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文檔簡介
中班美術(shù)活動教案:小蜻蜓教案?你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有很多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧,我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我全部的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人
中班美術(shù)活動教學(xué)方案小燕教學(xué)方案
中班美術(shù)活動的小班教學(xué)方案主要包括設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動要點,活動的預(yù)備,活動過程等,以使孩子們了解身體的結(jié)構(gòu)。
兒童的特點,適合幼兒園老師參與中班美術(shù)活動課。
讓我們來看看小燕的教學(xué)方案。
設(shè)計方案
由于夏天快到了,為了讓孩子們了解夏天的小蟲子并了解小燕的習(xí)慣和特點,設(shè)計了中班教學(xué)活動。
活動目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo)讓孩子們了解骨骼的物理結(jié)構(gòu)。
2,情感目標(biāo)讓孩子在繪畫過程中感受到對稱的美。
3,技能目標(biāo)讓孩子繪畫,并可以畫出各種動態(tài)的小技巧,并添加相關(guān)的場景以豐富屏幕內(nèi)容。
4.嘗試大膽繪畫并以對稱方式進(jìn)行裝飾。
5.依據(jù)觀看到的現(xiàn)象,培育兒童動手力量和在同齡人之間大膽溝通的力量。
活動重點
活動重點
讓孩子們認(rèn)真觀看蟑螂的特征。
探究蟑螂的主要特征。
活動困難
讓孩子們把握蜻蜓的特征,畫出一只小蜻蜓和一只不同形式的小蜻蜓。
活動預(yù)備
學(xué)問和閱歷預(yù)備熟悉小孝并了解其主要外形特征和生活習(xí)慣。
教具小畫,小畫,示范紙,水彩筆。
活動程序
首先,猜謎語,導(dǎo)入主題
今日,老師給孩子們猜了一個謎。
孩子們必需認(rèn)真聽“小飛機(jī)上有大眼睛,兩個翅膀輕而光明,向東飛行很忙,害蟲有力量消退它們。
“老師問剛剛認(rèn)真聽過的孩子回答這個問題(孩子們真的很聰慧,謎語是正確的。
)老師還有問題要問孩子們
問題1.孩子知道小孝長什么樣嗎?
2.他喜愛在哪里飛來飛去做什么?
簡介小小的身體瘦長,有兩對透亮?????的翅膀。
我們常常看到蜻蜓飛得很低,并用尾巴澆水,這是她產(chǎn)卵的地方。
它喜愛吃蒼蠅,蚊子,飛蛾等。
它是自然界中有害昆蟲的天敵。
我們必需照看小蟑螂,而不要傷到它。
II。
演示與爭論(1)老師展現(xiàn)示范畫并講解繪畫步驟。
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