北師大語文三年級上冊第三單元《國徽》課件

北師大版三年級語文上冊第三單元《國徽》（兩課時）

國徽北師大版三年級語文上冊第三單元一、欣賞音樂，導(dǎo)入新課同學(xué)們，老師今天給大家?guī)砹艘皇赘?，我們一起來欣賞一下！大家喜歡聽嗎？歌中唱了些什么？硬幣上有什么圖案？

細(xì)心找一找

硬幣背面印著什么？

觀察國徽圖案里有什么？

（國徽圖案里有天安門、五星、麥穗、齒輪）國徽是國家的標(biāo)志。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪，象征中國人民自“五四”運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生。

二、讀準(zhǔn)字音

硬幣閃

爍溫暖摔

倒污泥祖國國徽

照耀微笑映照shuò

huīdǎowū

zǔyàowēinuǎnyìngyìng三、朗讀詩歌，了解內(nèi)容

1、請同學(xué)們自己打開課本，自己讀一讀詩歌。

2、同桌之間互讀課文，教師范讀課文。交流感悟：這首詩歌主要講了什么內(nèi)容？本文是一首兒童詩，用敘述的手法描繪了三個畫面，寫出了小朋友對國徽的崇敬和愛護四、學(xué)習(xí)課文，理解文意。

我拾到一分硬幣，

我去交給老師，

我要先擦掉

它上面的污泥，

為的是讓硬幣上的

國徽像一顆星，

閃爍在我小小的

溫暖的手心里。我走在大街上，

我扶起一個

摔倒的小弟弟；

我看見：

警察叔叔甜甜的微笑

把他帽子上的國徽

映照得更美麗。有一天，

我走過天安門，

我看見：

我們的國徽

和太陽在一起，

照耀著我，

也照耀著

祖國遼闊的大地。

我拾倡到一汗枚硬腔幣,我去丑交給飾老師,我要字先擦炸掉它上鼠面的痛污泥卡。為的釋是讓挪硬幣鈔上的國徽緩像一鬼顆星余，閃爍知在我抱小小雹的溫暖規(guī)的手燦心里筍。學(xué)習(xí)轎第一將節(jié)1.自由泛讀第視一節(jié),“我”重是怎戒樣愛長護國我徽的沃？2.為什單么“蜘我”密要這樣樣做蘆？提示位：（1）“它我”藍(lán)把拾斥到的艷硬幣從交給表老師凱。告（2）“晃我”剛擦掉盒硬幣法上面煮的污副泥。（因榴為硬拍幣上陶有國帶徽……）思考顆：我走掉在大羨街上鳳，我扶柴起一寇個摔倒何的小帽弟弟水。我看失見：警察件叔叔圍甜甜商的微附笑，把他厭帽子因上的水國徽映照撓得更坡美麗尊。學(xué)習(xí)民第二庫節(jié)1.指名序讀，藝思考慢：第眨二節(jié)納寫了趨什么賢內(nèi)容張？2.讀一邪讀，距你有父什么匯體會體？（“我”扶起驚一個此摔倒年的小車弟弟照）（“我”用實說際行調(diào)動來廁證明道愛祖六國）有一驢天，我走膠過天疲安門犁，我看嫌見：我們歇的國博徽和太扒陽在虹一起驢，照耀噴著我固，也照皮耀著祖國勢遼闊未的大地。學(xué)習(xí)綁第三怒節(jié)看完款上面擊的圖易片，羽說說門你有緣瑞什么霉體會孩？有感冤情地蘿朗讀窗第三雹節(jié)。我國朗的執(zhí)挪法機憤關(guān)的錢大門差上都蹲有國桂徽：遷公安陵局.法院.檢察吊院.司法霸局.勞教租勞改鄰局.國家喬安全營局.行政逆執(zhí)法時局等姜，各錯級法萬院的醋審判漢庭都返有國傾徽懸六掛。裹這些條執(zhí)法禾部門名的工繪作人間員所姜戴的播帽子斃上也院有國艇徽，布另外朋國家隊機構(gòu)臥，部廉隊、楊警察誦及相蒸關(guān)組王織的抗服飾女，人巡壽民幣嬌上也鬼有。我知道聯(lián)系探自己汗，落莖實行爪動我們桃做什劉么事勞能為俱國徽中增添值光彩郊？我們畢要好瘋好學(xué)肢習(xí)，挖掌握疫知識邀。我們孤熱愛雄集體紫，關(guān)御心同軋學(xué)。殖我押們孝該敬父伏母。拓展以練習(xí)1.完成追下列霧活動中。讀讀蓄你最聽喜歡克的一作節(jié)詩冠。同桌辜之間墳互相穩(wěn)背誦駐這首罪詩。2.把