四川省攀枝花市第七中學(xué)2021年高三生物測試題含解析

四川省攀枝花市第七中學(xué)2021年高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列四項(xiàng)中能正確表示某池塘中魚個(gè)體的平均增長量與種群密度關(guān)系的是參考答案：B2.下圖是測定植物某一生命活動(dòng)過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列幾種說法中錯(cuò)誤的是

A．該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2B．把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強(qiáng)光照下仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子，則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D．本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差參考答案：B3.基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系如圖，該圖不能表明的是（

）A．基因突變是不定向的B．等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果C．正?；蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化D．這些基因的遺傳遵循自由組合定律參考答案：D4.下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是

A．胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運(yùn)輸?shù)礁闻K，與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

B．吞噬細(xì)胞對抗原處理后，以直接的接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞C．高等植物細(xì)胞之間胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流D．細(xì)胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞參考答案：D5.詩人白居易在“大林寺桃花”詩中寫到：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！迸c這一奇觀的產(chǎn)生有關(guān)的信息主要是A.物理信息

B.化學(xué)信息

C.行為信息

D.營養(yǎng)信息參考答案：答案：A6.已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a．b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段的種類數(shù)是

A．3

B．4

C．9

D．12參考答案：C7.下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說法正確的是 （

）

A．圖①由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí)，視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

B．圖②兩個(gè)胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向

C．圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度

D．圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果參考答案：D8.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述中不正確的是

()。A.“?；~塘”是人工建立的良性生態(tài)系統(tǒng)B.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)中,為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量,應(yīng)以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對象C.為保護(hù)草原,應(yīng)做到適度放牧D.在我國西部大開發(fā)中,應(yīng)采用“退耕還林(草)”的措施參考答案：B略9.人體較長時(shí)間處于在寒冷環(huán)境中A．皮膚溫覺感受器興奮

B．下丘腦的分泌功能增強(qiáng)C．大腦的軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮

D．皮膚血流量增加參考答案：答案：B10.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D．真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案：D考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．分析：根據(jù)題意，本題主要考查原核生物和真核生物的異同，原核生物細(xì)胞中除核糖體外無其他細(xì)胞器，所以也無生物膜系統(tǒng)，真核生物則有，但原核生物中的部分好氧菌還是可以進(jìn)行有氧呼吸的，因?yàn)槠潴w內(nèi)具有有氧呼吸的酶；不論是有絲分裂、無絲分裂還是減數(shù)分裂都屬于真核生物的分裂方式，原核生物只進(jìn)行二分裂；以RNA為遺傳物質(zhì)的只有RNA病毒，其他所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA（包括原核生物），綜上所述解決此題．解答：解：A、原核細(xì)胞如藍(lán)藻、醋酸菌沒有線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，故能進(jìn)行有氧呼吸，故A錯(cuò)誤，B、真核細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，個(gè)別生物也可以進(jìn)行無絲分裂，但是原核細(xì)胞如細(xì)菌進(jìn)行的是二分裂，故B錯(cuò)誤，C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物（包括原核生物和真核生物）遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，故C錯(cuò)誤，D、真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)）（細(xì)胞膜、核膜和各種細(xì)胞器的膜），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，故D正確．故選．點(diǎn)評：本題考察原核生物和真核生物的相關(guān)知識，熟練掌握原核生物和真核生物的異同點(diǎn)是解決此類問題的關(guān)鍵．11.關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A.生物體內(nèi)無線粒體時(shí)，只能進(jìn)行無氧呼吸B.月季葉片中的細(xì)胞都有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用C.有葉綠體的細(xì)胞一定有線粒體，而有線粒體的細(xì)胞不一定有葉綠體D.兩者的內(nèi)膜和基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP參考答案：C硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等生物的細(xì)胞中沒有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；葉的表皮細(xì)胞不含有葉綠體，葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，B錯(cuò)誤；有葉綠體的細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞含有線粒體，有線粒體的細(xì)胞可能是真菌或動(dòng)物細(xì)胞，不含有葉綠體，C正確；線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜分別進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，都能產(chǎn)生ATP，葉綠體的基質(zhì)進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)階段，消耗ATP，葉綠體的內(nèi)膜也不產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤。12.右圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像，下列敘述不正確的是

A．該生物為一種動(dòng)物

B．該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體

C．該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

D．該細(xì)胞中含有8條染色體參考答案：B13.某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(

)A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)參考答案：D14.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程的是（

）A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測，生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1：2：1D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1參考答案：D15.

參考答案：D16.馬（2N＝64）和驢（2N＝62）交配，能產(chǎn)生后代——騾，但騾是不育的，這說明

A．馬和驢不存在生殖隔離

B．新物種的形成不需要經(jīng)過地理隔離

C．不同種生物間染色體具有同源性

D．馬和驢兩個(gè)物種間不能進(jìn)行成功的基因交流參考答案：答案：D17.生長素濃度對植物的作用效果相同的是(

)A.根的向地性和莖的背地性

B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢C.莖的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和植物的向光性參考答案：C根的向地性體現(xiàn)高濃度的生長素抑制生長，莖的背地性只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長，二者生理效應(yīng)不同，A錯(cuò)誤；植物的向光性是生長素濃度升高，促進(jìn)生長作用加強(qiáng)所致；頂端優(yōu)勢生長素濃度升高，抑制側(cè)芽發(fā)育所致，二者生理效應(yīng)不同，B錯(cuò)誤；莖的背地性和植物的向光性都是生長素濃度升高，促進(jìn)生長作用加強(qiáng)，二者生理效應(yīng)相同，C正確；根的向地性體現(xiàn)生長素的兩重性，植物的向光性只體現(xiàn)生長素促進(jìn)生長，二者生理效應(yīng)不同，D錯(cuò)誤。18.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（

）。A．三磷酸腺苷、染色體中含有的五碳糖都是核糖

B．mRNA是翻譯的模板，DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

D．性激素、生長激素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色參考答案：B19.為了研究小腸對葡萄糖和果糖的吸收方式，實(shí)驗(yàn)小組制備了若干不同條件下的小腸上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象：①細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皺縮后膨脹；②用呼吸酶抑制劑處理過的細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液中皺縮，在10%的果糖溶液中先皺縮后膨脹；③加入抑制載體蛋白活性物質(zhì)的裝片中，細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皺縮。則小腸上皮細(xì)胞對葡萄糖和果糖的吸收方式分別為：（

）A．主動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

B．主動(dòng)運(yùn)輸

協(xié)助擴(kuò)散

C．協(xié)助擴(kuò)散

主動(dòng)運(yùn)輸

D．協(xié)助擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散參考答案：B20.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，下列有關(guān)敘述中正確的是()A．正常人血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)減弱，胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)B．人體大量失水時(shí)，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量減少C．人遇寒冷環(huán)境時(shí)，機(jī)體的甲狀腺激素分泌量增加，腎上腺素的分泌量降低D．人體被病毒感染時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體，能通過裂解靶細(xì)胞將病原體清除掉參考答案：B21.單倍體生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)應(yīng)是(

)A．只含一條染色體

B．只含一個(gè)染色體組C．染色體數(shù)是單數(shù)

D．含本物種配子的染色體數(shù)參考答案：D22.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是繼SARS、禽流感之后的又一種烈性傳染病。截止到2009年10月底，我國大陸地區(qū)已確診病例超過4萬例。下面有關(guān)甲型H1N1病毒的說法正確的是()A.甲型流感(H1N1)病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器B.用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可培養(yǎng)甲型H1N1病毒C.甲型H1N1流感病毒侵入人體后，人體產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致其裂解死亡D.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次參考答案：D23.下圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過程的示意圖，數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是A.參與①②過程的酶相同B.②③過程中的堿基配對方式相同C.②過程只能以基因的一條鏈為模板D.圖示③生理過程可發(fā)生在病毒體內(nèi)參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，①表示DNA的自我復(fù)制，形成兩個(gè)子代DNA分子；②表示轉(zhuǎn)錄，形成單鏈的RNA；③表示翻譯，形成多肽鏈；甲表示mRNA，是翻譯的模板。【詳解】根據(jù)以上分析已知，圖中①②過程分別表示DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，兩個(gè)過程需要的酶不同，A錯(cuò)誤；②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，兩個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但是堿基配對方式不完全相同，B錯(cuò)誤；②表示轉(zhuǎn)錄，以基因的一條鏈為模板，C正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，其體內(nèi)不能進(jìn)行③翻譯過程，D錯(cuò)誤。24.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是A．細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場所B．衰老細(xì)胞的體積變小，但是細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮C．原核細(xì)胞沒有具核膜的細(xì)胞核，真核細(xì)胞只有一個(gè)具核膜的細(xì)胞核D．有絲分裂間期，細(xì)胞核中的染色體復(fù)制，數(shù)目加倍參考答案：B25.菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒

B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案：A26.下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。下列分析中，錯(cuò)誤的是A．該病患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高B．該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病C．該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失D．該病的根本原因是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變參考答案：A27.干細(xì)胞的研究一直是科技熱點(diǎn)之一。干細(xì)胞是指在個(gè)體發(fā)育過程中能自我復(fù)制，并在一定條件下能分化的原始細(xì)胞。下列有關(guān)造血干細(xì)胞的說法正確的是

()A.造血干細(xì)胞比受精卵分化程度低B.造血干細(xì)胞分化出各類血細(xì)胞，表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但是人體內(nèi)不同細(xì)胞中也會有相同基因的表達(dá)D.造血干細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案：C【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，具有普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性的特點(diǎn)，分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)?！驹斀狻緼.造血干細(xì)胞比受精卵分化程度高，A錯(cuò)誤；B.造血干細(xì)胞分化出各類血細(xì)胞，但沒有形成完整個(gè)體，因此不能表現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤；C.不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)，如ATP合成酶基因，C正確；D.造血干細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有改變，D錯(cuò)誤。28.下列對植物組織培養(yǎng)的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．植物種子是植物組織培養(yǎng)的理想材料B．愈傷組織是一團(tuán)未分化的細(xì)胞C．植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性D．通過調(diào)整激素配比可以誘導(dǎo)脫分化過程參考答案：A【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（外植體）愈傷組織胚狀體→植株（新植體）；2、原理：植物細(xì)胞的全能性．3、條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）．4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．【解答】解：A、植物的莖尖、根尖的分生組織，分裂能力強(qiáng)，是植物組織培養(yǎng)的理想材料，植物種子培養(yǎng)成植株的過程為自然生長，不屬于植物組織培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；B、愈傷組織是一團(tuán)未分化的細(xì)胞，B正確；C、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，C正確；D、通過調(diào)整激素配比可以誘導(dǎo)脫分化過程，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．29.圖8表示四種微生物培養(yǎng)物（①～④）在添加利福平前后的細(xì)胞內(nèi)RNA含量。由此

可以判斷古細(xì)菌和酵母菌可能是A．①②

B．①④

C．②③

D．③④參考答案：B利福平與依賴DNA的RNA多聚酶的β亞單位牢固結(jié)合，抑制細(xì)菌RNA的合成，防止該酶與DNA連接，從而阻斷RNA轉(zhuǎn)錄過程，使DNA和蛋白的合成停止，只能作用于細(xì)菌。而古細(xì)菌是一類很特殊的細(xì)菌，多生活在極端的生態(tài)環(huán)境中。具有原核生物的某些特征，如無核膜及內(nèi)膜系統(tǒng)；也有真核生物的特征，如以甲硫氨酸起始蛋白質(zhì)的合成、核糖體對氯霉素不敏感、RNA聚合酶和真核細(xì)胞的相似；利福平也對酵母菌等真核生物無效，所以加利福平前后，古細(xì)菌和酵母菌中的RNA變化不大。30.菟絲子屬于下列哪一種根?

A．寄生根

B．攀援根

C．板狀根

D．支柱根參考答案：A31.下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述，正確的是()A．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有4條姐妹染色單體C．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為8條D．四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽霈F(xiàn)在該動(dòng)物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中參考答案：D圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有4對姐妹染色單體，A錯(cuò)誤；圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，由于著絲點(diǎn)已分裂，所以細(xì)胞內(nèi)沒有姐妹染色單體，B錯(cuò)誤；圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細(xì)胞中，只有處于有絲分裂后期時(shí)，染色體數(shù)目加倍，暫時(shí)為8條，C錯(cuò)誤；根據(jù)四幅圖所處細(xì)胞分裂的時(shí)期，可排序?yàn)棰佗邰冖?；由于進(jìn)行的是減數(shù)分裂，所以出現(xiàn)在該動(dòng)物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中，D正確。32.植物所吸收的N元素，可在植物體內(nèi)合成的大分子物質(zhì)是()A．淀粉、纖維素、蔗糖

B．核苷酸、抗體、NADPHC．載體蛋白、淀粉酶、DNA

D．DNA、ATP、胰島素參考答案：C33.細(xì)胞與細(xì)胞之間可以通過信號物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞（如圖所示）。下列說法錯(cuò)誤的是

A．若信號物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細(xì)胞是肌肉細(xì)胞、垂體細(xì)胞等

B．若信號物質(zhì)是胰島素，則靶細(xì)胞是肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等

信號物質(zhì)

C．若信號物質(zhì)是乙酰膽堿（神經(jīng)遞質(zhì)），則來自突觸小體

D．若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，則靶細(xì)胞產(chǎn)生興奮參考答案：D34.現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過臍帶血中的干細(xì)胞來為其治病。下列說法正確的是A．用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B．用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病

C．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C35.下列有關(guān)胚胎工程的敘述不正確的是（）A．卵子需培養(yǎng)到MⅡ中期才能受精B．試管動(dòng)物的獲得主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植C．胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚D．胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性，即發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體參考答案：D【考點(diǎn)】胚胎移植；胚胎分割移植．【專題】正推法；胚胎工程．【分析】1、試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．

2、進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

3、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞．另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造．【解答】解：A、卵子需培養(yǎng)到MⅡ中期才能受精，A正確；

B、試管動(dòng)物的獲得主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植，B正確；

C、胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，C正確；

D、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可以被誘導(dǎo)分化為成年動(dòng)物體內(nèi)新的組織細(xì)胞，但不能發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體，D錯(cuò)誤．

故選：D．【點(diǎn)評】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識，考查早期胚胎發(fā)育、胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識，要求考生識記早期胚胎發(fā)育的具體過程；識記胚胎移植的具體過程及生理學(xué)基礎(chǔ)；識記胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)，能結(jié)合所學(xué)的知識答題．36.關(guān)于生物科學(xué)史和科學(xué)方法的敘述錯(cuò)誤的是

（

）A.恩格爾曼通過實(shí)驗(yàn)證明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所B.英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素C.孟德爾設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)的過程屬于假說—演繹法的演繹推理D.沃森和克里克用物理模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案：B37.關(guān)于固定化酶中用到的反應(yīng)柱理解正確的是

A．反應(yīng)物和酶均可自由通過反應(yīng)柱

B．反應(yīng)物和酶均不能通過反應(yīng)柱C.反應(yīng)物能通過，酶不能通過

D．反應(yīng)物不能通過，酶能通過參考答案：C38.右圖所示的遺傳系譜圖中，2號個(gè)體無甲病致病基因。1號和2號所生的第一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率為：A．1/3

B．2/9

C．2/3

D．1/4參考答案：答案：A39.經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個(gè)營養(yǎng)級不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖甲所示（圖中每一柱條代表一個(gè)物種）。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如圖乙所示。

圖甲

圖乙下列敘述正確的是A.X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加B.Z營養(yǎng)級生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對象專一引起的C.Y營養(yǎng)級生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結(jié)果D．X營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關(guān)系，且其中某種生物處于競爭劣勢參考答案：A40.細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過程中不會出現(xiàn)

（

）

A．同源染色體配對（聯(lián)會）B．四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換

C．姐妹染色單體分離

D．同源染色體彼此分離參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.多年來，沙棘木蠹蛾在內(nèi)蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災(zāi)，引起沙棘大面積死亡．研究者發(fā)現(xiàn)，鄂爾多斯市山坡地沙棘林和河灘地沙棘林的受害程度有顯著差異，如圖所示：（1）調(diào)查沙棘木蠹蛾幼蟲的種群密度應(yīng)采用法．（2）比較2016年的山坡地沙棘林和河灘地沙棘林，群落豐富度較高的是．（3）沙棘的果實(shí)可以入藥．為了提高產(chǎn)量，人們向山坡地沙棘林中引入木蠢蛾的天敵．從能量流動(dòng)的角度分析，引入木蠢蛾天敵的重要意義是，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析該措施能夠提高它的穩(wěn)定性．（4）對于沙棘木蠹蛾已經(jīng)成災(zāi)的山坡地，從種群特征的角度分析，可以采用具體措施來降低沙棘木蠹蛾的種群密度，同時(shí)也不會造成環(huán)境污染．參考答案：（1）樣方法（2）河灘地沙棘林（3）調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

抵抗力（4）施放性引誘劑（用黑光燈誘殺、引入沙棘木蠹蛾的天敵等合理答案均可）

【考點(diǎn)】F4：種群數(shù)量的變化曲線；F1：種群的特征．【分析】本題的知識點(diǎn)調(diào)查植物種群密度的方法，種群數(shù)量特征，影響種群密度的因素，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，先梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析題圖進(jìn)行解答．【解答】解：（1）沙棘木蠹蛾幼蟲活動(dòng)范圍較小，調(diào)查沙棘木蠹蛾幼蟲的種群密度應(yīng)采用樣方法．（2）看圖可知，2016年的山坡地沙棘林有蟲植株率較河灘地沙棘林高，由此推斷，河灘地沙棘林群落豐富度高于坡地沙棘林．（3）向山坡地沙棘林中引入木蠢蛾的天敵．從能量流動(dòng)的角度分析，引入木蠢蛾天敵的重要意義是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑以黾恿松鷳B(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量，提高它的抵抗力穩(wěn)定性．（4）對于沙棘木蠹蛾已經(jīng)成災(zāi)的山坡地，為減少環(huán)境污染，可以采用施放性引誘劑、用黑光燈誘殺、引入沙棘木蠹蛾的天敵等措施來降低沙棘木蠹蛾的種群密度．施放性引誘劑以誘殺雄性沙棘木蠹蛾，改變沙棘木蠹蛾的性別比例，這樣可以降低沙棘木蠹蛾的種群密度，同時(shí)也不造成環(huán)境污染．故答案為：（1）樣方法（2）河灘地沙棘林（3）調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

抵抗力（4）施放性引誘劑（用黑光燈誘殺、引入沙棘木蠹蛾的天敵等合理答案均可）【點(diǎn)評】本題考查了種群的特征以及種群數(shù)量變化的有關(guān)知識，要求考生能夠識記種群數(shù)量的特征，掌握不同生物種群密度調(diào)查的方法，能夠利用公式計(jì)算標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量，難度適中．

42.自然界中剪秋蘿是雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型?？共』颍ˋ）對不抗病基因（a）為顯性，位于常染色體上。A-和a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括A和a基因），缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉可育，而染色體缺失的雌配子不育。寬葉（B）對狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上。請回答下列問題：(1)已知窄葉基因b會使花粉致死,現(xiàn)有純合的抗病寬葉植株與純合的不抗病窄葉植株雜交，后代中表現(xiàn)型及比例可能是____________________________________________。(2)通過正反交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉可育，而染色體缺失的雌配子不育”的結(jié)論，正交：A-a(♀)Xaa(♂),反交A-a(♂)Xaa(♀)。若正交子代表現(xiàn)型為______________________,反交子代表現(xiàn)型為____________,則結(jié)論正確。(3)讓基因型為AAXBXb和基因型為aaXBY的個(gè)體雜交得到F1，選取F1中寬葉植株讓其自由傳粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為：_____________________________。(4)研究表明抗病基因的表達(dá)還受等位基因D和d的控制。且D存在時(shí)抑制A基因的表達(dá)。等位基因位于常染色體上，現(xiàn)已知有基因型為AaDd和aadd的個(gè)體，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究這兩對基因是否位于一對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)過程：第一步：____________________________________________;第二步:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果，得出相應(yīng)的結(jié)論：a．若子代植株_____________，則兩對基因在兩對同源染色體上。b．若子代植株______或_______，則兩對基因在一對同源染色體上。參考答案：(1)全為抗病寬葉或抗病寬葉：抗病窄葉=1:1(2)全為不抗病植株

抗病植株：不抗病植株=1:1(3)抗病寬葉：抗病窄葉：不抗病寬葉：不抗病窄葉=21:3:7:1(4)讓基因型為AaDd的植株自交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。a.不抗?。嚎共?13:3b.全為不抗病

不抗?。嚎共?3:143.植