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文檔簡介
北京通州區(qū)北苑學校2021年高二數(shù)學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,則一定成立的不等式是A.
B.
C.
D.(改編題)參考答案:C2.已知函數(shù)的定義域是,關于函數(shù)給出下列命題:①對于任意,函數(shù)是上的減函數(shù);②對于任意,函數(shù)存在最小值;③存在,使得對于任意的,都有成立;④存在,使得函數(shù)有兩個零點.其中正確命題的序號是
().A.①②
B.②③C.②④
D.③④參考答案:C3.設復數(shù)滿足,則A.
B.
C.
D.參考答案:B4.等差數(shù)列中,,是數(shù)列的前n項和,則下列式子成立的是(
)A. B. C. D.參考答案:C略5.已知數(shù)列是等差數(shù)列,若,,則數(shù)列的公差等于A.6
B.
C.4
D.參考答案:D6.已知實數(shù)滿足,若的最大值為,最小值為,則實數(shù)的取值范圍為A.
B.
C. D.參考答案:A7.全稱命題:的否定是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D8.如圖在一個二面角的棱上有兩個點A,B,線段AC,BD分別在這個二面角的兩個面內,并且都垂直于棱AB,AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,CD=2cm,則這個二面角的度數(shù)為(
)A.30° B.60° C.90° D.120°參考答案:B考點:二面角的平面角及求法.專題:空間位置關系與距離;空間角.分析:首先利用平行線做出二面角的平面角,進一步利用勾股定理和余弦定理解出二面角平面角的大小,最后確定結果.解答:解:在平面α內做BE∥AC,BE=AC,連接DE,CE,所以四邊形ACEB是平行四邊形.由于線段AC,BD分別在這個二面角的兩個面內,并且都垂直于棱AB,所以AB⊥平面BDE.CE∥ABCE⊥平面BDE.所以△CDE是直角三角形.又AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,CD=2cm,則:DE=2cm進一步利用余弦定理:DE2=BE2+BD2﹣2BE?BDcos∠DBE解得cos∠DBE=所以∠DBE=60°即二面角的度數(shù)為:60°故選:B點評:本題考查的知識要點:余弦定理的應用,勾股定理的應用,線面垂直的性質,二面角的應用.屬于基礎題型9.已知y與x線性相關,其回歸直線的斜率的估計值為1.23,樣本的中心點為(4,5),則其回歸直線方程為
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:A10.設復數(shù),若的概率為(
)A. B. C. D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)的四個零點構成公差為的等差數(shù)列,則的所有零點中最大值與最小值之差為
.參考答案:
12.定義在R上的函數(shù)滿足:,且對于任意的,都有,則不等式的解集為__________________參考答案:略13.設m∈R,復數(shù)z=2m2﹣3m﹣5+(m2﹣2m﹣3)i,當m=
時,z為純虛數(shù).參考答案:【考點】A2:復數(shù)的基本概念.【分析】直接由實部為0且虛部不為0列式求解.【解答】解:由題意,得,解得m=.故答案為:.14.在數(shù)列{an}中,a1=2,2an+1﹣2an=1,則a6=
.參考答案:【考點】數(shù)列遞推式.【專題】計算題;函數(shù)思想;數(shù)學模型法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】由數(shù)列遞推式可得數(shù)列{an}是以為公差的等差數(shù)列.然后直接由等差數(shù)列的通項公式求得a6.【解答】解:由2an+1﹣2an=1,得,又a1=2,∴數(shù)列{an}是以2為首項,以為公差的等差數(shù)列.則.故答案為:.【點評】本題考查數(shù)列遞推式,考查了等差關系的確定,考查了等差數(shù)列的通項公式,是基礎題.15.拋物線上一點和焦點的距離等于,則點的坐標是 .參考答案:,
16.已知函數(shù),,若函數(shù)在上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是________.參考答案:17.將一個共有60個個體的總體編號為00,01,02,…,59,根據(jù)隨機數(shù)表法從中抽取一個容量為10的樣本,從隨機數(shù)表的第8行,第11列開始讀,依次獲取樣本號碼,直至取滿為止,則取出的第4個樣本的編號為__________.附:隨機數(shù)表第8行,6301637859
1695556719
9810507175
1286735807
4439523879參考答案:10【分析】直接利用隨機抽樣(隨機數(shù)表法)方法抽取即可,抽取過程注意剔除大于59以及重復的編號.【詳解】第8行第11列的數(shù)字為1,由此開始,依次抽取號碼,第一個號碼為16,第二、四、六個號碼都大于59,舍去,按照這個規(guī)則抽取號碼,
抽取的前4個樣本號碼為16,55,19,10,即取出的第4個樣本的編號為10,故答案為10.【點睛】本題主要考查隨機數(shù)表的應用,意在考查對基礎知識的掌握情況,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.4月23人是“世界讀書日”,某中學在此期間開展了一系列的讀書教育活動,為了解本校學生課外閱讀情況,學校隨機抽取了100名學生對其課外閱讀時間進行調查,下面是根據(jù)調查結果繪制的學生日均課外閱讀時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,若將日均課外閱讀時間不低于60分鐘的學生稱為“讀書謎”,低于60分鐘的學生稱為“非讀書謎”(1)根據(jù)已知條件完成下面2×2的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認為“讀書謎”與性別有關?
非讀書迷讀書迷合計男
15
女
45合計
(2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校大量學生中,用隨機抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中的“讀書謎”的人數(shù)為X,若每次抽取的結果是相互獨立的,求X的分布列,期望E(X)和方程D(X)附:K2=n=a+b+c+dP(K2≥k0)0.1000.0500.0250.0100.001k02.7063.8415.0246.63510.828參考答案:【考點】CH:離散型隨機變量的期望與方差;BL:獨立性檢驗.【分析】(1)利用頻率分布直方圖,直接計算填寫表格,然后利用個數(shù)求解K2,判斷即可.(2)求出概率的分布列,然后利用超幾何分布求解期望與方差即可.【解答】解:(1)完成下面的2×2列聯(lián)表如下
非讀書迷讀書迷合計男401555女202545合計6040100…≈8.249VB8.249>6.635,故有99%的把握認為“讀書迷”與性別有關…(2)視頻率為概率.則從該校學生中任意抽取1名學生恰為讀書迷的概率為.由題意可知X~B(3,),P(x=i)=(i=0,1,2,3)…從而分布列為X0123P.…E(x)=np=,D(x)=np(1﹣p)=…19.已知定點和定直線,動圓過定點且與定直線相切,動圓圓心的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)若過點的一條直線與曲線交于不同的兩點,且,求直線的方程.參考答案:略20.給出下列四個命題:①命題的否定是“”;②若0<a<1,則函數(shù)只有一個零點;③函數(shù)的一個單調增區(qū)間是;④對于任意實數(shù)x,有,且當x>0時,,則當x<0時,.⑤若,則函數(shù)的最小值為;其中真命題的序號是
(把所有真命題的序號都填上)參考答案:略21..已知中心在原點,焦點在x軸上的橢圓C的離心率為,且經過點.(1)求橢圓C的方程.(2)是否存在過點的直線與橢圓C相交于不同的兩點A,B,滿足?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.參考答案:(1);(2)存在,.本題考查求橢圓的標準方程的方法,直線和圓錐曲線的位置關系,兩個向量的數(shù)量積公式,求出和的值是解題的關鍵解:⑴設橢圓的方程為,由題意得解得,故橢圓的方程為.……4分⑵若存在直線滿足條件的方程為,代入橢圓的方程得.因為直線與橢圓相交于不同的兩點,設兩點的坐標分別為,所以所以.又,因為,即,所以.即.所以,解得.因為為不同的兩點,所以.于是存在直線滿足條件,其方程為.………………12分22.如圖,橢圓的焦點在x軸上,左右頂點分別為,上頂點為B,拋物線分別以A,B為焦點,其頂點均為坐標原點O,與相交于直線上一點P.
(1)求橢圓C及拋物線的方程;(2)若動直線與直線OP垂直,且與橢圓C交于不同的兩點M,N,已知點,求的最小值.
參考答案:解:(Ⅰ)由題意,A(,0),B(0,)
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