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文檔簡介
第學生描寫小學的作文6篇學生描寫小學的作文1
古言云:“人之初,性本善”,善良是人性之中最美的光輝,我們從小便被教育行善,所有人善的行為都源于一顆善良的心,都值得人去尊重、去欽佩,同時,善良的人總是能被上天眷顧,很是幸運,甚至,一次善良的選擇就能足夠讓你擁有獲得新生的機會。
在我曾經(jīng)看過的一部電影中,令我猶為印象深刻的是一部科幻巨作,名叫《云圖》,講述的是一位白人被自己曾經(jīng)救過的黑人所救的故事。電影中,那位白人名叫亞當尤因,是個為做黑人奴隸貿(mào)易的岳父辦事的律師。一次,在尤因南太平洋回美國舊金山的船上,遇到一個逃離種植園后躲在船上的黑人奴隸,正當黑奴被船長殘忍殺害時,他向船長求情放過這個黑奴,最終使黑奴獲救。不久之后,尤因生病了,在回途的路上,貪婪的船醫(yī)卻欺騙他說他的腦袋里長了寄生蟲,并故意把慢性毒藥喂給他吃,使得尤因的病越來越嚴重,情況不斷惡化。正當船醫(yī)準備給尤因喝下最后一劑毒藥時,黑奴沖了進來,救了尤因,黑奴告訴尤因船醫(yī)的詭計-----船醫(yī)想要借尤因的病企圖毒殺尤因,以占有他隨身所帶的金幣。白人尤因很感激黑奴,但是黑奴卻告訴尤因,不是我救了你,而是你自己救了你。的確,白人尤因正是他的一次善念挽救了自己的生命,所以擁有善心的人,不僅是對他人的善良,更能使自己被以“善”對待。
善良存在于人心,更存在于身邊,它不是有意而為之,而是一種習慣,一種性格。每個人都會有遭遇困難的時候,當別人正身處困境時,我們就可以用自己的善心盡可能去幫助他人,因為幫助別人也是在幫助我們自己。和諧社會,大家創(chuàng)造,舉手之勞,善從心起!
學生描寫小學的作文2
你要問我們班的“閃電俠”是誰?那我可以很明確地告訴你,他就是劉陳熹。
讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱,兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的星星一般,透亮而又靈活,尤其是他的兩條腿,修長而又有力,一看他就是一個跑步的料。
他呀,平時就是一個生龍活虎的男孩兒,一刻也坐不住,一到體育課,他更是興高采烈地直奔操場而去,早早地在那里興奮地等待著上課鈴打響。為此,他常常忘記自己是節(jié)能委員,他忘了倒是沒啥關系,只是可憐了我們一直都要督促他。
一到學校里的運動會,他更是樂得眉飛色舞,手舞足蹈,恨不得包攬一切的徑賽,可惜,學校不允許啊!這不,這次他參加了學校里的800米長跑比賽。
在賽前,他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽,他就像一頭即將上場的斗牛似的,渾身充滿了斗志和力量?!芭椤卑l(fā)令的槍一響,他就像一支離弦的箭一般沖了出去。但隨后他就調(diào)整了速度,按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動員一樣,一開始就就沖在最前面。
到了第2圈時,他開始加速了,不過沒有太快,只是從中間的幾名沖到第三名而已。跑著跑著,他竟往后看了一下,找尋著自己的同伴。沒有想到的是,別人竟然在這時超過了他,于是劉陳熹便大步流星,趕上了那個人,并且沖到了第2名。
到了第3圈時,排在第3名的那個人竟然想要超過他,可是劉陳熹毫不留情地擋在的他的面前,讓他無計可施。
到了最最緊張的第4圈時,他開始沖刺了,和排在第1名的選手一決高下!隨著緊張氣氛的增強,拉拉隊的加油聲也越來越響亮,這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般,腳下又好像踩著風火輪一樣,直奔終點而去,沖,沖,沖……啊,第一名!
學生描寫小學的作文3
擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂面對人生。在夜深人靜時,我總是不斷地懷想,童年的駱駝隊緩緩地走來,踏碎了一地的冬陽,悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜,至今還在遙遠的夢中回蕩……
童年珍藏著我們一生的財富,它就如同一個百寶箱,而開啟她的鑰匙就是那美好的童心??!記得我小時候,在爸爸媽媽的疼愛下長大,他們陪我一起玩捉迷藏,一起猜謎語,那時的我別提有多幸福了!而現(xiàn)在呢?星期六回到家,等待我的便是那枯燥的作業(yè),更何談玩耍了,我真想時光倒流,回到那燦爛的歲月里?。〉抑肋@是不可能的?,F(xiàn)在,每當我看見幼兒園的那些“小天使”們,不知怎么的,心中就會猛地一顫。
對于童年的記憶和感受,還是冰心說得好:“童年,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑?!蓖模敲篮玫?,是燦爛的,是珍貴的,更是一去不復返的。童心,每當人們失去后才會想起它的重要,它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真,使你年歲雖高卻仍然健康,使你永遠保持快樂的微笑。
童年承載著我們美麗的夢幻,它是我們心靈的故鄉(xiāng),雖然那段歲月已逝去,但童心永遠不應泯滅。同學們,雖然無情的時光帶走了美好的童年,但是潔白的人格留下了無邪的童心。希望你們永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆天真的童心!
擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂面對人生。在夜深人靜時,我總不斷地懷想,童年的駱駝隊緩緩地走來,踏碎了一地的冬陽,悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜,至今還在遙遠的夢中回蕩……
學生描寫小學的作文4
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我第一個佩服的是小林宗作這位對小朋友和藹可親、讓孩子向各個方面全面發(fā)展的好老師。第二個佩服的是小豆豆,我覺得,她是一個十分有趣的人,我很喜歡她。聽媽媽說,小豆豆現(xiàn)在是有名的電視節(jié)目主持人。
這本書是作者黑柳徹子小時候的自傳,書上的內(nèi)容全都是真的,有喜也有悲。小豆豆退學后到了巴學園,校長先生連續(xù)聽了她四個小時的話,如果這是我的老師,哪怕是徐老師,都不可能達到;校長先生讓小豆豆他們都穿上自己最差的衣服到學校來,免得弄臟了被家長罵;泰明死了,學校為他舉行了隆重的葬禮,這是只有巴學園才有的;小豆豆的小雞死了,小豆豆哭了;美國放下了幾枚導彈,巴學園沒了……
巴學園雖然只有五十多個學生,但是大部分人后來都變成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快樂,是因為這個學校和別的學校不一樣,十分有趣,他們上課都是從自已最喜歡的一門課開始上的,下午都去散步,中午吃的飯都有“海的味道”和“山的味道”,而且經(jīng)常會搞一些有趣的活動,比如露營,野炊、泡溫泉、開茶話會。小豆豆在巴學園里,過得越來越開心,也越來越愛學習。這真要感謝小豆豆的媽媽,小豆豆的媽媽真是個有心人,在她被退學的時候,沒有責罵她,而是耐心地幫她找到了最適合她的學校。
我喜歡小林宗作這樣的老師,也喜歡巴學園這樣的學校。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有像巴學園這樣的學校了,不過我決定,等我長大以后,也要建一座像巴學園這樣的學校。
學生描寫小學的作文5
李白說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!彼自捳f:“月到中秋分外圓”。今天就是中秋佳節(jié),我們都希望時間過得快點兒,盡快見到圓月。
時間飛逝,傍晚與世界見面了。我伏在窗前,望著天空。天上,白云與藍天嬉鬧,急急地向天邊奔流,投入落日的懷抱。落日發(fā)出十分強烈的光,把天空都映成了紅色。霞光取代了白云的位置,在天空展示風姿。一只搏擊長空的雄鷹飛成了一匹駿馬,千萬匹駿馬飛馳的倩影化成一頭威武的雄獅,猛沖向一只遙望天際的神龜……真是栩栩如生,變化無窮!這時,我突然感到,晚霞輝映的城市很美,美得讓人心顫,它的美,似乎不在晚霞顏色的鮮麗,而在于它沉穩(wěn)地扶襯起磅礴火輪,把充滿力度的金色火焰無私地潑灑在廣袤的大地上!
暮色開始四合,最后一點霞光也被夜的巨幕吞沒,燈光不約而同地亮了起來,亮晶晶的星兒像寶石,密密麻麻地灑滿了無限的夜空。乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜地瀉向華北大地,漸漸地,我的視線不清晰了,仿佛有無數(shù)螢火蟲在我身邊飛舞,但是突然間,東方的天際上泛起一片極美麗的銀光,幻出了一片月的光影。
月亮從東方升起來了!看哪,它先是從天際露出一道美麗的銀邊,把柔和的光芒灑滿天空,灑滿大地。然后,又露出半邊臉,閃耀著亮白的光輝,像塊價值連城的玉璧嵌在遠方,發(fā)出永不黯淡的光芒,終于,整個月亮爬了出來,臥在地平線上,我頓時被它的美震撼了,它白得充滿光澤,美得沒有瑕疵。它的光芒射在大地上,整個世界都閃著銀白色的微光,月光如水般瀉入街道,像一張輕盈的網(wǎng),罩住了整個大地。
月亮那神圣的光溢滿每個角落,讓世界銀光閃閃,月亮微笑著注視著城市,慢慢地升上了天空。一絲絲輕薄的云朵像一縷縷淡雅的絲綢,縈繞在月亮周圍,在星星的簇擁下,在月亮旁邊跳舞。
我癡癡地注視著月亮,感覺月光灑入了我的心田。
學生描寫小學的作文6
夏日的夜晚最適合賞月,再加上漫天星辰的點綴,月亮也更加有看頭。今天吃過晚飯,我就搬了爺爺納涼的躺椅,坐在壩子觀察星空,也學一回古人對月吟詩的雅事。
剛進入夜晚,遠方的天空還未徹底黑臉,這邊東方的天際就已經(jīng)懸掛了一輪新月。這輪新月被云擋住了一半的臉,就是月牙狀,像把梳子掛在半空。人們都說月牙是位善良、敏感的姑娘,不然為何會只露出一點側(cè)臉給人看。好似人的不幸和難過,在她的注視下都會消散,心情也會爽朗起來,借著它此時朦朧的淡光,我也在打量著她。月牙在地上投下銀輝,增加了一絲涼意,對面房子冷冷清清地聳立在月光下,院子里面的花叢中還開著夜來香,夜來香的香氣和月光纏綿糾結(jié)在一起,朦朧中帶著香氣,芳香的味道也變得似有似無,此時靜謐的院子似乎含有一種神秘的`氣氛,在角落里都藏著不可告人的秘密一樣。
夜深了,月牙變得豐滿起來,整個滿月都亮了,比填下任何一枚硬幣都要圓,我特地在院中放置了一盆水,看到天上一個月亮,水中一個月亮,我的手輕輕攪動盆中的水,水中月就碎了,待到水面平靜下來,水中的月兒又聚攏了,圓滿。水中月離我很近,手一動就碎了
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