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文檔簡(jiǎn)介
大班美術(shù)活動(dòng)——各種各樣的魚教案?各種各樣的魚教案
大班美術(shù)各種各樣的魚教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,培育幼兒良好的美工活動(dòng)習(xí)慣,急躁的做事態(tài)度,培育幼兒對(duì)海底的愛好及喜愛大自然的情感,適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,下面是各種各樣的魚教案
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下的孩子,隨處可見鄉(xiāng)土的五谷雜糧,野花野果,這些材料是孩子們的自然?玩教具,是孩子們熟識(shí)的教育資源,所以我設(shè)計(jì)了這堂課。
活動(dòng)目標(biāo)
1、培育幼兒良好的美工活動(dòng)習(xí)慣,急躁的做事態(tài)度。
2、培育幼兒對(duì)海底的愛好及喜愛大自然的情感。
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象進(jìn)行繪畫。
4、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、培育幼兒的觀賞力量。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)幼兒自己設(shè)計(jì)魚,自己選材粘貼。
難點(diǎn)粘貼魚各部位的正確位置。
活動(dòng)預(yù)備
1、掛圖《海底世界》
2、教具、課件、音樂;
3、美術(shù)工具水彩筆、固體膠、餐盤、卡紙、樹葉、瓜籽
活動(dòng)過程
導(dǎo)入
入場(chǎng)音樂律動(dòng)
猜謎不是船兒水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
深海淺水都能去,味道鮮美養(yǎng)分多。
播放投影,幼兒觀賞。
引導(dǎo)幼兒觀看魚的不同外部特征。
提問剛才的畫面里卻看到了哪些魚?它們長(zhǎng)得什么樣?身上有什么顏色的花紋?幼兒發(fā)言后,師總結(jié)魚的種類特別多,每種魚的外形和顏色都不一樣,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的扁扁的,有肚子鼓鼓的,還有不過,它們的身上都有眼、鰭、尾等。
出示海洋圖片
看,我們教室里也有一個(gè)海底世界,可這里面只有一條魚,它好孤獨(dú)沒有伴侶跟它玩,怎么辦呀?你們幫他想個(gè)方法吧!
我們一起給這條魚找更多的伴侶吧!
師講解制作過程,幼兒觀看其外形及制作材料
①動(dòng)腦筋想好要做一條什么樣的魚,并用筆畫出它的外形;②涂上膠水,(在畫的部分)粘上雙面膠,撕下表面的部分;③沾上瓜籽,留意要摁一下,讓它沾牢;④添上小眼睛,畫出魚的輪廓;⑤讓它放在旁邊晾一晾,讓膠水干。
(2)出示餐盤魚,讓幼兒說出它的材料后,師簡(jiǎn)潔的介紹其制作過程①盤子扣過來(lái),粘魚鱗,②粘魚鰭,③粘魚尾,④添魚眼。
(3)出示樹葉貼魚,可以選樹葉做魚垢身體①選材料,哪些樹葉做魚身,哪些樹葉做魚尾,②涂上固體膠,粘上去,③畫魚眼。
讓幼兒自選材料動(dòng)手做魚,師巡察指導(dǎo)。
瓜籽和樹葉粘的魚,我們請(qǐng)老師幫忙把四周多余的紙剪掉后,把自己制作好的魚貼到海底世界吧!
評(píng)老師與幼兒共同觀賞,請(qǐng)幼兒上來(lái)講講哪條魚是自己做的?(表?yè)P(yáng)大膽創(chuàng)新,作品顏色艷麗、剪得輪廓邊緣干凈的作品。
)
總結(jié)今日,我們做的這個(gè)海底世界真美麗,我也想變成一條魚兒了,讓我們變成魚兒游到海底世界吧!
教學(xué)反思
采納大自然中的材料讓幼兒動(dòng)手操作,調(diào)動(dòng)了孩子們的奇怪???心和留意力,在盡情的玩樂中,孩子們感受和體念著大自然的
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