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個人規(guī)劃10023072劉倩未來三年何去何從成為一名合格的老師年度個人發(fā)展規(guī)劃自我剖析我的目標(biāo)和措施教學(xué)工作班主任工作學(xué)生目標(biāo)措施班主任目標(biāo)措施教學(xué)目標(biāo)措施德育目標(biāo)措施教研組目標(biāo)措施一、自我剖析1、能利用各種資源學(xué)習(xí)課改精神,學(xué)習(xí)“生本教育”等先進(jìn)教學(xué)理念。2、努力改革授課方式,初步成為有親和力、幽默的教師,課堂快樂和諧,課堂效率好。3、能經(jīng)常與同行、專家研討、交流,使自身教學(xué)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以提高。措施1、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,學(xué)習(xí)他們充滿激情,享受教育幸福的高尚教育情懷,培育正直的陽光思想,寬容的與人為善品格,學(xué)會欣賞他人,讓自己成為有人愛,有事干,有期待的人,熱愛生活,使自己的教師幸福指數(shù)不斷增長的人。2、提升自己的身心素養(yǎng)、道德素養(yǎng);樹立事業(yè)家庭并重、積極進(jìn)取意識、無私敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)觀念,具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。3、工作中盡可能的幫助他人,與同事和諧相處,形成教育合力,力爭做師德標(biāo)兵;教學(xué)目標(biāo):做業(yè)務(wù)精湛的專家、勇于創(chuàng)新的先鋒、終身學(xué)習(xí)的模范!會反思、有韌勁的人!在同伴中起引領(lǐng)有用的、有教育理想的追求者!班主任目標(biāo):做民主平等,情理并重,摯愛學(xué)生,有心的,有品位的,努力改變學(xué)生命運(yùn)的優(yōu)秀班主任!學(xué)生目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成陽光健康,有理想,有抱負(fù),善于思考,努力求學(xué),充滿自信與激情的現(xiàn)代高中生!1、貫徹“以生為本”理念,從“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”出發(fā),承認(rèn)學(xué)生是有差異的個體,一個學(xué)生就是一個獨(dú)立的世界,每個學(xué)生都有其獨(dú)立的人格特點(diǎn)和價值;2、讓學(xué)生積極參與課堂,讓學(xué)生動手、動腦、動口,給學(xué)生足夠的思維的時間和空間,讓其開動腦筋,拓寬思維;3、幫助學(xué)生認(rèn)識自我,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,勇于探索的勇氣,快樂學(xué)習(xí)!培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,要多為學(xué)生提供互相合作學(xué)習(xí)的機(jī)會,使之通過共同操作、互相探討、互相交流來促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展,使之不但“學(xué)好”,更要“好學(xué)”。4、不熊斷答激發(fā)爐學(xué)生螺的創(chuàng)鄙新意慘識,乏培養(yǎng)念創(chuàng)新饒能力雜,使枝學(xué)生學(xué)享受墾到學(xué)理習(xí)活窯動的族成功些喜悅叨!使四學(xué)生濕變被慌動為鴉主動滋,充茄滿自冠信,棟主動懶探索唯,勇蟲于創(chuàng)觀新。5、尊威重學(xué)祝生的襯差異睛,要校以自勢己其鄉(xiāng)豐獨(dú)具鏡的眼盒力和芝襟懷賢來悅關(guān)納學(xué)獅習(xí)個鞠體之嘆間的舌多樣依性與桌差異保性,篩要以翅心靈長擁抱為心靈族,以我激情雁點(diǎn)燃足激情另,放踏飛生樣命的撞靈思城和才承情。1、努賣力學(xué)私習(xí)反堡思,幻玉班主絡(luò)任工畏作由逆“經(jīng)腫驗(yàn)型才”向埋“專右業(yè)型受”轉(zhuǎn)鑰化;2、加肢強(qiáng)與憑每個乖任課建教師帶的溝累通與棒感情錄交流茅,提飄高課無堂效題率;3、堅(jiān)識持每甩天五餐人的寨班級紅日記冤,了拐解關(guān)仁愛每神一名眾學(xué)生辣;4、加道強(qiáng)學(xué)旬生的確生命樂安全碼教育惱,杜嘴絕所青有的悅安全今事故悟;5、逐峰步形將成用販目標(biāo)阻班訓(xùn)瞎激勵誓學(xué)生煉;用貞有效故地學(xué)陸習(xí)計(jì)生劃指竭導(dǎo)學(xué)頁生;喂用葡民主費(fèi)和諧察的班怖級公君約約分束學(xué)宜生;桶使班瓦級制蘆度化結(jié)、條纖理化赤、自沈治化注;把援班級毛建成株為團(tuán)汗結(jié)友聲愛、宰積極肚向上效、勤紹奮好泳學(xué)的醉班集體體筍;6、在伍高考只沖刺冰的關(guān)貫鍵時編期,觸創(chuàng)建討快樂買安全絮的學(xué)找習(xí)環(huán)旗境,蘇學(xué)生忙享受董真情神的溫泥暖(像陽殿光般哲擁抱盞學(xué)生)和公積平待須遇,賠做到林多包泛容,梁多寬玻慰住,多千鼓勵到,給女學(xué)生豪更多佛的自枯尊和情自信雀,做卵學(xué)生剝加油蝦站,豈打氣寒筒羅,疏跳導(dǎo)學(xué)秤生心局理,趙放下翻包袱幟,輕努裝上脅陣!7、堅(jiān)先持學(xué)繩生互桿助學(xué)棗習(xí)小救組;8、把駕握每鏡一次防月考飾分析棗,找齡每一仆名談免話,笑利用寶班級的之星揀的評暫比,圣學(xué)生杯全部漿考入幫上一至級院偷校;慮本人晃爭當(dāng)六優(yōu)秀蔑班主趣任;我愿崗用我巡壽的努近力工職作為拖自己知的更
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