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文檔簡介

第第頁小學家長會總結(jié)

學校家長會總結(jié)通用1

忙勞碌碌中,時間總是過得很快。轉(zhuǎn)瞬,期中考試結(jié)束了。為了實時地將同學的在校狀況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解同學,做好同學的學習、思想工作,促進同學的全面進展,在學校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在5月5日〔星期五〕下午召開了家長會,并達到了預期的效果。

一、從這次家長會召開的狀況來看,家長都能積極協(xié)作學校的工作,準時到學校參與家長會。

本班共有同學62人,家長全部到會。由此可見,我班同學的家長對孩子的教育是特別重視的,對學校的工作是關懷和支持的。從會場的狀況來看,家長們仔細聽取了老師對學校各方面工作的.匯報,家長會的氣氛激烈、友好。

二、班主任及任課老師全面具體地將同學的在校狀況匯報給家長。

如同學的學習狀況、生活狀況、有什么愛好特長等。使家長對同學的在校狀況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭相互協(xié)作做好孩子的教育工作。

三、老師對家長提出一些建議:

如應留意同學的養(yǎng)成教育、良好心理素養(yǎng)的培育,仔細輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給同學買過多的衣服而應以穿校服為主、留意孩子的營養(yǎng),掌握孩子的零花錢等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持全都,同時也有利于同學的全面健康進展。

四、家長對學校、老師的建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了很多中肯的、有針對性的建議和看法,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學校應加強同學的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

2、部分同學在家不聽家長的話,盼望班主任老師嚴管同學,多對同學進行思想教育,使同學成材。

3、盼望學校和老師能夠常常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的狀況。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,加強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同協(xié)作,教育好每一名同學。我相信,以后的教育教學工作會更加順當,班級管理睬更加完善,家校溝通會更加和諧。

會更穩(wěn)健,走得更扎實。

學校家長會總結(jié)通用2

4月12日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各老師的積極協(xié)作下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):

一、家長會預備與到會狀況。

1、學校對本次家長會的召開分外重視,根據(jù)要求提前對班主任做了詳細要求,班主任提前預備了發(fā)言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個班級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在同學課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到90%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。

3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,各班副班主任帶領6名同學做好待工作;學校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。

二、家長會狀況。

1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成果,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的盼望。李校長精彩的講話贏得了家長們激烈的掌聲,每個班的家長都聽得特別仔細,這說明很多家長渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活狀況,也讓家長更加有針對性和目的性協(xié)作學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各同學,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也確定了學校和老師的工作。

3、每班找出優(yōu)秀家進步行發(fā)言,與其它同學家長溝通自己是如何教育孩子的。會議的最末各學科老師依據(jù)同學在校狀況對家長提出詳細要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習狀況。

三、家長會分析。

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于同學的學習成果,我們對此要求家長多重視培育孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地進展的眼光看待孩子的改變,多鼓舞孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

四、家長會效果。

使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的.方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事項。老師也更具體地了解了同學在家的狀況,這更有利于今后工作的開展。

五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關懷的,對學校和老師的要求也越來越高。有些老師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高老師自身的教育教學技能;平常老師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。

這次家長會開得比較實時和勝利,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

學校家長會總結(jié)通用3

在學校領導的重視下,在四班級全體班主任和任課老師的細心籌備和組織下,5月22晚我們勝利進行了四班級家長會,在全體老師的努力下,達到了預期的效果。

從這次家長會召開的狀況來看,各班的家長人數(shù)來的比較齊,出勤率達97%,各個班級的同學家長都能積極協(xié)作學校的工作,準時到學校參與家長會。由此可見,我校同學的家長對孩子的教育是特別重視的,對學校的工作是關懷和支持的。從會場的狀況來看,不論是集中會議時、還是分班會議時,家長會的秩序很好,氣氛一貫激烈。

集中會議時由葛家生副校長向家長們介紹了學校的整體狀況以及向家長提出了相關要求,他們的發(fā)言,得到了家長們一陣陣激烈的掌聲。

在隨后的分班會議上,在各班主任的有序組織下,首先進行了簽到,接著各家長閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課老師介紹了班級、各學科的學習狀況,他們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們的`認同。接下來還進行了雙向溝通,老師和家長、家長和家長相互溝通教育孩子的心得體會,大家對自己感愛好或難以判斷的同學問題相互詢問,共同提高。家長會開成了爭論會、溝通會、通氣會,氣氛相當活躍。到了晚上9點還有不少家長都沒有回家的意思,還在和老師們交談。

為什么會有這么好的氣氛?這得感謝四班級全體語、數(shù)、外老師,特別是班主任老師,他們之前付出了很多:比如布置教室,有針對性的預備發(fā)言稿,事先把每位同學開學以來所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長們的檢查等等,由于各老師的預備充分,使得家長會的過程至始至終都特別有序。四班級語、數(shù)、外老師共十一名,當天到會十人,一人請假。

此次家長會也存在著一些不足:

1、通過調(diào)查反饋,家長全都反映,在集中會議時要給家長講話的機會。

2、學校組織開家長會時,可以將學校的榮譽及班級任課老師的榮譽簡介發(fā)給每位家長,讓家長對學校及任課老師有個更深的了解。

3、家長會上光展示同學的作業(yè)本、考試成果還遠遠不夠,各班最好做幻燈片向家長們展示一些具有典型意義的事例、學校進行的各項活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們真實得感受到孩子們的成長。

4、形式不夠多樣,家長會的形式不妨創(chuàng)新。

學校家長會總結(jié)通用4

對于接手這批四班級孩子的第一次家長會,我也算是下了一番功夫的,首先就是分外仔細地討論了每個同學的考試成果、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、作文、晨讀午練等在學校的方方面面,力求在每個家長詢問的時候,可以很順當?shù)嘏c家進步行匯報。在教學中,很優(yōu)秀的和跟的吃力的孩子很簡單被關注到,那些平常學習成果還不錯,但又不喜愛表現(xiàn)的孩子很簡單被忽視掉,所以在每次上課的時候,會把視線挨個在教室里轉(zhuǎn)上一圈,力求讓每個孩子進入我的腦海,會后和家長的溝通覺得這番功夫沒有白費。

家長會的發(fā)言稿雖然完成的時間僅僅用了兩晚上,但醞釀的過程的確很長,從幾周前一班級家長會開始就細細思考,要和家長們講些什么,家長們關注的又是什么,每次心有所動的時候,就會抓緊記住來。班級的布置更是如此,力求每個孩子都有作品,力求每個家長都可以看到孩子閃光的地方。讓每位家長對孩子充斥信心是我想通過本次家長會傳達給家長的信息,由于許多孩子已經(jīng)在家長的訓斥中對自己失去了信心。家長們的急性子等不得孩子漸漸進步,恨不得孩子可以一天成才。從前期與家長的溝通中可以明顯的感覺到這一點。其實,不管是優(yōu)秀的還是有差距的孩子,只要對自己有了信心,就會增加對學習的愛好。

家長會在八點半準時開始,有幾名家長遲到了,我們沒有等??赡茉S多家長已經(jīng)習慣了家長會的等待,總以為會議總是會往后拖,晚幾分鐘沒有關系,這次估量有點不好意思了。

特別感謝厲子坤的媽媽,孩子的主持詞出自于她手;也感謝李心、厲子坤這兩個孩子,接到任務時間雖然短,但是很努力的進行了練習,嗓子都啞了,但到了正式開始的時候,表現(xiàn)真的很不錯。通過這件事情更是充分認識到了孩子的潛力是無限的,以后要制造更多的機會讓更多的孩子得以展示。

本次家長會我們家委會的五名成員和家長們見了面,家委會主任厲子坤的媽媽向大家匯報了家委會的職責,這也是為了更多家長參加到班級管理中來,會后許多家長表示以后班級有什么活動盡管說,大家都會用踴躍幫忙,把我感動壞了。數(shù)學張老師和大家匯報了數(shù)學學習問題,表揚了班里同學交作業(yè)實時快速的有點,并對家長提出了要求:要仔細對待孩子的改錯作業(yè);鼓舞孩子到辦公室找老師問問題以及今后數(shù)學學習應當留意的方方面面,還特別提出讓家長援助孩子養(yǎng)成不拖拉的好習慣;英語黃老師的發(fā)言為家長們解開了更多的疑團,許多東西我聽著也覺得受益匪淺,如要培育孩子的合作意識,在班里要和同桌相互援助共同提高;只要孩子情愿學,課堂發(fā)言機會就多;養(yǎng)成習慣,提高效率;要對同學的要求高一點;吃力的.同學更要予以信心。她還對今后孩子的學習提出了要求,如每天背會三個單詞,錯題紙要附于書后;每天要聽錄音;課文背過家長要跟上檢查、加強聽寫等。付瀟文的爸爸作為家長代表,講解并描述了付瀟文好習慣的養(yǎng)成,如每天積極匯報在校學習狀況;主動進行復習;多讀書;自理技能強等;李心媽媽作為喜愛閱讀的同學家長,很真實的從閱讀方面為班里的家長上了一課,如積極為孩子訂閱書籍;定期為孩子更換圖書,這時候她說的一句話我很是信服,李心爸爸說哪怕每本書孩子只學會一點,也比其他任何東西強,深以為然呀。心媽媽還教給家長們一個好的方法,在孩子每次讀書后,拿書中的一個小問題考考孩子,既可以援助孩子理解書里的內(nèi)容,又可以讓孩子有成就感。發(fā)言很精彩。

我自己的發(fā)言就比較瑣碎了,從同學表現(xiàn)到語文學習,從語文學習到班級活動,自己都感到有點汗顏了,可

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