探究串聯(lián)并聯(lián)電路電壓規(guī)律(吳)_第1頁(yè)
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第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律蘄春縣毓華中學(xué)物理組復(fù)習(xí)提問:1、串聯(lián)電路電流有什么規(guī)律?串聯(lián)電路中電流處處相等公式:I=I1=I22、并聯(lián)電路電流有什么規(guī)律?并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。公式:I=I1+I22、課前學(xué)習(xí)(1)、常見的電壓值:一節(jié)干電池的電壓為:

V.手機(jī)電池的電壓是

V.對(duì)人體的安全電壓為

V.家庭照明電路電壓為

V。(2)、測(cè)量電壓的工具是

。測(cè)量前應(yīng)觀察電壓表的

。電壓表的量程有

兩個(gè),對(duì)應(yīng)的分度值是

。(3)、使用電壓表時(shí)注意的問題:①

④學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知識(shí)與技能

:(1)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。

(2)練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。

2.過程與方法:

通過探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神(2)培養(yǎng)愛科學(xué)的意識(shí)。

一、串聯(lián)電路電壓規(guī)律SL1L2提出問題:串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關(guān)系猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)電路圖SL1L2V1BA測(cè)L1兩端電壓記為U1(一)實(shí)驗(yàn)電路圖(二)L1L2V2ABCS測(cè)L2兩端電壓記為U2實(shí)驗(yàn)電路圖(三)SL1L2ABV3C測(cè)總電壓記為U進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如圖所示,連接實(shí)物電路L1L2注意:連接電路過程中,開關(guān)要斷開,連接好電路檢查無(wú)誤后再閉合開關(guān)。測(cè)L2電壓U2L1L2測(cè)總電壓UL1L2分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。公式:U=U1+U2L1L2小彩燈兩端的電壓為____,流過最后一只只小彩燈的電流為_________。11V200mA練習(xí):20只完全相同的小彩燈串聯(lián)接入家庭電路兩端,流過第一只小彩燈的電流為200mA,則每只二、并聯(lián)電路電壓規(guī)律SL1L2問題:各支路電壓與干路電壓有何關(guān)系?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)畫出電路圖1、測(cè)L1電壓U1記入表格中2、測(cè)L2電壓U2記入表格中3、測(cè)總電壓U3記入表格中進(jìn)行實(shí)驗(yàn):連接電路測(cè)L1電壓L1L2L1L2連接電路測(cè)L2電壓L1L2連接電路測(cè)總電壓分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等,都等于并聯(lián)總電壓(電源電壓)。公式:U=U1=U2【跟蹤練習(xí)】?jī)蓚€(gè)規(guī)格相同的燈泡并聯(lián)到兩節(jié)干電池的電路中,則這兩個(gè)燈泡兩端電壓為

V。評(píng)估:交流與評(píng)估:

實(shí)驗(yàn)時(shí)有沒有設(shè)計(jì)不合理或者探究不充分的地方?

實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)過什么問題?你們是怎么處理的?有哪些值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?

測(cè)量結(jié)果是否可靠?有什么因素可能會(huì)影響測(cè)量結(jié)果?測(cè)量的數(shù)據(jù)中有沒有不符合規(guī)律的數(shù)據(jù)呢?

總結(jié):串聯(lián)電壓規(guī)律串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路電壓之和。公式:U=U1+U2

總結(jié):并聯(lián)電壓規(guī)律并聯(lián)電路中,各支路電壓相等

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