初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)課件

新學(xué)期寄語(yǔ)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，會(huì)帶給你快樂(lè)?！薄垜?yīng)臺(tái)

這就是學(xué)習(xí)的意義！

——致新學(xué)期的你們孔子“庭訓(xùn)”孔子在自己的庭院中給兒子孔鯉講述學(xué)《詩(shī)經(jīng)》、學(xué)《禮記》的道理的“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”“不學(xué)禮，無(wú)以立”語(yǔ)文的重要性聽(tīng)老師講故事二、考試升學(xué)分值重：中考120（改革成150分）——高考150（改革成180分）重要性一、基礎(chǔ)學(xué)科：牙牙學(xué)語(yǔ)——日常交際——提高理解能力——為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供幫助什么是語(yǔ)文？？？

語(yǔ)文,是李太白的杯中酒;

語(yǔ)文,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;

語(yǔ)文,是魯迅的彷徨吶喊;

語(yǔ)文,是郭沫若的鳳凰涅磐;

語(yǔ)文,是千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)寒冬;

語(yǔ)文,是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨;

語(yǔ)文,是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣。

語(yǔ)文：

。嬉笑怒罵皆成文章是一門(mén)簡(jiǎn)單、實(shí)用、有趣的學(xué)科。。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。書(shū)信——演講——談話——辯論——廣告如何學(xué)好語(yǔ)文？？？語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法抓好兩塊陣地：

課堂四十分鐘

課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)課堂四十分鐘一、提高效率——“五到原則”——眼到、口到、手到、耳到、心到二、積極思考老師提出的問(wèn)題，課上能解決的問(wèn)題絕不留到課下三、課堂筆記——“四個(gè)內(nèi)容”———1、老師每節(jié)課所講的新知識(shí)、新見(jiàn)解;2、老師介紹的語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)及知識(shí)規(guī)律；3、老師所講的而自己缺乏的知識(shí)；4、老師所講的實(shí)用價(jià)值很大的方法類(lèi)知識(shí)課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)每天至少拿出30分鐘學(xué)習(xí)語(yǔ)文

讀：提高語(yǔ)文閱讀能力：雜志（《讀者》《青年文摘》《意林》……）滿分作文經(jīng)典名著背：“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”多背多積累才能練就出口成章、錦心繡口寫(xiě)：摘抄別人的佳句、名段、名篇堅(jiān)持寫(xiě)日記、周記練：字跡美觀卷面整潔語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求及其習(xí)慣養(yǎng)成<一讀>：有速讀、默讀、朗讀、背誦等，讀哪些內(nèi)容呢？——題目作者——“單元提示”、“閱讀提示”或“自讀提示”——讀課文及其課下注釋。<二查>：查工具書(shū)，解決生字、生詞，達(dá)到積累詞匯的目的；查與課文相關(guān)的內(nèi)容，如作者、作者的其它作品、本文的寫(xiě)作背景等。<三標(biāo)記>：不動(dòng)筆墨不看書(shū)——精彩詞句、疑難問(wèn)題、閱讀感悟一、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

二、養(yǎng)成學(xué)會(huì)積累的習(xí)慣、多讀多寫(xiě)

1.做生活的有心人：讀書(shū)、看報(bào)、收看優(yōu)秀電視節(jié)目：(《百家講壇》《子午書(shū)簡(jiǎn)》《唐之韻》《漢語(yǔ)橋》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中華好詩(shī)詞》《一站到底》《新聞聯(lián)播》。。。)2.寫(xiě)一寫(xiě)：自身感悟（日記、周記、說(shuō)說(shuō)、朋友圈、微博。。。）3.聽(tīng)歌、抄寫(xiě)優(yōu)美歌詞《外婆的澎湖灣》晚風(fēng)輕拂澎湖灣白浪逐沙灘沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)

坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍懷想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半

那是外婆柱著杖將我手輕輕挽踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串消磨許多時(shí)光直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上

《蝸?！?/p>

該不該擱下重重的殼

尋找到底哪里有藍(lán)天

隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼

我要一步一步往上爬

等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢(mèng)想

重重的殼裹著著輕輕的仰望

我要一步一步往上爬

在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛

小小的天留過(guò)的淚和汗

總有一天我有屬于我的天1、我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫?！段摇?/p>

2、秋天該很好，你若尚在場(chǎng)?！洞合那锒?/p>

3、狼牙月伊人憔悴我舉杯飲盡了風(fēng)雪是誰(shuí)打翻前世柜惹塵埃是非——《發(fā)如雪》

4、聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)幸?？偘l(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥?！堵?tīng)媽媽的話》

5、不要這么容易就想放棄，就像我說(shuō)的，追不到的夢(mèng)想，換個(gè)夢(mèng)不就得了，為自己的人生鮮艷上色，先把愛(ài)涂上喜歡的顏色——《稻香》Ifyoudonotleaveme,wewilldietogether.你如果不離開(kāi)我，我就和你同歸于盡。（四級(jí)水平）.你若不離不棄，我必生死相依。

（六級(jí)水平）.問(wèn)世間情為何物？直教人生死相許。（八級(jí)水平）.天地合，乃敢與君絕。（專(zhuān)家水平）.你在或不在，愛(ài)就在那里，不增不減。

（活佛水平）新學(xué)期，有多少希望的種子將悄悄地播撒進(jìn)咱們心中的那片神奇的土地，它們等待著在陽(yáng)光雨露中發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果…那么，讓我們以開(kāi)始和啟程的名義出發(fā)，奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己，愿同學(xué)們夢(mèng)想成真?。?！1、考前物質(zhì)準(zhǔn)備考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證；其次是鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手絹、清涼油和生活用品。

2、考前心理準(zhǔn)備成績(jī)優(yōu)秀的考生應(yīng)記住：“沒(méi)有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”；成績(jī)不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。

3、高考當(dāng)天早晨，應(yīng)有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會(huì)考好的”等。

4、注意早餐早晨一定要吃豐盛的早飯，