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小班體育教案《小兔子過(guò)新年》含反思小班體育教案《小兔子過(guò)新年》含反思小班體育教案《小兔子過(guò)新年》含反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中進(jìn)展幼兒走,跳,爬等大肌肉動(dòng)作,。

2、讓幼兒知道了解新年吃餃子,吃湯圓,放鞭炮等活動(dòng)。

3、讓幼兒體會(huì)過(guò)新年的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)愛護(hù),關(guān)懷家里人。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂(lè)趣。

5、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。

活動(dòng)預(yù)備

小籃子,餃子,湯圓,鞭炮的圖片,各種卡紙(小橋,石頭,山洞)

活動(dòng)過(guò)程引入

看圖片猜節(jié)日,通過(guò)紅燈籠,放鞭炮等圖片讓幼兒猜出我們很快要過(guò)新年了。

過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境,講一個(gè)小兔過(guò)新年的故事入冬了,屋子外面好冷好冷啊,還常常下雪,大地似乎穿上了一件白色的大棉襖。

小兔乖乖覺得一點(diǎn)都不冷,由于今日是她最喜愛的新年,它可快樂(lè)了。

他今日要去探望它的奶奶。

奶奶家離乖乖家很遠(yuǎn)。

她要輕輕地走過(guò)一條小橋,跳過(guò)石頭,爬過(guò)山洞,才能到奶奶家呢。

哦!乖乖孩想起來(lái),奶奶最喜歡吃餃子和湯圓了。

于是乖乖就拿上媽媽買的籃子裝上2個(gè)餃子和一個(gè)湯圓,預(yù)備向奶奶家動(dòng)身了。

它剛剛打開門,隔壁的大哥哥過(guò)來(lái)叫乖乖,今日學(xué)好大啊。

我們?nèi)?duì)雪人吧。

乖乖這是很想去和哥哥堆雪人,但是它還要給奶奶送好吃的呢。

怎么辦呢?哎!有方法了,它想到了小班的小伴侶們了。

小伴侶我們可不行以幫幫小兔呢?2、體會(huì)故事內(nèi)容,提問(wèn)問(wèn)題。

3、依據(jù)故事中的內(nèi)容講解任務(wù)--帶上1個(gè)湯圓,兩個(gè)餃子去找兔子的奶奶。

4、通過(guò)故事情境向幼兒提出走小橋,跳,爬山洞的動(dòng)作發(fā)展要求。

5、分析小兔的做法對(duì)不對(duì),讓幼兒提出一些方法關(guān)心小兔改正錯(cuò)誤。

結(jié)束

兔子?jì)寢尰貋?lái)知道乖乖沒有去探望外婆后,她很生氣,她教育乖乖肯定要好好愛奶奶。

于是帶上乖乖去接奶奶了。

我們小盆友到外面看看他們回來(lái)了好不好啊。

教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程中,幼兒樂(lè)觀協(xié)作,仔細(xì)嘗試,在自主練習(xí)里獵取了閱歷,又在集體練習(xí)里感受到了歡樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

小百科新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。

世界各國(guó),特殊是古代,新年都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家定為公元制紀(jì)年的1月1日。

現(xiàn)代中國(guó)將元旦稱為

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