中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

—中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告一、活動(dòng)背景：（范例）

說(shuō)到經(jīng)濟(jì)歷史，就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。

墟市文化豐富多彩，是人們生活中的重要組成部分。墟市悠長(zhǎng)的歷史讓人回味，而今天的墟市與發(fā)展的辯證關(guān)系更值得我們?nèi)ヌ接懞统了?。為了一睹墟市的喧鬧和繁華，感悟墟市文化的精深和博大，和了解今天墟市應(yīng)何去何從，我們一行人來(lái)到了墟市，進(jìn)行實(shí)地考察并上網(wǎng)查閱了很多相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)目的：（可參考）

①通過(guò)上網(wǎng)、到圖書(shū)館等多方面查閱資料，了解勒流墟市的發(fā)展情況。培育整理、篩選資料的力量，并且拓展課外學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊我們的視野。

②走出課堂，走進(jìn)生活，貼近社會(huì)，通過(guò)實(shí)地考察，問(wèn)卷調(diào)查等方式取得資料，學(xué)習(xí)探究問(wèn)題的科學(xué)方法，培育社會(huì)實(shí)踐力量。

③培育同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神與奉獻(xiàn)精神，增加組員之間的凝聚力與向心力，打造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、統(tǒng)一的集體。

三、活動(dòng)過(guò)程（可參考）

1.制定方案

（1）時(shí)間：

（2）地點(diǎn)：

（3）組員分工情況：

搜集、篩選、整理資料

問(wèn)卷調(diào)查，采訪(fǎng)

總結(jié)資料并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

2.實(shí)施方案

查閱資料（范例）

順德墟市起源

神仙墟源于乾隆年間就開(kāi)頭的傳奇。相傳當(dāng)年一艘滿(mǎn)載缸瓦的貨船因暴風(fēng)雨無(wú)法北上，只好在北水廟前暫作停留。但是風(fēng)雨連日，難見(jiàn)晴天，他們只好就地?cái)[賣(mài)，但出乎意料，銷(xiāo)路奇佳。后來(lái)人們相傳，當(dāng)時(shí)賣(mài)主在擺賣(mài)的眾多缸瓦中有一個(gè)小瓦器物，上書(shū)“有福者來(lái)”四字，當(dāng)時(shí)有一老翁買(mǎi)下這個(gè)小瓦器并放在籮筐中便隱身而去，于是他們的銷(xiāo)售如有神助，人們就相傳這是神仙下凡，助人發(fā)財(cái)。這個(gè)地方后來(lái)慢慢成為“神仙墟”并發(fā)展起來(lái)。因神仙墟日已年近歲晚，攤位多擺賣(mài)年貨，特別繁盛，或許是攤主心情特好，他們對(duì)即使順手牽羊的小孩也格外寬容，更奇怪的是，幾乎每年神仙墟日都要下點(diǎn)雨，讓人更感一種奇異的神奇顏色散發(fā)其中。

墟市的歷史作用

縣城各鄉(xiāng)村貿(mào)易溝通接駁并催生出各種新產(chǎn)業(yè)的重要基地就是各處自然顯現(xiàn)的墟市，如容奇的繭市、陳村的花市、龍山的絲市，它們不僅自身迅猛發(fā)展并成為當(dāng)?shù)刂匾馁Q(mào)易中心，如清代的杏壇就形成以齊安墟、麥村墟、馬寧三角市、高贊大成市、右灘灘墟、龍?zhí)稅倎?lái)市等大型墟市并構(gòu)成以齊安市為中心，呈輻射性分布的商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)。那首聞名的順德龍江竹枝詞更成為明代順德人，甚至是順德鄉(xiāng)村女性通過(guò)絲市參與國(guó)際貿(mào)易的明證：呼郎趁早大岡墟，妾理蠶繅已滿(mǎn)車(chē)。記問(wèn)洋船曾到幾，近來(lái)絲價(jià)竟何如。墟市的不斷顯現(xiàn)，漸漸打破小農(nóng)耕作的傳統(tǒng)模式，而物物交換的顯現(xiàn)，使農(nóng)產(chǎn)品的商業(yè)化程度不斷加深，因此不少人從昔日的農(nóng)民漸漸蛻變?yōu)樾∩唐飞a(chǎn)者，為順德后來(lái)的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展奠定了產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。

實(shí)地考察

可插入相片

你問(wèn)我答（范例，可參考）

材料一

【A】采訪(fǎng)人：記錄人：

【B】接受采訪(fǎng)者：職業(yè)：

A：您好!叔叔。我們是XXX的同學(xué)，正在參與社會(huì)實(shí)踐，您能答復(fù)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎

B：當(dāng)然可以。

A：您當(dāng)商販多長(zhǎng)時(shí)間了

B：5、6年了吧。其實(shí)我在XX路開(kāi)了一家店鋪，只是逢墟日出來(lái)擺攤，將積存的貨物賣(mài)出。

A：聽(tīng)人說(shuō)，各地區(qū)的墟市的時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的，您們不是要各處奔波嗎能給我們講講嗎（1.詢(xún)問(wèn)根本情況）

B：嗯。每個(gè)地方都不一樣，我們就可以處處做生意，不過(guò)，講實(shí)在話(huà)，真是很累。

A：您覺(jué)得，墟日對(duì)你的生意有什么（2.影響）

B：生意當(dāng)然好許多了。在店里，等半天才有個(gè)客人，假如不來(lái)墟市擺攤，肯定要倒閉啦!

A：您可以跟我們共享一下您工作的（3.過(guò)程）嗎

B：首先，提前1、2天入貨，將店鋪里的積存的貨物整理一下，到墟日早上6點(diǎn)多就要出去擺攤開(kāi)市，大約到夜晚6、7點(diǎn)散墟時(shí)，就要整理好東西回去了，再到下次墟日再擺攤。

A：您認(rèn)為，XX墟日如此興盛，有哪些必要的因素（4.原因）

B：首先嘛，XX政府強(qiáng)化對(duì)墟市的管理，（用手指著不遠(yuǎn)處）有警察在墟市維持秩序，當(dāng)然好許多啦。而且社會(huì)上低收入的人還比擬多，會(huì)有許多人到墟市買(mǎi)東西。還有許多小販要開(kāi)工。

A：有人說(shuō)，墟日讓人當(dāng)眾擺街，影響城市風(fēng)貌。您對(duì)此有什么看法（5.看法）

B：我們只是要養(yǎng)家，賺點(diǎn)錢(qián)維持生計(jì)，假如禁止墟市，我們大家就沒(méi)飯吃了。而且，假如沒(méi)有墟市，我們做些小買(mǎi)賣(mài)就只有租店了，又要交鋪?zhàn)猓嵉亩嘉幢貕蚪蛔?，壓力很大，如今賺錢(qián)困難啊。

A：其實(shí)您們櫛風(fēng)沐雨，也很辛苦，長(zhǎng)期以來(lái)，您認(rèn)為，哪一件最令你難忘

B：有一日早晨，我整理好貨，準(zhǔn)備開(kāi)市了。開(kāi)頭太陽(yáng)光很猛，天氣很好，我就把衣服放一些到棚外。人慢慢多了，我還想著要賺了。可沒(méi)過(guò)一陣子，天就變了，“嘩”!，說(shuō)下雨就下雨，我急忙把放在外面的衣服收起來(lái)，可來(lái)不及，好多衣服都淋濕了，而且好多在墟市逛的人都走了，只有些在閑逛的人了，當(dāng)然就沒(méi)什么生意了。我們這些擺攤的，無(wú)非想混口飯吃，還要看老天的臉色。

A：假如給您一個(gè)向省長(zhǎng)（6.提看法）的時(shí)機(jī)，你想對(duì)他說(shuō)什么

B：呃，不敢奢望些什么。希望多關(guān)注我們這些人的情況，可以有一些好的政策保障我們的生活。我們想要的無(wú)非是這些。

A：謝謝!

B：不用謝。

（可再采訪(fǎng)一人）

問(wèn)卷調(diào)查（可參考格式）

1）您明白“墟市”/“墟日”嗎

A.明白B.不明白C./

2）您常?！俺眯妗眴?/p>

A.常常B.偶然C.從不

3）您常常購(gòu)物的場(chǎng)所：

A.墟市B.商場(chǎng)店鋪C.其他

4）您明白勒流“墟日”是每個(gè)月的什么時(shí)分

A.明白B.不明白C./

5）您認(rèn)為“墟市”的存在是否有利于城市發(fā)展

A.是B.否C.不清晰

6）您在“墟市”通常買(mǎi)些什么

A.食物B.衣物C.其他（如電器等）

結(jié)果：共調(diào)查32人（行人），詳細(xì)情況如下：

圖表1問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

問(wèn)題

/答案A答案B答案C

問(wèn)題一人數(shù)/人293/

百分比/%90.6259.375/

問(wèn)題二人數(shù)/人9185

百分比/%28.12556.2515.625

問(wèn)題三人數(shù)/人17123

百分比/%53.12537.59.375

問(wèn)題四人數(shù)/人266/

百分比/%81.2518.75/

問(wèn)題五人數(shù)/人2174

百分比/%65.62521.87512.5

問(wèn)題六人數(shù)/人13172

百分比/%40.62553.1256.25

圖表2問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖

四、調(diào)查結(jié)果分析及建議

“趁墟”是一種古老的交易方式，傳承著中國(guó)五千年文化的魅力，綻放著華夏歷朝商品經(jīng)濟(jì)的風(fēng)采?！靶媸小睂?duì)地區(qū)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、各樣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著不行磨滅的作用，商業(yè)生產(chǎn)突破原來(lái)家庭副業(yè)的傳統(tǒng)地位而成為主業(yè)，大量多種經(jīng)營(yíng)主業(yè)的顯現(xiàn)，催生出各種專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)市場(chǎng)，為后來(lái)的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展奠定了產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。在物質(zhì)生活豐裕的今天，對(duì)于墟市，我們或許早已習(xí)以為常了，可是，它所蘊(yùn)藏的文化卻是如此悠長(zhǎng)，如此高深，讓人不得不為之贊嘆?；蛟S，在很多年后，“墟市”會(huì)徹底地消逝，這不僅一種交易方式的消逝，還是一種文化的湮滅，會(huì)是我們永遠(yuǎn)的遺憾。

通過(guò)這一次的實(shí)地考察，我們認(rèn)為“墟日”已發(fā)展到相當(dāng)鼎盛的.地步，有規(guī)劃的管理，為交易雙方極大地提供了一個(gè)平臺(tái)，政府和各級(jí)機(jī)關(guān)起著關(guān)鍵作用，功不行沒(méi)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁華與社會(huì)和諧發(fā)展。其次廣闊商販的辛勤勞動(dòng)和主動(dòng)協(xié)作也推動(dòng)了“墟市”的發(fā)展，制造了一個(gè)良好的購(gòu)物氣氛。再次，市民遵守秩序，有序購(gòu)物，也對(duì)“墟市”的鼎盛起著重要的作用。而“墟市”的繁盛有利于城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

但是，在此次活動(dòng)中，我們亦發(fā)現(xiàn)了“墟市”交易時(shí)存在的部分問(wèn)題。

①“墟市”過(guò)于繁華，部分商販不守秩序，堵塞了街道，影響了附近的交通。有的“墟市”設(shè)在了居住區(qū)附近，影響居民出入。

②“墟市”的存在，噪音過(guò)大，影響附近居民的生活作息，經(jīng)常引起附近居民不滿(mǎn)。

③“墟市”出售的商品質(zhì)量沒(méi)有保障，無(wú)法滿(mǎn)意新時(shí)期顧客的需求。

就上述問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)商量，提以下幾點(diǎn)建議：

一、政府連續(xù)強(qiáng)化對(duì)墟市的管理，提出明細(xì)的管理章程。以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，推動(dòng)城鎮(zhèn)發(fā)展，建立起一系列的秩序，以“法”治理，著力解決墟市中仍存在各種問(wèn)題，處理好其中的沖突，使經(jīng)濟(jì)有更好的發(fā)展前程，墟市的明天更加絢爛漂亮。

二、政府應(yīng)不斷地完善墟市的建設(shè)。墟市應(yīng)力求不影響附近居民住戶(hù)的生活，可以另?yè)褚惶幐玫牡胤桨l(fā)展墟市，或者擴(kuò)張墟市，徹底解決發(fā)展與社區(qū)生活的沖突，使墟市有更好的發(fā)展。

三、在社會(huì)上大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)各攤販的道德修養(yǎng)，以“德”治理，管理人員擅長(zhǎng)并樂(lè)于和攤販溝通，共同應(yīng)對(duì)，主動(dòng)解決各項(xiàng)問(wèn)題，建設(shè)高素養(yǎng)的墟市，讓它成為街道一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

四、廣泛提高市民自身的綜合素養(yǎng)，遵守公共秩序，維持公共衛(wèi)生，打造和諧墟市，買(mǎi)賣(mài)雙方均得所求，進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

五、社會(huì)各界主動(dòng)幫助政府所開(kāi)展的各項(xiàng)工作，完成墟市向現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化方向發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)校：

班別：

組長(zhǎng)：

成員：

研討對(duì)象：

研討地點(diǎn)：

研討時(shí)間：

圖片，最好是合影

（從左到右依次分別為：）

五、活動(dòng)體會(huì)

調(diào)查報(bào)告終于要完成了。想起這幾天，我的心中不由升起無(wú)限感慨，酸甜苦辣，百味交雜。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)頭時(shí)，我們也是茫然無(wú)措，不明白該怎樣做才好，后來(lái)，不斷地請(qǐng)教老師、上網(wǎng)查閱資料，就慢慢摸著門(mén)道了。我們一起熱情地商量，碰撞著思維的火花，不一會(huì)兒，報(bào)告的根本格式就出來(lái)了。

查找資料時(shí)，在百度輕輕一擊，各種各樣的訊息襲面而來(lái)，讓人目不暇接，總不能全部用上吧一遍遍地篩選，一遍遍地整理，終于濃縮了XXX0來(lái)字的資料。通過(guò)查資料，我們了解了很多從前不明白的事情，對(duì)于接下來(lái)的工作，也就有底了。

可是，怎么編寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)計(jì)訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查集體的力量是無(wú)窮的。我們圍在一起，你一語(yǔ)，我一言地商量開(kāi)了。開(kāi)頭，有爭(zhēng)吵，有拌嘴，可慢慢地，我們變得越來(lái)越有默契，越來(lái)越團(tuán)結(jié)。甚至組員間簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，我都能心照不宣。這是我所意想不到的，我們從未如此貼近（雖然始終是好友）?；蛟S這就是這次報(bào)告的意義了吧我想。

彼此間的默契使調(diào)查進(jìn)行得越來(lái)越順心了?？蓪?shí)地調(diào)查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我們致命的問(wèn)題來(lái)了。推推讓讓?zhuān)l(shuí)都不愿邁出采訪(fǎng)和調(diào)查的第一步。這……可怎么辦作為組長(zhǎng)的我，唯有硬著頭皮上。我走上一個(gè)攤檔，說(shuō)明來(lái)意后，檔主忙擺擺手，“找別人吧!”第一次嘗試，失利了。接連吃了兩回閉門(mén)羹。我有些灰心喪氣了。這時(shí)隊(duì)友們都上前來(lái)商議對(duì)策，互相激勵(lì)，我們覺(jué)得，檔主聽(tīng)到采訪(fǎng)都有點(diǎn)難為情，不如先套近乎，海闊天空地搭訕，等互相間形成肯定的友情，再說(shuō)明來(lái)意，進(jìn)行采訪(fǎng)。好!就這么辦!

這招的確管用，跟檔主聊開(kāi)了，當(dāng)要采訪(fǎng)的時(shí)分，他也就不抗拒了，而且在聊天過(guò)程中，我們了解到了很多。雖然平常也會(huì)到墟市買(mǎi)東西，可是卻從不明白檔主們的難處。今天，我一下子體會(huì)到了他們不為人知的辛酸和無(wú)奈。倏忽之間，我好像不是為了采訪(fǎng)而采訪(fǎng)，而是真心想貼近他們的生活，感受他們的人生。這也可以說(shuō)是我這次報(bào)告的最大收獲。走出校內(nèi)，貼近社會(huì)，感受到了社會(huì)百態(tài)，人生千味。

有了之前的經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)卷調(diào)查也就輕而易舉了，我們分成幾組，分頭提問(wèn)。這次比之前輕松多了。從困惑到輕松自如，在這次調(diào)查中，我們都進(jìn)步了很多!

回到我們的“大本營(yíng)”，我們緊接著商量各種存在的問(wèn)題和解決措施，一句一句，都能切實(shí)解決問(wèn)題，真是實(shí)踐出真知。很快報(bào)告就出初稿了。

這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，我們忽視了生活中的很多事物，竟已錯(cuò)過(guò)了這么多美妙或不美妙的生活體驗(yàn)?？墒?，從今天開(kāi)頭，我們不會(huì)再錯(cuò)過(guò)它們了，讓這些體驗(yàn)成為我們最美妙的記憶，成為我們最珍貴的生活閱歷。

難忘，缺乏以概括我這次活動(dòng)的體會(huì)。在完成這份報(bào)告中，我們閱歷了成長(zhǎng)中一次質(zhì)的轉(zhuǎn)變，貼近社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，原來(lái)如此奇妙：

一、讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，