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文檔簡介

吉林省通化市高職單招2022年語文測試題及答案二學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.城市草地對資源浪費的反思中國人口多,耕地少,精耕細(xì)作成了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣?!缎睦镩L草》、《滿地是草》、《斬草除根》,在人們心目中,草成了貶義詞家族中的重要一員。如今,在我們的城市小區(qū)、公園,草成了寵兒,從大都市到小城鎮(zhèn),《滿地是草》,不是《斬草除根》,而是在大力的《栽草固根》。我國人口密度大,特別是城市人均占有可活動空間小。但現(xiàn)在全國城市的新開墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場。這些草場公園除人行道外,到處是《小草在成長,不要踩踏我》的標(biāo)牌,不準(zhǔn)游人進(jìn)入。面對空曠的公園,游人只能望洋興嘆,《大飽眼?!?。數(shù)以萬計的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也是草場占據(jù)。以鋪草為主的綠化導(dǎo)致了《有綠無蔭》的后果,有的城市綠地草坪比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木。城市綠化,其實種植樹種、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物立體功能更強,同樣面積可以比種草釋放更多的氧氣、水分,更有利于改善城市生態(tài)環(huán)境。以植樹和種草為例,在吸收顆粒物方面樹木是草坪的3倍以上;種樹吸收二氧化碳、制造氧氣的功能是草坪的5倍多。每公頃樹木每年可滯塵量10.9噸,吸收二氧化碳16噸,吸收二氧化硫300公斤,產(chǎn)生氧氣12噸。夏季樹林中的氣溫比空曠地低3--5℃,冬季則高2--4℃。一棵大樹晝夜的調(diào)溫效果相當(dāng)于10臺空調(diào)機工作20小時。二者的投資比例為1∶10,而產(chǎn)生的生態(tài)效益比為30∶1。據(jù)測算,每平方米草坪《喝》一次水需要1.2噸。草坪的修剪、除草、澆灌、病蟲害防治等,每年每平方米要5元左右,這也大大超出以樹木為主的綠地管理。這都有悖于《節(jié)約型綠化》的指導(dǎo)思想。中國人均耕地很少,包括綠化在內(nèi)都應(yīng)該珍惜和合理利用每一寸土地,都應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在第一位。樹木《占天不占地》,在提高市區(qū)綠化覆蓋率方面起著重要作用,其經(jīng)濟(jì)價值和生態(tài)價值都比種草有優(yōu)勢。公園可以搞成干果、水果采摘園,冬天搞成蔬菜園大棚園。中國太陽谷綠化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白??梢猿匀~、泡茶。甜高粱結(jié)籽、秸稈含糖量高,增加甜高粱內(nèi)容使市民不出城也可以享受到田園生活。城市綠化植樹種菜,少種草坪,并不是說完全拒絕草坪。比如,我國草坪發(fā)源地大連,氣候干熱,土層薄,種樹難度大,只能先鋪草坪后逐步增加喬木。更主要的是大連市內(nèi)多山林地段,輔以草坪,能形成較好的綠地景觀和生態(tài)效果。問題在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求歐式大草坪。許多城市為讓綠化速成,不顧當(dāng)?shù)氐淖匀?、氣候條件,盲目種植大面積的草坪以取代栽樹。且多是從國外引進(jìn)的冷季型草坪,不耐旱、浪費水,缺一點水就發(fā)黃,管理費用高。暖季型鄉(xiāng)土草坪具有節(jié)水耐旱、耐踐踏、不用修剪優(yōu)勢。韓國、日本、美國等國家已經(jīng)認(rèn)識到冷季型草坪的問題,每年從我國進(jìn)口暖季型鄉(xiāng)土草坪的比重逐漸增加。雖然這些鄉(xiāng)土草坪一到10月份就變枯黃,但綜合效益要優(yōu)于冷季型草坪。(全國人大代表黃鳴2012.03.07新浪微博)1.下列關(guān)于《城市草地》資源浪費的理解,不正確的一項是()A.全國城市的新開墾區(qū)濫用資源,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場。

B.有的城市草地比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木。

C.全國人口密度大,加上城市草地綠化,導(dǎo)致城市人均占有可活動空間小。

D.城市草地的管理成本大大超出以樹木為主的綠地管理成本。

2.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項不同的一項是()

A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻。

3.下列各句中,沒有通假字的一項是()A.金就礪則利B.曲終收撥當(dāng)心畫C.同舍被綺繡D.其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也

4.依次填入下列各句括號中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們在這里集會,就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀(jì)下半葉,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又為實現(xiàn)國家的繁榮富強,經(jīng)過艱辛的探索,()成功地走上了建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。

A.摸索,駭人聽聞,終于,即使

B.探索,駭人聽聞,最終,即使

C.探索,聳人聽聞,終于,倘若

D.探索,聳人聽聞,最終,倘若

5.下列文學(xué)常識,表述正確的一項是()A.《資治通鑒》是我國古代一部規(guī)模巨大的紀(jì)傳體通史。

B.《左傳》是我國第一部敘事詳備的國別史,是用歷史來疏證孔子的《春秋》。

C.“通五經(jīng),貫六藝”中的“六藝”指的是《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。

D.《荀子》由《論語》《孟子》的語錄體,發(fā)展成為有標(biāo)題的論文,是古代說理文進(jìn)一步成熟的標(biāo)志。

6.下列各句子中標(biāo)點符號使用正確的一句是()A.想要了解當(dāng)代中學(xué)生的現(xiàn)狀,我們可以多看看當(dāng)代中學(xué)生寫的一些作品,如《夢里花落知多少》(春風(fēng)文藝出版社,2003年11月出版。)

B.升學(xué)率這根指揮棒指揮著教育行為的一切環(huán)節(jié):音、體、美——所謂“小三門”成了次要的課程。

C.不良的食物搭配不僅可以引發(fā)不適,甚至有可能導(dǎo)致中毒,如蘿卜與橘子,白酒與柿子,牛奶與巧克力,牛肉與栗子,香蕉與芋頭,花生與黃瓜等等。

D.把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭,“娘,兒出息了,你聽到了嗎?你可以含笑九泉了!”我喃喃自語著。

7.下列表述中,不屬于“動物的異常行為是地震前兆的決定因素”的一項是()

A.動物異常行為出現(xiàn)的時間與未來地震的發(fā)震時間有關(guān)。

B.屋里頂棚上老鼠多而亂串、黃鼠狼成群結(jié)隊大轉(zhuǎn)移、無處藏身的黃鼬繞核桃樹亂轉(zhuǎn)。

C.動物異常行為出現(xiàn)的反應(yīng)強度與未來地震的震級有關(guān)。

D.動物異常行為出現(xiàn)的地區(qū)與未來地震的發(fā)震地點有關(guān)。

8.下列文學(xué)常識表述正確的一項是()《左傳》和《國語》的區(qū)別是:

A.《左傳》側(cè)重于記事,《國語》側(cè)重于記言。

B.《左傳》多為零碎的片段史料,《國語》系統(tǒng)完整。

C.《左傳》是我國最早的國別體史書,《國語》是我國第一部編年體史書

D.《國語》的作者是劉向,《左傳》的作者是左丘明。

9.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞.最恰當(dāng)?shù)氖?)每個事物都作用于別的事物,______反過來后者也作用于前者,_____在大多數(shù)場合下,正是______忘記了這種多方面的運動和相互作用,_____妨礙了我們的自然研究家看清最簡單的事物。A.并且而由于就B.而且可由于就C.并且而因為也D.而且可因為也

10.下列各句中,沒有語病的一項是?()A.教育在綜合國力的形成過程中處于基礎(chǔ)地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

B.學(xué)習(xí)方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學(xué)生所必須具備的。

C.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅持創(chuàng)作。

D.3月5號那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動。這次活動的口號是:“弘揚雷鋒精神,參與志愿行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。

二、填空題(10題)11.指點江山,激揚文字,____________

。(毛澤東《沁園春·長沙》)

12.杜甫在《登岳陽樓》中,由個人身世轉(zhuǎn)而寫國事危難,感傷涕零的詩句是:__________________,__________________。

13.子曰:“飯疏食飲水,____________,樂亦在其中矣。_____________,于我如浮云?!?《論語·述而》)

14.飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。____________,___________。(王安石《登飛來峰》)

15.相見時難別亦難,___________。春蠶到死絲方盡,___________。(《無題》李商隱)

16.___________________________,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行并序》)捫參歷井仰脅息,__________________________。(李白《蜀道難》)

17.人有悲歡離合,

,此事古難全。(《水調(diào)歌頭》蘇軾)

18.___________,____________。同心而離居,憂傷以終老。(《古詩十九首?涉江采芙蓉》)

19.子曰:“不憤不啟,___________。___________,則不復(fù)也?!?《論語?述而》)

20.《聲聲慢》“____________,到黃昏、點點滴滴”,描繪了冷清凄涼的景象;《滕王閣序》“潦水盡而寒潭清,____________”明媚中有幾分落寞。

三、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(5題)21.與下列四副對聯(lián)所涉及的人物對應(yīng)正確的一項是()①剛直不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。②著作最謹(jǐn)嚴(yán),豈徒中國小說史;遺言猶沉痛,莫作空頭文學(xué)家。③文起八代,聲名塞天。④我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。A.司馬光,魯迅,柳宗元,秋瑾

B.司馬遷,魯迅,韓愈,譚嗣同

C.司馬光,郭沫若,韓愈,秋瑾

D.司馬遷,郭沫若,柳宗元,譚嗣同

22.運用修辭不恰當(dāng),影響表達(dá)效果的一項是()A.崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,不成曲調(diào)。

B.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。

C.蟋蟀在窗下大聲歡叫,我在燈前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。

D.沒有陣痛,歷史就不能向前邁步。

23.下列詞語中的字,每對讀音都不相同的一組是()A.癖好/避暑,徜徉/償還,中肯/中飽私囊

B.揣摩/惴惴,泥淖/旱澇,角度/天涯海角

C.畸形/綺麗,搖曳/游弋,間距/挑撥離間

D.匱乏/饋贈,澄清/瞠目,安寧/息事寧人

24.選出下列各句的修辭方法判斷不正確的一項()

A.理想是石,敲出星星之火。(比喻)

B.放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(擬人)

C.花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。(比喻)

D.“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(引用)

25.下列詞語字形書寫和畫橫線的字注音完全正確的一項是()A.差(cāi)使千錘百煉(liàn)猜想費寢忘食

B.暈眩(xuàn)疲憊(bèi)不堪殉職眾目葵葵

C.眷(juàn)戀失魂落魄(pò)陌生饑腸轆轆

D.祈(qǐ)禱舉箸(zhù)提筆鎖屑威風(fēng)凜凜

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.小說中的阿別具有怎樣的性格特點?請簡要分析。

27.下列分析有誤的一項是()A.“陶醉于自己的美貌勝過一切女賓”表現(xiàn)瑪?shù)贍柕伦杂X頗有姿色,具有跳出平庸家庭,爬進(jìn)上流社會的資本和信心。

B.瑪?shù)贍柕碌膭倮侵溉藗儗λ馁澝篮土w妒。

C.運用排比、反復(fù)、襯托手法,突出表現(xiàn)了的虛榮心。

D.此時的陶醉與后來十年辛酸照應(yīng),強烈諷刺了瑪?shù)贍柕碌奶摌s心。

28.佛來思節(jié)夫人停下腳步,說:“你是說你買一掛鉆石項鏈賠我嗎?”“對呀。你當(dāng)時沒有看出來?簡直是一模一樣的啊。”于是她帶著天真的得意的神情笑了。佛來思節(jié)夫人感動極了,抓住她的雙手,說:“唉!

!可是我那一掛是假的,至多值五百法郎!……”填入橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.可憐的瑪?shù)贍柕翨.可憐的我的瑪?shù)贍柕翪.多么可憐的瑪?shù)贍柕翫.我可憐的瑪?shù)贍柕?/p>

29.作者在②⑦兩段兩次寫到木心的小型畫作的用意是什么?(4分)

30.談?wù)勀銓ξ闹凶詈笠痪湓挼睦斫狻?/p>

五、閱讀理解(5題)31.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風(fēng)的?這里寫風(fēng)有什么作用?

32.這兩段描寫中刻畫了老栓怎樣的性格?

33.小說中的阿別具有怎樣的性格特點?請簡要分析。

34.d句中說“自然而然地感覺到十分的秋意”,那么,e句中的評議是否多余?

35.從第一自然段到第四自然段,作者的寫作目的是()A.塑造一個民族乃至東方傳統(tǒng)文化觀念的象征:杜鵑,點明全文的中心意思。

B.將杜鵑在中國乃至東方所引發(fā)的心理怙態(tài)作了概括性描述,與下文關(guān)于杜鵑的實際情況形成鮮明對照。

C.塑造一個民族乃至東方文化傳統(tǒng)觀念的象征:杜鵑,與下文關(guān)于杜騎的實際情況的說明形成鮮明對照。

D.將杜鵑在中國乃至東方所引發(fā)的心理情態(tài)作了概括性描述,點明全文的中心意思。

六、寫作(1題)36.閱讀下面材料,按要求作文。在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到呼救聲,一個孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,貴族一家?guī)е穸Y登門致謝,農(nóng)民拒絕了厚禮。老貴族敬佩農(nóng)民的善良,感念他的恩德,于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子接受教育是他多年來的心愿。農(nóng)民很快樂,老貴族也很快樂,因為他們終于完成了自己的心愿。多年后,農(nóng)民的兒子被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大·弗萊明。那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上嚴(yán)重的肺炎。但幸運的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。要求:1.自選角度,自定主題;2.自擬題目,自定文體(詩歌除外);3.字跡工整,書寫工整,500字以上。

參考答案

1.C談的不是資源浪費的問題,與題干無關(guān),也不是這個原因?qū)е鲁鞘腥司加锌苫顒涌臻g小。

2.C

3.AB項“畫”通“劃”,用撥子劃;C項“被”通“披”,穿上;D項“辟”通“避”,躲避。

4.A

5.DA項《資治通鑒》是中國第一部編年體通史;B項《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年史著作,相傳是春秋末年魯國史官左丘明根據(jù)魯國國史《春秋》編成;C項“通五經(jīng),貫六藝”中的“五經(jīng)”指的是《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》,“六藝”指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。

6.D

7.B所列動物的異常行為一旦脫離了特定的時間與空間(1976年7月25—27日唐山地震前夕),都有可能是因為天氣變化、污染、天敵和人為擾動,及其自身的機能狀態(tài)的變化,如發(fā)病、求偶、懷孕、哺乳和惡習(xí)發(fā)作等,而出現(xiàn)的類似行為活動。

8.AB項,《國語》多為零碎的片段史料,《左傳》系統(tǒng)完整。C項,《國語》是我國最早的國別體史書,《左傳》是我國第一部編年體史書。D項,相傳《國語》和《左傳》的作者都是左丘明。

9.A填關(guān)聯(lián)詞語要理清句子之間的關(guān)系。第一個空比較容易確定是并列關(guān)系,選“并且”。第二個空是對前面所述事實的一個轉(zhuǎn)折,用“而”。第三個空很明顯是因果關(guān)系,選“因為”或“由于”,而由最后一個空“就”更合適,那么前面一個選用“由于”。

10.BA項兩面對一面,“強弱”對應(yīng)“提高”;C項“再不好”應(yīng)改為“有多不好”,與前后一致;D缺少動詞,應(yīng)改為“開展學(xué)雷鋒活動”。

11.糞土當(dāng)年萬戶侯

12.戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流

13.曲肱而枕之不義而富且貴

14.不畏浮云遮望眼只緣身在最高層

15.東風(fēng)無力百花殘;蠟炬成灰淚始干

16.別有幽愁暗恨生以手撫膺坐長嘆

17.月有陰晴圓缺

18.還顧望舊鄉(xiāng)長路漫浩浩

19.不悱不發(fā)舉一隅不以三隅反

20.梧桐更兼細(xì)雨煙光凝而暮山紫

21.B

22.C

23.CA項讀音分別為“pì/bì;cháng;zhòng/zhōng”;B項讀音分別為“chuǎi/zhuì;nào/lào;jiǎo”;C項讀音分別為“jī/qǐ;yè/yì;jiān/jiàn”;D項讀音分別為“kuì;chéng/chēng/;níng”。

24.CC項中的“仿佛”是一種聯(lián)想,本句中沒有本體與喻體的關(guān)系,所以不是比喻。

25.CA項,“差使”的“差”應(yīng)讀作(chāi),“費寢忘食”應(yīng)改為“廢寢忘食”;B項,“眾目葵葵”應(yīng)改成“眾目睽睽”;D項,“祈禱”的“祈”應(yīng)讀“qí”,“鎖屑”應(yīng)改成“瑣屑”。

26.①善良有愛心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護(hù)阿寵的的生命。②敏感細(xì)心。觀察阿寵的表情和動作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后,又是第一個發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣:③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒有驚慌,吩咐礦工們找風(fēng)源,存體力,關(guān)手機。

27.C

28.D

29.選材上前后照應(yīng),且在第7段特別強調(diào)是小型新畫作,突出表現(xiàn)木心在這一藝術(shù)領(lǐng)域孜孜以求的執(zhí)著精神及成就之高,表現(xiàn)作者的敬慕之情。

30.這是點明中心、升華主旨的句子。在作者看來,江南之美不僅美在油菜花開,更美在油菜花給人們帶來了自信與希望的日子,溫暖和芬芳的生活,豐收和富足的夢想。

31.運用側(cè)面描寫突出了風(fēng)“野“的特點,點明野山桃的生存環(huán)境惡劣,為邂逅野山槐及描寫野山桃作鋪墊。

32.善良、膽小、迷信。

33.①善良有愛心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護(hù)阿寵的的生命。②敏感細(xì)心。觀察阿寵的表情和動作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后,又是第一個發(fā)現(xiàn)巷道里

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