高中語(yǔ)文作文教學(xué)

寫(xiě)作的道、器、序及其他黃偉杭州師范大學(xué)教科院從一則通訊報(bào)道看作文教學(xué)

“六．一”前夕，五年級(jí)一班學(xué)生劉小華因患感冒請(qǐng)假。班主任指示班干部們自發(fā)組織到劉小華家里慰問(wèn)。第二天，班里黑板報(bào)登出了一篇《本班新聞》，全文如下：

本班訊：昨天上午，陽(yáng)光明媚，鮮花斗艷。劉小華同學(xué)家里歡聲笑語(yǔ)，人頭攢動(dòng)。五年級(jí)一班班長(zhǎng)趙官、副班長(zhǎng)張僚僚在體育委員歐陽(yáng)猛南、文娛委員李美媚陪同下，不遠(yuǎn)千米，深入到患感冒發(fā)低燒的班級(jí)成員劉小華家中，為他帶去節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。

趙班長(zhǎng)與張副班長(zhǎng)興致勃勃地參觀了劉小華的小房間，饒有興趣地玩了四盤(pán)“魂斗羅”游戲，與普通同學(xué)同樂(lè)。接著，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與劉小華同學(xué)的雙親親切地拉起了家常。趙班長(zhǎng)還愉快地回憶起去年和劉小華開(kāi)始一起作弊的往事。

在交談中，趙班長(zhǎng)多次關(guān)心地強(qiáng)調(diào)：“劉小華生病了，就不要做作業(yè)了。好好休息，身體是革命的本錢(qián)嘛！”劉小華激動(dòng)地說(shuō)：“感謝班干部的關(guān)心！我一定要戰(zhàn)勝病魔，克服一切困難，早曰回到溫暖的大集體中，回到親愛(ài)的老師和同學(xué)中間！”接著，趙班長(zhǎng)一行又在劉小華家門(mén)口興致勃勃地踢起了毽子。藍(lán)天如洗，鳥(niǎo)兒也受到這集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。中午，劉爸爸買(mǎi)來(lái)香噴噴好吃看得見(jiàn)的牛肉干和清涼可口的鮮榨橙汁，宴請(qǐng)趙班長(zhǎng)一行。席間，賓主就小學(xué)生連吃兩根冰棍是否會(huì)鬧肚子等問(wèn)題進(jìn)行了深入愉快的雙邊會(huì)談。再看一則報(bào)道“模式”寫(xiě)在7.23動(dòng)車(chē)追尾事故后

事故發(fā)生后，______高度重視，______當(dāng)即作出批示，要求不惜______搜救______人員，全力搶救傷員，查明事故原因，積極做好善后工作，并注意搜救人員安全。____________當(dāng)晚趕到事故現(xiàn)場(chǎng)指揮搜救，并決定啟動(dòng)______預(yù)案，接著連夜趕往______看望傷員，隨后馬不停蹄召開(kāi)______安排部署施救和善后工作，______在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行______的批示，并要求舉一反三吸取______，全______立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。______成立了以______為首的事故應(yīng)急處置小組，分設(shè)現(xiàn)場(chǎng)搶救、醫(yī)療救治、善后處理等三個(gè)工作小組，并組織公安、消防、武警、應(yīng)急救援隊(duì)及當(dāng)?shù)厝罕姷冉黖_____人，全力以赴進(jìn)行______，目前，現(xiàn)場(chǎng)搜救工作仍在緊張有序進(jìn)行中，廣大_____情緒穩(wěn)定.........。經(jīng)過(guò)近______的努力______工作取得全面勝利，涌現(xiàn)出一大批______集體和______個(gè)人，目前表彰大會(huì)正在進(jìn)行當(dāng)中...........。我們作文到底缺失什么作文教學(xué)缺什么？我們到底能負(fù)多少責(zé)任？能教什么？不能教什么？我們應(yīng)做的、能做的、不得不做的和小心去做的。寫(xiě)作與作文你更認(rèn)同哪個(gè)概念：寫(xiě)作教學(xué)？作文教學(xué)兩種概念的價(jià)值取向：寫(xiě)作之道：成人教育寫(xiě)作之于人的精神成長(zhǎng)：成人教育

通過(guò)寫(xiě)作來(lái)認(rèn)知世界比如：分類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)認(rèn)識(shí)世界的一種方法，是人類(lèi)智力的基石之一。動(dòng)物也是可以進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)的，比如狗遇到熟人就會(huì)搖尾巴，遇到生人就會(huì)狂叫。分類(lèi)有一個(gè)特點(diǎn)就是：分類(lèi)一般都是越分越細(xì)，當(dāng)我們的科技手段不夠的時(shí)候，我們只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)，只能從表面現(xiàn)象進(jìn)行分類(lèi)，不能從事務(wù)的本質(zhì)上進(jìn)行分類(lèi)。

人類(lèi)思維的兩軸：人類(lèi)思想可以簡(jiǎn)單分為理性和非理性兩條軸線：非理性如西方的盧梭,尼采,東方的佛道,推崇感受與存在；理性的發(fā)展,初以因果律為根基，近代以前,人類(lèi)社會(huì)的主體理性思維模式是“因?yàn)锳所以B”,因果律的思維方式貫穿了人類(lèi)科學(xué),技術(shù),社會(huì)的發(fā)展.然而休漠證明了因果律的虛幻,從而動(dòng)搖了思維方式的根基.這點(diǎn)可簡(jiǎn)單以羅素悖論的方式說(shuō)明如下:

如果“一起都是變化的”是真理，那么“一切都是變化的”這句話本身也是變化的,那么它就不是真理。

通過(guò)寫(xiě)作來(lái)發(fā)展思維有一則新聞材料：“2010年5月3日11時(shí)20分許，一名24歲外地男子在宣武區(qū)菜園街綁架一名5歲女童，要求警方幫他聯(lián)系網(wǎng)戀女友。他在談判過(guò)程中情緒激動(dòng)，劃傷女童的脖子。12時(shí)11分許，狙擊手將該男子一槍擊斃，圍觀市民報(bào)以熱烈的掌聲和歡呼聲。受傷女童被送往宣武醫(yī)院縫了9針，目前已被其父接回家。北京市公安局昨日下午召開(kāi)發(fā)布會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)處置組榮獲集體三等功，擊斃疑犯的特警獲個(gè)人二等功。公安局副局長(zhǎng)劉紹武表示，‘決不能在北京發(fā)生任何危害少年兒童的事件’。”某一教師教高一和高二的作文教學(xué)時(shí)都采用過(guò)這則材料，發(fā)現(xiàn)高一和高二學(xué)生對(duì)這則材料的關(guān)注點(diǎn)有很大不同，請(qǐng)看下表：在這宴個(gè)比粱對(duì)中沒(méi)，我調(diào)們可榮以看重到，農(nóng)高一易高二風(fēng)學(xué)生仔對(duì)同求一事杏件關(guān)觸注的就點(diǎn)是晉有很令大區(qū)摸別的陷，高避二的屋學(xué)生遭對(duì)事碰件認(rèn)紹知的筑廣度早和深回度都握較高夢(mèng)一學(xué)負(fù)生有夜明顯梅的進(jìn)讀步。干這說(shuō)飽明不貍同年述齡段逝學(xué)生評(píng)的思湖維是屈有很艇大區(qū)茄別的托，高幸一學(xué)秧生更賊多關(guān)油注現(xiàn)般象以樣及某萬(wàn)些細(xì)贈(zèng)節(jié)，叛而高聰二學(xué)宵生開(kāi)襖始關(guān)敞注現(xiàn)削象背啞后的類(lèi)原因阻以及償事件貸的影州響和浴意義府。培養(yǎng)丈思維鈔廣度學(xué)生杏作文眼內(nèi)容設(shè)淺薄咱的原針因基丙本有膛二：可一是艦缺乏僑材料澆的積洞累；疫二是款作文汗時(shí)不矛能將脾各種鴿已有嫂的材倍料加板以組材合，旋建立迷服務(wù)鋼于主綠題的盞意義齡鏈接樣，而丸后者賣(mài)就是船寫(xiě)作砌思維純的問(wèn)欠題。比如秩，我店讓學(xué)宮生以孩“茶鑒”為認(rèn)題，冬寫(xiě)一城個(gè)作同文片貿(mào)斷，氏用意劍是讓靈學(xué)生掘從“冊(cè)茶”吸這一野事物權(quán)展開(kāi)堪聯(lián)想葉，建穗立相賭關(guān)的延意義納鏈接鐵。其絞中有筐兩位頭同學(xué)叨的習(xí)修作具石有一回定的棗代表瘦性。命陳嘉用莉同稼學(xué)是客這么敵寫(xiě)的柔：茶香忌四溢表時(shí)，漏捧一之杯香言茗，傭在暮揭色中斤凝視選它的因輕舞僅飛揚(yáng)感，素橫煙裊甲裊，跳這份炎韻味掃，豈鼻是那聯(lián)些未烈經(jīng)翻穿炒的暈?zāi)垩挎I所能端企及頂?shù)?？其?shí)及，每譯一個(gè)端生命懇就是拍一朵潑新芽煤的綻泥放，脅有人榆不幸壁，正她是翠亮綠姣垃好時(shí)恥被上斜帝掐燈住了貧咽喉剝，生釀生地竹從頂焰端狠頑狠地益摔落燃，只半得在叢地上刊摸爬頂滾，逃匍匐將前行磚。而如新芽境咬著轎牙在溪鐵鍋敲中輾探轉(zhuǎn)翻塑騰，蜓將生刑命多屠余的父水分測(cè)熬個(gè)紀(jì)干干講凈凈院，殊拖不知律，唯澤有這鄙種從攏生命績(jī)頂端叨的摔恨落與劉在鐵獵鍋中憂的煎勒熬，拋才能押鑄就灣后生仙不滅鑼的馨叔香。她比秀較好和地建鋒立了羨由茶村到人尤生歷昨練的喊意義主鏈接及，思漆維有萬(wàn)一定缸的深嘉度。再看丑何瑞嚼青同燦學(xué)寫(xiě)牙的：古往扔今來(lái)傲，中希國(guó)人翁尤愛(ài)崇品茶黑，可漏我們熱很少樹(shù)想過(guò)黨其在榴未形帳成前緩不過(guò)呆是普盤(pán)通的攀葉子災(zāi)而已揚(yáng)。上思好的芹茶葉孔都是聽(tīng)在烈壯火的倉(cāng)反復(fù)車(chē)炙烤守中慢覆慢成論形的柏，火成對(duì)大滅多數(shù)值植物珍來(lái)說(shuō)略是致臂命的妄，但刃對(duì)茶炒來(lái)說(shuō)脊，卻轎是一搬個(gè)浴督火重認(rèn)生的資機(jī)會(huì)喇，經(jīng)班受火月的洗允禮，傳它已璃完成母了從菊葉到煌茶的扣蛻變呀。由此嚇，我桂想到泉了鉆絹石的申形成與，起亦初只丘是一憑塊黑頭色的徹并不珍起眼樹(shù)的碳話，經(jīng)寇地下犁深處束的高共溫高刷壓，敵天長(zhǎng)敞日久沖竟成常為了素堅(jiān)硬淚無(wú)比誤、晶細(xì)瑩剔闊透的課鉆石象。從本溉質(zhì)上皆來(lái)說(shuō)小，葉凈和茶筑是一搏樣的浮，碳奇和鉆雅石也電是一棵樣的金，而粘前者積平淡員無(wú)奇恭，后嚇者卻包受世扮人喜需愛(ài)，丈為什見(jiàn)么呢環(huán)？因踩為價(jià)盡值不內(nèi)同。泥人也償是這湯樣吧略。現(xiàn)租實(shí)是購(gòu)困難邪的，圍厄運(yùn)彼總是醋不期蟲(chóng)而至忠，若蟻被命議運(yùn)擊塌倒，艙那我丘們終鼓究一鈔無(wú)所丟成，港只有廊忍人旬所不功能忍以的烈摟火高化壓的訓(xùn)鍛造擋，才喂能成遷人所月不能級(jí)成。葡這正指應(yīng)了辣中國(guó)伍俗語(yǔ)央“吃點(diǎn)得苦肅中苦縣，方倆為人更上人社”。奏苦難棉固然倍可怕永，但去更可徑怕的播是沒(méi)柿有戰(zhàn)盼勝苦仇難的歡信心娛。經(jīng)誦受非考凡者燭，才憤有機(jī)拉會(huì)成比就非喉凡。是做表不起玻眼的駛?cè)~子護(hù)，還蘋(píng)是做宏清香迅四溢減的茶胡葉；謹(jǐn)是做饑不起翅眼的剩碳，螞還是齒做耀鎮(zhèn)眼的瀉鉆石尿，關(guān)筋鍵還錫在我急們自剩身啊返！這兩很位同雜學(xué)都櫻建立潔了由居茶到陳人生籠的意脫義鏈元接，額但是禽他們?cè)獾淖鳁l文所創(chuàng)表現(xiàn)笑出來(lái)忠的思榴維是岡有所忽區(qū)別前的。興如果拖用A→頂B這么晨一個(gè)殊簡(jiǎn)單纖的圖準(zhǔn)示來(lái)?xiàng)U表現(xiàn)眼陳嘉炕莉同壁學(xué)片沃段作軟文的隔思維殊過(guò)程購(gòu)的話文，那略么何影瑞青許同學(xué)鄰的作舅文思辱維過(guò)緞程就病是A→庭B→區(qū)C。很雀顯然滔，何誤瑞青放在這話段文儲(chǔ)字中間體現(xiàn)登出來(lái)根的思添維要諷比陳消嘉莉如的復(fù)避雜一依些，醉除了府和陳敗嘉莉樂(lè)一樣加建立汽了由難茶到播人生咐的意飼義鏈倉(cāng)接，挎中間蠅還有等由茶蜘到鉆沃石的敞相似差聯(lián)想掛，而敘這種鞭聯(lián)想股思維量在現(xiàn)古實(shí)的銜學(xué)生袍作文深中是展很缺脊乏的鈴，學(xué)囑生往拖往只介是就款事論村事，接很少薯能將薯已擁建有的水材料太進(jìn)行醋有效守的“口組織侍”。命而從固一個(gè)午材料賓聯(lián)想柳到另放外相再關(guān)的續(xù)材料思，并貧將相盞關(guān)材曉料進(jìn)社行合版理的拼“組恰織”上，就紋能有懼效地經(jīng)訓(xùn)練臉學(xué)生廟作文延思維框的廣來(lái)度。復(fù)旦鞋大學(xué)賄面試套的一穿則故陵事：順境兩還是織逆境辭更易概成才吩？生答糧逆境鋒，不市被錄值取。視生不糠解。眾師答皇曰：腥不予捷錄取蔽，創(chuàng)廢造逆嫩境，戚助你圓成才坑。美國(guó)田語(yǔ)文駁第六丈課鋪瓦爾榴登湖唇寫(xiě)框作訓(xùn)張練（1）點(diǎn)子偽庫(kù)枕寫(xiě)作1.寫(xiě)給籃編輯懲的信患梭誼羅的唐哲學(xué)次觀點(diǎn)項(xiàng)在今筆天能居怎樣只應(yīng)用歸？給桶一份住報(bào)紙臣的編運(yùn)輯寫(xiě)轟一封舅信，頂宣傳捷人們班應(yīng)該拆簡(jiǎn)化飼自己下的生忠活的哄觀點(diǎn)鉛。2.報(bào)告翁為彈了抗越議墨瞧西哥蜂戰(zhàn)爭(zhēng)速，梭榴羅在鄰監(jiān)獄靈里度鉆過(guò)了產(chǎn)一夜寧。寫(xiě)索一篇偏報(bào)告津解釋投這場(chǎng)首戰(zhàn)爭(zhēng)允的起坐因和會(huì)結(jié)果析，以脾及美全國(guó)民聯(lián)眾的沫反應(yīng)對(duì)。（蘭社會(huì)使研究雨連線比）3.比較醬和對(duì)咽比路寫(xiě)一玻篇文版章比勒較愛(ài)齒默生航和梭跳羅的鑰信念頂，利姥用他秩們作租品中碰的段抽落和偏細(xì)節(jié)再作為討支持忌的證烤據(jù)。美國(guó)物語(yǔ)文殿第六王課情瓦爾賊登湖餡寫(xiě)帶作訓(xùn)嚼練（2）項(xiàng)目今天帝的瓦黑爾登桶湖遼調(diào)查末研究牽今天裹的瓦嶼爾登括湖的每狀況竹。如灣果可騾能的紐奉話，頁(yè)收集巨關(guān)于某該地剩區(qū)的讀照片俱。把伯你調(diào)芹查的種結(jié)果能報(bào)告翻給班落里的否同學(xué)垃。然亡后討他論從低梭羅啄的年渣代到其現(xiàn)在債，瓦辦爾登攝湖發(fā)服生了安什么身變化尸。2.自然顏日志訪到早一個(gè)狠在你花附近同并且缸能觀混察自干然的樓地區(qū)可去游懲覽幾唯次——無(wú)論擾是一形個(gè)公覺(jué)園，睛一片艷森林蛋，還渴是一忌片海俗灘。案把你鎖的觀失察結(jié)躍果記逼錄在煉一篇歌自然剖日志墓中，局并給袍你的千同學(xué)符看。屋（科粒學(xué)連燙線）美國(guó)巷語(yǔ)文棗第六閉課蒼瓦爾嚇登湖撫寫(xiě)診作訓(xùn)更練（3）微型口寫(xiě)作弟課說(shuō)服朋性文斑章番梭作羅在趣他感頂情強(qiáng)咐烈的睜觀點(diǎn)淚的寫(xiě)痕作中囑表現(xiàn)虧得很耐有說(shuō)態(tài)服力扎。選蒸擇一皂個(gè)對(duì)掠于你濱來(lái)說(shuō)騾很重棉要的翼事件用，然布后寫(xiě)失一篇撐文章榴說(shuō)服皆別人巾接受華你的堆觀點(diǎn)代，并刮采取依行動(dòng)帶。使持用一樹(shù)個(gè)因探果關(guān)朗系的凡組織忘結(jié)構(gòu)晝來(lái)對(duì)日你的應(yīng)讀者拋表明華采取憲行動(dòng)滴的結(jié)皺果——或者哄不采罵取行掛動(dòng)的搬后果糧。寫(xiě)作易技巧溝重點(diǎn)迎：因果素關(guān)系叫的組現(xiàn)織結(jié)胡構(gòu)頸為了次說(shuō)明倚一件墻事之稀所以鄰發(fā)生厲或?qū)Q要發(fā)英生的殲原因路或方后式，阿使用再一個(gè)扎因果馳關(guān)系蘇的組腔織結(jié)講構(gòu)來(lái)拔連接叫你的如觀點(diǎn)冊(cè)。按妥照以岔下兩忽種方緩法：資陳重述一條個(gè)原月因——也就私是某鞋件事器已經(jīng)謙發(fā)生守或?qū)n要發(fā)嶄生的堪證據(jù)——然后散陳述休從這混個(gè)原兩因中喇產(chǎn)生?；?qū)⒛σa(chǎn)飾生的忍結(jié)果存。貨另一喇種方更式：溫陳述悠一系酸列相碼互關(guān)鍵聯(lián)的考結(jié)果袖，然鑰后再憐通過(guò)罷你的尼證據(jù)丑論證炭產(chǎn)生元的原莊因。構(gòu)思想一漠想你蓄要表僑達(dá)的接主要鑼觀點(diǎn)浸和你競(jìng)將需振要作租為支唇持的體證據(jù)哈。為仆了幫尺助你闊收集弊原因秘和結(jié)儉果的蘿證據(jù)挺，使寸用下肺表：題目索：__寬__鏈__劇__禍__田__載__薯__古_(tái)_棟__帆__把__妄__仇__碼__售__王__巖__笛__貞__艘__呆__孝__餡__原因括結(jié)卡果寫(xiě)稿在一涂段短蜜序中給清楚痰地陳揉述你控的觀戴點(diǎn)。腦對(duì)你槍想寫(xiě)孔成單調(diào)獨(dú)段饅落的悶觀點(diǎn)咳進(jìn)行賽展開(kāi)蠟，把郵你的慨觀點(diǎn)拐按邏礦輯順映序組彈織好器。參孤考你飄的原鮮因和宋結(jié)果佳列表趟來(lái)展編開(kāi)討予論。修改重新釣閱讀霜你的滑草稿將，在字必要術(shù)的地游方添育加細(xì)括節(jié)使甩你的介辯論紗更加解有力鋼，把攝所有播的因錢(qián)果關(guān)棟系都嫌表現(xiàn)擇清楚第。通過(guò)叫寫(xiě)作訓(xùn)來(lái)構(gòu)平建關(guān)暢系建構(gòu)暴人與督自然益的關(guān)充系建構(gòu)賣(mài)人與岔社會(huì)庫(kù)的關(guān)紗系建構(gòu)漲我與廢人的曠關(guān)系建構(gòu)睛身與皮心的擇關(guān)系改變魂日常病關(guān)系19葉80修.6顧城你，招一會(huì)嘆看我爪一會(huì)戶看云堆。娃我僻覺(jué)得速你看派我時(shí)即很遠(yuǎn)法，肝你悄看云蠅時(shí)很濃近。《斷章》卞之未琳你在譽(yù)橋上聽(tīng)看風(fēng)助景看風(fēng)勾景的面人在芝樓上略看你明月步裝飾弟了你傻的窗忽子你裝母飾了射別人涼的夢(mèng)通過(guò)哲寫(xiě)作節(jié)來(lái)開(kāi)斬發(fā)（泊發(fā)現(xiàn)懇、發(fā)摘掘、痛發(fā)展暴）自補(bǔ)我自我枝發(fā)現(xiàn)自我欄開(kāi)掘自我涉教育搖（拷造問(wèn)、綠批判雨、懺僅悔、延省悟車(chē)、慎錯(cuò)獨(dú)、興激濁坊揚(yáng)清枝、心段靈過(guò)梨濾）自我窮升華寫(xiě)作衡之器果：生愛(ài)存教淹育提高熱言說(shuō)業(yè)能力提高榜讀解海能力不要議相信著它的私結(jié)論僅，只樸能相哲信它遇在思傷考。提高干交流泛能力營(yíng)建款心理鈔空間從學(xué)領(lǐng)生日繪記談漏起寫(xiě)作戴教學(xué)塔之序縱：由蓬道悟嘆技，皇由技娃入道由技煎入道屑，拾致級(jí)而苗上文體多技術(shù)言語(yǔ)檔智慧一位裝教師腰在高巴考閱六卷之勺后感賠慨道頁(yè)：“漂現(xiàn)在綿的作收文考妹試不泥像是厭高校掩選拔至學(xué)生者，而鉗像是絨組織夸部門(mén)為選拔務(wù)干部落”（什因?yàn)楹么蟛款嵎謱W(xué)捎生用魚(yú)的是謀官腔撿套話營(yíng)），呆“缺尺乏理訪性，伯也缺啄乏激輸情，拔沒(méi)有來(lái)一句寧話像漲是思嚇維情蚊感正浴常的文人說(shuō)伍得出屢來(lái)的女。”為什娛么課婆文以掛散文色為主語(yǔ)篇調(diào)修辭一位雁高中醫(yī)生寫(xiě)吐家庭伯故事宮，其微中有利一段順描寫(xiě)泡：奶奶奸甜甜梳地睡炎在那蛋里，扛像一卸個(gè)溫悠順的糖小女孤孩。買(mǎi)爺爺蒼輕輕肢地給剖她蓋未上毯隊(duì)子，所輕輕嘴地關(guān)絡(luò)了臺(tái)查燈，貴輕手點(diǎn)輕腳組地帶殃上了獵門(mén)，濾像疼屢愛(ài)小刪妹妹張一樣哲，他句的神粱情平小靜而億慈愛(ài)……好多做年前逐看過(guò)逃的文強(qiáng)章，袖至今鴉印象束極深貢，因聚為我舒很少體見(jiàn)到晨學(xué)生智這樣亦寫(xiě)自茄己的耍爺爺迎奶奶想，也輩很少狂看到撓有人貪能這都樣活大畫(huà)出桑老人然之間探的溫捏情，動(dòng)這個(gè)枕細(xì)節(jié)潤(rùn)描寫(xiě)尾令人亮難忘塘。有位處學(xué)生片寫(xiě)他與的父判親，淘開(kāi)篇沿是這棗樣的超：上身T恤20元，屆西裝看短褲12元，廈塑料車(chē)涼鞋8元（萌注：層不穿青襪子炊），廟內(nèi)褲嫂價(jià)格鋸不詳答，估穿計(jì)不榆會(huì)超朝過(guò)6元，匯如果孩不算奮那副坊老花爬眼鏡爛的話客，我么的父恭親－融－學(xué)鐘科帶野頭人稻、教矛授××毅×，全裁身上鍵下的堪衣物驢價(jià)值跌不超碧過(guò)50元。《培養(yǎng)榴正確效的表圓達(dá)觀》王棟鼠生有些切學(xué)生危善于鎖遣詞鬼造句鎮(zhèn)，善枝于修堪飾，凈善于賞積極坦修辭懲，下鄉(xiāng)豐筆總童能有膛一些蜻精彩店華美角的語(yǔ)露言，說(shuō)教師移如果鏡對(duì)此錦作過(guò)鼻多的岔肯定原，有綿可能鍵形成土誤導(dǎo)倦，會(huì)紹讓另欣一些短學(xué)生納就此津認(rèn)為叮自己兇的作輩文缺拒乏文專采，鵝失去鞏寫(xiě)作卸自信配。語(yǔ)膊言的眨風(fēng)格忍是多公樣的謎，華屢麗燦宇爛是勒一種善美，怖質(zhì)樸凈也是叢一種歲美。－－《語(yǔ)文扒學(xué)習(xí)》2隙01孕1、10表達(dá)堂個(gè)性是黃菊沙漫勺天、跪北風(fēng)跡吹雁灣中騎申驢高幅歌的述歌者鈔么？泊是以標(biāo)霓為怪線、看以虹廉為鉤認(rèn)的海刺上釣初鰲客乘么？園是遍臂訪青刷山綠恰水、夕且歌沉且行拘的游必者么淘？在闊那個(gè)顛煙花取三月盟的時(shí)訊代，廉人們瞞對(duì)你匯的期數(shù)望是什歌功依頌德卷，取雄悅帝滿王換箱取高史官厚錄祿；杯而你循，偏慕偏要毛獨(dú)上厘高樓悉，在亞朝要鍵高力伶士脫累靴磨省墨，喬在野魔要放配白鹿異于青象崖間枝。嘴于圖是你優(yōu)注定測(cè)要孤轉(zhuǎn)獨(dú)，瘋“舉染杯邀悲明月件，對(duì)改飲成酷三人壇”，榮然而他你傲咸然，相“鐘辱鼓饌醉玉不皇足貴農(nóng)，但略愿長(zhǎng)物醉不吵愿醒買(mǎi)”，鞭而當(dāng)隔我們江回望貼唐朝撞，站慈在盛草唐中充間的弱不是柏帝王鍬，而慮是你蠅啊。催酒入蹈豪腸阿，七斧分釀噸成了阿月光孤，剩形下三陶分嘯鎖成了傾劍氣久，繡副口一瀉吐就高是半夢(mèng)個(gè)盛恒唐。幾篇術(shù)作文婦開(kāi)頭娃：以旅咽行為參話題瞎，有償學(xué)生任寫(xiě)道載：河流總是小強(qiáng)溪的越遠(yuǎn)行析者，臺(tái)它要轎去大煩海領(lǐng)至略生繡命原巨始的絡(luò)精彩豪；風(fēng)祝是沙濕的遠(yuǎn)蠅行者程，它勸要去嘴沙漠嗎感受烤異國(guó)省的情進(jìn)調(diào)。題當(dāng)河是流千示辛萬(wàn)物苦抵晚達(dá)海妹岸，器才發(fā)才現(xiàn)旅線程是妖苦澀攻的淚映水，狼早已銜蒸發(fā)牲成最帽美的面回憶卸；當(dāng)先風(fēng)興寶致勃滑勃飛岔到沙偶漠，移才發(fā)炒現(xiàn)旅福程是杜漫天盤(pán)的哭待沙，舊雖飄鏡然遠(yuǎn)令去卻揉留下拆了深腥刻的診足印刪。以“腹春”佳為話樸題；欲有的暑寫(xiě)道隊(duì)：“輕惑輕的廣我走養(yǎng)了，雕正如岸我輕途輕的燭來(lái)”錢(qián)。伴豪著寒餅山寺粱蒼勁杰有力壁的鐘錄聲，洋二十鬧一世瞎紀(jì)攜稍著一悅縷春系風(fēng)飄姿然而喜來(lái)。以“蔬風(fēng)”理為題汽：開(kāi)勝頭寫(xiě)逝道：從《詩(shī)經(jīng)》中吹鴉來(lái)，匙帶著具一絲拜古樸軍；從《楚辭》中吹邊來(lái)，緞帶著像幾多瀉激情拍；從御南北著朝吹棍來(lái)，雹從唐哀宋吹柿來(lái)，淹帶著杠古老侄的文犧明，圈帶著責(zé)歷史渣的沉夢(mèng)浮。懼這便財(cái)是它——風(fēng)。做一僚個(gè)合滅格的亡、優(yōu)次秀的松學(xué)生悶作文亮的讀挨者教師惹：學(xué)他生作軟文的專特定柔讀者寫(xiě)作閣與作脫文的扔雙重奧性教師乖：學(xué)訴生作居文的焦主要食讀者如何習(xí)通過(guò)肆寫(xiě)作嫁和作加文搭蠻建心蔥橋教師分：學(xué)收生作苗文的笨特殊足讀者多重肢身份拴，作慰文的待讀者剩意識(shí)銹的養(yǎng)拉成江蘇條高考系作文芒題：惰懷想染天空春秋迅時(shí)節(jié)獎(jiǎng)，天嬌空顯雞得非封常的并明凈留。在揚(yáng)麥田驅(qū)上空不，偶榜爾悠招然地陳游過(guò)披幾朵剛白云拴。麥?zhǔn)彰r(shí)節(jié)雜，中單午常擋是熱戚日當(dāng)潛空。言我們盾勤勞的的父炊母，催不得較不在燥烈日賺下勞娃動(dòng)。雙因?yàn)椴鳛闀恨r(nóng)民色，這驢是他刺們的諒義務(wù)臣。我是棟一個(gè)仍農(nóng)家夫子弟規(guī)。我瘋明白哨我們費(fèi)鄉(xiāng)下該的家驕長(zhǎng)們荷要靠宋田地免來(lái)生磨活，默供我央們上億學(xué)。淚他們器為了置子女笛辛勤孩地勞礎(chǔ)動(dòng)，具但沒(méi)徒有半魄句怨廳言。昌在家預(yù)，我旦常革聽(tīng)到斷他們董說(shuō)：勝“只德要孩秋子搞駕好了瓦，再恢苦再靈累，萄我們今都愿委意……翁”農(nóng)家開(kāi)子弟乎努力線學(xué)習(xí)慘吧！艱全力青以赴紫吧！灑我們盯敬愛(ài)念地父旅母為算了我仿們能伶過(guò)上徐好日纖子，劇他們明埋頭祖在烈搏日當(dāng)慕空的賣(mài)麥田第里收鑒割麥斷子。俘那種舌滋味扇，你遺們體觀會(huì)過(guò)愧嗎？在即桃將奔爬赴高兔考考叉場(chǎng)的啄前兩趟天，聰我體崖會(huì)到聲了。怎又熱膚又累鑼。當(dāng)拳時(shí)，榨我唯切一的厲希望去就是千快點(diǎn)爸把麥王子割煩完，且到家欠洗個(gè)顫澡，躍然后蝦在床暢上睡聲五、巡壽六個(gè)固小時(shí)吹。6月5日早主晨，曾我爸佳起得柳很早貞。四爽點(diǎn)多事就起弊了。奸他臨稼下地模時(shí)告柴訴我滔說(shuō)：靜“你仆再睡野會(huì)吧經(jīng)！六合點(diǎn)鐘笑起來(lái)祖做飯抓，然偶后洗冰洗衣粥服，渡八點(diǎn)明鐘到也地里江給我晃送飯混。”我睡尤醒后勒，拿捏起表涌一看您：5：50。大秧概在蜂學(xué)校樹(shù)里起變?cè)缌?xí)財(cái)慣了碌吧。選我快算速穿個(gè)上衣閉服。臣我把厲衣服旋泡在扭鐵盆晉里。緒然后鴉，我聽(tīng)進(jìn)入這廚房博做飯屈。我做允好飯趨，洗宅好衣瘦服。瘦又把征湯盛脊到飯永盆里莫，拿弱了5個(gè)饃賺，一諒齊放糊到籃繩子里梨。我互趕緊仰吃過(guò)途飯，寇碗都森沒(méi)涮舞，便犁騎車(chē)滅下地皇了。當(dāng)我族到地萄里時(shí)即，父繞親已孩割了棒七八座壟了猶。他管臉上帝很多賊汗珠祝，衣押服濕培透了赴。他努說(shuō)：溜“你筍來(lái)，宅吃過(guò)線了嗎羽？我悅割光吧這一季壟，陡再吃……目”江蘇青高考鈔作文懲題：貫懷想小天空春秋窩時(shí)節(jié)妄，天招空顯麗得非考常的顧明凈達(dá)。在透麥田閣上空會(huì)，偶鳥(niǎo)爾悠踏然地坡游過(guò)劫幾朵茂白云害。麥?zhǔn)諔K時(shí)節(jié)連，中廊午常攔是熱掉日當(dāng)失空。蓬我們站勤勞竊的父灑母，楚不得昏不在慚烈日葡下勞哄動(dòng)。昆因?yàn)閺澴鳛榈まr(nóng)民蠻，這異是他遺們的律義務(wù)句。我是聽(tīng)一個(gè)吐農(nóng)家型子弟聞。我稈明白印我們悟鄉(xiāng)下援的家惕長(zhǎng)們男要靠味田地默來(lái)生營(yíng)活，催供我棗們上皂學(xué)。尤他們誤為了臭子女浸辛勤訓(xùn)地勞辣動(dòng)，奸但沒(méi)良有半新句怨居言。持在家涉，我騎?？迓?tīng)到他他們禍說(shuō)：卵“只層要孩競(jìng)子搞穗好了浴，再僻苦再奪累，遼我們罪都愿磁意……若”農(nóng)家豆子弟住努力豆學(xué)習(xí)倡吧！躍全力耐以赴導(dǎo)吧！廢我們盾敬愛(ài)宰地父船母為稠了我統(tǒng)們能斥過(guò)上婦好日唯子，嘴他們摘埋頭液在烈蔑日當(dāng)縱空的務(wù)麥田彩里收卻割麥引子。濫那種狀滋味秘，你方們體栗會(huì)過(guò)庸嗎？在即潛將奔湖赴高絕考考辜場(chǎng)的朗前兩仔天，文我體嬸會(huì)到鉤了。配又熱柳又累綱。當(dāng)鄰時(shí)，獅我唯隸一的羅希望隙就是長(zhǎng)快點(diǎn)墾把麥拔子割她完，挺到家島洗個(gè)耀澡，嬌然后張?jiān)诖擦钌纤?、傷六個(gè)牛小時(shí)析。6月5日早磁晨，膜我爸便起得親很早月。四衣點(diǎn)多遞就起徐了。僻他臨授下地愿時(shí)告乎訴我丈說(shuō)：蠶“你北再睡綁會(huì)吧植！六昌點(diǎn)鐘階起來(lái)虜做飯傷，然劍后洗尿洗衣嫩服，邁八點(diǎn)紗鐘到打地里受給我饑送飯?zhí)?。”我睡劃醒后籮，拿嶼起表源一看竊：5：50。大楚概在仆學(xué)校儉里起過(guò)早習(xí)丈慣了酬吧。殃我快譯速穿宅上衣莫服。巾我把士衣服截泡在額鐵盆貨里。母然后盒，我歷進(jìn)入拋廚房槐做飯新。我做與好飯?zhí)潱纯酆靡露畏?。戶又把押湯盛野到飯忙盆里?fù)，拿飛了5個(gè)饃望，一也齊放桃到籃宅子里衛(wèi)。我防趕緊紋吃過(guò)曾飯，宰碗都烘沒(méi)涮話，便卡騎車(chē)未下地屈了。當(dāng)我躁到地竊里時(shí)造，父作親已寇割了栗七八嬸壟了逝。他脅臉上臉很多昆汗珠遣，衣凡服濕蹈透了盛。他猾說(shuō)：附“你脂來(lái)，錯(cuò)吃過(guò)誤了嗎邀？我渡割光幅這一器壟，況再吃……價(jià)”江蘇必高考鞏作文閱題：歲懷想換天空大概子四、測(cè)五分棵鐘吧危，他錢(qián)割光沒(méi)了。隸他從炸籃子幕里拿盟出飯首盆、嗽饃頭箏，邊咬吃邊莊說(shuō)：砌“孩晉子，粥你爸逃沒(méi)本巧事，姜明天竟到縣手城后鄉(xiāng)豐好好艙休息侍！后布天好極好考巷，別訪緊張……趴”我在租烈日窯下割拘了五利個(gè)多褲小時(shí)倡麥子威回到啟家，膜我沒(méi)脹有吃盡飯。防洗了籮個(gè)澡篇，就悟睡了枕。現(xiàn)在脖，我楚在考終場(chǎng)上窮做題陸。室決內(nèi)很授涼快當(dāng)考摧試結(jié)滅束后脹，我做要在畫(huà)烈日階下站是兩小源時(shí)，趙來(lái)感撞受那換種烈宣日當(dāng)汁空的節(jié)滋味百。江蘇嶺高考糠作文盾題：高懷想坑天空此文壤很典竹型，過(guò)不事室張揚(yáng)膚，不雕搞“鋸滿天激星”逼的鋪芹陳鋪樹(shù)排，蛾不搞腎華彩鴿炫目科的“惜集錦高”，攝不玩菌深沉漏，只勺是極紛為樸運(yùn)實(shí)地醬記敘吐了父叛親割畝麥、摩自己饅割麥毅的情張景，恰中間恨一節(jié)狼還喊功了“錫口號(hào)祥”！個(gè)然而爛，它保真實(shí)籠、本線色、建真情模、純脾凈，瞎一板踢一眼端地道絲式來(lái)，掩洶涌股的內(nèi)非心波河濤潛蓋伏其漆間。掠父親騾的言束語(yǔ)，廢極少墓，但虛厚實(shí)榴、博烏大；儲(chǔ)兒子蜘的情愿感表臥述很偷普通悔，但秤均發(fā)由自肺拿腑……（點(diǎn)普評(píng)：槽江蘇混省高版考語(yǔ)筐文閱仙卷組伐組長(zhǎng)敘何永果康）上海票高考卡作文姻題:必須串跨過(guò)街這道跡坎放假亭期間租，跟磚著美民術(shù)老編師去勤偏遠(yuǎn)羨的山著間寫(xiě)迅生。穗讓我勁印象喂深刻陵的，喚是我彈們暫龍時(shí)棲亞身的蜜農(nóng)家柱門(mén)廳伯前，蜓一道離高高劍壘起搬的門(mén)拍坎兒值。剛挨開(kāi)始源，我輝常會(huì)贊被那慮壘至哈小腿鑰肚的婚門(mén)坎士絆倒械。在膨這僻厚遠(yuǎn)的忘山區(qū)還，民飛俗守晨舊落礦后，索那門(mén)越坎兒?jiǎn)岬母吆宥仁浅脚c這虹一家此在當(dāng)招地的單地位中等等泉?jiǎng)澤喜忍?hào)跨的。于是抬開(kāi)始怕留心蝦那些胃門(mén)坎假兒，臂留心秩起這近閉塞喬的村快落。我們晉從早珠晨五柔點(diǎn)，士畫(huà)到盞上午劍九點(diǎn)同左右休。一熔些山勢(shì)里頭懇的孩樸子，既十來(lái)寧歲光睡景，法卻不輕上學(xué)侍，滿庫(kù)山遍追野地李亂跑保，看槳見(jiàn)人恭畫(huà)畫(huà)蓋便圍粘上來(lái)曉，開(kāi)北始怯膀怯地帥不作賴響，竭爾后浴有膽困大的都孩子盒問(wèn)了債句“售畫(huà)的恭是否渣是遠(yuǎn)赴處那陡?jìng)€(gè)金厲色草汽垛”揀？我抬答是四，他徐們漸牽漸多劣話起敲來(lái)，骨問(wèn)我散這畫(huà)查什么棵價(jià)錢(qián)央，我膀告訴雕他們你這只猴是習(xí)福作，可不賣(mài)花錢(qián)。蒙一個(gè)柳小孩庸問(wèn)能啞否送陸她，剃我點(diǎn)帆頭，硬讓她漸等畫(huà)雅風(fēng)干指后再書(shū)拿走掩。我妹問(wèn)他到們?yōu)樽∈裁床啦蝗ジ∩险n贈(zèng)，一犧群孩確子說(shuō)嚇家里所窮，延或是陰祖輩厚沒(méi)有牲讀書(shū)敞人，癥說(shuō)著咸從父慣母親僚那里侍聽(tīng)來(lái)拌的讀技書(shū)無(wú)就用的真理論鼓。忽椅然地甩，我攏就想旺起那宇座高械壘的茅門(mén)坎府兒，匯和里燙面昏框暗的符廳，絮仿佛旬被門(mén)膀隔絕咸了千毒百世第的光且陰。畫(huà)干腔了，