2023年06月安徽滁州學(xué)院招考聘用管理崗位工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

2023年06月安徽滁州學(xué)院招考聘用管理崗位工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年高頻考點(diǎn)集錦(共390題)1.（

），1/3，4/27，5/81，2/81A.2/3B.1/2C.1/6D.5/92.認(rèn)知失調(diào)是一個(gè)人在做出決定、采取行動(dòng)或者接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)。當(dāng)人們感到認(rèn)知失調(diào)時(shí)，不協(xié)調(diào)的存在感將推動(dòng)人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào)，除設(shè)法調(diào)整自身的行為或改變自己的態(tài)度外，人們還可以主動(dòng)避開(kāi)那些很可能使不協(xié)調(diào)增加的情境內(nèi)外因素和信息因素。根據(jù)上述定義，下列反映認(rèn)知失調(diào)的是：A.小明參與了一個(gè)很無(wú)聊的活動(dòng)，從中得到了很少的報(bào)酬B.推銷員說(shuō)服小紅用相對(duì)高的價(jià)格買了自己不是很需要的廚具，幾天后小紅覺(jué)得自己非常喜歡這套廚具C.小王因?yàn)榭荚嚊](méi)考好被爸爸批評(píng)了，他回到自己的房間后認(rèn)真思考了原因，決定以后更加努力學(xué)習(xí)D.勤奮的小宇參加了很多課外班，這導(dǎo)致每次練習(xí)鋼琴都會(huì)遲到，他對(duì)鋼琴老師表示非常抱歉3.1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（

）A.8.13B.7.13C.8.15D.8.034.賽事對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編輯A.裁判書(shū)稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確5.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于

，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里

，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.買櫝還珠孤芳自賞6.推動(dòng)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，需要精準(zhǔn)把握破與立、守正與創(chuàng)新的________關(guān)系。對(duì)于阻礙體育事業(yè)發(fā)展的體制、機(jī)制問(wèn)題，就是要想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整、解決；對(duì)于發(fā)展思路老化、行為方式_______的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就是要大刀闊斧進(jìn)行改革、創(chuàng)新；對(duì)于固有的利益藩籬、陳舊的發(fā)展理念，就是要堅(jiān)決予以拆除、糾正。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相對(duì)

固執(zhí)B.辯證

僵化C.相反

奇怪D.邏輯

死板7.超越因果關(guān)系，是指侵害人的行為導(dǎo)致受害人損害的發(fā)生，然而即使沒(méi)有該侵害行為，同樣的損害也會(huì)因?yàn)槠渌?dú)立于該侵害行為的事由發(fā)生。這里的其他事由既包括可歸責(zé)于他人的侵害行為，也包括非可歸責(zé)于他人的自然事件、受害人或客體自身的特殊情況。根據(jù)上述定義，下列不屬于超越因果關(guān)系情形的是：A.趙某打球時(shí)不小心打碎了G酒店的玻璃，但不久后，該酒店的玻璃因?yàn)橥跄持圃斓谋ㄊ录科扑榱薆.李某給自己的玉米地噴藥，藥水飄到張某的西瓜地，導(dǎo)致張某的西瓜大面積受損。在雙方爭(zhēng)執(zhí)期間，洪水將李某的玉米和張某的西瓜都沖得無(wú)影無(wú)蹤C(jī).林某出差前兩天，在路上行走時(shí)被醉酒的王某誤以為是仇人，而被打死，后得知林某預(yù)定的航班發(fā)生空難，機(jī)上無(wú)一人生還D.患者因醫(yī)生的醫(yī)療過(guò)失行為而失明，然而即使不存在醫(yī)生的醫(yī)療過(guò)失行為，該患者也會(huì)因其特殊體質(zhì)而失明8.一個(gè)人得病最深，莫過(guò)于病入膏肓而自以為沒(méi)病。比如古代的蔡桓公，神醫(yī)扁鵲幾次提醒“不治將恐深”，他先不屑，后不理，再不悅，可當(dāng)身體毛病

時(shí)再想醫(yī)治，已經(jīng)

。與其說(shuō)蔡桓公死于病癥，不如說(shuō)死于諱疾忌醫(yī)，實(shí)乃可嘆可悲！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出現(xiàn)無(wú)計(jì)可施B.發(fā)作無(wú)從下手C.暴露于事無(wú)補(bǔ)D.顯露無(wú)力回天9.靠近∶遠(yuǎn)離A.手機(jī)∶耳機(jī)B.鳥(niǎo)類∶動(dòng)物C.過(guò)來(lái)∶過(guò)去D.食材∶美食10.下列詞語(yǔ)全部屬于敬辭的一項(xiàng)是：A.令尊、令堂、家父、舍弟B.惠顧、惠存、惠贈(zèng)、愚見(jiàn)C.垂問(wèn)、垂詢、賜教、賜復(fù)D.高見(jiàn)、高論、過(guò)獎(jiǎng)、奉還11.甲、乙合謀盜竊國(guó)家珍貴文物，二人準(zhǔn)備了盜竊用的工具。之后，乙因害怕受到刑法懲罰而沒(méi)與甲一同盜竊，甲單獨(dú)完成盜竊行為，乙的行為屬于：A.犯罪既遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.犯罪未遂12.當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純________動(dòng)物生活，而是探索更深層的真實(shí)，把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示，復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中________了的感覺(jué)，讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識(shí)中被忽略的動(dòng)物的力量和美感，并從動(dòng)物身上尋找到全新的意義，透過(guò)它們，人類也多了一扇審視自己的窗口。在這些華美影像背后，人與動(dòng)物，自然精髓，天地仁愛(ài)，________成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.再現(xiàn)久違構(gòu)建B.展示淡忘塑造C.復(fù)制枯萎交織D.記錄消弭譜寫13.甲、乙、丙、丁是一企業(yè)的員工，四人在一間辦公室工作。一天，甲丟了1000元現(xiàn)金。辦公室主任經(jīng)過(guò)嚴(yán)密分析和調(diào)查，最后得出結(jié)論：是丁偷了甲的錢。主管副廠長(zhǎng)不同意辦公室主任的判斷，辦公室主任說(shuō)：“當(dāng)所有其他的可能性都被排除了，剩下的可能性不管看來(lái)是多么不可能，都一定是事實(shí)?！币韵履捻?xiàng)如果為真，最能削弱辦公室主任的結(jié)論？A.乙有作案前科B.丁是公認(rèn)的道德模范C.辦公室主任無(wú)法窮盡所有可能性D.對(duì)偷竊行為不能僅靠邏輯推理，而要靠證據(jù)14.下列發(fā)行文字號(hào)正確的是：A.X政發(fā)〔19〕12號(hào)B.X政發(fā)〔2019〕12號(hào)C.X政發(fā)〔2019〕第12號(hào)D.X政發(fā)函〔2019〕12號(hào)15.每年的CCTV“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”節(jié)目，國(guó)內(nèi)和國(guó)外有很多人會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視和其他途徑觀看直播。關(guān)于信息的一般特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.信息是可以共享的B.信息不能獨(dú)立存在，需要依附一定的載體C.信息可以通過(guò)不同的載體形式而被存儲(chǔ)和傳播D.同一種信息不可以依附不同的載體16.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬(wàn)元，產(chǎn)品單位售價(jià)為80元，本年度產(chǎn)品訂單為10000件。據(jù)此，單位可變成本降到（

）元/件時(shí)才不至于虧損。A.300B.130C.60D.3017.潛逃：離開(kāi)A.契約：約定B.注視：窺探C.跟蹤：追蹤D.串通：合作18.露珠：冷凝（

）。A.石油：提煉B.手術(shù)：消毒C.毒素：中毒D.酸奶：發(fā)酵19.剪刀∶布匹A.玻璃∶門窗B.鋸子∶木頭C.衣服∶縫紉機(jī)D.門窗∶玻璃20.我國(guó)《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》都對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德作了規(guī)定。下列符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)定的是（

）。A.保守秘密B.勇敢無(wú)畏C.任勞任怨D.忠誠(chéng)勤勞21.匹馬：?jiǎn)螛孉.萬(wàn)水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長(zhǎng)D.猴年：馬月22.下列與“三”有關(guān)的故事，哪一組不是出自同一名著？A.三顧茅廬、桃園三結(jié)義B.三打祝家莊、三碗不過(guò)岡C.三探無(wú)底洞、三計(jì)亂荊州D.三打白骨精、三借芭蕉扇23.質(zhì)量管理是指對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)成果進(jìn)行監(jiān)督、考查和檢驗(yàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤24.蒼蠅通常被公認(rèn)為是傳播細(xì)菌和病毒的害蟲(chóng)，但有昆蟲(chóng)專家認(rèn)為，蒼蠅可以傳播花粉，也可以稱得上是“美的使者”。對(duì)蒼蠅認(rèn)識(shí)的巨大差異表明：A.人們獲得的正確認(rèn)識(shí)總是有條件和不完善的B.人們獲得正確認(rèn)識(shí)僅在一定時(shí)期內(nèi)是真理C.人們獲得的正確認(rèn)識(shí)不具有終極真理的性質(zhì)D.人們的認(rèn)識(shí)不能正確把握事物的本質(zhì)和規(guī)律25.如今，年輕的新生代家長(zhǎng)普遍接受過(guò)完善的高等教育，一些人還有海外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，對(duì)子女的啟蒙教育有著自己的理解和要求。進(jìn)口的動(dòng)畫(huà)片，無(wú)論在敘事風(fēng)格還是在表現(xiàn)手法上，都更接近他們的審美標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，兒童的理解能力也在上升，他們可以更早地觀察和理解世界。其實(shí)，國(guó)內(nèi)并非沒(méi)有這樣的動(dòng)畫(huà)資源，像《西游記》之所以成為經(jīng)典，屢被改編，屢受歡迎，就因?yàn)樗纳裨掦w系是現(xiàn)實(shí)的投射。關(guān)鍵的問(wèn)題還是在于國(guó)內(nèi)的制作人有沒(méi)有深度思索、挖掘現(xiàn)實(shí)的能力。從這段文字可以看出作者的觀點(diǎn)是：A.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的不景氣源于制作人不佳B.我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)應(yīng)多向國(guó)外同行學(xué)習(xí)C.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)應(yīng)跟上觀眾群的審美要求D.國(guó)內(nèi)實(shí)際并不缺少優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)素材26.人因自然而生，人不能脫離自然而存在，人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類發(fā)展的永恒主題。然而審視人類文明歷程，因?yàn)橘Y源粗放利用、自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退，繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無(wú)論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕滅，還是西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”，無(wú)不說(shuō)明________________的深刻道理。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.取之思盡，用之思絕B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力C.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰D.生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋27.可是不大功夫，紅光就________

了色，涂上的色料漸漸________出它的本色，紅是紅，綠是綠的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沒(méi)

顯B.退

露C.掉

變D.退

顯28.已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)簽訂勞動(dòng)合同的，應(yīng)該在用工三個(gè)月內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.所謂修身在正其心者，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂(lè)，則不得其正；有所憂患，則不得其正。心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，食而不知其味，此謂修身在正其心。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.君子應(yīng)該每日三省吾身B.君子應(yīng)該有高尚的德行C.君子修身在于端正自己的心D.君子應(yīng)該注重內(nèi)心德行的修養(yǎng)30.羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書(shū)的自白，頗足發(fā)人深省。他說(shuō)：“我讀前人的著作，如休謨或康德，有一個(gè)視為當(dāng)然的假定，即這些作者比我聰明得多。如果不然，我又何必浪費(fèi)自己和學(xué)生的時(shí)間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見(jiàn)到了一點(diǎn)錯(cuò)誤，我的第一個(gè)反應(yīng)是：他們自己一定早已見(jiàn)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并且處理過(guò)了。總之，他們的著作中絕沒(méi)有簡(jiǎn)單的一般錯(cuò)誤，也沒(méi)有關(guān)系重大的錯(cuò)誤?！边@段文字意在表明：A.讀書(shū)要有懷疑精神B.讀書(shū)須持謙遜態(tài)度C.讀書(shū)最忌不求甚解D.讀書(shū)不能人云亦云31.大小兩個(gè)數(shù)的和是50.886，較大數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位就等于較小的數(shù)，則較大的數(shù)為：A.46.25B.46.26C.46.15D.40.2632.控制面板的主要作用是：A.調(diào)整窗口B.設(shè)置系統(tǒng)配置C.管理應(yīng)用程序D.設(shè)置高級(jí)語(yǔ)言33.甲、乙、丙、丁4位同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知他們4人每人都至少獲得1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，4人獲獎(jiǎng)總數(shù)為10。關(guān)于具體獲獎(jiǎng)情況，4人還有如下說(shuō)法：甲：乙和丙獲獎(jiǎng)總數(shù)為5；乙：丙和丁獲獎(jiǎng)總數(shù)為5；丙：丁和甲獲獎(jiǎng)總數(shù)為5；丁：甲和乙獲獎(jiǎng)總數(shù)為4。后來(lái)得知，獲得２個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說(shuō)了假話，而其他人均說(shuō)了真話。根據(jù)以上信息，甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是：A.2、3、2、3B.2、4、1、3C.2、2、2、4D.2、2、3、334.4個(gè)隊(duì)之間共進(jìn)行了（

）場(chǎng)比賽。A.2B.4C.6D.835.制作一批風(fēng)箏，甲需要12天完成，乙需要18天完成。兩人共同制作，完成時(shí)甲比乙多制作72個(gè)。如果按“甲制作一天、乙制作兩天”的方式重復(fù)下去，當(dāng)制作完成時(shí)，甲制作的風(fēng)箏有（

）個(gè)。A.140B.145C.150D.155E.160F.165G.170H.17536.取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育。相反，在取消特長(zhǎng)生招生之后，如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展，尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下，如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià)，是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上、更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi)，有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力，打破流水線式的人才培養(yǎng)，為孩子的多元發(fā)展以及國(guó)家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障，未來(lái)，也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐，更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。最適合這段文字的標(biāo)題是：A.讓特長(zhǎng)教育回歸純粹B.取消特長(zhǎng)生招生讓教育更加公平C.新形勢(shì)下的教育D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力37.關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.六大板塊是對(duì)地球表面陸地板塊部分的劃分B.建立在大陸漂移和海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上C.喜馬拉雅山脈是由兩大板塊碰撞擠壓形成的D.火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害主要是發(fā)生在板塊邊緣38.《茶經(jīng)》的作者是陸羽。它是世界上最早的研究茶的著作。因此，陸羽創(chuàng)作了世界上最早的研究茶的著作。以下與上述推理在結(jié)構(gòu)上最為相似的是（

）。A.地動(dòng)儀的發(fā)明者是張衡。它是測(cè)量地震的儀器。因此，如果沒(méi)有張衡就沒(méi)有地動(dòng)儀B.班固是《漢書(shū)》的作者之一?！稘h書(shū)》具有重大的史學(xué)價(jià)值。因此，班固是一位偉大的歷史學(xué)家C.貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。它是一部?jī)?yōu)秀的作品。因此，貝多芬創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的交響曲D.天王星的發(fā)現(xiàn)者是威廉·赫歇爾。它是太陽(yáng)系由內(nèi)向外的第七顆行星。因此，威廉·赫歇爾發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系由內(nèi)向外的第七顆行星39.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，不如說(shuō)更像是“灰犀?！薄Ｋ鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀牛”相對(duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化40.尋找地球外的智慧生物一直是人們樂(lè)此不彼的工作，如果外星人確實(shí)存在，他們居住的星球應(yīng)該和我們的地球具有大致相同的環(huán)境，科學(xué)家已就這一點(diǎn)基本達(dá)成共識(shí)，他們正努力在太陽(yáng)系外尋找第二地球，也就是所謂的類地行星。從這段文字中不能得出的結(jié)論是：A.外星人是地球外的智慧生物B.外星人居住的星球是類地行星C.科學(xué)家認(rèn)為有外星人存在D.第二地球在太陽(yáng)系外41.蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說(shuō)又分為強(qiáng)蓋亞假說(shuō)和弱蓋亞假說(shuō)。其中弱蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成，在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過(guò)來(lái)影響生物進(jìn)化的過(guò)程。強(qiáng)蓋亞假說(shuō)更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體，具有自我調(diào)節(jié)的能力，為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行消除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說(shuō)的是：A.地球利用太陽(yáng)能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^(guò)度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展42.①最終陳述②法庭辯論③法庭調(diào)查④宣告判決⑤合議庭評(píng)議A.②①③④⑤B.②③①⑤④C.③②①④⑤D.③②①⑤④43.競(jìng)爭(zhēng)：激烈

A.學(xué)習(xí)：刻苦

B.努力：奮斗

C.明確：態(tài)度

D.形勢(shì)：艱苦44.每年十月的第二個(gè)星期一是哥倫布節(jié)，此節(jié)日是為了慶祝1492年克里斯托弗·哥倫布到達(dá)（

）的歷史之旅。A.南極洲B.亞洲C.非洲D(zhuǎn).美洲45.下列有關(guān)我國(guó)的科技成就，屬于改革開(kāi)放前取得的是（

）。A.向太平洋發(fā)射火箭試驗(yàn)成功B.北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)首次對(duì)撞成功C.袁隆平首次培育成功秈型雜交水稻D.第一臺(tái)億次電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)研制成功46.2020年9月15日，世界衛(wèi)生組織在第75屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上針對(duì)加強(qiáng)全球合作抗擊新冠肺炎疫情發(fā)出倡議，倡議主要內(nèi)容不包括：A.呼吁全面重建人與自然共生關(guān)系B.呼吁保持實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)勢(shì)頭C.呼吁各方共同為應(yīng)對(duì)下一次全球大流行病做準(zhǔn)備D.呼吁各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人支持“獲得抗擊新冠肺炎工具加速器計(jì)劃”47.小王將新買的時(shí)鐘調(diào)準(zhǔn)使用，60天后，時(shí)鐘走慢了5分鐘。那么，該時(shí)鐘平均每天走慢（

）秒。A.5B.10C.15D.2048.計(jì)劃工作的前提是洞悉過(guò)去、預(yù)知未來(lái)，因此沒(méi)有對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和判斷，就無(wú)法做出好的計(jì)劃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.歌曲《童年》中有句歌詞“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰”，這反映了：A.時(shí)間具有客觀性B.時(shí)間具有一維性C.時(shí)間是絕對(duì)的D.時(shí)間是有限的50.歷史上星體最早被記錄是在我國(guó)的《史記·秦始皇本紀(jì)》上，被記錄的星體是：A.火星B.太陽(yáng)C.冥王星D.哈雷彗星51.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)52.相敬如賓∶舉案齊眉A.一見(jiàn)如故∶一言難盡B.不勞而獲∶無(wú)功受祿C.難解難分∶難能可貴D.因難見(jiàn)巧∶因勢(shì)利導(dǎo)53.甲，乙，丙三人中有一人生日，出去慶祝。事后有人問(wèn)起他們吃了什么。甲說(shuō)：“那天是乙生日，我們聽(tīng)了乙的建議去吃火鍋?！币艺f(shuō)：“那天不是我的生日，我們?nèi)コ粤宋鞑?。”丙說(shuō)：“那天是我生日，我們?nèi)コ粤宋鞑汀！眱扇说脑挒檎?，一人為假，則可推出他們最后去吃了火鍋。（

）A.正確B.錯(cuò)誤54.聰明：耳聰目明A.長(zhǎng)安：長(zhǎng)治久安B.卑鄙：卑微鄙陋C.悲憤：悲痛憤怒D.辨癥：辨別癥候55.構(gòu)形歧義是指由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題，從而形成構(gòu)形歧義。根據(jù)上述定義，下列屬于構(gòu)形歧義的是：A.他看著媽媽吃飯B.1、9為奇數(shù)，所以，1+9是奇數(shù)C.奇跡不會(huì)發(fā)生D.強(qiáng)權(quán)即公理56.目前，我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種，而受專業(yè)“學(xué)科化”等影響，在我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的，且?guī)в袧夂瘛皩W(xué)科”色彩的專業(yè)名稱，而這些專業(yè)名稱很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)，造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生數(shù)“大打折扣”。這段文字意在指出：A.我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整B.我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位C.瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種D.專業(yè)名稱設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難57.這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣，_____________。巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意，而瀑布也似乎分外的響了。填入上面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.厚厚的云在我們頂上罩著B(niǎo).層層的云在我們頂上浮著C.薄薄的云在我們頂上壓著D.微微的云在我們頂上流著58.管理活動(dòng)追求的兩大目標(biāo)包括（

）。A.效率B.利潤(rùn)C(jī).產(chǎn)出D.效果59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，下列物品屬于商品的是：A.媽媽給自己織的毛衣B.同學(xué)親手制作的生日禮物C.商店出售的保溫杯D.自家種的青菜61.阿什法則是指承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步，你愈是躲著問(wèn)題，問(wèn)題愈會(huì)揪住你不放。根據(jù)上述定義，下列符合阿什法則的是（

）。A.某明星在微博上發(fā)文：“我們結(jié)婚了，并發(fā)布結(jié)婚照?！盉.某企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“我們隨時(shí)面臨破產(chǎn)，必須時(shí)時(shí)謀求變革?！盋.某老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“你整體成績(jī)雖好，但是偏科太嚴(yán)重?！盌.某部門的一位員工經(jīng)常感慨：“別人的工作效率真高?！?2.某部門領(lǐng)導(dǎo)在年初工作會(huì)議中指出，要為部門注入一股“新鮮血液”，激發(fā)工作團(tuán)隊(duì)的干勁，形成“鯰魚(yú)效應(yīng)”，那么該部門在招聘時(shí)最可能采用的招聘方法是（

）。A.內(nèi)部競(jìng)崗B.員工推選C.外部招聘D.內(nèi)部提拔63.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅64.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D65.8，8，9，12，（

），34，65，128A.17B.18C.19D.2066.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視67.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品68.重量：是指地球?qū)ζ涓浇矬w的吸引力大小，同一物體在地球的不同位置所受的吸引力不同。下列說(shuō)法不符合重量定義的是：A.同一物體在同一地點(diǎn)的地表和1000米以上的空中的重量不同B.同一物體在北極與赤道的重量不同C.同一物體在海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量不同D.同一物體在和地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量相同69.綿羊?qū)τ冢?/p>

）相當(dāng)于（

）對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰70.有三只盒子，每只盒子里面裝了兩只球，分別是黑黑、白白、黑白。每只盒子都貼上了標(biāo)明內(nèi)容的標(biāo)簽，但所有的標(biāo)簽都貼錯(cuò)了。要求：打開(kāi)一只盒子，但只能取出一個(gè)球來(lái)，看過(guò)之后把所有的標(biāo)簽都糾正過(guò)來(lái)?？梢源蜷_(kāi)的盒子是：A.黑黑B.白白C.黑白D.打開(kāi)哪個(gè)盒子都不行71.單方民事法律行為是指根據(jù)民事主體一方的意思表示即可成立的法律行為。依據(jù)上述定義，下列不屬于單方民事法律行為的是：A.立遺囑B.委托授權(quán)C.放棄繼承D.買賣合同72.師徒兩人生產(chǎn)一產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成。師傅每天生產(chǎn)150個(gè)甲配件或75個(gè)乙配件；徒弟每天生產(chǎn)60個(gè)甲配件或24個(gè)乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：A.900B.950C.1000D.105073.一只小型廣告燈箱一年可以殺死約35萬(wàn)只昆蟲(chóng)。亮如白晝的夜晚還會(huì)嚴(yán)重影響昆蟲(chóng)特別是成蟲(chóng)的生命周期。昆蟲(chóng)是自然界食物鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，很多小型動(dòng)物，鳥(niǎo)類和蝙蝠以昆蟲(chóng)為主要食物，許多植物靠昆蟲(chóng)授粉，如果昆蟲(chóng)的種類和數(shù)量發(fā)生變化，必將嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。過(guò)度的照明對(duì)能源浪費(fèi)和環(huán)境污染的壓力更是不言而喻。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.光照對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)的主要影響B(tài).自然界各物種之間的關(guān)系密切C.光污染對(duì)自然生態(tài)平衡的干擾D.昆蟲(chóng)在自然界中的重要作用74.“十三五”時(shí)期，我國(guó)的基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)14億人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.作者沒(méi)有肯定的觀點(diǎn)是：A.物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西B.物理學(xué)家研究自然定律中展示的一種設(shè)計(jì)美C.物理學(xué)家審視自然時(shí)所用的美學(xué)體系是從樸素的幾何確定性中吸取精髓的D.物理學(xué)是具有精確的預(yù)言性，而不適于審美沉思的科學(xué)76.我國(guó)現(xiàn)階段的義務(wù)教育共有幾年：A.7B.8C.9D.1077.公平與效益相結(jié)合是按客觀規(guī)律辦事的范例。（

）A.正確B.錯(cuò)誤78.想要通過(guò)跑步減肥。但卻因?yàn)樘鄱胪径鴱U？想要通過(guò)步鍵身，但卻遲遲提高不了跑步速度？或許是因?yàn)槟愕呐懿椒绞讲粚?duì)！這段文字接下來(lái)最有可介紹的是（

）。A.跑步健身對(duì)健康的好處B.減肥最快又不累的方法C.跑得更快，跑得不累的方法D.通過(guò)游泳減肥的案例79.葉子變紅是由于一類色素，叫花青素，它們是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水，在細(xì)胞中分散在胞液里，很容易洗出來(lái)。在酸性的溶液里是紅色的，遇到堿變成藍(lán)色。一般花瓣里的色素，都是這一類，在葉子里則少見(jiàn)。有時(shí)幼芽或嫩葉有這種色素，長(zhǎng)大以后便消失了，或被葉綠素掩蓋起來(lái)。到了秋天，很多植物的葉子，會(huì)大量制造這類色素，那時(shí)葉綠素已經(jīng)消失了，所以葉子會(huì)變成鮮紅的顏色，常見(jiàn)的如槭樹(shù)、烏桕等。這段文字主要介紹了A.花青素和葉綠素的性質(zhì)B.花青素的性質(zhì)和作用C.葉子變紅的原因D.花青素和葉綠素的關(guān)系80.某國(guó)際小組對(duì)從已滅絕的一種恐鳥(niǎo)骨骼化石中提取的DNA進(jìn)行遺傳物質(zhì)衰變速率分析發(fā)現(xiàn)，雖然短DNA片段可能存在100萬(wàn)年，但30個(gè)或者更多堿基對(duì)序列在確定條件下的半衰期只有大約15.8萬(wàn)年。某位科學(xué)家據(jù)此認(rèn)為，利用古代DNA再造恐龍等類似于電影《侏羅紀(jì)公園》中的故事不可能發(fā)生。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？（

）A.《侏羅紀(jì)公園》雖然是一部科幻電影，但也要有事實(shí)依據(jù)B.上述研究的化石樣本可能受到人類DNA的“污染”C.環(huán)境因素會(huì)影響DNA等遺傳物質(zhì)的衰變速率D.恐鳥(niǎo)與恐龍的堿基對(duì)序列排列順序不同81.精致∶粗糙A.黑色∶白色B.富?！秘毟FC.清晨∶傍晚D.旺盛∶衰老82.下列關(guān)于事業(yè)單位崗位的有關(guān)說(shuō)法，不正確的是：A.特設(shè)崗位受事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例的限制B.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位、初級(jí)崗位C.在單位競(jìng)聘五級(jí)職員需在六級(jí)職員崗位聘用滿2年以上D.事業(yè)單位按照科學(xué)合理，精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置83.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答84.在源頭上，史學(xué)的目的是記述神明和圣王的意志與行為，所以它總是與王權(quán)和神權(quán)的無(wú)上權(quán)威緊緊結(jié)合在一起。而只要這種規(guī)定性還制約著史學(xué)，那么即使是最嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)者，也只能將原本豐富真切的“史實(shí)”納入某種神圣的史學(xué)“框架”之中；而作為歷史主體的國(guó)民，尤其是他們真實(shí)的生命價(jià)值和豐富的生命感受，則都變成了這個(gè)神圣框架之中僵死的填充物。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（

）。A.史學(xué)已被納入某種框架，缺乏生命活性和對(duì)本真歷史的感悟力B.傳統(tǒng)歷史學(xué)所記錄的并不是真實(shí)的歷史C.老百姓才是歷史的主體和創(chuàng)造者D.真正的“史實(shí)”要比史學(xué)所記載的豐富精彩得多85.被西方稱為“物理學(xué)之父”,并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是：A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開(kāi)普勒86.下面屬于我國(guó)刑法體系中的主刑的有（

）。A.管制B.拘役C.罰金D.剝奪政治權(quán)利87.電影《戰(zhàn)狼2》在A城上映，具有獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)的神州公司宣傳部門投入了100萬(wàn)元進(jìn)行廣告宣傳，業(yè)務(wù)部組織8家電影院超前放映和加長(zhǎng)檔期，財(cái)務(wù)部具體實(shí)施與各電影院收入分賬，經(jīng)過(guò)各部門的努力公司最后賺得500萬(wàn)元。而公司在總結(jié)此項(xiàng)工作時(shí)卻批評(píng)了宣傳部門此次工作中的失誤。以上事實(shí)如果為真，最能合理解釋上述情況的是：A.公司宣傳部沒(méi)有事先跟其他部門溝通，宣傳缺乏針對(duì)性B.公司宣傳部的投入不足，《戰(zhàn)狼2》在B城上映時(shí)投入200萬(wàn)元做宣傳C.由于忽視了該片自身具有免費(fèi)宣傳效應(yīng)，公司宣傳部的投入事實(shí)上過(guò)大D.公司宣傳部的宣傳在創(chuàng)意上和形式上沒(méi)有新的突破88.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害89.公文文體的特殊性決定了其文采的特殊性，很大程度上，公文是“去文學(xué)性”的，彰顯公文文采的并非華麗的辭藻、頻繁的用典、深?yuàn)W的用語(yǔ)等，（

）才是公文最動(dòng)人的文采，這也應(yīng)該是我們對(duì)公文之美始終不渝的追求。A.簡(jiǎn)練B.直接C.繁雜D.晦澀90.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集91.張某，38歲，四年前生育一健康男孩，目前再次懷孕12周，唐氏篩查結(jié)果顯示高危。醫(yī)生建議其做羊水穿刺，張某和家人都很害怕，堅(jiān)決拒絕。如果您是門診醫(yī)生，該如何進(jìn)行溝通?A.“羊水穿刺聽(tīng)上去嚇人，其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，這點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承受不了，怎么生孩子？”B.“不做檢查，有可能生出來(lái)的是智障孩子，您要堅(jiān)決不做我也沒(méi)辦法，請(qǐng)您把字簽了”C.“穿刺是不用麻醉也不住院的簡(jiǎn)單操作，穿刺點(diǎn)離胎兒很遠(yuǎn)，有風(fēng)險(xiǎn)但不大，不做的話不知道胎兒?jiǎn)栴}所在，那風(fēng)險(xiǎn)就太高了”D.“我們做了無(wú)數(shù)例羊水穿刺了，沒(méi)出過(guò)任何問(wèn)題，要實(shí)在不相信我們，可以去別的醫(yī)院孕檢和生孩子，您再考慮一下”92.電視是最普及的傳播

，電視工作者更應(yīng)有高度的文化自覺(jué)，調(diào)整單純迎合觀眾需求的

，進(jìn)一步主動(dòng)挖掘和引導(dǎo)觀眾的高層次需求，為滿足國(guó)人的精神文化生活、增強(qiáng)民族復(fù)興的精神力量助力添薪。A.載體思考B.載體思維C.媒體思索D.媒體思維93.對(duì)于事實(shí)二，店家的行為構(gòu)成（

）。A.敲詐勒索罪B.強(qiáng)迫交易罪C.搶劫罪D.詐騙罪94.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群95.甲、乙、丙、丁四人參加了法律知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答活動(dòng)，四人的平均分為82分，甲、乙、丙三人的平均分為80分，丙、丁二人的平均分為85分，那么丙的得分為：A.82分B.85分C.90分D.92分96.下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（

）。A.功率大的機(jī)械，做功一定多B.做功快的機(jī)械，功率一定大C.效率高的機(jī)械，功率一定大D.做功多的機(jī)械，效率一定高97.海洋動(dòng)力資源是一類零耗竭，可再生的能源。下列不屬于海洋動(dòng)力資源的是：A.海底天然氣B.潮汐能C.海洋溫差能D.海流能98.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。

根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是：

A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每四個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛

B.王某強(qiáng)迫女兒每天學(xué)習(xí)法律15小時(shí)，爭(zhēng)取讓其在2018年通過(guò)首屆法律職業(yè)資格考試

C.李某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入

D.趙某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親

99.下列體育術(shù)語(yǔ)與所屬的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.桌球——臺(tái)球B.大四喜——乒乓球C.ACE球——網(wǎng)球D.擋拆——籃球100.老王在微信家庭群內(nèi)用100.32元發(fā)了四個(gè)紅包，最大的紅包金額是最小的6倍，其余兩個(gè)紅包的金額相差4元。已知老王的哥哥搶到紅包16.88元，老王的女兒搶到的紅包最小，則老王的女兒搶到的紅包金額是（

）元。A.16.08B.12.88C.11.76D.10.08101.微博∶微信A.細(xì)心∶粗心B.大局∶大廳C.電報(bào)∶電話D.武器∶武術(shù)102.蝴蝶屬于完全變態(tài)昆蟲(chóng)，要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.①打碎花瓶②父母回家③清理衛(wèi)生④受到表?yè)P(yáng)⑤主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)A.③②⑤①④B.①⑤②③④C.⑤③④②①D.③①②⑤④104.開(kāi)水瓶是常見(jiàn)的生活用品，開(kāi)水瓶?jī)?nèi)膽一般有一層均勻的鍍銀，下列關(guān)于鍍銀說(shuō)法正確的是：A.減少開(kāi)水瓶因熱傳導(dǎo)所損失的熱量B.減少熱量向外輻射，更有利于保溫C.減少熱量向外對(duì)流，更有利于保溫D.加強(qiáng)水瓶?jī)?nèi)膽的物理強(qiáng)度，防止碎裂105.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國(guó)外后由于聽(tīng)課困難，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái)，不能識(shí)別簡(jiǎn)體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績(jī)不好，三年級(jí)時(shí)接受了專業(yè)的智力測(cè)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛(ài)，但上學(xué)之后讀書(shū)時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正106.行政組織科學(xué)化的重要標(biāo)志是行政組織建設(shè)要遵循依法設(shè)置原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的球各20個(gè)，將它們放在一個(gè)黑色的袋子里，現(xiàn)不放回地從袋子里摸球，為了保證摸出的球有三個(gè)顏色一樣，至少應(yīng)摸（

）個(gè)。A.3B.6C.7D.9108.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評(píng)，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜109.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化110.有英文字母m、a、r、l、b、o、r、o八個(gè)字母，組成marlboro的概率為：A.B.C.D.以上均不正確111.研究人員指出，對(duì)棲息地要求不高的昆蟲(chóng)往往依賴不同種群間的基因交換，與生活在特定棲息地的昆蟲(chóng)相比，分布廣泛的昆蟲(chóng)擁有更加多樣化的種內(nèi)基因庫(kù)。這類昆蟲(chóng)一旦由于棲息地_______，失去通過(guò)交換維持基因多樣性的機(jī)會(huì)，那么未來(lái)就可能無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的變化。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大化B.多元化C.原始化D.碎片化112.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D113.下列語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)有錯(cuò)誤的是（

）。A.是讓你的生命更加朝氣蓬勃？還是讓暮氣滋長(zhǎng)而舉步不前？拷問(wèn)著人生的選擇。B.你怎么能這樣傷害他？C.站出來(lái)制止歹徒行兇的是一個(gè)十五、六歲的小姑娘。D.學(xué)校將組織全校師生觀看開(kāi)國(guó)大典影片。114.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目115.下列不屬于計(jì)劃特點(diǎn)的是（

）。A.預(yù)見(jiàn)性B.指導(dǎo)性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性116.三間教室共有120名學(xué)生，如果從第一間教室中走出15名學(xué)生進(jìn)入第二間教室，從第二間教室中走出8名學(xué)生進(jìn)入第三間教室，從第三間教室中走出2名學(xué)生進(jìn)入第一間教室，這時(shí)三間教室的學(xué)生數(shù)量相等，問(wèn)原來(lái)第二間教室中有多少名學(xué)生？A.31名B.32名C.33名D.34名117.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室生產(chǎn)時(shí)，可向溫室里施放適量的二氧化碳，這主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.二氧化碳可使害蟲(chóng)窒息死亡，從而能有效防止植物的病蟲(chóng)害B.植物的光合作用需要二氧化碳，使用二氧化碳可促進(jìn)光合作用C.二氧化碳可產(chǎn)生溫室氣體，使溫室里的氣溫升高D.二氧化碳能滅火，施用二氧化碳可避免火災(zāi)118.極晝和極夜是極圈內(nèi)特有的自然現(xiàn)象，是地球沿著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)所造成的結(jié)果。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.33，39，51，57，69，84，（

）A.96B.97C.98D.99120.左側(cè)立體圖形僅有圖中所示的一個(gè)面被涂黑。下列選項(xiàng)不可能由三個(gè)左側(cè)立體圖形構(gòu)成的是：A.AB.BC.CD.D121.某班有60個(gè)學(xué)生，30個(gè)是女生，其中50個(gè)學(xué)生會(huì)打網(wǎng)球，40個(gè)學(xué)生會(huì)打棒球，這表明（

）可能成真。A.20個(gè)男生會(huì)打棒球，但不會(huì)打網(wǎng)球B.30個(gè)女生都不會(huì)打棒球C.20個(gè)會(huì)打網(wǎng)球的男生都不會(huì)打棒球D.30個(gè)會(huì)打棒球的男生中只有10個(gè)會(huì)打網(wǎng)球122.卡爾·馬克思說(shuō)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律?！标P(guān)于馬克思這段話的理解，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專制的法律B.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家C.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法D.在實(shí)行專制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律123.匹馬：?jiǎn)螛孉.萬(wàn)水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長(zhǎng)D.猴年：馬月124.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花125.某商店商品按50%的利潤(rùn)定價(jià)，賣出了40%，發(fā)現(xiàn)該商品進(jìn)價(jià)下跌了20%，于是進(jìn)了第二批數(shù)量與第一批相同，為了資金快速回轉(zhuǎn)，剩余商品打折，最終獲利40%。問(wèn)后期打折力度是多少？A.七折B.八折C.九折D.九五折126.研究發(fā)現(xiàn)，藍(lán)毗尼地區(qū)的有機(jī)碳、元素碳、左旋葡聚糖、半乳聚糖、甘露聚糖、對(duì)羥基苯甲酸、香草酸、丁香酸和脫氫松香酸均在秋季呈現(xiàn)出高值而夏季最低。該地區(qū)的左旋葡聚糖含量與南亞受生物質(zhì)燃燒影響嚴(yán)重地區(qū)的濃度水平相當(dāng)，說(shuō)明生物質(zhì)燃燒對(duì)藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境產(chǎn)生了重要影響。藍(lán)毗尼大氣氣溶膠中的有機(jī)碳、元素碳和左旋葡聚糖具有顯著的相關(guān)關(guān)系，說(shuō)明生物質(zhì)燃燒是該地區(qū)高濃度碳質(zhì)組分的主要來(lái)源。左旋葡聚糖/甘露聚糖和香草酸/丁香酸的比值結(jié)果表明該地區(qū)生物質(zhì)燃燒的種類主要是農(nóng)作物殘余和硬木的燃燒。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.藍(lán)毗尼地區(qū)農(nóng)作物殘余和硬木較多B.生物質(zhì)燃燒增加藍(lán)毗尼地區(qū)碳質(zhì)濃度C.生物質(zhì)燃燒不斷惡化藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境D.藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量在秋季好，在夏季差127.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D128.在所有生產(chǎn)力的基本要素中，占主體地位的是勞動(dòng)者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員下列各項(xiàng)的依據(jù)，除了（

）。A.解聘B.調(diào)整工資C.培訓(xùn)D.獎(jiǎng)懲130.法律面前，誰(shuí)都不能享受特權(quán)，名氣再大，“粉絲”再多，人脈再?gòu)V，也絕不能凌駕于法律之上。按照國(guó)家稅務(wù)總局的部署，接下來(lái)相關(guān)部門將在對(duì)部分高收入、高風(fēng)險(xiǎn)影視從業(yè)人員依法納稅情況進(jìn)行評(píng)估調(diào)查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控分析，加大征管力度，依法査處違法違規(guī)行為。換言之，國(guó)家稅務(wù)總局“盯”住的絕不是“范冰冰事件”這一個(gè)案，而是“部分高收入、高風(fēng)險(xiǎn)影視從業(yè)人員”。其實(shí)，逃稅從來(lái)都不是單方面的，“陰陽(yáng)合同”既牽涉明星，也牽涉制作公司，還牽涉投資方等等，每個(gè)責(zé)任主體都不能放過(guò)。以下哪個(gè)結(jié)論更符合本段的主旨：A.任何人都不能凌駕于法律之上B.應(yīng)該限制影視從業(yè)人員的高收入C.加大征管力度，依法査處違法行為D.從個(gè)案入手，掀起全方位查稅行動(dòng)131.超過(guò)一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過(guò)一陣就開(kāi)始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語(yǔ)中的新詞一般是通過(guò)入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明：A.我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開(kāi)放的態(tài)度B.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒(méi)有生命力C.將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典，確有必要D.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，無(wú)關(guān)緊要132.的值是（

）。A.20B.35.5C.19D.36133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.為規(guī)范收入分配，防止兩級(jí)分化，對(duì)過(guò)高收入要進(jìn)行調(diào)節(jié)。下列措施中可以達(dá)到此效果的有：A.加強(qiáng)個(gè)人所得稅的征管B.提高出口退稅率C.恢復(fù)利息稅D.增加人民收入135.人人都有缺點(diǎn)，都有不足，不應(yīng)對(duì)別人________，對(duì)自己高抬貴手。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.手下留情B.吹毛求疵C.嚴(yán)格要求D.得過(guò)且過(guò)136.青山隱隱，芳草萋萋，春天的腳步總是來(lái)去匆匆?！岸吕飦?lái)好春光”的余音還在耳畔________，________之間便到了細(xì)雨紛紛、祭掃親人的清明時(shí)節(jié)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繚繞驀然B.回響忽然C.飄蕩遽然D.縈繞倏忽137.天空：蔚藍(lán)A.氣氛：融洽B.土地：耕種C.茶葉：保健D.河流：灌溉138.H企業(yè)的招聘小組工作期限為兩年，每一年都由五人組成。這五人中，有三人來(lái)自五位高管約翰、瓊斯、瑪麗、安妮和亞當(dāng)，有兩人來(lái)自三位高級(jí)工程師艾倫、麥迪和彼得。每年，該小組中有一名成員當(dāng)組長(zhǎng)。第一年當(dāng)組長(zhǎng)的成員第二年必須退出該小組。此外，該小組還要滿足如下要求：(1)瓊斯、艾倫不能在同一年成為小組成員；(2)每一年，安妮和艾倫中有且只有一位參加。艾倫在第一年擔(dān)任了該小組組長(zhǎng)，則下列選項(xiàng)中，第二年一定參加該小組的是：A.瓊斯、安妮B.瓊斯、彼得C.安妮、麥迪D.亞當(dāng)、彼得139.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)140.下列最適合作為文章標(biāo)題的是（

）。A.葉卡捷琳娜的“嫁妝”B.“黑海門戶”的坎坷史C.歷史上的克里米亞汗國(guó)D.走向衰落的奧斯曼帝國(guó)141.學(xué)校有300個(gè)學(xué)生選擇參加地理興趣小組、生物興趣小組或者兩個(gè)小組同時(shí)參加。如果80%學(xué)生參加地理興趣小組，50%學(xué)生參加生物興趣小組。問(wèn)：同時(shí)參加地理和生物興趣小組的學(xué)生人數(shù)是多少A.240B.150C.90D.60142.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動(dòng)微小力量、分享閑置資源的形式，快速

著大眾的生活方式，以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來(lái)更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式，在近幾年來(lái)呈現(xiàn)高速狂飆的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重塑走勢(shì)B.構(gòu)建形式C.重構(gòu)態(tài)勢(shì)D.影響趨勢(shì)143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D144.在上述實(shí)驗(yàn)中，塑料瓶整體沒(méi)入水中時(shí)受到水的浮力是:A.2.8NB.0.8NC.0.6ND.0.5N145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D146.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.AB.BC.CD.D147.要寫出好論文，技巧只是錦上添花，當(dāng)你理解了寫論文的必要性時(shí)，用心寫作的意識(shí)便會(huì)油然而生。那么我們究竟為什么要寫論文？首先研究者需要把優(yōu)秀的研究成果公之于眾，并希望在學(xué)術(shù)圈內(nèi)制造自己的影響，論文極大地提升了分享的效率。其次寫論文可以極大地幫助自己提煉想法，把粗略的想法精細(xì)化。本來(lái)思路上也許有盲點(diǎn)，但當(dāng)你必須考慮如何讓他人接受自己的觀點(diǎn)時(shí)，將所有材料重新進(jìn)行有機(jī)整合則是十分必要的。這段文字主要介紹的是：A.寫好論文的技巧B.寫論文的目的C.好論文是如何“煉成”的D.什么樣的論文才是好論文148.在這個(gè)世界上，依然有很多的朋友熱愛(ài)紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而________的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淘洗

信念

淡定B.洗禮

理想

平靜C.磨礪

理念

激揚(yáng)D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅149.公共部門績(jī)效評(píng)估中的（

）指標(biāo)是指以盡可能低的成本提供與維持既定數(shù)量和質(zhì)量公共產(chǎn)品或服務(wù)。A.經(jīng)濟(jì)B.效率C.效果D.公平150.下列疾病不是由病毒引起的是：A.足癬和手癬B.艾滋病C.雞瘟或豬瘟D.非典151.機(jī)場(chǎng)、銀行等服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制，要求等候服務(wù)的顧客必須與正在接受服務(wù)的顧客之間保持一米的距離。這一制度的主要功能是：A.維持服務(wù)秩序B.保護(hù)顧客隱私C.提升服務(wù)質(zhì)量D.提高道德水準(zhǔn)152.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引發(fā)恐懼、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程，使用了滿灌療法的是：A.先試著讓患者看汽車圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車，然后坐上緩慢行駛的汽車，最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng)，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座，驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車，不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)153.小腿抽筋，學(xué)名為腓腸肌痙攣，其大多是由（

）引起的。A.缺鈣B.疲勞過(guò)度C.寒冷刺激D.鹽分?jǐn)z取過(guò)多154.近年來(lái)，各類互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)紛紛推出會(huì)員產(chǎn)品?？蛻魰?huì)員越辦越多，各種“套路”也

。比如，不辦會(huì)員就限速，辦了會(huì)員依然廣告不斷······這樣的“贏利”模式，短期內(nèi)似乎能嘗到甜頭，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，實(shí)則是

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接踵而至飲鴆止渴B.屢見(jiàn)不鮮揠苗助長(zhǎng)C.應(yīng)運(yùn)而生寅吃卯糧D.不勝枚舉掩耳盜鈴155.某餅店一種成本為1.4元的點(diǎn)心賣2元一份，每天沒(méi)賣完的點(diǎn)心會(huì)在晚上8點(diǎn)后半價(jià)促銷，并全部賣完。己知一個(gè)月30天中，平均有15天每天晚上8點(diǎn)前可賣出100份點(diǎn)心，而其余15天每天晚上8點(diǎn)前只能賣出60份。如果餅店每天做的點(diǎn)心數(shù)量相同，一個(gè)月能夠獲得的最大利潤(rùn)是

元。A.1080B.1200C.1320D.1440156.最近三年來(lái)，捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)的銷量有了飛速的增長(zhǎng)。而同一時(shí)期，該品牌用于電視廣告的費(fèi)用也明顯增長(zhǎng)了。因而有人認(rèn)為，捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)銷量的增長(zhǎng)，得益于其電視廣告的促銷作用。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)的購(gòu)買者中，很少有人注意到該品牌的電視廣告B.宏遠(yuǎn)牌計(jì)算機(jī)是捷達(dá)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它的電視廣告投入更多C.注意到捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)電視廣告的人中，很少有人購(gòu)買該產(chǎn)品D.最近三年來(lái)，人們對(duì)計(jì)算機(jī)的需求總量有明顯增長(zhǎng)157.莊嚴(yán)：肅穆（

）A.和顏：悅色B.扶貧：攻堅(jiān)C.維和：行動(dòng)D.體育：競(jìng)技158.關(guān)于世界著名半島，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.印度半島是世界上最大的半島B.克里米亞半島總體上屬于地中海氣候C.索馬里半島是紅海通向印度洋的門戶D.阿拉斯加半島是愛(ài)斯基摩人的居住地之一159.選民王某，38歲，外出打工期間本村進(jìn)行鄉(xiāng)人民代表的選舉。王某因路途遙遠(yuǎn)和工作繁忙不能回村參加選舉，于是打電話囑咐14歲的兒子幫他投本村李叔1票，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有：A.以電話通知的方式委托投票，是有效的B.以電話通知的方式委托投票，是無(wú)效的C.王某不能委托兒子投票，因?yàn)閮鹤舆€沒(méi)有選舉權(quán)D.王某可以委托兒子投票，因?yàn)槭瞧湔鎸?shí)意愿的表達(dá)160.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D161.作者最有可能認(rèn)同下列哪一觀點(diǎn)：A.量化自我純粹是為了認(rèn)識(shí)自己的人生B.最復(fù)雜的意義消解在最簡(jiǎn)單的數(shù)字里C.用數(shù)字來(lái)發(fā)掘自己是蘇格拉底的追求D.少數(shù)古怪分子的念頭推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步162.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失，承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水163.當(dāng)被催眠者被告知自己是聾子后，再問(wèn)他們能否聽(tīng)見(jiàn)催眠者說(shuō)話時(shí)，他們回答“聽(tīng)不到”。一些學(xué)者試圖解釋這現(xiàn)象，認(rèn)為被催眠者的“自我”被分裂為各個(gè)零散的部分，聾了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪項(xiàng)質(zhì)疑最能削弱以上解釋?A.為什么回答的那一部分不答“能聽(tīng)到”呢B.為什么觀察到的事實(shí)都必須有個(gè)特定的解釋呢C.為什么所有被催眠者在上述情況下都做出同樣的反應(yīng)呢D.為什么被催眠者表現(xiàn)出已接受催眠者的暗示，覺(jué)得自己是聾子呢164.愚公移山∶鄭人買履A.弄巧成拙∶囫圇吞棗B.杞人憂天∶庖丁解牛C.邯鄲學(xué)步∶東施效顰D.鑿壁偷光∶田忌賽馬165.“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”展現(xiàn)出了作者劉禹錫不與世俗同流合污的高尚氣節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.甲、乙兩人接到編織一張羊毛毯的訂單，若甲單獨(dú)編織需要35天，乙單獨(dú)編織需要25天?，F(xiàn)由甲編織第一天，從第二天起每天均由上一天未編織的人編織。問(wèn)當(dāng)?shù)靥壕幙椡瓿梢话霑r(shí)，乙編織了幾天？A.7B.8C.14D.15167.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是：

A.古之人不余欺也。

B.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

C.六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。

D.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。168.價(jià)值自認(rèn)：指人們常常高估自己行為的價(jià)值，并從中獲得快樂(lè)和美感。下列屬于價(jià)值自認(rèn)的是：A.小張畢業(yè)后剛到工作單位，幸運(yùn)地分到了一套單身公寓。他花了半個(gè)月把房間布置得像新房一樣，每天一走進(jìn)去，心里就樂(lè)開(kāi)了花B.小星在校園機(jī)器人競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)后，他的父親老吳整天樂(lè)呵呵的，逢人就夸兒子多么多么優(yōu)秀C.謝先生的成名曲一夜走紅后，很快就跨入影視圈出演了多部電視劇，雖然觀眾反響平平，他卻一直對(duì)自己的演技充滿自信D.老趙的作品獲得了省書(shū)法協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng)，同事們紛紛前來(lái)向他表示祝賀，他暗下決心：明年一定爭(zhēng)取拿到更高的獎(jiǎng)項(xiàng)169.該公文結(jié)束語(yǔ)不規(guī)范，正確寫法應(yīng)該是（

）。A.以上報(bào)告請(qǐng)審閱B.以上請(qǐng)示請(qǐng)批準(zhǔn)C.妥否，請(qǐng)批示D.妥否，請(qǐng)批準(zhǔn)170.下列各選項(xiàng)中，并非描寫黃河的是：A.岸闊檣稀波渺茫，獨(dú)憑危檻思何長(zhǎng)B.如今直上銀河去，同到牽?？椗褻.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還D.解通銀漢應(yīng)須曲，才出昆侖便不清171.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象，往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是（

）。A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)B.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新C.今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)翫.庭院深深深幾許，楊柳堆煙，幕簾無(wú)重?cái)?shù)172.報(bào)警∶警報(bào)A.來(lái)回∶回來(lái)B.書(shū)寫∶寫書(shū)C.給付∶付給D.水開(kāi)∶開(kāi)水173.正常情況下，自助餐館價(jià)格便宜卻能盈利的關(guān)鍵原因是消費(fèi)者的邊際效用遞減。（

）0.正確1.錯(cuò)誤174.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)。________上下聯(lián)各寫一個(gè)不相關(guān)的事物，兩者不能照映、貫通、呼應(yīng)，________不能算一副合格的對(duì)聯(lián)

，________不能算作對(duì)聯(lián)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由于

所以

而且B.雖然

那么

而且C.即使

僅僅

甚至D.如果

就

甚至175.下列關(guān)于纖維的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.制成亞麻面料的纖維是從亞麻的韌皮部取得的B.聚酯纖維俗稱滌綸，其吸濕性和抗皺性較好C.棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體且具有多孔性，故保暖性強(qiáng)D.蠶絲含蛋白質(zhì)，可點(diǎn)燃聞?dòng)袩o(wú)燒焦羽毛的氣味檢驗(yàn)真假176.超限效應(yīng)是指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，從而引起不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合超限效應(yīng)的是：A.大規(guī)模密集轟炸的廣告起不到宣傳產(chǎn)品的作用，反而容易引起人們的反感B.馬克·吐溫聽(tīng)牧師演講，開(kāi)始覺(jué)得講得很好，準(zhǔn)備捐款。十分鐘后還沒(méi)講完，他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘還沒(méi)講完，他決定一分錢也不捐。等到牧師結(jié)束演講時(shí)，他決定從盤子里偷兩元錢C.最初同事們都認(rèn)為小李的演唱很專業(yè)，一直聽(tīng)了一個(gè)多小時(shí)后，人家都覺(jué)得小李唱得也不過(guò)如此D.父母對(duì)未成年子女的教育，應(yīng)以勸導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，而不應(yīng)該使用打罵和侮辱的方式177.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿意度，某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿意的食堂”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿意度，學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值，然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分，從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是：I.對(duì)飯菜質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表述II.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要III.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)A.僅IB.僅IIC.僅I和IID.I、II和III178.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為179.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D180.當(dāng)事人訂立合同，不可以采用口頭形式，口頭合同不具有法律效力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.有“高原大陸”之稱的區(qū)域是：A.西亞B.北非C.中亞D.撒哈拉以南的非洲182.當(dāng)前，我國(guó)正在大力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，我們青年學(xué)生

去創(chuàng)業(yè)，無(wú)可非議；但要種田或擺書(shū)攤等，就值得商榷了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.毅然B.決然C.斷然D.果然183.小丁把2005年年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告交給樊局長(zhǎng)過(guò)目，樊局長(zhǎng)一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問(wèn)題，他對(duì)小丁說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有誤，請(qǐng)查查是原始數(shù)據(jù)有誤，還是計(jì)算有誤？”小丁又仔細(xì)地計(jì)算了一遍，結(jié)果表明計(jì)算錯(cuò)了。據(jù)此，我們可以認(rèn)為（

）。A.原始數(shù)據(jù)有問(wèn)題B.原始數(shù)據(jù)沒(méi)有錯(cuò)C.不能肯定原始數(shù)據(jù)是否錯(cuò)了D.能夠肯定原始數(shù)據(jù)是否錯(cuò)了184.恩格斯在《自然辯證法》中寫到：美索不達(dá)米亞、希臘、小亞細(xì)亞以及其他各地的居民，為了得到耕地，毀滅了森林，但是他們做夢(mèng)也想不到，這些地方今天竟因此而成為不毛之地。造成這種局面的原因是他們：A.違背了客觀規(guī)律B.割裂了必然性和偶然性C.沒(méi)有從利益出發(fā)D.沒(méi)有重視內(nèi)因的作用185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.我國(guó)根據(jù)公民的年齡和精神狀況，把公民的民事行為能力分為：有民事行為能力，無(wú)民事行為能力，部分民事行為能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.月亮∶嬋娟A.荷花∶蓮花B.番茄∶胡蘿卜C.土豆∶地瓜D.玉米∶粗糧188.下列有關(guān)氣象災(zāi)害預(yù)警符號(hào)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.高溫預(yù)警信號(hào)分三級(jí)，分別以黃、橙、紅表示，其中“紅色信號(hào)”代表24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至40攝氏度以上B.雷電預(yù)警信號(hào)分三級(jí)分別以黃、橙、紅表示，其中“黃色信號(hào)”代表6小時(shí)內(nèi)可能發(fā)生雷電活動(dòng)，可能會(huì)造成雷電災(zāi)害事故C.臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)分四級(jí)，分別以藍(lán)、黃、橙、和紅表示，其中“藍(lán)色信號(hào)”代表12小時(shí)內(nèi)沿?；蜿懙仄骄诛L(fēng)力可達(dá)6級(jí)以上，或陣風(fēng)8級(jí)以上并可能持續(xù)D.霾預(yù)警信號(hào)分二級(jí)，分別以黃、橙表示，其中“黃色信號(hào)”代表12小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)能見(jiàn)度小于3000米的霾，或者已經(jīng)出現(xiàn)能見(jiàn)度小于3000米的霾且可能持續(xù)189.管理者處理沖突的辦法通常有回避、（

）等。A.遷就B.分化C.拒絕D.合作190.牙醫(yī)在治療齲齒時(shí)，先要去除牙齒齲壞的部分，再填充材料以修補(bǔ)缺損的牙體。但是，10%至15%的補(bǔ)牙會(huì)失敗，且所用的填充物并不具備使牙齒自愈的功能，甚至還有副作用。有鑒于此，研究人員研發(fā)出一種用合成生物材料制成的填充物，可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長(zhǎng)，并分化成牙本質(zhì)，修復(fù)受損部位。如果未來(lái)補(bǔ)牙的填充物都用這種再生材料制成，將降低補(bǔ)牙失敗率，可減少蛀牙患者治療牙髓之苦。由此可以推出：A.未來(lái)人們將不再患上蛀牙病B.未來(lái)人們將不再受齲齒困擾C.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈D.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能促進(jìn)牙本質(zhì)的生長(zhǎng)191.下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.我國(guó)芯片的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。B.很多大學(xué)生對(duì)汽車駕駛的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無(wú)比熱情。C.氣象臺(tái)表示，本次降水對(duì)緩解當(dāng)前旱情作用有限。D.平庸是一種被動(dòng)而功利的謀生態(tài)度。192.衡量消費(fèi)水平，主要從（

）方面進(jìn)行。A.消費(fèi)數(shù)量B.消費(fèi)效果C.消費(fèi)內(nèi)容D.消費(fèi)性質(zhì)193.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召，某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。對(duì)此，有專家認(rèn)為，這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。以下最能反駁該