部編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)《花兒草兒真美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

部編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)《花兒草兒真美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能夠正確理解課文的含義，初步理解自然界的生態(tài)平衡和保護(hù)意義。通過(guò)讀書(shū)，能夠感悟美，愛(ài)護(hù)自然心理，養(yǎng)成良好的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。能夠通過(guò)課堂練習(xí)及反思自我，發(fā)現(xiàn)和糾正自身的不足之處，提高自身的美德修養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容《花兒草兒真美麗》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小兔和小鳥(niǎo)在草地上玩得很開(kāi)心，他們看見(jiàn)了漂亮的花兒和草兒。小兔感慨自然界的和諧與美好，而小鳥(niǎo)則表現(xiàn)出愛(ài)護(hù)自然的責(zé)任心。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解與表達(dá)“自然界的和諧與美好”；了解及表達(dá)“愛(ài)護(hù)自然”；形成保護(hù)生態(tài)的良好意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)自然美的把握及表達(dá)；愛(ài)護(hù)自然的現(xiàn)實(shí)意義領(lǐng)悟；形成保護(hù)生態(tài)的意識(shí)習(xí)慣。教學(xué)方法本教學(xué)設(shè)計(jì)為多元化教學(xué)，其中包括：觀看圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生情感課文導(dǎo)讀、個(gè)別閱讀、小組分享、大課堂討論分角色表演和劇場(chǎng)活動(dòng)“大自然課”調(diào)查和“生態(tài)游戲”互動(dòng)情境遷移和創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程第一步：課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)PPT、大量圖片、視頻以及繪本等素材。教師讓學(xué)生提前做好小組分組，同時(shí)將小組號(hào)及組員名單寫(xiě)于黑板上。第二步：課堂導(dǎo)入播放一段生態(tài)類的視頻，激起學(xué)生愛(ài)護(hù)生態(tài)的意識(shí)。談?wù)撘曨l中的意義，提及生態(tài)與人類之間的關(guān)系以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性。第三步：課文導(dǎo)讀通過(guò)視頻中的場(chǎng)景及多張圖片引導(dǎo)學(xué)生感受自然美。瀏覽《花兒草兒真美麗》的封面，學(xué)會(huì)珍惜生態(tài)環(huán)境。溫故而知新——復(fù)習(xí)課文《如何保護(hù)小動(dòng)物》，引出新課《花兒草兒真美麗》的主題和故事情節(jié)概要。第四步：小組分享根據(jù)預(yù)分配的角色閱讀教材，提取故事核心和人物性格。進(jìn)行小組內(nèi)分享，小組成員分別表達(dá)對(duì)故事的理解與感受。小組間交流分享，大課堂展開(kāi)討論。第五步：分角色表演和劇場(chǎng)活動(dòng)根據(jù)教師的提示進(jìn)行角色分配，由學(xué)生自行組合小組，分別扮演故事中的小兔、小鳥(niǎo)、花草等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，注意提煉本文的主題和情感內(nèi)核，提高表演與演繹的水準(zhǔn)，盡可能的加強(qiáng)情感的抒發(fā)。整合表演成一個(gè)短劇拍成視頻或現(xiàn)場(chǎng)演出。第六步：“大自然課”調(diào)查和生態(tài)游戲互動(dòng)教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)通過(guò)小組、家庭等途徑調(diào)研，了解周圍生態(tài)環(huán)境的情況。組織學(xué)生進(jìn)行“大自然課”調(diào)查展示和討論，班級(jí)內(nèi)互相學(xué)習(xí)及分享。進(jìn)行生態(tài)保護(hù)小游戲。第七步：情境遷移和創(chuàng)意設(shè)計(jì)以本文為例，讓學(xué)生在日常生活中尋找或體驗(yàn)“一花一草”等小知識(shí)點(diǎn)和小學(xué)問(wèn)。學(xué)生素材征集及創(chuàng)意設(shè)計(jì)，形成生態(tài)保護(hù)意識(shí)。第八步：聽(tīng)音樂(lè)休息將生態(tài)類的音樂(lè)放入，讓學(xué)生在音樂(lè)中緩解能量，同時(shí)對(duì)保護(hù)環(huán)境認(rèn)識(shí)達(dá)到更深層次的理解?？偨Y(jié)通過(guò)以上的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠深刻理解自然與生態(tài)的關(guān)系，感悟生命之美，學(xué)