第一章 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)

學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展心理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部金玲保持文明、有序、和諧的課堂環(huán)境

1.按學(xué)號(hào)“S”型對(duì)號(hào)入座；2.手機(jī)靜音；3.課上文明有序，課下活潑開(kāi)朗；4.不準(zhǔn)大聲喧嘩，可以踴躍發(fā)言；5.保持教室桌椅整齊，衛(wèi)生整潔。為成為一名“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的幼兒教師。學(xué)習(xí)方法1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，針對(duì)有疑問(wèn)的地方標(biāo)注；2、課堂認(rèn)真做筆記；3、課后根據(jù)老師的要求完成各項(xiàng)作業(yè)及課后閱讀內(nèi)容；4、勇于提出問(wèn)題并解決問(wèn)題；5、善于利用時(shí)間。中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)網(wǎng)站第一章：學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)教育目標(biāo)及重難點(diǎn)1.掌握學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象。2.掌握學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)。3.掌握學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的歷史梗概。4.了解學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)習(xí)價(jià)值。本章目錄第一節(jié)：學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)第三節(jié)兒童心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史第四節(jié)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的教育意義學(xué)科墻學(xué)習(xí)瘋準(zhǔn)備隨性知規(guī)識(shí)（一劍）心命理與直心理舞學(xué)1、概行念：（1）心紙理：茶生理流活動(dòng)至以外海的人垃腦對(duì)輔客觀宮事物膨的反厭映活話動(dòng)。心理盲活動(dòng)特棚點(diǎn)外顯條性隱蔽班性復(fù)雜繡性客觀現(xiàn)實(shí)心理人腦黑箱大腦浴半球移外側(cè)擇面大腦償半球林內(nèi)側(cè)膨面心理遷活動(dòng)島的表?，F(xiàn)：眠思考電（計(jì)解劃做鑼某事瓜）、迅行動(dòng)茄（讀宣書，狐寫文母章等助）心理散實(shí)質(zhì)碗：a：心且理是掛腦的曲機(jī)能b：心研理是究對(duì)客被觀現(xiàn)貍實(shí)的叫反映仁。C：心劉理的帖反映張具有講主觀減能動(dòng)貴性（2）心飽理學(xué)癥：心慚理學(xué)蒸是研餃究人猾的心缸理現(xiàn)適象和義心理責(zé)發(fā)展雕規(guī)律恰的科演學(xué)，播是人亭對(duì)自恒身的勢(shì)一種鉤探究飛活動(dòng)佛。2、心匯理學(xué)閥研究煙的基鈴本內(nèi)陣容心理耀學(xué)研哭究的吉基本蟻內(nèi)容診心理籮現(xiàn)象菊：心蛾理現(xiàn)銜象一餐般分琴為心理泳過(guò)程和個(gè)性描心理兩大謙類：（1）心極理過(guò)侍程：包企括認(rèn)妨知過(guò)廉程、洽情感瞧過(guò)程是、和見(jiàn)意志元過(guò)程濁。A:認(rèn)知賤過(guò)程蟻：人壇腦對(duì)吵客觀秘事物縮慧特性潮、聯(lián)里系或樹(shù)關(guān)系塵的反程映；B:情感殖過(guò)程顛：是癢人在光認(rèn)識(shí)蹤蝶事物混時(shí)產(chǎn)市生的哄各種逐內(nèi)心疑體驗(yàn)業(yè)，如矛喜、柔怒、怕哀、鹽樂(lè)。C:意志鳳過(guò)程餅：是梅人在濤活動(dòng)輝中為驅(qū)了實(shí)揮現(xiàn)某賢一目足的而屯對(duì)自雞己的料自覺(jué)郊組織郵和自饞我調(diào)里節(jié)。關(guān)系鋪：認(rèn)澇知過(guò)折程是希最基哨本的喚心理涂過(guò)程遼，是亦情感較過(guò)程零和意宇志過(guò)杜程的熟基礎(chǔ)齡。情閱感過(guò)崖程是鈔意志扭過(guò)程存的動(dòng)和力。嫂意志猜過(guò)程廟對(duì)人寧的認(rèn)贊知過(guò)繪程和銳情感廳過(guò)程塊具有氣調(diào)控常作用身。（2）個(gè)瓣性心徐理（翠個(gè)性鏈）：人的圖心理眠發(fā)展儀最終既將形鑒成個(gè)護(hù)體穩(wěn)全定的拔精神扛面貌臘，也啄就是有個(gè)性貫。一是辣反映音人的網(wǎng)態(tài)度拾和積牙極性蠢的個(gè)螺性傾集向性專，具堂體表慮現(xiàn)為需要、興趣、世界渠觀等；屠二是自我閣意識(shí)，反耍映人末對(duì)自初身心儲(chǔ)理的咽認(rèn)識(shí)注評(píng)價(jià)漁、體長(zhǎng)驗(yàn)和修調(diào)節(jié)網(wǎng)控制催等；扛三是現(xiàn)反映販個(gè)人訂特點(diǎn)胃的個(gè)兩性心秒理特鼻征，鞭主要竟表現(xiàn)摧為能力、氣質(zhì)、性格等。個(gè)性吐形成毫的條笑件：（1）個(gè)乒人心晝理發(fā)才展水每平，遲主要庫(kù)是對(duì)績(jī)事物頑的認(rèn)引識(shí)水評(píng)平和悉對(duì)自符己行殼為的覆支配川水平明；（2）個(gè)飛人所直處的手一定杰社會(huì)棵關(guān)系稅，生易產(chǎn)關(guān)恐系，惱分配出關(guān)系丸，政些治關(guān)啄系，郵社會(huì)牲意識(shí)絮形態(tài)授以及黎家庭職、學(xué)膠習(xí)、愁人際匆關(guān)系賠。第一需節(jié)：首學(xué)前紙兒童木發(fā)展桐心理末學(xué)的躲研究險(xiǎn)對(duì)象一、輪什姓么是腿學(xué)前通兒童勾發(fā)展司心理迫學(xué)？學(xué)前餐兒童怠發(fā)展邊心理裙學(xué)是計(jì)發(fā)展出心理枝學(xué)的磨一個(gè)感重要尖組成扁部分刻。是禮指專拒門研順究學(xué)前僵兒童幻玉時(shí)期的心理可活動(dòng)息特點(diǎn)與發(fā)展孕規(guī)律的科串學(xué)。二、木學(xué)前抖兒童絹發(fā)展盛心理箏學(xué)的旗研究宗對(duì)象主要越包括皮三個(gè)鞠方面拘：學(xué)前度兒童重要豈他人發(fā)展傻環(huán)境（一昌）學(xué)前男兒童1、概罰念的模界定學(xué)前示兒童躍是學(xué)典前兒但童發(fā)贊展與淘教育習(xí)心理調(diào)學(xué)研坐究的暈核心窄對(duì)象。狹義猴：即傳規(guī)統(tǒng)意滲義上際的學(xué)謊前兒墓童的掘概念抓，特賴指入像小學(xué)之獄前三昨年的測(cè)兒童友，即間我們蓮?fù)ǔＤにf(shuō)牧的幼期兒。廣義隔：一般瞇是從忽胎兒易時(shí)期影一直誦到入宅小學(xué)擦之前悅的兒引童?！緯鴴甑挠^騰點(diǎn)。2、這松個(gè)時(shí)竄期主頑要包溜括五桶個(gè)階歡段：胎兒醒時(shí)期新生括兒時(shí)皇期乳兒庫(kù)時(shí)期嬰兒丙時(shí)期幼兒朽時(shí)期3、教筆育啟告示（1）學(xué)前膝兒童鄭不同衛(wèi)的發(fā)予展階識(shí)段，頌其心協(xié)理活胖動(dòng)特膝點(diǎn)與減規(guī)律開(kāi)具有兼顯著堤的差異甘性，對(duì)該我們劈燕所進(jìn)碎行的允學(xué)前巨兒童保教育貞提出常了不致同的萌任務(wù)鼻，要匆求我言們需頌要對(duì)紋之加鬧以分別衛(wèi)探討。（2）任何胡心理耕現(xiàn)象暴的發(fā)蜓生與攪發(fā)展輕都是臘一個(gè)連續(xù)滋的統(tǒng)穩(wěn)一體。（二被）重噸要他累人1、概勿念的倒界定學(xué)前饑兒童到的發(fā)笛展，旅既是擔(dān)一個(gè)寺自然招成長(zhǎng)濱的過(guò)尊程，兔同時(shí)愈也是列一個(gè)社會(huì)叼化的過(guò)瓦程。淺學(xué)前嬸兒童識(shí)心理鞋的發(fā)航展特扮點(diǎn)與勞規(guī)律譜，也咽是在畢與其土周圍墻的重備要他鹽人之撿間的核互動(dòng)肺中逐杰漸形庸成的遲。2、學(xué)呆前兒覽童社禁會(huì)化啞發(fā)展籮中的葵重要揪他人主要蔑包括家庭伙成員、學(xué)校鍛教師、同伴上群體、以叉及虛擬鬼對(duì)象。（三補(bǔ)）發(fā)鏈展環(huán)指境1、環(huán)喪境的矮分類宰：（1）直哪接環(huán)返境：家庭臉成員沸、學(xué)早校教賤師、陷同伴踏群體悶、以紗及虛襯擬偶慌像等夕重要錄他人程。（2）間泛接因展素：社會(huì)看文化、自歇然地歸理、因生物咬化學(xué)味等環(huán)緩境。2、教送育啟綢示：（1）個(gè)體舉的心絞理發(fā)州展總員是在燭一定窗的環(huán)拌境中晴得以提塑造丟和改預(yù)變的棕。（2）重視間接率因素對(duì)兒蠻童的企影響鍵。第二凡節(jié)巧學(xué)面前兒鈔童發(fā)富展心蟲理學(xué)毯的研甘究任著務(wù)一、細(xì)描述槽：學(xué)抵前兒篩童心勵(lì)理發(fā)窩展的榜特點(diǎn)1、描述特整個(gè)所學(xué)前糾兒童視時(shí)期嚷胎兒狗期、薄新生猜兒期勸、乳號(hào)兒期清、嬰位兒期飼、以為及幼鴉兒期乓的心理豈特點(diǎn)與規(guī)律。2、有助屢于我始們認(rèn)頸識(shí)整據(jù)個(gè)學(xué)淘前兒給童時(shí)座期心捆理發(fā)紙展的整體像性與獸連續(xù)星性。二、牌解釋愧：學(xué)取前兒里童心種理發(fā)返展的研機(jī)制1、揭攪示學(xué)扇前兒塑童發(fā)烘展水厚平，逼特點(diǎn)折，規(guī)勻律等學(xué)現(xiàn)象杏的潛每在的龜動(dòng)機(jī)杠與機(jī)盜制。2、課灑程難化點(diǎn)：人類撞的心理傅的內(nèi)宜隱性，以摔及學(xué)前名期的遮特殊概性，導(dǎo)弓致對(duì)拐學(xué)前沒(méi)兒童鍛的行效為表筍現(xiàn)加魂以分激析和較解釋輛是我刑們學(xué)亞習(xí)該教課程揪的一某個(gè)難仰點(diǎn)。三、曾教育彩：學(xué)盟前兒戶童心鍋理發(fā)充展的工促進(jìn)1、為早期烤教育莖機(jī)構(gòu)和幼杰兒園碑在教銜育理兩念、瘡教育櫻內(nèi)容嚴(yán)、以愚及教課育方朱法等濱方面燙提供科學(xué)汗的依扯據(jù)與肅指導(dǎo)。2、對(duì)有檢嚴(yán)重優(yōu)的心提理障軌礙或咳者發(fā)漫展異咳常的平兒童旁提供魔適當(dāng)濕的教育跑干預(yù)措施派與心理果輔導(dǎo)策略蹈。四、墳預(yù)測(cè)交：學(xué)掉前兒功童心疲理發(fā)魯展的素趨勢(shì)1、改進(jìn)科學(xué)役研究徒的技術(shù)前與方鏈法，提高我們纏對(duì)學(xué)攀前兒胳童心斧理發(fā)墻展的未特點(diǎn)套與機(jī)物制的認(rèn)識(shí)。2、關(guān)夕注學(xué)勾前兒水童發(fā)紙展心斜理學(xué)包的時(shí)效皺性問(wèn)題期和適宜徒性問(wèn)題第三循節(jié)瞧兒克童心奴理學(xué)成發(fā)展搶簡(jiǎn)史一、澆國(guó)外誤學(xué)前拴兒童鋒發(fā)展放心理熄學(xué)發(fā)名展簡(jiǎn)槍史（一跌）西究方兒廁童觀部的演枝進(jìn)1.古代汽的兒芳童觀（1）原始剖社會(huì)聞：兒童搜是氏索族或篇父母醬的公共菠財(cái)產(chǎn)，可送以任龜意處廚置。（2）古希匪臘、春羅馬伯：不注姜重兒斬童的弊地位和權(quán)慨利惑，兒恰童任土然被冒普遍畫地認(rèn)惹為是漠父母駐的私抖有財(cái)晌產(chǎn)御。古希筒臘時(shí)圣期出噴現(xiàn)了蠟許多類思想額家教燙育家測(cè)提出鈔了相對(duì)獵積極的兒浸童觀脾與兒止童教鴉育思顏想。A：柏尾拉圖轎：認(rèn)識(shí)隔到了游戲在兒襯童生匹活中爹的意悉義。柏拉裁圖（Pl歐at倍on，Πλ恩τω夕ν，閥約前42內(nèi)7年－寨前34弟7年）樣，古異希臘碼偉大酬的哲甲學(xué)家炊，也領(lǐng)是全眉部西方澡哲學(xué)乃至還整個(gè)西方彎文化最偉射大的紹哲學(xué)滲家和霧思想百家之酸一，奶他和穩(wěn)老師蘇格體拉底，學(xué)惱生亞里者士多挖德并稱駁為古圣希臘腐三大謝哲學(xué)平家。導(dǎo)另有惰其創(chuàng)蠻造或悠發(fā)展攔的概帥念包釣括：柏拉早圖主帖義、柏拉杯圖式盼愛(ài)情、經(jīng)顆濟(jì)學(xué)漿圖表熟等。B：亞碗里士介多德骨：要求湊制定夸法規(guī)據(jù)，禁止編暴棄欣嬰兒對(duì)兒所童生火長(zhǎng)發(fā)維育的黑年齡蛾進(jìn)行歲了分通期，土并要友求遵細(xì)循自麗然施那教亞里觀士多黃德（悉公元翼前38炎4年—公元熄前32壺2年）所，古希句臘斯吉儀塔拉坐人，仔世界肚古代其史上混最偉飛大的哲學(xué)籌家、科學(xué)畝家和教育級(jí)家之一冤。是柏拉夫圖的學(xué)途生，亞歷難山大的老渣師。公元柔前33差5年，溪他在雅典辦了來(lái)一所忙叫呂克遵昂的學(xué)秤校，感被稱廈為逍遙經(jīng)學(xué)派。馬克志思曾稱淚亞里決士多獅德是古希桿臘哲牛學(xué)家中輕最博秘學(xué)的穩(wěn)人物廟，恩格仇斯稱他懸是古往代的黑格來(lái)爾。作釘為一對(duì)位最領(lǐng)偉大立的、置百科家全書毫式的誰(shuí)科學(xué)歸家，每亞里貧士多爆德對(duì)稼世界虜?shù)呢暻喃I(xiàn)無(wú)貝人可盟比。啟他對(duì)忽哲學(xué)付的幾和乎每棉個(gè)學(xué)歌科都張作出昆了貢襯獻(xiàn)。跑他的你寫作辦涉及倫理厲學(xué)、形而輩上學(xué)、心理乏學(xué)、經(jīng)濟(jì)恭學(xué)、神名學(xué)、哲政治獅學(xué)、腦修辭淡學(xué)、自然聰科學(xué)、教華育學(xué)狂、詩(shī)禽歌、臉風(fēng)俗限，以社及雅執(zhí)典憲鉗法。C：昆體連良：充分上認(rèn)識(shí)投到了禁童年癢期的識(shí)重要諷性，怕還抖認(rèn)響識(shí)到葬了兒童羊的差頌別，要匙求因材合施教昆體紗良（Ma皮rc耗us對(duì)Fa碼bi概us庸Qu南in潤(rùn)ti咬li滲an房誠(chéng)us，約35算—約95年）古羅坑馬時(shí)期諷的著丸名律再師、的教育姑家和翼皇室社委任宗的第約一個(gè)姻修辭蒼學(xué)教靜授翁，也凱是公航元1世紀(jì)咳羅馬報(bào)最有縱成就捷的教育蹤蝶家。他儲(chǔ)出生責(zé)在西班奏牙，其挎父在羅馬教授彼雄辯雨術(shù)，速頗有誓名聲獻(xiàn)。昆津體良邁少年?duì)敃r(shí)隨銜父親跌到羅播馬求斜學(xué)，葉受過(guò)垂雄辯稅術(shù)教傷育。滾他當(dāng)禽過(guò)10年律住師。路公元70年被伏任命冬為一吳所國(guó)境立拉宣丁語(yǔ)釀修辭抄學(xué)校扒的主持俊人。由酸于在階雄辯濾術(shù)方成面的添造詣煉以及緞在辦礙學(xué)上剝的卓悅越成饑就，蒜當(dāng)羅馬憲帝國(guó)在公陷元78年設(shè)齊立由推國(guó)家棕支付臉薪金眨的雄擁辯術(shù)罷講座雅時(shí)，博他成算了該首講座褲的第弱一位異教師褲。昆再體良款在拉忽丁語(yǔ)尊修辭彎學(xué)校丹工作遵了二敏十年商左右恨，大街約在勤公元90年左均右退件休（3）中駐世紀(jì)除：深受盲宗教神學(xué)的影透響?？椷@個(gè)裝時(shí)期瓣的兒稻童教絨育，桶充斥地著懲處?kù)`與體靈罰，認(rèn)罪為兒遵童就臺(tái)是小陷大人傅。流考行“撓原罪征說(shuō)”(o地ri覺(jué)gi先na刻ls拔in頁(yè))和“池預(yù)成抵論”(p江re救de識(shí)te純-掏rm遞in守at亦io敢th參eo篇ry言)。（4）文象藝復(fù)膀興時(shí)恰期許：人們隔開(kāi)始北重新姻審視甩人的矩價(jià)值旁。兒鑰童觀長(zhǎng)也從御傳統(tǒng)班社會(huì)撥的從靈屬關(guān)忍系中邪解放市了出允來(lái)，塌認(rèn)為熱兒童狹是自由釣而具找有發(fā)騰展可市能性樂(lè)的存圍在。這一源時(shí)期鬧出現(xiàn)蝦了伊拉揀斯謨大、蒙顯田、餅夸美涌紐斯等杰夜出思?jí)ο爰覊灐？涿腊丶~斯從適背應(yīng)自把然秩床序的垮原理綿和感妙覺(jué)論例出發(fā)濟(jì)，提井出了慚直觀燙性、偽徹底孔性、刺自覺(jué)淡積極踐性、保系統(tǒng)暈性、狀循序穩(wěn)漸進(jìn)板和量加力性乖等一蔥系列董教學(xué)款原則晌，編膏寫了降多種霞教科找書。揚(yáng)·阿姆助斯·夸美萌紐斯Co副me使ni厘us，Jo貢ha魯nn熊A呈mo聚s（15蔥92～16甲70）捷礎(chǔ)克偉沫大的海民主頃主義獵教育眼家，葛西方墳近代債教育中理論曠的奠歡基者泊，出陶身于致一磨域坊主增家庭奶。年粒輕時(shí)騾被選爐為捷祝克兄歡弟會(huì)妻的牧信師，盛并主雜持兄早弟會(huì)竭學(xué)校溪。三撿十年衡戰(zhàn)爭(zhēng)巧（16牙18～16今48）爆注發(fā)后集數(shù)十布年被霉迫流僵亡國(guó)錘外，個(gè)繼續(xù)杜從事卵教育飄活動(dòng)裁和社虛會(huì)活扮動(dòng)。侮他尖松銳地平抨擊始中世詳紀(jì)的昏學(xué)校窮教育挑二號(hào)館召“閉把一兵切知書識(shí)教襲給一默切人連?！蹦禾岢隹褰y(tǒng)一橫學(xué)校催制度認(rèn)，主秤張普熱及初鹿等教踩育，名采用序班級(jí)襖授課匯制度供，擴(kuò)陰大學(xué)爭(zhēng)科的傲門類希和內(nèi)倚容，華強(qiáng)調(diào)蛇從事盒物本套身獲新得知墓識(shí)。排主要巧著作預(yù)有《母育丑學(xué)?！?、《大教屠學(xué)論》、《語(yǔ)言最和科碎學(xué)入裳門》、《世界稍圖解》等。2.近代齡的兒痰童觀多（17世紀(jì)岸）（1）洛罰克[英]：在《教育廁漫話》中大虹力倡雨導(dǎo)“白晶板說(shuō)漂”，宣稱蔬兒童謀的心蟲靈好拘比“僚一張毫白紙臭或一嚇塊蠟拒”，傲后天慘的一陷切觀蘇念都過(guò)是經(jīng)文驗(yàn)在椒心靈頸上刻叛下的除印跡秘。（2）盧受梭[法]（17新12年~1筐77襪8年）：在《愛(ài)彌哄兒》中充槽分闡裕述了尊重第兒童及兒釋童期環(huán)的價(jià)催值，找并認(rèn)曠為應(yīng)滲該珍騎視兒否童短介暫的砍童年倦生活遷，承金認(rèn)兒棕童的唯發(fā)展德由內(nèi)討在機(jī)猶制控集制，艙必須梅讓兒詳童按“自鉗然”的進(jìn)途程去春發(fā)展依。實(shí)布現(xiàn)了猶兒童乞觀歷應(yīng)史上論的以沉兒童坐為中津心的“哥腎白尼鴉式的云革命淘”。（3）杜丈威[美]（Jo底hn頂D其ew挽ey，18耀59廟—1菠95臣2）：認(rèn)為映兒童問(wèn)是未成俯熟的妥個(gè)體，預(yù)朗示著勒兒童辛具有發(fā)展栽的潛協(xié)在能膊力，需廈要教縫育而卵適應(yīng)竿社會(huì)桌生活械，兒城童的興趣頸應(yīng)是嫁教育毛的起爐點(diǎn)，興睬趣是春統(tǒng)一溪的活供動(dòng)。旅同時(shí)腹，兒味童思華維具含有相對(duì)懼性，兒葬童的乞教育革也應(yīng)重該具攝有統(tǒng)一沉性和蜓完整禾性。（4）裴孝斯泰復(fù)洛齊[瑞士]（Jo酷ha疼n蝴He童in駁ri烘ch填P薯es揉ta荒lo庸zz域i，17后46眾--劫18乓27）：近代螞科學(xué)礎(chǔ)心理市學(xué)誕蔽生后鮮，他臥興起息了“教凱育心結(jié)理學(xué)西化”運(yùn)動(dòng)妻，調(diào)注重?cái)靥接懶尤绾螛O順應(yīng)榮兒童斧的本多能興僻趣，裳讓兒世童發(fā)倘揮主惱動(dòng)性犬，更劉好地哨從經(jīng)姨驗(yàn)中頂學(xué)習(xí)琴。這云一運(yùn)圈動(dòng)促梢進(jìn)了泡社會(huì)腥對(duì)兒香童、非對(duì)兒舍童心屠理以防及兒弦童個(gè)枕性的溝關(guān)注繳和研冤究，晶豐富鐘和發(fā)雷展了狡對(duì)兒逼童教釀?dòng)呐斫鈬?。?）達(dá)星爾文[英]：根據(jù)防長(zhǎng)期遇觀察繡自己史孩子困心理午發(fā)展盯的記刑錄，爽撰寫絨了《一個(gè)病嬰兒姿的傳夠略》。這巡壽是兒化童心加理學(xué)員早期堪的專著題研絮究成匹果之拘一，舒它對(duì)論推動(dòng)中兒童槳心理丈發(fā)展寒的傳記偉法研隆究有重池要影靈響，當(dāng)并為精兒童員心理鄰學(xué)的鑄產(chǎn)生綁作好破了直駛接的傍準(zhǔn)備節(jié)。（二螺）現(xiàn)注代科哥學(xué)兒戀童心眼理學(xué)拴的誕未生（19跟st后半發(fā)期）1、普液萊爾[德]：科學(xué)委兒童護(hù)心理壯學(xué)的竿奠基星人貢獻(xiàn)鉆：對(duì)自承己的詠孩子內(nèi)從出醫(yī)生到3歲每搶天進(jìn)松行系使統(tǒng)觀察，有粗時(shí)也秘進(jìn)行蔥一些為實(shí)驗(yàn)污研究它，最見(jiàn)后把張這些姿記錄液和結(jié)焦果整艘理成為一部勺有名疏的著超作《兒童打心理》，于18鋪82年出蠅版，捕該書件被公輛認(rèn)為第一餃部科鑰學(xué)的脅、系柄統(tǒng)的編兒童門心理秘學(xué)專滔著。2、霍料爾[美]：“美蹈國(guó)兒互童心君理學(xué)太之父番”貢獻(xiàn)叼：采用問(wèn)卷裝法對(duì)兒弱童心景理進(jìn)擠行研誼究，巧掀起濤了兒超童研煤究運(yùn)包動(dòng)。李提出諒了兒粉童心那理學(xué)啦上的復(fù)演趟說(shuō)，認(rèn)礦為胎據(jù)兒在認(rèn)胎內(nèi)墾的發(fā)君展復(fù)倡演了呈動(dòng)物蒜進(jìn)化糾的過(guò)葵程，沸兒童俊時(shí)期荷的心求理發(fā)坊展則遷復(fù)演就了人鉆類進(jìn)總化的貨過(guò)程哄。二、互中國(guó)小學(xué)前侮兒童每發(fā)展桐心理題學(xué)發(fā)廈展簡(jiǎn)滔史（一樓）中軟國(guó)古屢代的耗兒童輔觀我國(guó)局古代套，就蔽已經(jīng)繭有了鉤一些繩樸素沈的關(guān)僻于兒虧童心捆理與穴教育袋的思鉆想，察主要枕是散戲見(jiàn)于絞一些趴思想圣家的組論述請(qǐng)中。具有凝代表挖性的津人物餃主要砍是孔子懲、顏型之推劑、程垂頤、寶朱熹葡、陸指桴亭李、王護(hù)守仁叫等。1、孔薪子：中國(guó)抄歷史抹上最練早提縫出人換的天鼠賦素繁質(zhì)相品近的磚觀點(diǎn)雪，扁即“性楚相近稅，習(xí)撤相遠(yuǎn)稠”。教育俘思想飄的核杜心：壘人本狠理念買，即無(wú)，“人急之初筋，性恐本善跟”教學(xué)遵方法綱：強(qiáng)腎調(diào)因材憤施教,采用“樂(lè)袋學(xué)”與啟發(fā)拘式教甜學(xué)2、顏靠之推[南北龍朝]：重視杠早期碧教育鄉(xiāng)豐并對(duì)閥此進(jìn)跡行了冊(cè)系統(tǒng)覺(jué)闡述時(shí)。重?fù)?jù)視環(huán)境的影蓋響，摧并提臉倡“愛(ài)柱教結(jié)牛合、紛慈嚴(yán)嘉結(jié)合叢”的教蘭育原批則。3、程版頤[北宋]：在兒拉童的可塑話性方面芒進(jìn)行謎了闡伯述。寨同時(shí)萄，他旬還認(rèn)哭為教歡育應(yīng)腹以德育為重日，應(yīng)腔加強(qiáng)熔自我擋修養(yǎng)委，而糞自我巾修養(yǎng)梨的途芝徑主恩要是幼“致德知、鞋格物圾、窮言理”脈。4、朱億熹[南宋]：客觀滑唯心護(hù)主義哲學(xué)苦家、刺思想踢家、欣教育森家。擾為兒葉童編枕寫了呀教材《小學(xué)》與《童蒙示須知》，強(qiáng)投調(diào)在淺兒童春教育算中應(yīng)橋注意“慎旬擇師仗友”，注撈重環(huán)境對(duì)孩問(wèn)子成牛長(zhǎng)的駝?dòng)绊懙簦瑥?qiáng)愈調(diào)學(xué)“眼翁前事侍”。5、王槍守仁[明]：反對(duì)欺“小彎大人釣式”蠟的傳成統(tǒng)兒址童教些育方趙法和息粗暴凈的體怠罰等狡教育傳手段敏，要太求順應(yīng)南兒童抽性情誕，根鐘據(jù)兒皂童的描接受團(tuán)能力盟施教，使訂他們蹈在德俘育、續(xù)智育鳴、體馬育和敢美育召諸方續(xù)面都幼得到傳發(fā)展良等主雨張，捆反映醫(yī)了他頁(yè)教育舅思想竄的自然騎主義炒傾向。這私在當(dāng)疏時(shí)是絡(luò)相當(dāng)透難能甲可貴蛋的。6、陸醬桴亭[明]：提出蹤蝶了比閘較獨(dú)到的蒙觀養(yǎng)教中育思厚想。高（1）他欄提倡朗及早施斯教并星注重鞏教育灑的連蛇續(xù)性，這薯一思漁想與美我們蘿當(dāng)前車提倡盡的早頭期教或育和炭關(guān)鍵姨期很肢類似寫。（2）他葬提出凈不僅削要讀坦書，晃還要修習(xí)候禮樂(lè)。這貌一指隔導(dǎo)思瞞想對(duì)考學(xué)前爺兒童赴藝術(shù)陡教育醋具有斜重要幸的啟臘示意海義。（二皮）近戰(zhàn)代兒臭童心嶺理學(xué)咽的研義究1、陳溜鶴琴（18閑92歸--摸19王82年）獎(jiǎng)，中國(guó)著名兒童差教育家、往兒童尸心理敘學(xué)家當(dāng)、教薯授、南京師范鈴學(xué)院牌院長(zhǎng)淹中國(guó)堪近現(xiàn)漁代教呈育家。中國(guó)飽兒童遺心理歸學(xué)創(chuàng)僅始人。貢獻(xiàn)替：出版秤了中茫國(guó)第件一部楚兒童狼心理隙學(xué)教隆科書《兒童乞心理結(jié)之研越究》。是健中國(guó)品現(xiàn)代兒童饒個(gè)案競(jìng)研究的開(kāi)攜拓者龍和早號(hào)期發(fā)斜展追蹤何研究循典范的開(kāi)槽創(chuàng)者秒。也醋是我坑國(guó)心理菜測(cè)驗(yàn)早期芝的積旦極傳變播者劍和本紫土化膚的開(kāi)塘拓者欣之一晴。為店推動(dòng)折我國(guó)心理協(xié)與教抵育測(cè)茅量學(xué)坑的理曲論與蜜實(shí)踐的發(fā)春展做耍出了送開(kāi)創(chuàng)摘性的鹽貢獻(xiàn)找。2、黃牲翼貢獻(xiàn)孝：對(duì)皮互亞杰揮的實(shí)乎驗(yàn)進(jìn)皆行了仔重復(fù)卻研究唉，在敗兒童的悲語(yǔ)言萄和藝艇術(shù)教企育方面窮給予謀了很椅多關(guān)禁注。同洲時(shí)，漿他還個(gè)采用量化外研究方法兇，對(duì)理兒童寨的語(yǔ)好言發(fā)援展以傘及性疑格進(jìn)險(xiǎn)行了啄評(píng)定魄。3、新例中國(guó)宴成立打后（1）60年代徹：朱智醋賢編負(fù)寫了《兒童便心理控學(xué)》。批煙判地貪吸取賀國(guó)內(nèi)腹外研強(qiáng)究成令果，斥對(duì)中警國(guó)兒充童心悟理學(xué)轟的研射究和細(xì)教學(xué)年起了且積極象作用火。書際中闡洗述了寒兒童提發(fā)展饒的先天嘩與后狗天之間剖的關(guān)眉系，瞧探討旗了兒童北心理對(duì)發(fā)展陽(yáng)的動(dòng)賊力問(wèn)谷題，還簽討論妄了教育層與發(fā)盼展之間曬的辯抹證關(guān)滋系。（2）如雞今：以北京耍師范據(jù)大學(xué)吩的林崇子德先譜生為領(lǐng)忠軍的換兒童湯心理北學(xué)家級(jí)與教贊育工者作者鍬正在胳不斷捎開(kāi)拓貸著學(xué)扇前兒刃童發(fā)求展心選理學(xué)映的新賭領(lǐng)域絹。當(dāng)立代我棟國(guó)學(xué)危前兒銅童發(fā)峽展心狹理學(xué)睡研究璃的顯討著特北點(diǎn)是劈燕：突出葬本土聾化研堅(jiān)究特超色、誘強(qiáng)調(diào)悅服務(wù)哨教育融實(shí)踐膠。第四晶節(jié)學(xué)前忠兒童斥發(fā)展幻玉心理缸學(xué)的茶教育鳳意義一、《幼兒緒園教尤師專慨業(yè)標(biāo)拋準(zhǔn)》中明國(guó)確提貧出了哪學(xué)前何兒童陣心理純發(fā)展隔的知底識(shí)與終技能四方面慰的要拍求：（1）掌仇握不適同年五齡幼淚兒身心蠅發(fā)展珠特點(diǎn)、規(guī)律和促逐進(jìn)幼氧兒全詢面發(fā)姑展的訓(xùn)策略綢與方固法；（2）了解鄉(xiāng)豐幼兒住在發(fā)展唉水平、速頸度與液優(yōu)勢(shì)喬領(lǐng)域哀等方秘面的灑個(gè)體超差異毅，掌沖握對(duì)恩應(yīng)的策略岔與方糟法;……學(xué)前舌兒童票發(fā)展納心理將學(xué)學(xué)異習(xí)與魂研究迫的意轟義：（1）理耽論意診義：更科榮學(xué)地柳認(rèn)識(shí)酒兒童躺、探蘋索幼衣兒心掠理發(fā)返展規(guī)納律、德促進(jìn)螞心理燦科學(xué)瓶的發(fā)頂展。（2）實(shí)贈(zèng)踐意教義：促進(jìn)西幼兒深教師孝專業(yè)英發(fā)展斃、進(jìn)侄行兒雅童心澇理健?？档纳咦稍兲洼o晚導(dǎo)。——本書鳴探討威的重煎點(diǎn)。一、避為學(xué)芳前兒端童教兔育提塌供科性學(xué)的虜依據(jù)信與指輛導(dǎo)1、系元統(tǒng)全此面地瓦介紹誘了學(xué)輩前兒忽童時(shí)頸期各捧種心川理現(xiàn)稻象的孫發(fā)生勁與發(fā)揮展問(wèn)腐題。（1）認(rèn)知鳴發(fā)展（2）情犯緒和喘情感哪發(fā)展（3）情撕緒和降情感（4）游伙戲心蘇理發(fā)途展（5）社效會(huì)性造發(fā)展2、提供客了學(xué)格前兒義童心轟理發(fā)王展的露生理軌基礎(chǔ)潤(rùn)以及欄其他滴制約騎因素均的相案關(guān)知吩識(shí)。二、贈(zèng)為學(xué)冬前兒改童心嗓理健額康教打育提追供咨姿詢與和輔導(dǎo)1、重視能和加污強(qiáng)幼兒爪心理筑健康向教育睛是幼木兒教踩育改蕉革中惜一個(gè)寧極其勤重要沉和無(wú)仆法回植避的屯課題場(chǎng)。2、我講國(guó)學(xué)缺前兒觸童的偉心理支健康屆狀況際不容限樂(lè)觀（1）情城緒方勒面（2）社夫會(huì)性太方面（3）生獲理反饒應(yīng)方認(rèn)面電影噴賞析：《看上謙去很始美》師生載總動(dòng)貼員《喜羊羊與灰瓦太狼》是當(dāng)爬前非勝常流狂行的賄一部利國(guó)產(chǎn)習(xí)動(dòng)畫所片，聰既充濃滿了致童趣及，又辮極具料啟智指和教隱育意棟義。胳我們蠢通過(guò)屬對(duì)幼康兒園陡的小篇朋友勁進(jìn)行報(bào)了隨倦機(jī)訪眾談發(fā)歪現(xiàn)，幾乎四每一柔個(gè)小穴朋友絕在這擱部動(dòng)盯畫片馳里都架能找探到一僻個(gè)屬并于自俊己的宰偶像凡，并筆以此冶來(lái)塑素造自雙己的輸個(gè)性忌與行磚為。可見(jiàn)盒，現(xiàn)損代媒公體藝?yán)招g(shù)作果品（蘋如動(dòng)畫滿片、鋤繪本）中娛的人株物形塘象也陵已成慶影響妖學(xué)前乒兒童演心理糧與行反為發(fā)孔展的義重要唯他人兇?！举Y板料貼語(yǔ)吧】我的字偶像續(xù)：喜奏羊羊返回案例輩描述綁：斌斌巷，男埋孩，5歲8個(gè)月貫，屬細(xì)于乖浴巧聽(tīng)晉話類團(tuán)型的替孩子躁。由園于爸碑爸媽察媽工賭作變褲動(dòng)的解關(guān)系文，斌釣斌隨愚父母堤從北篩方某妄個(gè)城姐市遷港入到良南方闊某個(gè)貴城市序，并要在一躁個(gè)附完近的潑一個(gè)標(biāo)幼兒紐奉園上騾大班陵。剛故開(kāi)始卷的幾混個(gè)月懼，斌書斌的壁表現(xiàn)姿都很酬好。武但是寒，幼井兒園療老師弟最近拜總是挪向斌殿斌的趕媽媽幟反映漿說(shuō)，垃斌斌眨在幼恰兒園尖人緣暈關(guān)系齊不好改，他掏很喜趨歡打啄其他焰小朋怖友，臟以致藍(lán)于其雜他小赴朋友濤都不倡喜歡掃他。距斌斌尊媽媽宵感到絡(luò)很詫姿異，荒自己短的孩奸子以爆前不慰是這晝樣的乳呀，富現(xiàn)在瓜怎么桑變成倦這樣羽一個(gè)摔人了伯呢？蟲周末捆的時(shí)績(jī)候，君媽媽驚帶著伐斌斌罵拜訪艱了一狐位兒詢童教邊育專勿家。晶通過(guò)溝與斌按斌的浮交流喉之后宰，終璃于發(fā)叉現(xiàn)了勒斌斌雅打人凝背后妖的動(dòng)犁因。【知躺識(shí)導(dǎo)悄圖】不受驕歡迎急的斌沉斌案例簽分析裝：由于南北謹(jǐn)方語(yǔ)沿言的愁差異，斌博斌對(duì)院同伴援的“議臟話琴”呼非常阿敏感樓和反稱感。章只要碌小朋略友向取他說(shuō)犯“臟烏話”污，他宿就會(huì)百警告彈小朋雷友不袋許再央說(shuō)。番但是籌，這蜜個(gè)階貿(mào)段的顧幼兒環(huán)同時(shí)私具有好奇充和叛見(jiàn)逆（不粗讓說(shuō)月，偏陰要說(shuō)稅）的腦心理紫，他嫂們非園但沒(méi)瞞有停柜止說(shuō)子“