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關(guān)于安全出行別大意說(shuō)課第1頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三本課是在學(xué)習(xí)學(xué)校安全、居家安全的基礎(chǔ)上的深入和拓展?!俺鲂小笔敲總€(gè)學(xué)生生活中的重要方面,包括學(xué)生戶外游戲,與家人或?qū)W校外出旅游參觀等。本課是從三個(gè)方面展開(kāi)教學(xué)的,1、有備無(wú)患:主要是引導(dǎo)學(xué)生外出前做好充分的準(zhǔn)備,這是避免禍患的前提。2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn):引導(dǎo)學(xué)生外出時(shí),可能遇到的險(xiǎn)情,思考應(yīng)該怎樣注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。3、樂(lè)不可極:是從“樂(lè)極生悲”的古訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到戶外游戲時(shí)歡娛不可過(guò)度,要有時(shí)間意識(shí)、安全意識(shí)。第2頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三
三年級(jí)的學(xué)生正處于小學(xué)階段的過(guò)渡期,他們開(kāi)始嘗試著脫離父母的監(jiān)視而獨(dú)立外出或戶外游玩,家長(zhǎng)也開(kāi)始放手培養(yǎng)孩子的獨(dú)立外出能力,但一般只限在社區(qū)附近,在日常生活中,家長(zhǎng)會(huì)教給孩子一些基本的安全常識(shí),但也有一些家長(zhǎng)沒(méi)有放手讓孩子獨(dú)立外出和游玩的經(jīng)歷,也缺乏指導(dǎo)孩子外出安全的意識(shí)。
三年級(jí)的學(xué)生,一般有隨家長(zhǎng)和學(xué)校一起外出的經(jīng)歷,對(duì)于學(xué)生的安全,家長(zhǎng)和學(xué)校監(jiān)護(hù)得非常周到和細(xì)致,因此,在學(xué)生的頭腦中外出安全意識(shí)很淡泊,獨(dú)自外出經(jīng)驗(yàn)少,沒(méi)有安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),教師用真實(shí)的社會(huì)生活案例,創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的活動(dòng)場(chǎng)景,對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)外出安全的重要性,以及應(yīng)怎樣保證安全外出,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)情分析第3頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí):認(rèn)識(shí)外出安全的重要性,了解外出安全的活動(dòng)常識(shí)。
2.能力:增強(qiáng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和自我保護(hù)的意識(shí)。
3.情感:增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),懂得珍惜生命。
教學(xué)重點(diǎn):了解外出活動(dòng)的安全常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)防護(hù)和自護(hù)能力,理解“樂(lè)不可極,樂(lè)極生悲”的含義。第4頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入主題設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合學(xué)生出行經(jīng)歷,直接引出教學(xué)主題。師——同學(xué)們,眼下是春暖花開(kāi),氣候宜人的時(shí)節(jié),更是外出游玩的好時(shí)機(jī),也許你和家人要組織一次出游活動(dòng)了,我要在這里提醒你幾個(gè)字:安全出行別大意。(出示課題)第5頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三(二)有備無(wú)患設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)“新聞式”的案例回放,使學(xué)生了解“大漠營(yíng)救”的事發(fā)經(jīng)過(guò),進(jìn)而意識(shí)到出行前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。1.過(guò)渡——同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)由于出行前準(zhǔn)備不足而發(fā)生意外的故事嗎?2.案例呈現(xiàn)——第6頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三2006年5月,一些北京游客通過(guò)網(wǎng)上自發(fā)組隊(duì)到內(nèi)蒙古庫(kù)布齊沙漠游玩探險(xiǎn)。出發(fā)前,領(lǐng)隊(duì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)沙漠缺水,一定帶足水量,但很多隊(duì)員嫌沉都沒(méi)按要求去做。進(jìn)入沙漠,由于天氣炎熱,當(dāng)天下午就有隊(duì)員把水喝光了。這里地況復(fù)雜、環(huán)境惡劣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沙漠穿越,多數(shù)隊(duì)員體力消耗過(guò)大,這個(gè)團(tuán)隊(duì)最終在沙漠迷了路,遭遇險(xiǎn)情。第7頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三就在這時(shí),女隊(duì)員李倩出現(xiàn)了嚴(yán)重的中暑現(xiàn)象,可誰(shuí)也沒(méi)帶解署藥,大家只得把剩下的水給她喝,但李倩由于喝水過(guò)多導(dǎo)致嘔吐,嘔吐物導(dǎo)致氣管堵塞,還沒(méi)等到營(yíng)救人員的到來(lái)李倩就因窒息死亡。
北京警方接到報(bào)警后,及時(shí)與當(dāng)?shù)毓簿秩〉寐?lián)系,布置營(yíng)救方案,最終把除李倩之外的41名游客全部營(yíng)救出沙漠。第8頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三3.議一議從這個(gè)故事中你想到了什么?是什么原因造成隊(duì)員出行遇險(xiǎn),以至付出生命的代價(jià)?預(yù)設(shè):隊(duì)友間大都不認(rèn)識(shí),當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),互相不能很好的照顧;一些隊(duì)員沒(méi)有帶足夠的水,在沙漠高溫環(huán)境中會(huì)隨時(shí)威脅生命;一些隊(duì)員在思想上沒(méi)有充分可考慮到這次出行的危險(xiǎn)性。(重點(diǎn))4.小結(jié):我們?cè)诔鲂星皯?yīng)做好充分的物質(zhì)、精神和體力準(zhǔn)備,只有這樣才能做到有備無(wú)患板書(shū)出示:準(zhǔn)備充分有備無(wú)患第9頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三5.聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)外出方案設(shè)計(jì)意圖:利用學(xué)生身邊的事例講解,使學(xué)生理解出行前應(yīng)做好準(zhǔn)備,才沒(méi)有禍患出示學(xué)生集體活動(dòng)照片,提問(wèn):(1)這次出行你做了哪些準(zhǔn)備?(2)你為什么要做這些準(zhǔn)備?(3)要是不這樣準(zhǔn)備會(huì)怎樣?第10頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三6.小結(jié):同學(xué)們說(shuō)的都是保證有備無(wú)患的好方法,在生活中,我們可以把這些好經(jīng)驗(yàn)制作成安全備忘卡。第11頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三7.展示備忘卡8.小結(jié)與過(guò)渡:剛才大家交流了安全出行好的經(jīng)驗(yàn)方法,但是這樣真的就能保證出行一帆風(fēng)順了么?第12頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三(三)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生熟悉的事例理解注意隱患遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的重要性。1.小小調(diào)查員——找出安全隱患易發(fā)生危險(xiǎn)的地方可能會(huì)發(fā)生什么預(yù)防建議第13頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三提問(wèn):在調(diào)查中,你發(fā)現(xiàn)了什么?預(yù)設(shè):在出行過(guò)程中,可能隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生各種危險(xiǎn);危險(xiǎn)一旦發(fā)生,將會(huì)對(duì)我們的生命造成威脅。小結(jié)與過(guò)渡:生活中的安全隱患無(wú)處不在,如果我們時(shí)刻做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn),意外事故還是可以避免的。這里,老師還為大家做了溫馨提示卡第14頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第15頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三1.過(guò)渡:有興趣的同學(xué)課下也可以制作這樣的卡片,來(lái)提示你的好友出行中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。其實(shí)在生活中,很多有心人已經(jīng)幫我們?cè)O(shè)計(jì)了不少安全提示卡
2.經(jīng)驗(yàn)談:
有路走路無(wú)路止步第16頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三走路不觀景觀景不走路上山腳踩牢下山不能跑第17頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三天變臉人折返路況有變危險(xiǎn)折返第18頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三3.小結(jié)與過(guò)渡:有句話叫“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”,這些前人的經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻提醒我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。其實(shí)生活中還有很多警示牌(板書(shū):遠(yuǎn)離危險(xiǎn)保證安全)
4.警示牌:提問(wèn):從這些警示牌中,大家有什么啟發(fā)?預(yù)設(shè):提醒人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),時(shí)刻注意出行安全5.小結(jié)與過(guò)渡:看來(lái)了解掌握安全知識(shí),也是避免意外發(fā)生的好方法。其實(shí)在生活中,不僅在出行場(chǎng)所和活動(dòng)過(guò)程中存在危險(xiǎn),有時(shí)我們錯(cuò)誤的言行和決策也會(huì)帶來(lái)安全隱患第19頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三(四)樂(lè)不可極
教學(xué)意圖:通過(guò)案例,總結(jié)出樂(lè)不可極的教訓(xùn),啟發(fā)學(xué)生回憶交流自己自己外出的心態(tài)和一般情況,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和接受的教訓(xùn)。
1.過(guò)渡:中國(guó)有句老話“樂(lè)不可極”,你知道是什么意思嗎?
2.案例呈現(xiàn):教材P48
提問(wèn):通過(guò)案例,你贊成他們的行為嗎?為什么?
你自己有過(guò)類似的情況嗎?你當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?
3.案例辨析:
春節(jié)期間柴草垛附近放煙花;
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