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文檔簡介
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)與整理(4)2020年10月2日1學(xué)了什么?認(rèn)識幾分之一和幾分之幾比較大小簡單的分?jǐn)?shù)加、減法你都會了嗎?2020年10月2日2
幾分之一和幾分之幾2020年10月2日3你能用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的陰影部分嗎?
6
1
4
1
3
2
5
1
5
22020年10月2日456………………分?jǐn)?shù)線分母分子(表示平均分成幾份)(表示平均分)(表示取其中的幾份)2020年10月2日5是()個。是()個()。152020年10月2日6分?jǐn)?shù)的大小比較2020年10月2日7><2020年10月2日8比較分?jǐn)?shù)的大小:2020年10月2日9
10
8
10
2
5
1
10
1
7
1
10
6從小到大排一排2020年10月2日10簡單的分?jǐn)?shù)加、減法2020年10月2日11+=+=281838()個加()個是()個,就是()213()個減()個是()個,就是()312思路:思路:2020年10月2日12+=+=281838相同分母的分?jǐn)?shù)相加減:
分母不變,分子相加減。2020年10月2日13我們可以把1看作是441-=14?34341與分?jǐn)?shù)相減:
1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。()個()減()個是()個(),就是()13思路:42020年10月2日142020年10月2日15
9
8
9
2
9
5算一算
8
1
8
3
8
2
4
2
4
1+=
10
1
10
8—=
5
3
5
2+=
10
8─
=1++=─
—=
4
3
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7
5
5=1
10
2
8
6
9
1計(jì)算時要注意什么?2020年10月2日16
1、
把一張紙平均分成5份,用這樣的1份做幸運(yùn)星,3份做花。做幸運(yùn)星用了這張紙的(),
做花用了這張紙的(),
一共用了這張紙的幾分之幾?做幸運(yùn)星比做花少用了這張紙的幾分之幾?
解決問題2、小明倒了一杯水,第一次喝了這杯水的,第二次喝了這杯水的,還剩這杯水的幾分之幾沒喝?
7
2
7
3
5
1
5
32020年10月2日17智力沖浪2020年10月2日18拓展練習(xí)2020年10月2日192、陰影部分是整個圖形的幾分之幾?2020年10月2日20小朋友在課間玩的一些游戲當(dāng)中,也有要用到這堂課的知識的,想一想,有哪些游戲?“平分秋色”、“百發(fā)百中”、“百里挑一”你覺得今天這節(jié)課所學(xué)的知識與哪個詞有聯(lián)系?2020年10月2日21拓展練習(xí)2020年10月2日22把小正方體拋30次,你覺得哪個數(shù)字朝上的可能性最大,另外兩個朝上的可能性呢?
小朋友們在玩擲色子的游戲,他們手上拿的這個小正方體4個面上寫的是1,1個面上寫的是2,一個面上寫的是3。2020年10月2日23
朝上的數(shù)字用畫“正”字的方法記錄合計(jì)12
3
2020年10月2日24演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjuste
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