北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《鞏固應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)

北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《鞏固應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.1掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法1.2理解加法的交換律和結(jié)合律1.3理解并掌握數(shù)學(xué)術(shù)語：加數(shù)、和、加號(hào)2.能力目標(biāo)2.1通過合作學(xué)習(xí)，發(fā)展了解問題、分析問題和解決問題的能力；2.2能夠獨(dú)立思考，提出自己的看法和意見2.3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1.1加法的交換律、結(jié)合律的理解和應(yīng)用1.2兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法的掌握2.教學(xué)難點(diǎn)2.1加法的交換律、結(jié)合律的理解和應(yīng)用2.2兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法的掌握三、教學(xué)過程1.引入以一道小學(xué)生常練習(xí)的口算題目為例：19+3=？請(qǐng)學(xué)生們將這道題目口算出來。然后，老師設(shè)計(jì)這樣的一道題：題目為38+7=？請(qǐng)學(xué)生嘗試口算，并將計(jì)算方法說出來。2.呈現(xiàn)老師將以下圖片展示給學(xué)生：2個(gè)兩位數(shù)加法情景圖通過呈現(xiàn)這兩張圖片，讓學(xué)生們理解加法運(yùn)算的具體過程。接著，將一些常用的數(shù)學(xué)術(shù)語介紹給學(xué)生：加數(shù)：參加加法運(yùn)算的數(shù)叫加數(shù)和：指加數(shù)相加后所得的數(shù)叫和加號(hào)：加法運(yùn)算符號(hào)，用“+”（加號(hào)）表示加法意義3.探究老師將讓學(xué)生完成一道小測(cè)驗(yàn)，響應(yīng)課堂思考。測(cè)驗(yàn)題目是：翻轉(zhuǎn)兩個(gè)加數(shù)再相加，其和是否變化？為什么？針對(duì)這個(gè)問題，老師可以引導(dǎo)學(xué)生們一起討論探究：如果不熟悉“翻轉(zhuǎn)加數(shù)”的意思，老師可以舉例說明：15+3，如果把15和3交換位置，變成3+15會(huì)怎樣？通過這樣的探究，鼓勵(lì)學(xué)生們自主思考，提高其解決問題的能力。并且在理解加法交換律和結(jié)合律的基礎(chǔ)上，學(xué)生們可以更加自信地進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。4.鞏固應(yīng)用接下來，老師向?qū)W生們提供一些加法練習(xí)題，幫助學(xué)生們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。18+5=?26+6=?48+7=?34+8=?63+9=?老師可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況適當(dāng)加減出題量。并在課堂上讓學(xué)生們上黑板回答，并向同學(xué)解釋自己的計(jì)算過程，從而促進(jìn)小組合作共同學(xué)習(xí)。5.總結(jié)歸納在本節(jié)課的最后，老師需要幫助學(xué)生們總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧本次的教學(xué)效果。在總結(jié)過程中，老師可以向?qū)W生們提問，鞏固學(xué)生們學(xué)習(xí)到的知識(shí)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思教師可以采用以下評(píng)價(jià)方式：及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)督促學(xué)生主動(dòng)思考和總結(jié)結(jié)合課堂表現(xiàn)，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展通過以上評(píng)價(jià)方式，我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)和反思，在未來的教學(xué)過程中，通過總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)，更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展?？偨Y(jié)本節(jié)課主要介紹了兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法，重點(diǎn)是加法的交換律和結(jié)合律。在教學(xué)過程中，我們采用了引入、呈現(xiàn)、探究、鞏固應(yīng)用和總結(jié)歸納的方法，幫助學(xué)生更好地理解了數(shù)學(xué)中的基本概念，使他們能夠更好地掌