初中語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教學(xué)課件

初中語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)初中語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：

一、什么是語文？二、為什么要學(xué)好語文？三、如何學(xué)好語文？什么是語文

語文,是李太白的杯中酒;

語文,是曹雪芹的夢中淚;

語文,是魯迅的彷徨吶喊;

語文,是郭沫若的鳳凰涅磐;

語文,是千里冰封萬里雪飄的北國寒冬;

語文,是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨;

語文,是老舍筆下濟南冬天的清透與秀氣。

——選自江蘇鹽城市中考作文...

語文是泰戈爾的金色花播撒的圣光，語文是冰心的荷葉散發(fā)的芬芳，語文是史鐵生秋天的回憶中的悵惘，。。。。。。語文吟詠著化石帶我們走向遠(yuǎn)古蠻荒，語文邀我們一起看云，把探索的足跡印在月亮上。。。。。。寬廣遼闊到無垠的宇宙，細(xì)微深入到無形的情思，

語文包羅萬象，博大精深！生活中離不開語文嬉笑怒罵皆成文章書信——演講——談話——辯論——廣告

語文就是世界，

語文就是生活。

為什么要學(xué)好語文？一位二戰(zhàn)中納粹集中營的幸存者，后來當(dāng)上了美國一所學(xué)校的校長。在每一位新老師來到學(xué)校時，他會交給那位老師一封信。信的內(nèi)容完全一樣，里面寫的是：

親愛的老師，我是集中營的生還者，我親眼看到人類所不應(yīng)該見到的情景：毒氣室由學(xué)有專長的工程師建造；兒童由學(xué)識淵博的工程師毒死；婦女和幼兒被受過大學(xué)教育的人們槍殺看到這一切，我懷疑：教育究竟是為了什么？我的請求是：請你幫助學(xué)生成為具有人性的人。因為，只有在我們的孩子具有人性的情況下，讀寫算的能力才有價值

凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客……我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運動了。--------《吶喊》自序“讀書已成了我的一種生活方式。”“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”——習(xí)近平“讀書不僅事關(guān)個人修為，國民的整體閱讀水準(zhǔn)，也會持久影響到整個社會的道德水平?！薄羁藦?/p>

就個人而言：

提升自我修養(yǎng)

豐富內(nèi)心世界

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。《和董傳留別》宋·蘇軾修養(yǎng)

成為一個好人

熱愛生活的人與人為善的人

富有生活情趣的人

學(xué)好語文的最高境界：

成為一個美好的人

熱愛生活的人與人為善的人

富有生活情趣的人

如何學(xué)好語文？如何學(xué)好語文？課堂四十分鐘

2.課外語文學(xué)習(xí)課堂四十分鐘高效課堂四十分鐘凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

-----《禮記·中庸》預(yù)習(xí)是高效的前提課堂四十分鐘如何預(yù)習(xí)？<一讀>：有速讀、默讀、朗讀、背誦等，題目作者——“閱讀提示”——讀課文、注釋。<二查>：查工具書，解決生字、生詞，積累詞匯；查與課文相關(guān)的內(nèi)容，作者、作者的其它作品、本文的寫作背景等，<三標(biāo)記>：圈點批畫，不動筆墨不讀書——精彩詞句、疑難問題、閱讀感悟課堂四十分鐘一、提高效率——“五到原則”——眼到、口到、耳到、心到、手到二、積極思考，主動參與課堂活動，全面提升聽書讀寫的語文能力。三、課堂筆記

每節(jié)課所講的新知識、新見解;

老師介紹的語文術(shù)語及知識規(guī)律；

老師所講的而自己缺乏的知識；

老師所講的實用價值很大的方法類知識課堂四十分鐘每個40分鐘都是溫故知新的過程，每個40分鐘都是積累的過程語文學(xué)習(xí)——釀造美酒語文考試回歸語文學(xué)科的本質(zhì)語文基礎(chǔ)：體現(xiàn)隨文學(xué)習(xí)，注重積累，改變應(yīng)試訓(xùn)練。文言文：由課內(nèi)向課外延伸，提高能力現(xiàn)代文閱讀：打破題型和模式的束縛，真正做到讀懂寫作：加強選擇性，強調(diào)語言環(huán)境課堂四十分鐘寫作業(yè)：對課堂所學(xué)的梳理

和落實鞏固的重要環(huán)節(jié)。

書寫工整課堂四十分鐘重積累抓落實勤練筆課外語文學(xué)習(xí)書香門第——書香校園營造良好的語文學(xué)習(xí)的氛圍學(xué)校、教室、家庭特別感謝溫老師、高老師，班主任的大力配合！課外語文學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣初中階段要求的閱讀速度每分鐘500字,每小時3萬字《西游記》約82萬字，120回，需要約27小時讀完，每天如果能閱讀3小時，9天能讀完。課外語文學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞《禮記·學(xué)記》交流讀書心得，拓寬閱讀視野課外語文學(xué)習(xí)在生活中學(xué)習(xí)語文：

充分利用北京的文化資源

圖書館、書店、博物館、公園讀書看報、收看優(yōu)秀電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)、電子讀物旅游、聚會如何學(xué)好語文？

語文能力是日積月累，反復(fù)實踐自然形成的。如何學(xué)好語文？

不積跬步無以至千里

不積小流無以成江海

感謝聆聽！語文組的三位老師一路伴你同行！感謝聆聽！謝謝聆聽！1、考前物質(zhì)準(zhǔn)備考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證；其次是鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手絹、清涼油和生活用品。

2、考前心理準(zhǔn)備成績優(yōu)秀的考生應(yīng)記?。骸皼]有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”；成績不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。

3、高考當(dāng)天早晨，應(yīng)有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會考好的”等。