安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)_第5頁(yè)
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【工作計(jì)劃書(shū)】如果生活中有天地之隔,突然之間,就會(huì)有新的工作和挑戰(zhàn)。立即采取行動(dòng)并制定計(jì)劃。以下是整理的安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)精選四篇,歡迎閱讀與收藏。安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)1一、總體要求按照集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議的部署安排,以及安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治,推動(dòng)服務(wù)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。二、主要目標(biāo)一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn),火災(zāi)事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。二是重點(diǎn)部門(mén)的安全狀況明顯改善,發(fā)生損失在1萬(wàn)元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過(guò)期發(fā)生率為零。三是進(jìn)一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機(jī)制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進(jìn)展。三、具體安排1、第一季度:制定、調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善各成員職責(zé),開(kāi)展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查。搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強(qiáng)安全巡查管理。2、第二季度:召開(kāi)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,明確目標(biāo)任務(wù),明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)管理員,完善服務(wù)區(qū)各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),制定具體實(shí)施方案,展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。3、第三季度:加強(qiáng)食品安全管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作。開(kāi)展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)役工作。開(kāi)展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查。4、第四季度:開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作。做好“國(guó)慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作。開(kāi)展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核,安排春節(jié)期間各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作。安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)2(一)、完善安全監(jiān)管組織、機(jī)制和保障體系一、公司將成立區(qū)煤礦安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)煤礦安全生產(chǎn)工作的決策、部署和領(lǐng)導(dǎo),研究制定安全監(jiān)管計(jì)劃、方案和措施,組織安全監(jiān)管執(zhí)法和檢查督查,并實(shí)施安全考核。二、進(jìn)一步完善公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)和各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善考核獎(jiǎng)懲保障措施,公司技術(shù)人員掛鉤負(fù)責(zé)煤礦日常安全監(jiān)管和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,并進(jìn)一步建立完善片區(qū)周查月檢、安全隱患分級(jí)管理制度和重大隱患排查治理機(jī)制,對(duì)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、隱患進(jìn)行登記建檔,嚴(yán)格按照定人、定措施、定時(shí)間的“三定”原則逐條督促限期整改,實(shí)行隱患整改追蹤、反饋和銷(xiāo)號(hào)制度,確保每個(gè)查及的問(wèn)題和隱患落實(shí)整改到位。(二)、積極推進(jìn)安全機(jī)制、管理創(chuàng)新和科技進(jìn)步公司將根據(jù)礦井技術(shù)改造情況以及安全生產(chǎn)條件、管理水平的變化情況,開(kāi)展煤礦測(cè)評(píng)分類(lèi)并采取相應(yīng)監(jiān)管辦法和措施。實(shí)行重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)監(jiān)控,對(duì)公司所有的煤礦進(jìn)行重新模底、排查,明確受水害和火災(zāi)(自燃)威脅區(qū)域,追蹤督促落實(shí)整改。全面安裝使用煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng),建立完善區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺(tái),并引進(jìn)應(yīng)用“煤礦安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)(msrms)”,努力提高公司煤礦風(fēng)險(xiǎn)管理和安全監(jiān)控科技水平。(三)、強(qiáng)化煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任一、按要求配足專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,完善井下現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)8小時(shí)跟班管理制度,并堅(jiān)持做好周檢工作,每周由礦長(zhǎng)組織一次安全生產(chǎn)檢查,檢查覆蓋率達(dá)100%,對(duì)查出的隱患進(jìn)行分類(lèi)定級(jí)管理,及時(shí)抓好整改,發(fā)現(xiàn)重大隱患立即停產(chǎn)停工整改。二、加強(qiáng)技術(shù)基礎(chǔ)工作,每個(gè)礦井每年及時(shí)由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織編制《礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃》和《煤礦應(yīng)急救援預(yù)案》,每季度根據(jù)實(shí)際情況的變化及時(shí)修改和補(bǔ)充,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定繪制完善12種與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相符的圖紙,用以指導(dǎo)礦井安全生產(chǎn)。三、強(qiáng)化法人代表和管理人員下井帶班制度,公司法定代表人每月下井不少于10天,煤礦主要負(fù)責(zé)人或礦長(zhǎng)(井長(zhǎng))每月下井不少于20天,礦井安全生產(chǎn)管理人員每月下井不少于22天。落實(shí)夜班帶班和現(xiàn)場(chǎng)指揮制度,各煤礦每班至少有一名礦級(jí)管理人員帶班下井,深入重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),并與工人同上班同下班,確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)到區(qū)隊(duì)和班組。(四)、繼續(xù)推進(jìn)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)公司煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與做法,查找差距和不足,按照公司煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年規(guī)劃和建設(shè)方案,進(jìn)一步完善激勵(lì)和獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,形成一切利好政策向達(dá)標(biāo)礦井傾斜的良好氛圍。繼續(xù)實(shí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作監(jiān)管責(zé)任制考核制度,安排公司所有工程技術(shù)人員分別掛鉤列入安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)礦井,實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),加強(qiáng)技術(shù)管理和服務(wù),嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,確保__年實(shí)現(xiàn)公司80%的煤礦達(dá)到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,有效提升煤礦安全基礎(chǔ)水平。(五)、加強(qiáng)煤礦建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管強(qiáng)化對(duì)公司資源整合、基建、聯(lián)合改造和改建礦井的監(jiān)管,嚴(yán)格進(jìn)度和責(zé)任考核,促進(jìn)安全有序施工建設(shè),確保礦井按期完成施工任務(wù)并通過(guò)竣工驗(yàn)收。加強(qiáng)并規(guī)范資源整合項(xiàng)目監(jiān)管指導(dǎo),明確期限,全面推進(jìn)施工建設(shè)進(jìn)度,保證按規(guī)定期限提交竣工驗(yàn)收。(六)、加強(qiáng)和改進(jìn)安全技術(shù)管理嚴(yán)格各礦井專(zhuān)職技術(shù)負(fù)責(zé)人配備制度,建立健全以技術(shù)負(fù)責(zé)人為核心的技術(shù)管理體系。加強(qiáng)技術(shù)基礎(chǔ)工作,完善技術(shù)基礎(chǔ)資料、《礦井水文地質(zhì)基礎(chǔ)資料檔案》和12種反映生產(chǎn)實(shí)際的圖紙,采掘工程平面圖做到每半個(gè)月實(shí)測(cè)填圖一次,并實(shí)行季度交換制度。加強(qiáng)礦井“一通三防”技術(shù)管理,完善優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng),積極推進(jìn)煤礦瓦斯治理示范區(qū)和示范礦工程建設(shè),提高煤礦抗災(zāi)減災(zāi)能力。嚴(yán)抓巷道封閉管理,強(qiáng)化密閉拆封審批制度,從源頭上消除安全隱患。高度重視抓好礦井水害防治工作,扎實(shí)開(kāi)展每月一次由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織的水害調(diào)查核實(shí)和論證工作,摸清礦區(qū)水文地質(zhì)和周邊老窯采空區(qū)、地表水的水情水患,實(shí)行水患調(diào)查核實(shí)報(bào)告和水文地質(zhì)基礎(chǔ)資料檔案月交換制度。對(duì)改建和新建的礦井,一律推廣使用螺桿式空壓機(jī),提高安全保障水平。推動(dòng)采煤方法和支護(hù)改革,淘汰落后采煤方法、生生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備,積極推廣先進(jìn)適用安全生產(chǎn)技術(shù)和裝備,提高采掘機(jī)械化程度,提升煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)水平和保障能力。(七)、強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)公司將緊密結(jié)合“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),充分利用各種載體和宣傳方式,深入宣傳貫徹黨的安全生產(chǎn)方針、政策,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,增強(qiáng)廣大職工安全生產(chǎn)的法制觀念和安全意識(shí)。扎實(shí)組織開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn),努力提高職工整體素質(zhì)。加大公司煤礦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)力度,提升公司煤礦技術(shù)管理水平。安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)3一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制公司要始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。每個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工之前,都要與客戶簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,做到安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解。二、全程安全控制,做細(xì)“一體化”公司在為工程項(xiàng)目提供統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)、統(tǒng)一儲(chǔ)存、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一__、統(tǒng)一管理的“一體化”服務(wù)中,要更加注重每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作,做到嚴(yán)而不松、全而不漏、細(xì)而不疏,扎實(shí)抓好抓緊安全過(guò)程細(xì)節(jié)管理,決不放過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)和工作點(diǎn),確?!耙惑w化”服務(wù)安全高效、穩(wěn)步運(yùn)行。三、進(jìn)一步加強(qiáng)隱患排查治理工作公司專(zhuān)門(mén)建立和制定隱患排查治理制度,即自查、綜合安全檢查、領(lǐng)導(dǎo)檢查,建立安全隱患排查治理和重大危險(xiǎn)源艱苦的有效運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持安全生產(chǎn)日常安全檢查和節(jié)假日前后的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。四、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和生產(chǎn)制度公司要重視建立健全從高層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部直至一線作業(yè)人員“三位一體”的安全生產(chǎn)責(zé)任制。將安全責(zé)任層層分解,落實(shí)到各個(gè)崗位和每一個(gè)人,形成環(huán)環(huán)相扣、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任鏈條,從而有效做到從源頭上杜絕事故的發(fā)生,構(gòu)筑起完善的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。并不斷加強(qiáng)完善和健全一整套行之有效的安全目標(biāo)管理、安全考核獎(jiǎng)懲制度,完善安全生產(chǎn)管理制度,落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)做到制度化落實(shí),提高意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,從思想__度重視,從行動(dòng)上確保落實(shí),建立起長(zhǎng)效機(jī)制,用制度規(guī)范企業(yè)安全管理行為,提升企業(yè)安全管理水平。五、強(qiáng)化安全宣傳活動(dòng)采取懸掛宣傳橫幅、安全警示牌、張貼標(biāo)語(yǔ)、會(huì)議培訓(xùn)等多形式多渠道對(duì)全體員工和周?chē)罕娺M(jìn)行安全宣傳;使安全生產(chǎn)思想深入人心,激發(fā)員工強(qiáng)烈的安全責(zé)任感,增強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)想到安全、事事注意安全的良好氛圍。六、加強(qiáng)教育培訓(xùn)安全工作是公司的重中之重,我們要始終堅(jiān)持進(jìn)行各種不同形式的教育培訓(xùn),做到教育時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、考試考核、持證上崗四個(gè)結(jié)合落實(shí)到位,做到上崗、復(fù)崗、特殊工種人員、管理人員教育100%到位。每月堅(jiān)持組織召開(kāi)安全例會(huì),傳達(dá)上級(jí)安全工作精神,部署公司安全工作,提出安全工作要求,落實(shí)安全工作措施,提高安全工作意識(shí),增強(qiáng)安全工作責(zé)任感和危機(jī)感,樹(shù)立安全就是效益的安全工作理念。在項(xiàng)目開(kāi)工前,對(duì)進(jìn)場(chǎng)__作業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)、安全操作技能培訓(xùn),提高涉爆人員的安全意識(shí),規(guī)范安全施工,提高安全質(zhì)量和效益。我們相信,在__縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了關(guān)心指導(dǎo)和全體員工的共同努力下,公司一定能卓有成效的完成安全生產(chǎn)工作,做到企業(yè)“零事故”和利益的雙贏。安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃書(shū)4一、指導(dǎo)思想以認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)為主線,全面落實(shí)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)責(zé)任制;以狠抓建筑工程質(zhì)量和施工安全管理為重點(diǎn),切實(shí)落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,把“全員、全過(guò)程、全方位、全天候”作為首要原則,加大安全生產(chǎn)監(jiān)管工作力度。二、工作目標(biāo)通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,提升公司工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理水平,有效控制質(zhì)量和安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)20__年度安全生產(chǎn)零死亡目標(biāo),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。三、工作計(jì)劃(一)基礎(chǔ)管理1.簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。凡公司建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)把好施工合同審核關(guān),確保安全生產(chǎn)協(xié)議有效落實(shí);凡公司直接參與管理的投資項(xiàng)目,均應(yīng)與下屬公司及經(jīng)營(yíng)單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),明確項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任主體,確保安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)。公司不直接參與管理的投資項(xiàng)目,對(duì)經(jīng)營(yíng)單位要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督指導(dǎo)。2.落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),確定公司建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目主管為該項(xiàng)目安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作;公司投資項(xiàng)目的項(xiàng)目聯(lián)系人為該項(xiàng)目安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)督該項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作的落實(shí)。3.建立安全生產(chǎn)例會(huì)制度。公司每季度召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作例會(huì),由公司主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)主持,安排、布置階段性安全生產(chǎn)工作;相關(guān)責(zé)任部門(mén)應(yīng)根據(jù)本部門(mén)實(shí)際,召集安全生產(chǎn)責(zé)任人定期召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議。安全生產(chǎn)會(huì)議均應(yīng)做到會(huì)議有通知、有簽到、有記錄。4.建立安全生產(chǎn)巡查記錄制度。對(duì)公司建設(shè)項(xiàng)目,由項(xiàng)目主管牽頭組織相關(guān)人員每月開(kāi)展一次安全巡查,形成巡查記錄,提出整改建議,于當(dāng)月20日前書(shū)面上報(bào)公司;對(duì)公司投資項(xiàng)目,由項(xiàng)目聯(lián)系人牽頭組織相關(guān)人員每季度開(kāi)展一次安全巡查,形成巡查記錄,提出整改建議,于當(dāng)季度末月20日前書(shū)面上報(bào)公司。5.建立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度。對(duì)安全生產(chǎn)管理年度考核為優(yōu)秀的員工,優(yōu)先考評(píng)為年度先進(jìn);對(duì)安全生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患,未按要求及時(shí)整改到位超過(guò)3次,將失去評(píng)選年度先進(jìn)資格;同一個(gè)工程項(xiàng)目發(fā)生5次及以上未及時(shí)整改到位的,將視項(xiàng)目總體管理情況扣罰相關(guān)人員的績(jī)效工資。(二)專(zhuān)項(xiàng)檢查由公司主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定期或不定期對(duì)公司建設(shè)項(xiàng)目及投資項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。1.節(jié)假日檢查:在“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前檢查人員值班落實(shí)情況,確保節(jié)日安全;在節(jié)假日后檢查工程復(fù)工情況,確保安全復(fù)工。2.文明施工檢查:著重檢查施工現(xiàn)場(chǎng)圍墻砌筑、場(chǎng)地硬化程度、工作棚搭設(shè)、各類(lèi)機(jī)械設(shè)備、消防設(shè)施、人員到位、各類(lèi)標(biāo)識(shí)牌設(shè)置、安全生產(chǎn)臺(tái)帳資料等落實(shí)情況,確保文明、安全施工。3.高空作業(yè)檢查:著重檢查腳手架防護(hù)、起重吊裝、物料提升機(jī)、外用電梯、警示標(biāo)語(yǔ)設(shè)置等是否符合要求,檢查臺(tái)帳資料,查看安全帶等高空作業(yè)設(shè)備使用情況。4.機(jī)械安全檢查:著重檢查塔吊、井架、攪拌機(jī)、電焊機(jī)、振動(dòng)棒等機(jī)械設(shè)備的合格證、施工用電情況及操作員的上崗證配備情況。5.自然災(zāi)害檢查:檢查工地突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案落實(shí)、防御工作情況及災(zāi)后損失、復(fù)工情況。(三)整改管理1.對(duì)項(xiàng)目自查和公司安全生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由項(xiàng)目主管或負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成資料整理、起草整改意見(jiàn)后,在3個(gè)工作日內(nèi)報(bào)公司審批備案;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量缺陷,由項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)起草質(zhì)量缺陷報(bào)告和整改意見(jiàn),在5個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)公司審批備案。2.對(duì)安全隱患及工程質(zhì)量缺陷的整改措施落實(shí)工作,由項(xiàng)目主管或負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督查記錄,并牽頭組織驗(yàn)收,形成驗(yàn)收結(jié)論后報(bào)公司審核備案。3.對(duì)在建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作中,態(tài)度不積極、措施不落實(shí),不及時(shí)進(jìn)行有效安全投入,安全問(wèn)題和事故隱患突出,且落實(shí)整改不主動(dòng)、不到位的項(xiàng)目和企業(yè),按有關(guān)規(guī)定啟動(dòng)責(zé)令停工整頓、經(jīng)濟(jì)處罰、抄告行政主管部門(mén)等懲戒程序。(四)臺(tái)帳管理1.安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)臺(tái)帳管理工作,同時(shí)接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)督、指導(dǎo)。2.安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員要重點(diǎn)做好公司安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)、安全生產(chǎn)工作例會(huì)、巡查記錄、專(zhuān)項(xiàng)檢查情況、整改情況及其他安全生產(chǎn)相關(guān)資料的收集、整理和歸檔,確保公司安全臺(tái)帳規(guī)范齊全。3.各安全生產(chǎn)責(zé)任人要根據(jù)各自職責(zé),及時(shí)做好所管項(xiàng)目的安全生產(chǎn)各類(lèi)臺(tái)帳、檢查記錄、整改措施等資料的上報(bào)工作,確保臺(tái)帳資料及時(shí)歸檔?!竟ぷ饔?jì)劃書(shū)】我們的工作將取得新的進(jìn)展。目前,我們需要為下一步工作制定詳細(xì)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于教師幫扶工作計(jì)劃書(shū)【三篇】,歡迎品鑒!一、工作方案在實(shí)施教育均衡發(fā)展工程中,教師結(jié)對(duì)及幫扶工作為老師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,我有幸承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實(shí)有效做好這項(xiàng)工作,我們擬制定如下工作方案。(一)對(duì)象分析1.師德方面:姚成琳老師能夠愛(ài)崗敬業(yè),較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作責(zé)任心較強(qiáng);虛心好學(xué),積極上進(jìn);特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教學(xué),工作卻從不落下,服從學(xué)校的安排,有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,并有一定的開(kāi)拓進(jìn)取精神。2.業(yè)務(wù)方面:姚成琳老師,從教多年,已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過(guò)程,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律,善于反思自己的教學(xué)行為。但是,在對(duì)教材的處理方面,特別在課堂教學(xué)的組織方面,經(jīng)驗(yàn)不足。曾參加過(guò)區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),能夠勝任教育教學(xué)工作,但在教育科研方面成績(jī)較少。(二)工作目標(biāo)在工作中,我們將本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)同成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,教育教學(xué)工作更上一層樓。(三)具體措施1.師德方面(1)樹(shù)立依法執(zhí)教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動(dòng)要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。(2)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰(shuí)不珍愛(ài)自己的崗位,誰(shuí)就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對(duì)學(xué)生;要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè),在具體的教學(xué)過(guò)程中,我們將努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長(zhǎng)補(bǔ)短。有經(jīng)驗(yàn)有成績(jī)大家一起分享,有困難有問(wèn)題大家一起解決。2.教育教學(xué)方面在日常的教育教學(xué)中,我們將通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念。我們將通過(guò)重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們要努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。(3)做好課后反思。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。(4)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。3.自身素質(zhì)方面在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。(1)多學(xué)習(xí)。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。(2)多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過(guò)教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。(3)多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過(guò)賞識(shí)學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng)。同時(shí)還要在班上開(kāi)展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。二、工作總結(jié)本學(xué)年我承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。(一)高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮結(jié)對(duì)教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我倆緊緊圍繞市關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議的相關(guān)精神及區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了幫扶方案,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。(二)重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享在日常的教育教學(xué)中,我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)學(xué)科參加培訓(xùn)的農(nóng)村教師的結(jié)對(duì)教師,指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象姚成琳老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級(jí)對(duì)外公開(kāi)課;并通過(guò)電話、信息傳送給她,讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,讓學(xué)生動(dòng)手操作,幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教師只起組織者,引導(dǎo)者,幫助者和促進(jìn)者的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,教師在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的。讓學(xué)生動(dòng)手操作手中的學(xué)具,從而引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)積極地獲得知識(shí),將感性的實(shí)際活動(dòng)與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力??傊?,展示了簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她受益匪淺。(三)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)我倆在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我倆建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是發(fā)送短信聯(lián)系,開(kāi)展教研活動(dòng),主要以公開(kāi)課、示范課、集體備課為載體,來(lái)提高我倆教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,主要通過(guò)教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無(wú)。這樣,建立結(jié)對(duì)幫扶互助互學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。三、感受與啟發(fā)我倆開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但給我倆的感受和啟發(fā)較多。一是姚成琳老師有了新的教育教學(xué)理念,明確了課堂教學(xué)有效性的研究。二是姚成琳老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。五是對(duì)認(rèn)識(shí)《新課標(biāo)》的新感受,突出“數(shù)學(xué)味”教學(xué)。教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,盡量讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決。教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動(dòng)去探索問(wèn)題,教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)會(huì)上都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。另外,在教學(xué)中,教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩;重視學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主人地位,注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)和能力??傊?,學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。新學(xué)期開(kāi)始了,為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學(xué),更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中迅速成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)?!罢J(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想和科研室的工作要求,學(xué)校決定指派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對(duì),圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進(jìn)行共同的探索。希望通過(guò)一系列的活動(dòng)達(dá)到互學(xué)共進(jìn),進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,特制定如下計(jì)劃。預(yù)期目標(biāo):1、長(zhǎng)期目標(biāo):一年合格上崗,兩年勝任教學(xué),三年成為教學(xué)骨干。2、近期目標(biāo):本學(xué)期結(jié)束前,新老師對(duì)教材把握較準(zhǔn),能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較成功的校級(jí)公開(kāi)課。幫扶措施:1、指導(dǎo)備課:教新老師如何備教材、備學(xué)生,如何寫(xiě)教學(xué)案例。2、聽(tīng)課:要求指導(dǎo)老師不定時(shí)到幫扶對(duì)象的課堂中去聽(tīng)隨堂課,了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。3、評(píng)課:每一次聽(tīng)課后及時(shí)組織評(píng)課。讓被幫扶對(duì)象循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn),走向教學(xué)規(guī)范。4、指導(dǎo)寫(xiě)課后反思:要求新老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張以實(shí)用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),追求實(shí)效,不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深刻思考,認(rèn)真總結(jié),著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問(wèn)題和成功的教學(xué)方法,寫(xiě)成一小段文字,哪怕寫(xiě)一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問(wèn)題的方法。5、上匯報(bào)課:指導(dǎo)其寫(xiě)出最適合被幫扶對(duì)象本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過(guò)課堂教學(xué)的展示,讓其體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信,促使其快速成長(zhǎng)。獎(jiǎng)懲措施:本期結(jié)束時(shí),若被幫扶對(duì)象成績(jī)突出,學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。一、活動(dòng)目的為了充分發(fā)揮黨員在教學(xué)骨干的積極作用,為學(xué)校培養(yǎng)一支思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校黨委決定讓黨員與新教師之間結(jié)成幫教對(duì)子,旨在對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶,保持并發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),使新教師盡快成長(zhǎng),盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)工作的需要,特制定本方案。二、總體目標(biāo)通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,使新教師在黨員骨干教師的引領(lǐng)和幫助下較快地達(dá)到我校教育教學(xué)管理的基本要求,確保教學(xué)任務(wù)順利完成和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí),也使指導(dǎo)教師在結(jié)對(duì)過(guò)程中,教學(xué)相長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“雙贏”,教育管理能力和教學(xué)水平同步提高。三、指導(dǎo)教師的選拔1、指導(dǎo)教師必備條件:熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,教育教學(xué)理論知識(shí)扎實(shí),基本功好,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,有較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨員骨干教師。2、由各教研組推薦指導(dǎo)教師、及幫扶教師候選人名單,經(jīng)年級(jí)長(zhǎng)(支部書(shū)記)和教學(xué)部門(mén)(教務(wù)處、科研處)審核后提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論確定。四、幫扶對(duì)象(新教師)1、到我校的兩年以下教齡的年輕教師和特崗教師。2、其它自認(rèn)為需要進(jìn)一步提高的年輕教師。五、幫扶教師職責(zé)(一)指導(dǎo)教師職責(zé):1、真誠(chéng)、主動(dòng)幫扶新教師,以正確的人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)新教師,讓新教師具備良好的師德。2、引導(dǎo)新教師科學(xué)合理地制定教學(xué)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,挖掘他們的潛能。3、審閱新教師的教案,認(rèn)真查看新教師批改的作業(yè),并提出改進(jìn)、完善意見(jiàn)。4、每周至少聽(tīng)新教師課一次,指點(diǎn)教學(xué)方法、評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)。(要有記錄)5、指導(dǎo)新教師出題,新教師一學(xué)期要出一份試卷。6、大型考試后與新教師一同進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。(二)新教師職責(zé):1、尊重指導(dǎo)教師,做到謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),接受批評(píng)意見(jiàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。2、認(rèn)真完成黨員教師安排的教學(xué)任務(wù),并經(jīng)常向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己的工作、學(xué)習(xí)狀況。3、每周至少聽(tīng)黨員教師1節(jié)課,并做好聽(tīng)課記錄。4、每周至少給指導(dǎo)教師看一次教案。5、每次期中或期末考試后同指導(dǎo)教師搞一次教學(xué)質(zhì)量分析。【工作計(jì)劃書(shū)】計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式重要。不需要花言巧語(yǔ)。簡(jiǎn)單、清晰和可操作性是工作計(jì)劃的基本要求。以下是為大家整理的教師班級(jí)工作計(jì)劃書(shū)錦集四篇,歡迎品鑒!1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(8)加強(qiáng)校車(chē)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。一、班級(jí)情況分析1、我班是原來(lái)的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責(zé)任感均為較強(qiáng),從整體來(lái)看,我班的孩子思維活躍,性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)。孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策性的能力方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2、部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需加強(qiáng)。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。3、個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來(lái)園離園不能主動(dòng)的跟老師、同學(xué)問(wèn)好。針對(duì)以上不足,我將會(huì)在活動(dòng)中和各科教育中參透相關(guān)教育來(lái)讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。二、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)拼音語(yǔ)言:1、我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。2、通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)數(shù)學(xué):1、從不同的.角度對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi),有初步的概括能力。2、知道10以?xún)?nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會(huì)倒數(shù)和順數(shù)。3、學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。4、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,培養(yǎng)認(rèn)真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。5、有一定的時(shí)間觀念。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星有七天。拼音:讓幼兒初步認(rèn)識(shí)單韻母并會(huì)正確書(shū)寫(xiě)拼音,認(rèn)識(shí)三線本。知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)。三、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈1、舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂(lè)趣。2、啟發(fā)幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),能夠?qū)ξ矬w的描繪,并能說(shuō)出12種顏色,基本的會(huì)圖畫(huà)。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色來(lái)表現(xiàn)這幅畫(huà),注意深淺、冷暖色的搭配。4、積極參加歌唱活動(dòng),韻律活動(dòng)?;灸茈S音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。四、游戲1、結(jié)合主題游戲的開(kāi)展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過(guò)的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。2、老師注意觀察幼兒的游戲,適時(shí)的介入引導(dǎo)。五、日常生活方面1、注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。2、身心保健,進(jìn)餐時(shí)不要撒飯粒,知道來(lái)之不易的米。知道不同食物有不同的營(yíng)養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動(dòng)保持個(gè)人衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。能獨(dú)立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會(huì)獨(dú)立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。3、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確的實(shí)用禮貌問(wèn)候語(yǔ):謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好,懂得應(yīng)相互幫助和相互關(guān)心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯(cuò)了事,敢于承認(rèn),與愿意改正。4、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。5、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。好好努力,好好加油,相信你是可以的。六、家長(zhǎng)工作1、通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、定期

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