學前教育專科自我鑒定

第第頁學前教育?？谱晕诣b定

學前教育專科自我鑒定1

社會高速進展，而為了跟上社會的步伐，我參與并通過三年的函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)自我鑒定如下：

專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù)，語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。

思想認識：本人在函授期間，能仔細學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了肯定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀端詳上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的技能。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門缺憾的藝術(shù)。

業(yè)務知識：三年的.函授學習，雖然面授時間短，平常教學任務繁重，沒有許多的時間作深入的思索，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素養(yǎng)有進一步的提高。實話實說，雖然許多知識在課堂上用不著，但作為一個老師，一個新課程背景下的老師，你要倒給同學一杯水，你自己需要有好幾桶水，而且需要是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合技能。

作為一個老師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對同學進行審美教育，提高同學的審美技能，把同學塑造成具有肯定美學審判技能的現(xiàn)代合格公民。

學前教育專科自我鑒定2

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在省級機關(guān)第一幼兒園進行了為期*天的保育實習，回顧這幾天的經(jīng)受，雖然有些累但很充盈、歡樂。實習過程中，我學到了很多新鮮有趣的知識，并且?guī)椭蠋熥龊冒嗉壒芾砉ぷ鳌?/p>

基本狀況介紹

由于第一次深入幼兒園工作，所以一貫保持著高漲的工作心情，并且保質(zhì)保量的完成了保育實習工作。雖然閱歷不足有些小環(huán)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了許多幼兒園的實際操作閱歷，可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習內(nèi)容

在實習過程中，我嚴格根據(jù)保育老師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，幫助老師指導幼兒進行晨間熬煉，之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發(fā)放餐具，然后組織幼兒洗手援助老師一同分飯菜，對于吃飯較慢的小伙伴或體弱兒我也會鼓舞他們大口大口吃飯。每到**：**就是幼兒起床的時間了，除了援助有困難的`幼兒穿衣、疊被，還會檢查他們是否穿戴整齊。活動時幼兒會主動邀請我和他們一起游戲，他們會把今日看到的有趣的事用很天真的話語表達給我聽，每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿意。

實習感悟

當我第一次以一名老師的身份走進中(*)班時，我的心中充斥了驕傲與期盼，由于老師是我所喜愛和崇敬的職業(yè)。中(*)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰慧活潑，和他們相處的日子我很歡樂。在實習期間我積極協(xié)作保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作，并且了解了幼兒的生活規(guī)律，積極培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，以最大限度的責任心、愛心和耐煩投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的，我深知自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做試驗，陪他們做游戲、帶他們?nèi)ド⒉?，每一天都是那樣充盈，我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識，深化理解，促進自我化知識的形成、熬煉技能，嫻熟專業(yè)基本功、培育技能，夯實專業(yè)進展基礎(chǔ)為目標，并且虛心向指導老師請教，勤奮工作、仔細觀測，主動反思自己的保育實習狀況。當然，不足之處很感謝各位老師的提點與援助，也很高心有這么多孩子認可和尊敬我，但是最末還是要和他們說再見，而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(*)班的**位小天使，再見了我可親可敬的老師們，再見了我漂亮的*天實習之旅，我愛你們!

學前教育?？谱晕诣b定3

我喜愛幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名一般的老師，可是我很快樂，每天都過得很充盈?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了許多?；赝^去，有快樂也有難受。

在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充盈的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的別出心裁，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上積極要求上進，性格開朗擅長交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐技能，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜愛舞蹈、喜愛鉆研畫畫、喜愛音樂，喜愛充盈的感覺，由于覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，協(xié)作保育老師仔細做好保教工作，和同事之間協(xié)作默契。仔細積極的.協(xié)作班級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的快樂，由于孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興致勃勃的問我:“何老師，你喜不喜愛“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜愛可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭，放在你身上?！蔽液苊曰蟛唤獾膯?“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師，你不說你喜愛“重”的嗎?”這時的我才茅塞頓開，不禁的笑了起來。我真想永久和他們在一起。

學前教育?？谱晕诣b定4

本著對幼教事業(yè)的喜愛和對踏入學校門的無限向往，我報考了學前教育專業(yè)。在參與學習的時間里，我收獲了很多知識，也結(jié)交了不少幼教的同行伙伴，我本著學好本專業(yè)，盡量擴知識面，并加強技能熬煉的原那么，量吸取知識財寶，熬煉了自己的`各種技能。學習了學前教育的專業(yè)知識，我仔細發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實際，從而逐步提高了自己的.學習技能和分析處理問題的技能以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理技能，在專業(yè)技能上，更能適應社會進展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事項中，更得心應手了。

在理論學習方面，我更努力學好基礎(chǔ)知識，所以在學習上踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進步，我就會對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們老師來說，我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應用，讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫穿，敏捷應用。

在學習期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習，使我明白了，合格的幼兒老師不僅要關(guān)注孩子的學習，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培育樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。

短暫的學習生活過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，體驗了歡樂的同學活，提高了教育教學技能，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會，做名優(yōu)秀的幼兒老師，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)！

學前教育?？谱晕诣b定5

在三年高校期間，我刻苦鉆研學習并且學習立場端正，目的明確，著重理解和掌控，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并實時訂正，同時我也積極參與社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應社會的技能，應變技能有進一步提初。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充盈自己，從而逐步提高了自己的學習技能和分析處理問題的技能以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理技能。

在政治上，從一個一般同學到一個以為人民服務為己任的人員，我有堅決正確的立場，喜愛祖國，仔細學習各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參與各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的能量，表達自己的.愛心。

在生