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文檔簡介

第七單元長方形和正方形第1節(jié)四邊形第2課時(shí)

長方形和正方形泉水鎮(zhèn)中心小學(xué)-----何珍觀察：同學(xué)們，請(qǐng)你們觀察一下我們周圍的物體，比如：門窗的面、桌子的面、數(shù)學(xué)書的封面……你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形？長方形和正方形123546思考：剛才同學(xué)們認(rèn)為長方形和正方形都有四條邊，正方形的四邊相等，長方形的對(duì)邊相等，你們的說法到底對(duì)不對(duì)呢？要求：各小組成員通過數(shù)一數(shù)、量一量、比一比、折一折等方法驗(yàn)證自己的猜想。小結(jié)：長方形有四條邊，對(duì)邊相等。正方形四條邊都相等。比一比：剛才各小組已經(jīng)通過自己動(dòng)手操作，驗(yàn)證了長方形、正方形邊的特點(diǎn)，現(xiàn)在我們一起來探索角的特點(diǎn)，比一比，看哪個(gè)小組的方法最巧妙？小結(jié)：長方形和正方形都有四條邊和四個(gè)直角。思考：

4號(hào)圖形是正方形嗎？5號(hào)圖形是長方形嗎？為什么？54

4號(hào)不是正方形，因?yàn)樗乃膫€(gè)角不是直角。5號(hào)也不是長方形，因?yàn)樗乃膫€(gè)角也不是直角。它們都是另外一種四邊形—平行四邊形。各部分名稱：長方形長邊的長叫做長，短邊的長叫做寬。正方形每條邊的長叫做邊長。辨一辨：折一折：

用長方形的紙折出一個(gè)最大的正方形。畫一畫：教材第80頁“做一做”第1題。（1）你們是怎樣折的？這真是一個(gè)正方形嗎？（2）你有什么理由說它是一個(gè)正方形？匯報(bào)交流：這是我們用這張長方形紙能折出的最大正方形嗎？能不能折出更大的？思考：

你能用自己的話來說一說，用一張長方形紙我們?cè)鯓幽苷鄢鲆粋€(gè)最大的正方形呢？思考：折出的正方形邊長和長方形的寬相等。四、課堂總結(jié)

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