冀教2011版八年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson39Dannyshobby》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教2011版八年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson39Danny’shobby》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解有關(guān)愛好的詞匯，如：football，basketball，tennis，watchTV，readbooks，playtheguitar等；知道如何使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作；學(xué)會(huì)在交流中增進(jìn)語言能力和交際能力。2.能力目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的口語交際能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察和發(fā)現(xiàn)能力；提高學(xué)生的聽說能力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)的興趣愛好，自覺遵守規(guī)則，積極參與集體活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)、鍛煉自己、自信的態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和用法；學(xué)會(huì)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作；學(xué)習(xí)如何用英語談?wù)搻酆谩?.難點(diǎn)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述一些語言難度較高的活動(dòng)；學(xué)生的口語表達(dá)與聽力理解。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具投影儀、課件、白板、標(biāo)志筆、音頻設(shè)備。2.教材與課件冀教2011版八年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson39Danny’shobby》練習(xí)冊(cè)、課件。四、教學(xué)過程1.引入教師出示一些卡片，上面寫有一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，如：readbooks，watchTV，playbasketball等，口語練習(xí)，學(xué)生將卡片歸類。然后引入本課話題，引導(dǎo)學(xué)生提出他們本周學(xué)習(xí)或者參加的課外活動(dòng)，包括時(shí)間、場(chǎng)地和動(dòng)作等。2.講解知識(shí)點(diǎn)教師用PPT展示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，并結(jié)合一些例子進(jìn)行講解。再用PPT展示兩張圖片(一個(gè)人在閱讀一本書，一個(gè)人在打電話)，鼓勵(lì)學(xué)生使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)進(jìn)行描述。3.口語訓(xùn)練教師給學(xué)生播放聽力材料，要求學(xué)生根據(jù)練習(xí)冊(cè)上的問題進(jìn)行回答。4.聽力訓(xùn)練教師播放一段音頻，內(nèi)容為學(xué)生說出自己正在做的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用英語描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。5.鞏固練習(xí)教師要求學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生根據(jù)課本和PPT上的幾個(gè)段落進(jìn)行語音表達(dá)和交流，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。6.拓展練習(xí)教師在白板上做出一個(gè)表格，要求學(xué)生寫出自己最喜歡的五個(gè)活動(dòng)和對(duì)它們的描述，最后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五、課堂小結(jié)本節(jié)課以“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在進(jìn)行的動(dòng)作、討論愛好”的主題展開，并且通過一些口語練習(xí)、聽力訓(xùn)練、角色扮演和拓展練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生充分參與，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和聽力理解能力。六、課后作業(yè)1.審題理解課文，完成練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)。2.鼓勵(lì)學(xué)生在家里聽英文歌曲，提高聽力和口語表達(dá)。七、板書設(shè)計(jì)KeyWords：footballbasketballtenniswatchTVreadbooksplaytheguitarGrammar:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)UsefulexpressionsWhatar