的面孔識別能力對警方來說極具價值,因此,2011年倫敦警方組建了一支在面孔識別方面具有超能力的警員隊伍用于破案。很多生物識別軟件在分析低分辨率圖像時也束手無策,這些警員卻能夠識別低分辨率的影像和照片中科技熱點二、的面孔。⑥臉盲癥患者并非不能完全識別人臉,他們可以識別出面孔上的諸多細節(jié),但是他們只能在一個極為有限的面部空間內識別這些細節(jié),他們無法在同一時刻識別整體的面部信息,因此他們在識別一張面孔時要花費很多時間并且容易犯錯。在遇到熟人時,臉盲癥患者通常需要借助聲音、步態(tài)等額外信息,才能認定這個人的身份。⑦臉盲癥患者分為后天和先天兩種類型,其中后天型是大腦不同部位的病變導致的。在大腦中,一張巨大的神經元網絡負責辨識臉部。如果這張網絡上的一環(huán)受損,面孔識別的能力就會降低。如果向后天型臉盲癥患者展示同一個人的兩張相片,他需要相當長的一段時間(可長達25秒),才能判定是否為同一個人。⑧除了后天型臉盲癥患者之外,還有一類患者。他們的腦部沒有任何病變,但仍很難進行面孔識別,這就是先天型臉盲癥患者。在面孔識別方面,先天型臉盲癥患者是表現最差的。與之形成鮮明對比的是文章開頭那位在幾十年后仍能認出自己游泳課學生的年邁女士?，F在很多自動識別人臉的軟件也做不到這一點,這些軟件在確定身份方面仍然經常出錯。⑨為了研究面孔識別達人的大腦工作機制,科學家們將他們請進實驗室以求能夠了解更多面孔識別能力的細節(jié)。時至今日,這些研究仍處于起步階段。從現階段取得的研究成果來看,面孔識別達人在智商、記憶和感知能力測試中并沒有超乎尋常的表現,他們只是在面孔識別方面超出常人?？萍紵狳c二、⑩在最近的一項實驗中,首先參與者們被要求觀察20個人的照片,每張照片看5秒鐘。之后他們會觀看40個視頻短片,要說出之前看到的20個人是否在視頻中出現。從統(tǒng)計學角度來說,參與者們有二分之一的概率能夠猜中。這40個視頻短片全部使用監(jiān)控攝像頭在正常光線條件下拍攝。在67%的情況下,面孔識別達人都能成功辨識出照片中的人是否在視頻中出現,其成功率比普通人高了9%。

?普通人需要經歷一個學習過程,才能夠辨識異于平常環(huán)境的新鮮面孔,比如初次到日本旅行的人,在分辨當地人的面孔時會遇到困難,這種現象被稱為“域外表型”。但是隨著與當地人的接觸越來越密切,我們就能夠更加容易地辨識當地人的面孔。

?但顯而易見的是,這種憑借經驗獲得的面孔識別能力的提升具有局限性。2014年悉尼大學的一項研究表明,在識別護照照片是否就是眼前的人時,經驗十分豐富的邊防檢查員并不比沒有任何經驗的人水平更高。面孔識別達人受域外表型的干擾是否低于常人,仍有待科學研究的證實。

?面孔識別達人的大腦究竟在哪些方面異于普通人呢?行為研究表明多數人更容易正著識別一張面孔,而非倒著。但是,臉盲癥患者卻不受正著或倒著的影響,因為不管是正著還是倒著,他們都同樣無法辨認面孔。而面孔識別達人對正著和倒著更為敏感。對大多數人而言,一張完整的面部圖像所包含的信息大于各個組成部分的信息之和。一旦一張面孔的圖像以倒著的形式出現,其正常擺放時所具有的信息完整性就不復存在。但是在這種情況下,面孔識別達人仍然能在其中獲取比正常人更多的面部信息。因此我們可以得出一個結論,面孔識別達人對面孔不同組成部分有著更為突出的整合能力?？萍紵狳c二、2017年,一個科研團隊還對面孔識別達人看照片時眼球的運動進行了研究。根據統(tǒng)計,面孔識別達人更加將注意力集中在面孔的中央位置,普通人更加關注眼睛,而臉盲癥患者則更加將目光集中于嘴部。但遺憾的是,迄今為止眼珠轉動和面孔識別在大腦內部的關聯尚未被認知。(選自《萬象》,有刪改)4.通讀全文,概括“面孔識別達人”具備哪些超能力。(3分)5.對應教材冊第59練考點8說明下面這段文字應該放在選文什么位置,并答出兩條理由。(4分)近年來,面孔識別達人的超能力也引起了心理學家們的關注,但是對面部識別的研究其實很早就已經開始了,從19世紀開始,醫(yī)學研究便發(fā)現了一些人在識別周圍的人以及在識別新面孔時所表現出的失能,這種缺陷在20世紀被命名為“臉盲癥”。6.舉例說明本文運用的一種說明方法及其作用。(3分)7.任選角度說明選文語言的一個特點及表達效果。(4分)科技熱點答案二、4.(3分)①多年不見能憑一面之緣迅速識別一張面孔。②識別陌生人面孔的效率幾乎與識別熟人的一樣。③能根據面部的局部圖像辨識面孔。④能識別低分辨率的影像和照片中的面孔。⑤對面孔不同組成部分有突出的整合能力。(每點1分,任答三點;意思對即可)【解析】本題考查對文章內容的理解與概括。解答此題,首先應通讀文章,找出能體現“面孔識別達人”超能力的詞句;然后在此基礎上對其進行提煉概括即可。由第③段中的“對有的人來說……與識別熟人面孔的效率幾乎毫無二致”可概括出答案第①②點。用此方法,可分別從第④⑤段的相關內容概括出答案第③④⑤點。5.(4分)放在選文第⑤⑥段之間。理由:①結構上,承上啟下。承上說明面孔識別現象引發(fā)科學家關注,并早已展開相關研究;啟下引出對“臉盲癥患者”特征的說明。②內容上,此段之前說明面孔識別達人的特點及研究價值,從此段開始轉向說明科學家對面孔識別開展的各項研究。此段與前后內容構成緊密的邏輯關系,說明內容由現象到本質,層層遞進。(位置1分,第①點1分,第②點2分;意思對即可)【解析】本題考查探究材料在文中的位置。作答此類試題,分析材料說明的內容分析材料與文章的共性或聯【注意】可從段落結構、說明內容(對象)、說明方法、銜接角度分析系確定應放的位置并說明理由。這段文字表達了兩層意思:一是點明面孔識別達人的超能力引發(fā)心理學家的關注,二是介紹醫(yī)學領域對面部識別的研究并引出臉盲癥。結合文章內容可知,第③④⑤段是對面孔識別達人在不同方面所科技熱點答案二、所體現出的超能力的介紹,與第一層意思緊密相關;第⑥段是對臉盲癥的相關內容的介紹,是第二層意思的自然延伸。因此這段文字應放在第⑤⑥段之間,起到過渡作用。據此分析作答即可。6.(3分)(1)作詮釋。如第③段具體闡釋了什么是生活中的“面孔識別達人”,使讀者對這一名詞有準確的認知,通俗明了。(2)舉例子。如第⑤段舉“倫敦警方組建了一支在面孔識別方面具有超能力的警員隊伍用于破案”這個例子,具體說明了面孔識別達人“獨有的面孔識別能力”在破案方面發(fā)揮的積極作用,增強了文章的說服力。(3)分類別。如第⑦⑧段將“臉盲癥患者”分為后天和先天兩種類型,條理清晰地說明了這兩種類型的人難以進行人臉識別。(4)作比較。如第⑧段將“面孔識別達人”與“臉盲癥患者”和“自動識別人臉的軟件”進行對比,突出表現面孔識別達人在人臉識別方面所具有的超能力,使說明更加深刻、鮮明。(5)列數字。如第⑩段列舉觀察人數、時間、數量和成功率等實驗數據,說明了面孔識別達人在復雜條件下仍能具備比常人更高的辨識成功率,具體、準確、科學,令人信服。(答對任意一種即可,方法、舉例、作用各1分;舉出例句分析或概括說明均可,只舉例不得分;其他答案符合題意亦可)科技熱點答案二、6.【解析】本題考查說明方法及其作用。解答此類題目,閱讀選文,抓住標志性內容,判斷出所使用的說明方法結合說明方法的特點,分析其一般作用結合語句或段落內容,分析其具體作用。如第⑤段用“倫敦警方組建了一支在面孔識別方面具有超能力的警員隊伍用于破案”【注意】要簡要概括所舉事例這個具有代表性、典型性的例子,具體說明了面孔識別達人“獨有的面孔識別能力”在破案方面發(fā)揮的積極作用,增強了文章的說服力。若選擇其他說明方法,據此分析作答即可。7.(4分)示例一:準確性。如第③段“他們識別陌生人面孔的效率與識別熟人面孔的效率幾乎毫無二致”一句中,運用“幾乎”一詞,表明接近但又不完全一致的意思,準確嚴密。示例二:嚴密性。如第段運用“但是”“卻”“不管”“都”“一旦”“因此”等一系列關聯詞語,清晰地得出“面孔識別達人對面孔不同組成部分有著更為突出的整合能力”這一結論,表達連貫嚴密,邏輯性強。示例三:生動性。如第①段用一位年邁女士在“幾十年后仍能夠認出自己學生”的事例,生動地引出本文的說明對象——“面孔識別達人”,事例典型;“達人”一詞新穎時尚,能引起讀者的閱讀興趣。(或如題目“超能力”“千萬人中一眼認出你”,表述新穎,吸引人的眼球。)(特點及表達效果各2分;意思對即可;其他答案符合題意亦可)科技熱點答案二、7.【解析】本題考查說明文語言特點及其表達效果。作答時,首先應答出語言特點,然后從修辭手法、表達方式、詞語運用等角度進行分析。如“面孔識別達人”中的“達人”是指在某方面(學術、藝術、技術等)非常精通的人。這詞生動形象地說明了一些人在面孔識別方面所具備的超能力,表述形象具體,富有趣味性,能引起讀者閱讀興趣。主題3·太空探秘第35練太空探秘一、[2022吉林]閱讀下面文章,完成1—4題。(9分)中國航天的硬核浪漫①蛟龍入海、嫦娥奔月、鴻雁傳書……曾經,這些流傳在中華大地上的呢喃,是中華兒女對星空和深海的想象。如今,在中國科學家執(zhí)著的探索下,神話變成了現實。一個個國之重器,承載著國人的夢想。它們的名字,也集結了傳統(tǒng)智慧與探索未知的浪漫。②AG600別名“鯤龍”,取意“鯤鵬展翅,蛟龍入?！?是目前世界上在研最大的水陸兩棲飛機,既能在陸地上起降,又能在水面上起降。而“鯤鵬”是中國古代神話中的神獸。莊子《逍遙游》有言:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?！雹邸蚌H龍”的命名,既體現了其水陸兩棲的特色,也蘊含著航天人的希冀和祝福。在成功實現陸上首飛和水上首飛后,2020年7月26日,“鯤龍”AG600成功實現海上首飛。④“蛟龍”也是中國古代神話中的神獸。相傳,蛟和龍居深水中,蛟能發(fā)洪水,龍能興云雨。我國首艘深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?取“蛟龍”入水則乘風破浪以利萬物的美好寓意。目前,“蛟龍?zhí)枴钡淖鳂I(yè)能力可達7000米,能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。

⑤中國行星探測任務被命名為“天問”系列,標識為“攬星九天”。2020年7月23日,我國“天問一號”火星探測器成功發(fā)射。太空探秘一、⑥“天問”之名源于屈原的長詩《天問》,表達了對真理追求的堅韌與執(zhí)著,體現了對自然和宇宙空間探索的文化傳承,寓意探求科學真理征途漫漫,追求科技創(chuàng)新永無止境。⑦自古以來,“北斗”就是中華民族的指路明燈。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形,故被稱為“北斗”,又名“北斗七星”,上古時期被用來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰,至今都是北半球天空的重要星象。⑧“孤月滄浪河漢清,北斗錯落長庚明”,中國古代詩人對北斗七星有著無限遐思。當中國科學家開始研制自己的衛(wèi)星導航系統(tǒng),便以這一傳統(tǒng)文化中寓意光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三號”系統(tǒng)最后一顆全球組網衛(wèi)星發(fā)射成功。⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔號”的命名則源自我們熟知的“嫦娥奔月”的故事,承載著古人對月球的浪漫想象。在神話中,“玉兔”是古人同情嫦娥而添補的神物。如今,“玉兔”是我們追求和平的象征。“玉兔”的善良、純潔、敏捷和月球車的構造、使命,既形似又神似。⑩在古代,人們用“鴻雁”指代信差。漢武帝時,蘇武被匈奴扣留多年,后來漢朝派使者要求匈奴釋放蘇武,匈奴單于謊稱蘇武已死。這時,有人暗地告訴漢使真相并出主意,讓他對匈奴說,漢皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系著蘇武的帛書,證明他確實未死,只是受困。這樣,匈奴無法謊稱蘇武已死,只得把蘇武放回漢朝。自此,“鴻雁傳書”就用來指代書信傳遞?！傍櫻銈餍?永不失聯”,用“鴻雁”命名全球低軌衛(wèi)星移動通信系統(tǒng),承載了航天人的美好祝福。太空探秘一、?《西游記》中,孫悟空在進過太上老君的煉丹爐后,具備了“火眼金睛”的技能。我國暗物質粒子探測衛(wèi)星取名“悟空”,取“領悟、探索太空”之意,希望它能夠如孫悟空的“火眼金睛”,識別太空中暗物質的蹤影。2015年12月17日,“悟空”成功發(fā)射升空,雖然設計壽命只有3年,但經過評估,目前它仍在太空服役。(選自《青年文摘》,有刪改)1.下面表述符合文意的一項是 ()(2分)A.2020年7月23日,我國“天問一號”火星探測器計劃發(fā)射。B.“北斗七星”在上古時期只被用來判斷方向。C.“玉兔”是追求和平的象征,與月球車的構造、使命沒有關聯。D.我國暗物質粒子探測衛(wèi)星取名“悟空”,是希望它能夠識別太空中暗物質的蹤影。2.請寫出畫線句子運用的說明方法,并分析其作用。(2分)“蛟龍?zhí)枴钡淖鳂I(yè)能力可達7000米,能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。3.對應教材冊第56練考點1概括本文的說明對象。(2分)4.“中國航天的硬核浪漫”中的“浪漫”一詞如何理解?(3分)科技熱點答案一、1.(2分)D由第⑤段“2020年7月23日,我國‘天問一號’火星探測器成功發(fā)射”可知,A項中“計劃發(fā)射”表述有誤。由第⑦段“上古時期被用來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰”可知,B項中“只被用來判斷方向”表述有誤。由第⑨段最后一句可知,C項“與月球車的構造、使命沒有關聯”表述有誤。故答案選D。2.(2分)運用列數字的說明方法,具體準確地說明了“蛟龍?zhí)枴弊鳂I(yè)能力強的特點,體現了說明語言的準確性、科學性?！窘馕觥勘绢}考查說明方法及其作用。首先由畫線句中的“7000米”“99.8%”可知,該句運用了列數字的說明方法。然后考生結合列數字這一說明方法的一般作用,聯系其說明的內容分析其作用,即具體準確地說明了“蛟龍?zhí)枴钡淖鳂I(yè)能力之強,體現了說明語言的準確性、科學性。3.(2分)國之重器的命名(或中國航天硬核的命名;航天器、探測器、潛水器等的命名)。(只答“命名”或“起名”給1分)【解析】本題考查考生對說明對象的把握。作答時需明確文章的主要內容。通讀全文可知,文章詳細地介紹了“鯤龍”水陸兩棲飛機、“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器、“天問”系列行星探測任務、“北斗”全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)、“嫦娥工程”、“玉兔號”月球車、“鴻雁”衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)、“悟空”暗物質粒子探測衛(wèi)星等的命名。由第①段可知,這些都是國之重器,據此不難概括出文章的說明對象是國之重器的命名?？萍紵狳c答案一、4.(3分)國之重器的命名大都源于神話或傳說,并有美好的寓意;含有中華兒女對星空和深海的想象;包含對未知領域的探索;命名充滿詩意;體現了對傳統(tǒng)文化的傳承;體現了對美好未來的希冀和祝福。(每點1分,任答三點,意思對即可)【解析】本題考查考生對文章標題的理解。理解標題中“浪漫”一詞的內涵需要明確文章主要說明的內容。本文的說明對象是國之重器的命名,因此“浪漫”與國之重器的命名有關。由第①段可知,國之重器承載著國人的夢想,承載著中華兒女對星空和深海的想象,它們的名字集結了傳統(tǒng)智慧與探索未知的浪漫。第②—?段具體介紹了多項國之重器的命名,它們的名字大都與中國古代的神話或傳說有關,承載著美好的寓意;體現了航天人對未來的希冀和祝福。據此不難概括出答案。太空探秘二、[2021濰坊]閱讀下面文章,完成5—7題。(8分)火星,中國使者來了邱晨輝①火星,地球隔壁的行星。千百年來,人類一直對這位“近在眼前”的紅臉蛋鄰居充滿好奇。這一次,中國使者登門拜訪。②2021年5月15日,來自中國的“天問一號”火星探測器,在跋涉295天、穿越漫漫星河之后,終于在火星北半球的烏托邦平原成功著陸,實現了我國首次地外行星著陸。2021年2月,“天問一號”探測器就抵達了火星軌道,成為我國第一顆人造火星衛(wèi)星,實現了中國首次火星探測任務第一步“繞”的目標。如今,“天問一號”完成著陸巡視器與環(huán)繞器分離任務后,成功“親吻”火星表面。③“天問一號”探測器總設計師孫澤洲說,火星探測的最大難點就是著陸,需要氣動外形、降落傘、發(fā)動機、多級減速和著陸反沖等多項技術融合才能實施軟著陸。每個環(huán)節(jié)必須精準無誤,差一秒都可能造成整個任務失敗。截至目前,人類火星探測任務成功率僅有五成左右,大部分折戟在這一階段。

④此前我國已有月表著陸經驗,但此次著陸更加艱難。一方面火星表面存在大氣,環(huán)境更復雜;另一方面火星離地球更遙遠,通信時延在20分鐘左右,整個著陸過程中地表來不及做任何處置,只能靠“天問一號”自主完成,經歷最為驚心動魄的“生死9分鐘”。太空探秘二、⑤天問一號整個降落過程大致分為“進入—減速—軟著陸”三步。具體來說,“天問一號”首先瞄準進入火星大氣層的一個狹窄的進入走廊,借助火星大氣進行氣動減速,這個過程要克服高溫和姿態(tài)偏差。氣動減速完成后,“天問一號”的下降速度也降低了90%左右。緊接著,“天問一號”打開專用的超音速降落傘,進行傘系減速。待降落傘完成使命后,探測器拋掉大底和背罩,露出著陸平臺和火星車。⑥當距離火星表面約兩千米,速度降至每秒100米時,需要通過7500牛變推力發(fā)動機進行動力減速。為減少對著陸巡視器的沖擊,發(fā)動機采用“長距離輕剎車”的技術。在距離地表100米時,發(fā)動機“最后一腳”穩(wěn)準剎車,“天問一號”進入懸停階段,完成精準避障和緩速下降后,著陸巡視器在緩沖機構的保護下,輕盈落抵著陸點。⑦成功著陸后,著陸器先后展開坡道及太陽翼天線。“繞、著、巡”的串聯任務終于進行到最后一步——“巡”。全球矚目的中國第一輛火星車“祝融號”正式登場?！白Ｈ谔枴毕褚恢黄恋暮獰o線電是它的復眼,天線是它的觸須,太陽翼是它的翅膀,被稱為“火星蝴蝶”?；鹦擒囀紫冗M行自檢和環(huán)境感知,大約再過一周時間,將自主駛離著陸平臺,邁出火星第一步,留下中國探測器在火星上的第一個腳印,開啟火星探測,跨越數億千米回傳圖像。

⑧這次任務在我國航天事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。接下來“祝融號”將給人們帶來什么意想不到的發(fā)現和驚喜?讓我們拭目以待。(選自《中國青年報》,有刪改)太空探秘二、5.下列關于本文的說法,錯誤的一項是 ()(2分)A.第①段賦予地球和火星以人的特點,并形象地將中國的火星探測說成是使者出訪,富有情趣,更容易激發(fā)讀者閱讀興趣。B.文中引用總設計師的話,有力地說明了著陸是火星探測的最大難點,實施軟著陸需要多項技術融合,并保證每個環(huán)節(jié)準確無誤。C.第⑦段畫線句運用打比方,介紹了“祝融號”火星車的外形,將“祝融號”火星車比作蝴蝶,直觀形象,具體可感。D.“天問一號”探測器“繞”火星三個月后,著陸巡視器與環(huán)繞器分離,標志“著”的任務完成。一周后,“祝融號”開始執(zhí)行“巡”的任務。6.閱讀第⑤⑥段,補充完整下面表格中的信息。(3分)7.為什么說“這次任務在我國航天事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義”?(3分)降落步驟具體過程進入進入火星大氣層的進入走廊減速a.

→傘系減速→b.

軟著陸懸停→c.

→抵達科技熱點答案二、5.(2分)D由文章內容可知,著陸巡視器與環(huán)繞器分離后,著陸巡視器要經歷“生死九分鐘”成功著陸火星,才標志“著”的任務完成。故D項中的“著陸巡視器……標志‘著’的任務完成”表述有誤。由第⑦段中的“火星車首先進行自檢和環(huán)境感知,大約再過一周時間……邁出火星第一步”可知,D項中的“一周后,‘祝融號’開始執(zhí)行‘巡’的任務”表述有誤。6.(3分)a.氣動減速b.動力減速c.緩降(每空1分)7.(3分)①實現了我國首次地外行星著陸。②融合多項技術,克服著陸困難,實現技術突破。③開啟火星探測,邁出火星研究第一步。(每點1分)主題4·生活百科第36練生活百科一、[2022荊州]閱讀下面文章,完成1—5題。(12分)免疫之戰(zhàn):做事就得“二”一點①你永遠也不知道,生活下一秒給你帶來的是驚喜還是驚嚇。所以,凡事必須兩手準備,不能一根筋。我,免疫系統(tǒng),也處處體現著“二”的精髓。②對抗敵人,我的戰(zhàn)略有二:阻擋、獵殺。分區(qū)殺敵,我的機制有二:體液免疫、細胞免疫。這些戰(zhàn)略、機制雖“二”,但縱橫交錯,相輔相成,“雙劍”反復合璧,功力倍增。這次我們只談戰(zhàn)略,先聊阻擋,再聊獵殺。③所謂阻擋,就是蓋墻,構筑物理屏障。④我蓋的墻,就是你的皮膚。不管你的皮膚是細膩白嫩,還是粗糙暗沉,它比人類的任何建筑都精巧嚴密百倍,堪稱奇跡。你的汗液可以輕松滲出皮膚,外面的水分子卻難以滲入,更別提病毒、細菌了,因為最小的病毒直徑也是水分子的許多倍。記住,皮膚的功能是屏障,健康皮膚存在的目的,就是拒絕吸收外物。因此,只要皮膚沒傷口,病毒、細菌就無法強攻。不過,再嚴密的防線,也有漏洞。皮膚防線的漏洞,就是你身上的各種洞洞——吃喝拉撒的必由之路。當然,我肯定不會無視這些漏洞。皮膚防線不僅覆蓋體表,還延伸到體內,包裹著所有通往外界的通道,這層物理屏障,就是你的上皮組織。⑤說是物理屏障,其實,上皮組織還裝配了生化武器,就是那些與我們和平共處的細菌和病毒,它們是你身體里的土著。這些土著自古以來就在這里漁樵耕讀,每一寸上皮組織都是它們不可分割的固有領土。外源病菌偷渡而來,想在這里扎根組團,形成菌落,深度滲入,破壞環(huán)境,殺雞取卵,土著們自然要與這些侵略者拼個高低。這里順便說一句,抗生素不能亂吃,生活百科一、不然這些土著也會被殺掉,這就是自降防御值了?；瘜W武器由上皮組織自產自銷。比如,黏膜,讓侵略者寸步難行。肺內的黏膜還會隨著纖毛向上移動,變成痰咳出,或者咽到胃里。上皮組織還能產生毒性物質,比如毒性多肽物質,口腔里還有溶菌酶,胃里還有消化酶和酸性環(huán)境,這些化學武器都能讓病菌死無葬身之地。⑥因此,絕大多數敵人都被物理防線擋在墻外。不過,因為病菌無處不在,總有些病菌會鉆空子,侵入皮膚創(chuàng)面,避過機關暗器,穿過黏膜,摸進墻內。⑦如果病菌進了墻,就得啟動我的第二個免疫戰(zhàn)略:獵殺。⑧混進墻內的病菌環(huán)顧四周,發(fā)現這里太宜居了,溫暖和諧,食物豐富。正暗生歡喜,迎面走來一胖子,只見這胖子身形一變,不知從哪里伸出一只手,“啪”的一聲搭在病菌身上。病菌只覺眼前一黑,就被胖子活生生吞進肚里去了。病菌還沒來得及反應,一股刺鼻的酸味迎面襲來,無數個小玩意撲遍全身,撕咬分拆,很快,整個病菌就徹底解體。這胖子不是別人,正是我的第二道防線——巨噬細胞。巨噬細胞是個吃貨,只要是病菌,不論死活,“巨大俠”都吃,決不挑食,甚至連死亡的正常細胞也吃,兢兢業(yè)業(yè)清潔你的肌體?！熬薮髠b”的絕招也有二:一個是吃,前面已經說了,另一個就是拆解。病菌被吞后,巨噬細胞體內的一個小細胞器——溶酶體,會釋放很多消化酶,降解一切可以降解的垃圾,包括各種病菌,同時合成各種有毒化合物,什么過氧化氫、一氧化氮、超氧離子……品種齊全,質量可靠,一擁而上。病菌除了去死,別無選擇。⑨由于病菌無處不在,所以你遭受病菌入侵是常態(tài)。也就是說,其實你每時每刻都在“生病”,而絕大多數“病”的星星之火,都會被免疫系統(tǒng)及時撲滅。(選自《百科知識》,有刪改)生活百科一、1.這篇文章結構嚴整,請你完成下面的思維導圖。(3分)2.對應教材冊第57練考點3說明語言貴在準確,請你從第⑥段中挑選兩個詞語加以分析。(2分)3.文章說明十分生動,請結合第⑧段畫線句子,說出兩種說明方法。(2分)4.免疫系統(tǒng)威力雖大,但需精心保護,請說出文中提到的兩點保護措施。(2分)5.文章從文題到內容緊扣“二”來寫,請你說說“二”在文中的內涵。(3分)生活百科答案一、1.(3分)A.獵殺B.吃C.拆解(每處1分)2.(2分)示例一:“絕大多數”“總有些”兩個詞,從范圍上進行限定,“絕大多數”敵人被擋在墻外,說明數量多,但并不完全;“總有些”就是說一定會有,但數量很少?？陀^準確,符合實情。示例二:“鉆”“侵”“避”“穿”“摸”等動詞,準確而生動地寫出了病菌進入體內的過程。(詞語1分,分析1分)3.(2分)摹狀貌、打比方。4.(2分)①不讓皮膚出現傷口;②不亂吃抗生素。(每點1分)5.(3分)“二”在文中一方面指免疫之戰(zhàn)的兩手準備,如兩種戰(zhàn)略、兩類機制、巨噬細胞的兩大絕招等;另一方面指免疫系統(tǒng)殺滅病菌非常執(zhí)著、盡職盡責。(答對一個方面得1分,答對兩個方面得3分)生活百科二、[2020江西]閱讀下面文章,完成6—9題。(13分)地表形態(tài)的塑造①地表形態(tài)是指地球表面的起伏狀態(tài),又稱地形或地貌,是我們可以直接感受到的地球表面特征。②內力和外力是塑造地表形態(tài)的主要作用力。③內力作用的能量來自地球內部,主要表現為地殼運動、巖漿活動和變質作用。變質作用一般發(fā)生在地殼深處,不能直接塑造地表形態(tài),而巖漿只有在噴出地表時才可直接影響地表形態(tài)。因此,在內力作用中,地殼運動是塑造地表形態(tài)的主要方式。地殼的運動以水平運動為主,垂直運動為輔。水平運動是指組成地殼的巖層沿平行于地球表面的方向運動,它使巖層發(fā)生水平位移和彎曲變形,常在地表形成綿長的斷裂帶和巨大的褶皺山脈;垂直運動是指組成地殼的巖層做垂直于地球表面方向的運動,即上升或下降運動。它使巖層發(fā)生大規(guī)模的隆起和凹陷,引起地勢的起伏變化和海陸變遷。內力作用在地表形成大陸與洋底、山脈與盆地等,奠定了地表形態(tài)的基本格局,總的趨勢是使地表變得高低不平。④外力作用是指地球表面的風、流水、冰川、生物等引起地表形態(tài)的變化。其能量來自地球外部,主要是太陽輻射能。它對地表形態(tài)的塑造主要有風化、侵蝕、搬運和堆積四種方式。在溫度、水以及生物等的影響下,地表或接近地表的巖石發(fā)生崩解和破碎,形成沙礫,這種作用叫風化作用。水、冰川、空氣等在運動狀態(tài)下對地表巖石及其風化產物進行破壞,稱為侵蝕作用。外力通過風化、侵蝕作用不斷破壞地表,并把破壞了的物質從高處搬運到低處堆積起來,總的趨勢是使地表起伏的狀況趨向于平緩。生活百科二、⑤在地表形態(tài)塑造過程中,內力和外力同時起作用,其結果也往往交織在一起。⑥地表形態(tài)的塑造過程也是巖石圈物質的循環(huán)過程,它們存在的基礎是巖石圈三大類巖石——巖漿巖、變質巖、沉積巖的相互轉化。在地球內部壓力作用下,巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表,冷卻凝固形成巖漿巖。裸露地表的巖漿巖在風吹、雨打、日曬以及生物作用下,逐漸崩解成礫石、沙子和泥土。這些碎屑物質被風、流水等搬運后沉積下來,經過固結成巖作用,形成沉積巖。同時,這些已經生成的巖石又在一定溫度和壓力下發(fā)生變質作用,形成變質巖。巖石在巖石圈深處或巖石圈以下發(fā)生重熔再生作用,又成為新的巖漿。巖漿在一定條件下再次侵入或噴出地表,形成新的巖漿巖,并與其他巖石一起再次接受外力的風化、侵蝕、搬運和堆積。如此,周而復始,使巖石圈的物質處于循環(huán)轉化之中。⑦我們今天看到的山系和盆地,以及流水、冰川、風成地貌等,是巖石圈物質循環(huán)在地表留下的痕跡。⑧山地是陸地的主要組成部分之一。山地有多種類型,如褶皺山、斷塊山、火山等,它們的形成和發(fā)展都與內力作用有關。⑨褶皺山是地殼運動的結果。在地殼運動產生的強大擠壓作用下,巖層會發(fā)生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫作褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,即褶皺的一個彎曲。褶曲有兩種基本的形態(tài),一種是背斜,一種是向斜。從形態(tài)上看,背斜一般是巖層向上拱起,向斜一般是巖層向下彎曲。在地貌上,有時候背斜發(fā)育成為山嶺,向斜發(fā)育成為谷地,但是也有不少褶皺構造的背斜頂部因受到張力,被侵蝕成谷地,而向斜由于槽部受擠壓,不易被侵蝕,反而形成山嶺。褶皺山的規(guī)模有大生活百科二、有小,大規(guī)模的褶皺山系可以綿延數千千米,如縱貫南北美洲西部的科迪勒拉山系,以及橫貫亞歐大陸中南部的阿爾卑斯-喜馬拉雅山系等;小規(guī)模的褶皺山只有幾十米。⑩斷塊山是地殼運動過程中形成的一種分布十分廣泛的地貌形態(tài)。當地殼運動產生的強大壓力和張力,超過了巖石的承受能力時,巖體就會破裂。巖體發(fā)生破裂后,如果兩側的巖體沿斷裂面發(fā)生明顯的位移,就形成了斷層。如果斷層的位移以水平方向為主,則會