感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)

第感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為了讓孩子懂得感恩，學(xué)會(huì)感謝他人，感受到自己的成長(zhǎng)需要家人的支持、老師和同伴的幫助，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，11月22日，__幼兒園開(kāi)展了：“愛(ài)在_，感恩永相伴”的系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)一：

感恩在心中，將感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)感恩節(jié)的來(lái)歷與繪本故事分享《愛(ài)心樹(shù)》《猜猜我有多愛(ài)你》，讓感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

系列活動(dòng)二：

感恩在行動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)感恩身邊的人。

小班級(jí)部以“與愛(ài)同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動(dòng)瞬間，每張照片都充滿了愛(ài)與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過(guò)實(shí)際行動(dòng)感謝父母的故事，我?guī)蛬寢寬邟叩?，我?guī)桶职窒聪茨_，我給爺爺奶奶捶捶背。

大班則通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式感恩父母和身邊的'人，感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng)，感謝小伙伴與我們一起玩耍，感謝父母的辛苦付出。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫(huà)，都讓我們深深地感受到了來(lái)自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)。

系列活動(dòng)三：

感恩在傳遞，將感恩的心傳遞出去

將整個(gè)感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當(dāng)天通過(guò)晨間接待創(chuàng)意秀拉開(kāi)序幕，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長(zhǎng)傳遞感恩節(jié)祝福。

小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過(guò)欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍。

中班邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)朋友來(lái)到班內(nèi)，給孩子們展示行業(yè)的特點(diǎn)，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受各行各業(yè)帶給人們的便利，培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

大班級(jí)部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進(jìn)_超市，通過(guò)手語(yǔ)表演《感恩的心》《讓愛(ài)更多一點(diǎn)》開(kāi)場(chǎng)，寶貝們整齊有愛(ài)的表演引來(lái)了路人的圍觀，接下來(lái)寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福，“阿姨，你好，我們是金搖籃大班的小朋友，祝您感恩節(jié)快樂(lè)?！焙⒆觽冋嬲\(chéng)的祝福與感謝，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

通過(guò)此次系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中，不斷浸潤(rùn)“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。

在我們文明的社會(huì)中，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng)!感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)１６１１元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款２０元。

在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

三、感恩父母。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

四、感恩師長(zhǎng)。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的.，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

今年的感恩節(jié)，我院愛(ài)敬社成功舉辦“心里有話對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)。為期四天的活動(dòng)期間同學(xué)們積極熱情的參與，收到了各類信件四百余封。

社團(tuán)成員于11月25、26日分批取信完成了分類整理工作。11月26日(感恩節(jié))我們化身愛(ài)的信使，為大家傳遞祝福的話語(yǔ)，將信件送到各個(gè)自習(xí)室和辦公室，收到了大家的一致好評(píng)。寫(xiě)信人表達(dá)了自己的感恩與愛(ài)，收信人也收獲了驚喜和感動(dòng)。

活動(dòng)已告一段落，但我們?nèi)砸幸活w感恩的.心，不要讓心里的話被歲月塵封。懷著一顆感恩的心，把心里話對(duì)他/她說(shuō)出來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。

對(duì)于此次活動(dòng)，我們還在收信人中隨機(jī)抽取的一部分幸運(yùn)同學(xué)，送以我們愛(ài)敬院精心準(zhǔn)備的小禮品替大家表達(dá)心中的感謝。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

社會(huì)的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。

三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。

在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的'恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

四、感恩父母。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

在11月期間，__紅纓連鎖新硯池幼兒園開(kāi)展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)此次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，為他們一生的成長(zhǎng)積累了一筆寶貴的精神財(cái)富。老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過(guò)程中收獲了感動(dòng)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。家長(zhǎng)們收到了孩子愛(ài)的信息，感到溫暖的同時(shí)，了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持。在活動(dòng)后，盧園長(zhǎng)及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展分享式的學(xué)習(xí)，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)。現(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開(kāi)展情況做一下總結(jié)：

一、從環(huán)境入手，營(yíng)造感恩節(jié)氛圍

環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門(mén)上的主題橫幅到門(mén)口的海報(bào)，從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹(shù)”、園旗等。營(yíng)造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富，各有特色

此次活動(dòng)，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開(kāi)展不同形式的.感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式，不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力，同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”等話語(yǔ)家長(zhǎng)們從未有過(guò)的喜悅誕生了。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)，更學(xué)會(huì)了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。

三、策劃周全、鋪墊到位、有序開(kāi)展。

活動(dòng)的有序開(kāi)展，離不開(kāi)周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過(guò)集體討論制定方案，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審核改進(jìn)方案，再由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，在前期的落實(shí)過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等，無(wú)不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開(kāi)展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語(yǔ)等等。

四、家長(zhǎng)的高度配合

感恩節(jié)活動(dòng)的成功開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的高度配合。在活動(dòng)的開(kāi)展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長(zhǎng)為了配合此次活動(dòng)，竟然全家總動(dòng)員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因?yàn)橹览蠋煕](méi)有相機(jī)，一連打了十幾個(gè)電話聯(lián)系老師，直到把相機(jī)送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽，為了做出兩個(gè)美麗的花環(huán)，用橡皮泥一直捏到深夜十二點(diǎn)多。當(dāng)然像這樣的例子還有不計(jì)其數(shù)。家長(zhǎng)們都用自己的行動(dòng)來(lái)感謝老師及周圍的人，所以，此次活動(dòng)的成功開(kāi)展真的很感謝我們的家長(zhǎng)。

感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長(zhǎng)們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是11月22日早上__幼兒園里傳出的歌聲。走進(jìn)幼兒園，您會(huì)看到每個(gè)教室的門(mén)上都貼有許多的紅色心形紙，這是老師們互贈(zèng)的感恩卡，老師們以這種形式一起營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，拉開(kāi)了這一天愛(ài)的教育。

前一天的下午，為了讓幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)，各個(gè)班級(jí)運(yùn)用PPT故事、談話、兒歌、幻燈片等形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，引導(dǎo)孩子討論身邊的人為我們做了哪些事，我們可以為他們做些什么。孩子們大膽的、積極踴躍發(fā)表了自己的想法，__寶貝最先想到了自己的媽媽每天給我做好吃的飯菜，還那么辛苦的打掃家里的衛(wèi)生，想到要為媽媽捶捶背。

__寶貝想到每天接送自己上幼兒園的姥爺也很辛苦要對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我愛(ài)您。”接著__想到了每天陪伴自己玩耍的好朋友，__與他們?cè)谝黄鸷瞄_(kāi)心。__想到了每天為我們做出香噴噴的飯菜與糕點(diǎn)的伙房叔叔、阿姨們，為了答謝他們的勞動(dòng)成果，進(jìn)餐時(shí)要珍惜糧食，做到不挑食、不浪費(fèi)。

經(jīng)討論后大家一致決定：從今天起每天給接送他們的親人們一個(gè)大大的擁抱。并向媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽來(lái)接我，媽媽您辛苦了。”以表達(dá)自己的感恩之情。

當(dāng)天晚上各班級(jí)給每位寶貝發(fā)了一張紅色心形紙，請(qǐng)幼兒回家想一下身邊的人為我們做了些什么事，想要對(duì)他們說(shuō)些什么。請(qǐng)家長(zhǎng)把寶貝說(shuō)的話如實(shí)的記錄在紅色心形紙上，第二天早上帶到班級(jí)。通過(guò)心形賀卡的感恩詞，發(fā)現(xiàn)小班的寶貝也能表達(dá)出自己的愛(ài)，小寶貝寫(xiě)到；謝謝老師給我們分飯，謝謝媽媽給我買(mǎi)衣服，感謝老師教我唱歌。

雖然說(shuō)的'比較單一，只能說(shuō)一件事，但也表達(dá)出了自己對(duì)他人的愛(ài)；中班孩子說(shuō)的就比較多能說(shuō)出兩三條，不光感謝一個(gè)人，能表達(dá)對(duì)好幾個(gè)人的感謝；大班的寶貝就更棒啦，能圖文并茂的畫(huà)出對(duì)親人的感謝，交流的時(shí)候，把班級(jí)的老師都感動(dòng)了。

各級(jí)部老師用寶貝的愛(ài)心紙，創(chuàng)設(shè)出了不同風(fēng)格的感恩主題墻，小二班老師手繪畫(huà)《感恩樹(shù)》貼上了寶貝的紅色心形紙，小一班__、小三班__、中一班__都將心形紙擺成一個(gè)大大的心形。這琳瑯滿目的墻飾讓家長(zhǎng)也能感受到濃濃的情義，環(huán)境的教育也在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的把愛(ài)傳遞……

同時(shí)鼓勵(lì)孩子晚上回家為身邊的人做一件事情。如：幫媽媽洗碗，擦桌子，遞上一杯水。給爸爸捶捶背，說(shuō)句甜甜話等。在今早晨間談話時(shí)家長(zhǎng)們說(shuō)：郭__回家吃完飯后，主動(dòng)地幫我收拾餐具，洗碗、擦桌子，要睡覺(jué)時(shí)給我遞上了一杯水，笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽您請(qǐng)喝水，媽媽我愛(ài)您?！盻_媽媽開(kāi)心的告訴我，寶貝回家就給我們唱《感恩的心》一邊唱一邊教我們做手語(yǔ)操，做的不對(duì)就及時(shí)的給予糾正。家長(zhǎng)們收到孩子的禮物，內(nèi)心非常的激動(dòng)，感慨寶貝真的長(zhǎng)大了、懂事了。

家長(zhǎng)們紛紛夸贊幼兒園舉行的感恩活動(dòng)好：不光讓孩子們懂得了感恩，懂得為他人付出，也讓家長(zhǎng)受到了啟發(fā)，感恩的話語(yǔ)在我們幼兒園涓涓流淌。

在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng)。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。11月的第四周，即20__年11月29日到20__年11月23日我們園舉行“讓愛(ài)傳遞，感恩同行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng)。一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，開(kāi)展“愛(ài)”的教育!

感恩節(jié)主題環(huán)境感恩在心,營(yíng)造有愛(ài)系統(tǒng)的感恩節(jié)主題環(huán)境，充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)。

“愛(ài)的抱抱”、“愛(ài)的祝福”愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),周一一大早，就能聽(tīng)到孩子們熱情有愛(ài)的一聲“老師好，老師辛苦了”寶貝們?cè)谟H人的陪伴下寫(xiě)下感恩節(jié)祝福語(yǔ)，并和親人，老師和小伙伴親密擁抱，說(shuō)聲悄悄話兒，傳遞愛(ài)意，滿滿的全是愛(ài)。

“愛(ài)的行動(dòng)”為親人做一件事情，感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根，他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情，洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂(lè)乎，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。家長(zhǎng)朋友內(nèi)心無(wú)比溫暖，寶貝們真的長(zhǎng)大了，為寶貝的懂事點(diǎn)贊。

“愛(ài)的表達(dá)”將對(duì)親人的愛(ài)用作品展現(xiàn)出來(lái)，愛(ài)的表達(dá)方式有許多種，在今年的感恩節(jié)，寶貝們利用手工作品將對(duì)親人的愛(ài)展現(xiàn)出來(lái)，寶貝們做的`十分用心，還不停的與老師分享禮物要送給誰(shuí)，寶貝眼中滿滿的都是驕傲!相信家長(zhǎng)朋友們收到禮物時(shí)一定熱淚盈眶!

“愛(ài)的傳遞”用歌聲大聲唱出我們的愛(ài)，感恩節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)幼兒園參加感恩節(jié)升華版活動(dòng)，寶貝們用心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子們共同演繹的手語(yǔ)表演《感恩的心》，氣氛感人，整個(gè)幼兒園彌漫著愛(ài)的氣息。傳統(tǒng)童謠的展示更是讓家長(zhǎng)朋友感動(dòng)不已，寶貝們向自己的親人雙手敬茶時(shí)將活動(dòng)推向_，此時(shí)，愛(ài)已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言。

我園在一周的時(shí)間內(nèi)組織了不同形式的活動(dòng)，在幼兒們參與下，寓教于樂(lè)，節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中，幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容，家長(zhǎng)對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)也給予了積極的支持與反饋，組織幼兒在活動(dòng)中用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

為了在校園內(nèi)營(yíng)造感恩氛圍，并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個(gè)人，以實(shí)習(xí)生為代表的一系列感恩活動(dòng)在全呼中學(xué)展開(kāi)。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。

實(shí)習(xí)生們出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、11月26日各班開(kāi)展了以"感恩"為主題的班會(huì)，

通過(guò)感恩教育使學(xué)生"知恩"。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

三、感恩父母。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求七、八年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求九年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

四、感恩師長(zhǎng)。

感恩節(jié)當(dāng)天的教師講話中，我們?cè)趶V播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲"老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!"以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的.，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

通過(guò)本次活動(dòng)，在校園中真正形成一中“感恩”的潮流，本次活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生的一種具體的感恩教育，更是對(duì)整個(gè)校園的一種風(fēng)氣建設(shè)。受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚(yáng)，并同時(shí)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們要再接再厲，不斷為學(xué)校再添新鮮活力!感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

通過(guò)開(kāi)展“分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩”的班級(jí)活動(dòng)，提高了小翠竹們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)意識(shí)。形成良好班風(fēng)，同學(xué)們能夠互相關(guān)心，更加的熱愛(ài)生活，呈現(xiàn)出積極向上的班級(jí)氛圍。

1、本次活動(dòng)的開(kāi)展，使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同學(xué)快樂(lè)的同學(xué)，意識(shí)到了同學(xué)之間的互相關(guān)心互相愛(ài)護(hù)是幸福的快樂(lè)的。而且這種幸福和快樂(lè)是互相的。也使班級(jí)呈現(xiàn)出互敬互愛(ài)，互相關(guān)心的良好氛圍。

2、小翠竹陳宇航和同學(xué)們一起慶祝生日，不僅僅留下了童年美好的回憶，而且有被班級(jí)重視，被同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)的自豪感。形成了積極的心理效應(yīng)。

3、在整個(gè)愉悅輕松的氛圍中學(xué)生由自己的生日，聯(lián)想到給予自己生命的父母，他們的付出。從而激發(fā)了翠竹苑孩子們的感恩之心。感恩教育效果顯著。

4、做一件關(guān)心同學(xué)，或感謝父母的小事，這一開(kāi)放性的拓展性的作業(yè)，普及面廣，是本次班級(jí)活動(dòng)的延伸。讓學(xué)生把感恩父母，關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用的實(shí)際生活中。達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育影響。并在月末的'班級(jí)例會(huì)中談?wù)勛约簩?shí)踐后的感受。

總之，通過(guò)我們開(kāi)展的感恩父母，關(guān)心他人的班級(jí)活動(dòng)，翠竹苑的每一名學(xué)生都懂得了怎樣去愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人，達(dá)成了活動(dòng)前的預(yù)期目標(biāo)。班級(jí)內(nèi)也掀起了關(guān)愛(ài)同學(xué)的熱潮。收到了意想不到的教育效果。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我校組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。

在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。

我們都是這一些愛(ài)的受益者。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。

2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。

3、利用音樂(lè)課，教唱感恩的'心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

二、活動(dòng)異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情

組織學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信，同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2、愛(ài)心家庭作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;

(b)給父母媽媽沏一杯茶;

(c)給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

(d)給父母洗一洗腳;

(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”

(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。

(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

4、感激他人的幫助之恩

學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，不能一蹴而就，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中，活動(dòng)更加人文化、趣味化，堅(jiān)持長(zhǎng)期做，讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

為了推進(jìn)學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，全面提高學(xué)生們整體素質(zhì)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中感受到感恩的重要性，學(xué)會(huì)感恩并真誠(chéng)的感謝關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們的人，用感恩的心共創(chuàng)和諧社會(huì)。同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立健康的人格，全面促成優(yōu)良班風(fēng)的形成，營(yíng)造感恩生活得良好氛圍，從而達(dá)到人人感恩的目的，我團(tuán)支部成功舉辦了以感恩的心為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)目的：此次活動(dòng)旨在向我團(tuán)支部成員弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。另外，此活動(dòng)也增強(qiáng)了我團(tuán)支部的凝聚力和成員的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：在全體成員精心準(zhǔn)備下，感恩主題團(tuán)日活動(dòng)于_月_日晚7點(diǎn)在和展樓A603成功舉辦。

活動(dòng)內(nèi)容：此次活動(dòng)以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主，文藝為輔的活動(dòng)形式，讓成員多動(dòng)手，增加參加本團(tuán)支部舉辦的活動(dòng)的熱情，讓大家切實(shí)感到自己是本團(tuán)支部的主人翁。

一、自我介紹

由團(tuán)支書(shū)介紹本團(tuán)支部，不僅使本團(tuán)支部的成員更進(jìn)一步的了解了本團(tuán)支部這一年來(lái)的活動(dòng)以及活動(dòng)成果，也增進(jìn)了大家對(duì)本團(tuán)支部的感情，增加了大家參與本團(tuán)支部舉辦的活動(dòng)的熱情。

二、手語(yǔ)感恩

由本團(tuán)支部成員張團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體成員表演手語(yǔ)感恩的心。全體成員經(jīng)過(guò)一周多的時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中雖然有個(gè)別成員表演的不是很到位，但整體上大家都表演的很精彩，不僅使每一位成員的增加了感恩的意識(shí)，也使大家對(duì)感恩的理解更加透徹。

三、感恩演講

孫飛躍與牛紅艷的演講，讓大家深刻的`感受到父母、朋友在我們生活中帶給我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。特別是牛紅艷同學(xué)的演講，她講述了自己的一次親身經(jīng)歷：因?yàn)榧彝l件困難，再一次手術(shù)中，為了省錢(qián)她要求醫(yī)生在不使用麻醉劑的情況下做手術(shù)，但因?yàn)樘弁此谑中g(shù)的過(guò)程中昏迷了，等她醒過(guò)來(lái)時(shí)，是她的同學(xué)們陪伴在她的'身邊，一直鼓勵(lì)夸贊她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)，醒來(lái)后身體上雖然很疼，但是她的同學(xué)們一直在鼓勵(lì)她逗她開(kāi)心，她同學(xué)們的情誼溫暖了她，感動(dòng)著她，連那身體上的疼痛感都不那么強(qiáng)烈了。她說(shuō)，她感到她欠她的同學(xué)們很多，她欠她同學(xué)們這一生都還不不完的情誼，她貧窮，但她的同學(xué)們不因此而看低她，他們讓她感到自己是富有的。她的演講帶給大家很大的震撼，她讓我團(tuán)支部的同學(xué)感受到生活中友情的珍貴，讓我們回憶并感恩自己人生中朋友與同學(xué)帶給自己的恩情與幫助。同學(xué)們表示一定讓牛紅艷同學(xué)在我們的集體中再次感受到大家的溫暖與關(guān)懷，她的演講增強(qiáng)了我團(tuán)支部的感恩意識(shí)，增強(qiáng)了我團(tuán)支部的凝聚力。

四、書(shū)寫(xiě)、傳遞祝福

為了表達(dá)對(duì)朋友的感恩之情，我們?cè)僭谫N紙上寫(xiě)下了對(duì)朋友的祝福之語(yǔ)，把它貼在我團(tuán)支部成員親手制作的感恩墻上，讓它永遠(yuǎn)保留在我團(tuán)支部，讓大家時(shí)常看到它，讓感恩之情陪伴我們每一天。

五、話劇《母愛(ài)如水父愛(ài)如山》

我團(tuán)支部成員自編自演的話劇《母愛(ài)如水父愛(ài)如山》，讓大家感受到父母的艱辛與不易，父母奮斗一生，勤儉持家，無(wú)論自己的生活多么的艱難，都不希望出門(mén)在外求學(xué)的兒女受一點(diǎn)苦，他們的表演讓我們感到父母的偉大，深刻感受到父母對(duì)我們的恩情無(wú)限。

六、手折紙鶴

為了表達(dá)我們對(duì)父母的感恩之情，感激之意，我團(tuán)支部成員齊心協(xié)力制作了一個(gè)心性圓環(huán)并把它掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家親手折紙鶴，在上面寫(xiě)下對(duì)父母的祝福之語(yǔ)，把紙鶴掛在心形環(huán)上，寓意對(duì)父母真摯的感恩之情。

七、朗誦

團(tuán)體表演的詩(shī)朗誦《感恩情懷》，傳遞出大家對(duì)自然、對(duì)朋友、對(duì)父母的感恩之意。同學(xué)們真情投入的朗誦，傳達(dá)出自己對(duì)感恩情懷的真誠(chéng)贊美與敬意。

最后全體團(tuán)支部成員一起手執(zhí)紅燭，齊唱《感恩的心》，為父母親人，老師朋友，災(zāi)區(qū)人民許愿，表達(dá)我們對(duì)在我們的人生路上一只給予扶持與幫助的親人、朋友的感恩之情與祝福之意，也表達(dá)我們對(duì)奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)前線的軍民最崇高的敬意與祝福。

感恩是一個(gè)永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩將對(duì)大學(xué)生人生產(chǎn)生非常好的影響。感恩別人就是善待自己，多一份感恩，世界將充滿愛(ài)。感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。本次活動(dòng)讓同學(xué)們感受到感恩不再是一種感覺(jué)，它已在自己心中深深扎根。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

為激發(fā)幼兒的愛(ài)心，學(xué)會(huì)感謝他人，用感恩的心去面對(duì)生活，安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園在感恩節(jié)期間開(kāi)展了“濃濃感恩情”主題節(jié)日教育活動(dòng)。

活動(dòng)通過(guò)故事、談話、手工等多種途徑引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長(zhǎng)付出的一切，并學(xué)會(huì)用一句感恩的話、做一串感恩項(xiàng)鏈、折一朵愛(ài)心玫瑰表達(dá)自己的感恩之心。各班運(yùn)用多媒體讓孩子了解了感恩節(jié)的由來(lái)，從而知道感恩的意義所在;故事《猜猜我有多愛(ài)你》、《失語(yǔ)女孩的故事》深深感動(dòng)了幼兒，讓他們體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的`情感;談話活動(dòng)“你最感謝誰(shuí)?”，讓幼兒感知到了父母的艱辛和付出，并學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩;手工制作“愛(ài)心玫瑰”、“愛(ài)心項(xiàng)鏈”讓幼兒通過(guò)自制禮物表達(dá)了對(duì)家人的愛(ài)。活動(dòng)中教師通過(guò)讓孩子用眼去看，用耳去聽(tīng)，用心去感受，從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感，感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后，老師讓孩子們對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人說(shuō)一句感恩的話，感謝周圍人對(duì)自己的付出，做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人，將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去!感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以關(guān)愛(ài)母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍。今年感恩節(jié)期間，社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動(dòng)。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

20__年"感恩節(jié)"期間，我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"感恩節(jié)"活動(dòng)的總體部署，按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái)，采取生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同時(shí)也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年的感恩節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關(guān)注女性健康，營(yíng)造關(guān)愛(ài)母親的良好社會(huì)氛圍

在感恩節(jié)期間，我村在永安市場(chǎng)開(kāi)展了以"關(guān)愛(ài)母親，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動(dòng)，號(hào)召轄區(qū)居民以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛(ài)他人，爭(zhēng)做祖國(guó)母親的好兒女，做文明誠(chéng)信的好公民。同時(shí)召集了學(xué)生和家長(zhǎng)，開(kāi)展了"讓孩子體會(huì)母親的辛勞，給母親寫(xiě)一封信"辦一期黑板報(bào)等活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)，在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

2、深入開(kāi)展慰問(wèn)貧困母親活動(dòng)，努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。

感恩節(jié)期間，辦事處婦聯(lián)合看望慰問(wèn)了全村8名生活貧困的殘疾母親，送去了慰問(wèn)金，帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。5月9日上午，我村計(jì)生協(xié)會(huì)人員上街開(kāi)展"感恩母親，共建和諧"為主題的`宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份，免費(fèi)發(fā)放各類生殖保健和計(jì)劃生育藥品300多盒，并利用母親健康快車對(duì)經(jīng)過(guò)的母親和過(guò)往路人進(jìn)行免費(fèi)義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開(kāi)展了以"媽媽--我有多愛(ài)您"為主題的活動(dòng)。期間，發(fā)放了致家庭的一封信，對(duì)所有員工的母親致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，并通過(guò)孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福，衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂(lè)。

感恩節(jié)期間，我社區(qū)走訪慰問(wèn)了本村貧困母親，并為她們送去了慰問(wèn)金，帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。在宣傳活動(dòng)中，為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

3、強(qiáng)勢(shì)宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動(dòng)的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài)，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。

感恩節(jié)的習(xí)俗

每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20__年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、做好宣傳工作，張貼海報(bào)并通過(guò)QQ、短信等渠道通知會(huì)員活動(dòng)信息。

2、提前申請(qǐng)教