2023年1500字讀書筆記大全整理

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。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。因此，讀書筆記對于愛閱讀的人來說是不行少的。

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讀書是一直不喜愛寫筆記的，不知道是遺忘了，還是只是單純的習慣。

每次暑假寒假，都是要先去書店買幾本書的，這次也不例外。沒有固定喜愛什么作家，也不是某某的書迷，把他的一整套都搬回家，這也不大可能，隨心所欲的，看看簡介，就買下了，這次暑假最大的收獲，是熟悉到了韓寒的文字，很真實，詼諧的寫出了當代社會的弊端，這是一種值得崇尚的文字。

以下是摘抄的一段：

比如原先的A4，是莘奉金高速，就是從莘莊到奉賢到金山的高速大路，現在變成了沈海高速，就是沈陽到?？诘母咚?。大路管理處的專家解釋說，這樣便利駕駛員認準編號，一路究竟。

你們覺得駕駛員同志都是有毛病的嗎?你沒事上高速大路就一路究竟?是為了那些原本開到松江的同志開到松花江嗎?

讀到這一段，我笑了。買了一本他的《青春》和一本《動身》?！皠由怼碧珡V了，不甚明白，只是每個人的路很長，每一個角都是一個新的動身點，或許會面對很多岔路口，但是假如你有士氣重新歸零，丟掉包袱，那么那些所謂的勝利并不遙遠，依稀記得海明威的一句話，超越自己便是最高尚的。不正是如此嗎?

很慶幸中國能有一個韓寒，我們的文學需要的只是一種真實。對于自己還是比較驚奇的，不喜愛看名著，總覺得太簡單，所以產生的愛好并不多，寫到這里，突然想起來，莫言的《蛙》已經被我擱置的太久了，這是小姨買的，順手翻了幾頁，不甚喜愛，也不明白他所講的梗概，或許大多數都只是沖著這個諾貝爾得主來的，并不是真正的去了解他的文學造詣。家里有一本《紅高粱》或者什么《》，就可以傲慢的說：“我讀過莫言的書?！边@甚是可笑。

也很是喜愛林夕，我只是覺得他是一個寫詞的，他寫的詞像是一部放映的電影，唯美的讓人心碎，偶然間看到一本他寫的《世界將我包圍?！?，生疏的世界，生疏的地方，自己也被生疏了，迷路了，在這個社會，我們卻渾然不知，卻依舊還以為，世界還在，地方還在，只是全都變了，孤寂了一切聲音，滴答滴答……你覺得變了嗎?沒有理由的，一陣心慌……

忘了有多久沒去思索，浮萍之所以沒有根，是由于它的天性是流浪，世界和浮萍，一個是容納，一個是被容納，人是被容納在這個世界上的，經常會感覺，這個世界真的很小，公車上，公路上…熟識的人許多，擁有的卻是同一張生疏的臉，這個世界真的很大，大到足以讓全部人去迷茫，去質疑，每個人都是在苦痛與撕裂中掙扎，擺脫枷鎖，現實的束縛，卻忘了這個枷鎖是誰上的。

夠了不夠，徘徊著，游走在每寸土地。

讓頭發(fā)長長點，掩住世界。

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今日是周末，我走到書架前，順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠》。

這是一本關于生命成長的中短篇小說，我從中熟悉了很多形形色色的人物：與師傅產生內心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學夢游而擔憂憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用奇怪方式進行較量的山里少年;獨自去父親下放的山村旅行的中同學透過這些樸實而堅實的生命故事，我觸及到成長過程中的各種體驗和味道，感受到了向上，向善，向美的成長力氣。

在這，我今日向大家著重介紹書中的一篇《一雙鞋能走多遠》。這是說的一個從縣里考進師范又由于不能安排到工作而來到城里找工作的女孩何爽。何爽先在一所私立學校群樂學校當老師，可校長拖欠了很多的工資，三個老師兩天后，校長才發(fā)了一部分式資，何爽呆不下去了，便離開了群樂學校，資料共享平臺《1500字讀書筆記大全》(https://.)。她看到藍星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣漂亮，于是便去應聘，應聘結果必要一個星期的等待，這一個星期里何爽又跑了很多的地方。為了查找一份自己喜愛而又踏實的工作，何爽累得精疲力竭。又因路走得太多，腳上的皮鞋都爛了，左腳的鞋都露出了幾個淘氣的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋，她把左腳藏到了右腳的后面，可細心的胖阿姨園長還是發(fā)覺了，并送了何爽一雙新鞋，還把何爽帶回家中，讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經受很獨特，她也很懂得珍惜和節(jié)省，而我呢?有時不興奮了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的，自己也是五年級的同學了，該懂事了，不能再像原來那樣做一個衣來伸手，飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來，這讓我想起前一段時間發(fā)生的一件事情，那次我想自己辦張手抄報，可做到一半，我嫌這又是抄又是寫又是畫，真麻煩，不想做了，雖然不能半途而廢地道理我懂，可是卻怎么也堅持不下來了，我還給自己找借口來勸慰自己：“你是對的，你有許多的事情要做，不能由于它而耽擱了別的事情?！被蛘哒f：“下次做，這沒關系的。”現在回想起來，唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

一本好書可能會讓你一生受用不盡，我現在體會又深一點。

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少年在趴在圖書館的桌子上睡著了，醒來的時候發(fā)覺坐在他對面的女孩始終盯著他看，手中的筆時不時地在筆記本上寫上兩筆。

你在干什么?少年突然站起來把脖子伸向前看看女孩的本子。

“啪”女孩飛速地合上本子，用手指推了推眼鏡像是在掩飾著什么。

讀書筆記。說罷她指了指旁邊攤開的一本書。

少年的眉頭皺了皺，覺得無法理解，接著就拿上自己的書離開了圖書館，心想：開什么玩笑。

女孩見少年離開了之后最終松了一口氣，開頭整理自己的鉛筆盒。整理完，夾著一本書和讀書筆記也離開了圖書館。

后來，每當少年不當心在圖書館睡著后，醒來時眼前都會消失行蹤詭異的女孩，每次她都合上所謂的讀書筆記，少年最終一次都沒看到讀書筆記上究竟是什么。

肯定是奇怪心在作祟，那女孩越是不給他看，他就越是想看，心里癢癢的像有一片羽毛在撓啊撓。

他越來越多次地有意去圖書館趴在桌上睡覺，為的就是能有一天偷看到那女孩的讀書筆記。

再后來，他們兩個或許是由于無聊間或會說上一兩句話，結果話越說越多，竟然成了朋友。很多次的偷看完全沒有機會下手，女孩把本子愛護的嚴嚴實實的，他沒有下手的機會。沒有刻意地相約見面，但兩個人總是在圖書館遇見。

其次年，少年由于家庭的原因要學，他開口剛要提起這件事，但看著對面那個女孩的臉竟有些不忍，于是拖著始終不說直到走的那一天都沒有說。

那女孩倒是也沒有察覺出少年的異樣，少年的心中隱隱有些絕望。

結果到了最終分別的時候，還是像以往一樣一句“明天見”匆忙帶過，最終一次的偷看方案終究泡了湯。少年還是沒有翻開日思夜想的讀書筆記看個畢竟。

坐在火車上，少年始終在思考著那本讀書筆記里究竟有什么，那個女孩叫什么名字，她是哪個班級的。天哪，這么長時間都不知道她的名字。少年心中生出一股怨念，算了算了，以后反正也見不到了。雖然是這樣想的，但是心中仍有些不甘心。

女孩那天沒有去圖書館，她早就察覺出少年的心情一樣，他肯定是要離開這里了，這兩個人有相同不點破的