人教版課件《認(rèn)識(shí)小數(shù)》全文課件1

1認(rèn)識(shí)小數(shù)第7章小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課程講授新知導(dǎo)入知識(shí)應(yīng)用隨堂練習(xí)新知導(dǎo)入試一試看一看，這些數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn)？這些數(shù)據(jù)都不是整數(shù)。課程講授看一看：3.450.852.6036.61.21.5像這樣的數(shù)叫做小數(shù)。3.45小數(shù)點(diǎn)讀作：三點(diǎn)四五整數(shù)部分小數(shù)部分課程講授想一想：只用米作為單位怎樣表示王東的身高？我們可以試著用小數(shù)表示。課程講授做一做：把1米平均分成10份，每一份是1分米。1分米是米，還可以寫成0.1米。110=0.1那么3分米可以寫成多少米呢？3分米就是米，還可以寫成0.3米。310=0.3課程講授看一看：王東的身高是1.3米。你現(xiàn)在能用米為單位表示王東的身高了嗎？1米3分米=1.3米課程講授做一做：姓名小明小剛小強(qiáng)小林成績/米0.81.21.10.9這是參加跳高比賽四名男生的成績，你能為他們排出名次嗎？我先把他們的成績轉(zhuǎn)化成分米，再進(jìn)行比較。0.8米1.2米1.1米0.9米8分米1米2分米1米1分米9分米課程講授看一看：8分米1米2分米1米1分米9分米8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）1.2米0.9米0.8米1.1米課程講授想一想：第一名第二名第三名第四名（）＞（）＞（）＞（）1.2米0.9米0.8米1.1米你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？我發(fā)現(xiàn)……1.2>1.10.9>0.81.1>0.9課程講授看一看：整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分1.21.10.90.8在比較小數(shù)的大小時(shí)，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)大。1.1>0.9整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分，小數(shù)部分大的小數(shù)大。1.2>1.10.9>0.8知識(shí)應(yīng)用想一想，填一填。11角是1元的十分之一，是元，還可以寫成0.1元；1105角是

元，還可以寫成（）元；5108元5角寫成小數(shù)是（）元。0.58.50.40.62.51.8知識(shí)應(yīng)用看圖比較下面各組數(shù)的大小。2＜＞隨堂練習(xí)1讀出下面的小數(shù)。陸地上最大的動(dòng)物是非洲象，它的高度可達(dá)到3.5米，重可達(dá)5.25噸。最高的動(dòng)物是長頸鹿，它的高度可達(dá)5.8米。世界上最大的鳥是非洲鴕鳥，它的高度可達(dá)2.75米，一只鴕鳥蛋約重1.5千克。3.5讀作三點(diǎn)五5.25讀作五點(diǎn)二五5.8讀作五點(diǎn)八2.75讀作二點(diǎn)七五1.5讀作一點(diǎn)五隨堂練習(xí)2看圖填上合適的分?jǐn)?shù)或小數(shù)。1分米4分米7分米9分米（）（）米（）米（）（）米（）米（）（）米（）米（）（）米（）米（）元（）元1100.14100.47100.79100.91.25.6隨堂練習(xí)3看圖比較下面各組數(shù)的大小。0.6元0.9元2.1元1.9元10元9.9元3分米2.7分米4.5米3.8米0.2米0.7米＜＞＞＞＞＜隨堂練習(xí)4這是四名學(xué)生50米跑成績，請排出前三名。姓名張輝高林范剛王濤成績/秒8.28.48.88.68.2＜8.4＜8.6＜8.8張輝高林王濤隨堂練習(xí)5下面有三種茶葉，比較它們的價(jià)格。23.6元18.8元25.5元25.5元＞23.6元＞18.8元課堂小結(jié)同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？我知道了……1.花朝，是成都花會(huì)開幕的日子地點(diǎn)在南門外十二橋邊的青羊?qū)m花會(huì)期有一個(gè)月這是一個(gè)成都青年男女解放的時(shí)期花會(huì)與上海的浴佛節(jié)有點(diǎn)相像，不過成都的是以賣花為主，再輔助著各種游藝與各地的出產(chǎn)。2這篇文章用河神見海神的寓言故事說明哲理，通篇都是設(shè)喻而這些比喻又是通過奔放新奇的想象和濃厚的浪漫主義情調(diào)抒寫出來的。莊子把一切自然事物、神話傳說都具體化、人格化。3.河伯這一神話傳說中的神便被莊子任意驅(qū)使為其觀點(diǎn)服務(wù)，先讓河伯因受環(huán)境和習(xí)見習(xí)聞的限制而自傲，然后讓河伯從小圈子里跳出來，看到了大海而對自己以前的自滿羞愧不已。4.聯(lián)系實(shí)際，挖掘材料的閃光點(diǎn)。生活中有些事情看似平淡無奇，但它卻是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，對這些生活素材進(jìn)行多方面的思考，深入的開掘，就能夠從具體的人事景物概括出人類普遍的感情和抽象的道理。5．重視細(xì)節(jié)描寫，于細(xì)微處見大。這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)橐诩?xì)微處見事物的大，往往是通過其細(xì)部特征傳達(dá)出來的，寫得越細(xì)致，越深入，給讀者留下的印象就越深，所體現(xiàn)出的道理就越深。6．選擇思維方式。除直接從事物本身入