地震避險(xiǎn)應(yīng)急安全演練心得體會(huì)(7篇)

地震避險(xiǎn)應(yīng)急安全演練心得體會(huì)(7篇)地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇1

為提高學(xué)生的自救互救能力，防止樓梯擁擠踩踏事故發(fā)生。我校進(jìn)行了防踩踏事故演練，體會(huì)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增添防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避開(kāi)過(guò)分緊急，二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必需服從指揮，聽(tīng)從指令，馬上快速、安全疏散;不得擁擠、推搡、起哄、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果良好。

事故防踩踏演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參與，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)3分，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增添了師生防踩踏的安全意識(shí)，真正把握了在危急中快速逃命的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇2

20__年3月6日結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了防止樓道擁擠踩踏逃命演練預(yù)案并進(jìn)行了實(shí)際演練，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增添防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密

演練方案安全可行，為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端。一是避開(kāi)過(guò)分緊急二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必需服從指揮，聽(tīng)從指令馬上快速、安全疏散，不得擁擠、推搡開(kāi)玩笑。如發(fā)覺(jué)有人摔倒應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)到達(dá)規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。

三、仔細(xì)學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)

在安全演練的前一節(jié)課，各班班主任用班會(huì)課與學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)在校學(xué)生預(yù)防和避開(kāi)踩踏事故。要做到以下10點(diǎn)：

(1)注重安全行為的培育，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。發(fā)覺(jué)學(xué)生行為具有危急形時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告誡、制止與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人溝通。同時(shí)主動(dòng)參與學(xué)校定期組織的應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練提高防范能力。

(2)盡量避開(kāi)到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人

(3)覺(jué)察擁擠的人群向自己行走的方一直時(shí)應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂不要奔跑避開(kāi)摔倒。

(4)順著人流走切不行逆著人流前進(jìn)，否則很簡(jiǎn)單被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，肯定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住牢固可靠的東西漸漸走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再快速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以愛(ài)護(hù)身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動(dòng)遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)覺(jué)有人心情不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好預(yù)備愛(ài)護(hù)自己和他人。

(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要留意些千萬(wàn)不能被絆倒，避開(kāi)自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)覺(jué)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救告知后面的人不要向前靠近。

四、師生參加演練效果良好

我校防擁擠踩踏逃命演練活動(dòng)開(kāi)始?？傊笓]宣布演練開(kāi)始警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生從教室往學(xué)校操場(chǎng)集中，各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參與學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分18秒，演練按預(yù)案進(jìn)行整個(gè)演練過(guò)程既緊急又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《校內(nèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增添師生防擁擠踩踏安全意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法。提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

五、存在問(wèn)題

1、個(gè)別學(xué)生不夠嚴(yán)厲?仔細(xì)，有嬉笑的現(xiàn)象。有學(xué)生在疏散過(guò)程中玩東西，留意力不夠集中。

2、個(gè)別班級(jí)發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情，反應(yīng)不夠快速，個(gè)別學(xué)生“有狀況停下〞喊聲太小。甚至有學(xué)生感覺(jué)不好意思，不情愿喊出聲。

3、個(gè)別教師演練之前沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀演練方案，以至演練時(shí)該怎么做都遺忘了，學(xué)生該跑了他還讓學(xué)生在教室躲避。下次布置演練時(shí)肯定強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)?？傊?nèi)安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必需長(zhǎng)鳴。我們要堅(jiān)固樹(shù)立“以人為本〞的思想。堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主〞的方針，嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生以保障廣大師生的生命安全。

地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇3

這次很有幸的參與省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見(jiàn)的意外事故。我們知道在幼兒園里，幼兒的健康是最為重要的，做什么事情都要以安全為主。我們也知道愛(ài)護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù)，但有時(shí)意外我們是避開(kāi)不少的，所以，作為一名幼教老師，除了把握必要的教學(xué)技能之外，還要了解熟識(shí)一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn)，讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見(jiàn)解。

今日由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn)，一開(kāi)始給我們講的是馬老師，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開(kāi)始，馬老師給我們講了許多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例，我們也有所了解，最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故，這些都是幼兒老師的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，聽(tīng)到這些，自己都后怕，本應(yīng)是開(kāi)快樂(lè)心的孩子，一下子就沒(méi)了，家庭的整個(gè)期望也沒(méi)了。所以在午睡方面要提高警惕，做好記錄，做好觀看等。特此，馬老師以他的閱歷告知我們，在幼兒午睡時(shí)，主班老師和值班老師應(yīng)當(dāng)怎么做，給了我明確的答案。

地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇4

安全們每個(gè)人不行少修課們學(xué)校今織大家進(jìn)行了防踩踏演習(xí)。

上午第二課后，我們剛做完眼保健操，突然聽(tīng)到一聲哨響，同學(xué)們站在原地聽(tīng)從老師的指揮。

只聽(tīng)見(jiàn)任老師一聲令下：“這兩行先走。

〞說(shuō)著兩行同學(xué)特別有程序地走了。

走完兩行再接著走兩行，由于我們?cè)趯W(xué)校算是大孩子了，所以我們先讓四年級(jí)的同學(xué)先走，每個(gè)樓梯層都有老師疏散著隊(duì)伍，不一會(huì)兒，全部的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。

大家都特別的安全，沒(méi)有發(fā)生擁擠的現(xiàn)象。

這次的演習(xí)，是為了我們的安全著想，更鍛煉我們當(dāng)發(fā)生緊急狀況時(shí)，肯定要聽(tīng)從老師的指揮，以防止意外的發(fā)生。

地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇5

“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的。〞生命是唯一的，是珍貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。

20__年12月7日晚，湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí)，一名女生下樓梯時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層的壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡，26名學(xué)生受傷，8朵生命之花瞬間凋零，類似的校內(nèi)踩踏悲劇頻繁發(fā)生，而且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢(shì)。

沒(méi)一起事故都有其“偶然〞性，可當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)事故幾乎以相憐憫節(jié)一再上演時(shí)，這背后是否存在必定的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中，雖有四個(gè)樓梯口通向一層。因?yàn)楫?dāng)天晚上下雨，52個(gè)班的學(xué)生因避雨，幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口，導(dǎo)致大量人流度聚集。一場(chǎng)雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂，教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué)，我們?nèi)康闹行W(xué)教舍的設(shè)計(jì)，教師、校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去，對(duì)我們學(xué)生安全做了無(wú)微不至的防護(hù)，這明顯是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特殊需要關(guān)注的事。

針對(duì)預(yù)防學(xué)生們擁擠，特殊是我們中小學(xué)生，要非常的留意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生，管理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動(dòng)中，不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對(duì)師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們?cè)谛r(shí)的安全。

在多起校內(nèi)踩踏悲劇事故中，學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索?？墒峭瑢W(xué)們下樓時(shí)為什么簡(jiǎn)單磕到呢？莫非僅僅是因?yàn)椴划?dāng)心嗎，還有沒(méi)有其他的客觀因素。是不是因?yàn)闃翘菖_(tái)階不防滑，臺(tái)階寬度過(guò)窄，高度過(guò)陡，樓梯間的燈光不夠光明，明顯，僅僅這一個(gè)個(gè)詳情，還得請(qǐng)組織專家去做特地的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外，學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。

我們學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的美好，受到黨和政府的高度重視，為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來(lái)，國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的安全非常重視。但是，為什么還有類似的校內(nèi)踩踏悲劇事故發(fā)生，這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示，警示標(biāo)志；告誡學(xué)生上下樓梯互相禮讓，靠右行走，遵守秩序，留意安全。

校內(nèi)內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，也是人員相對(duì)集中的地方，如何避開(kāi)此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題，安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件，也是的解決校內(nèi)安全問(wèn)題迫在眉睫。特殊我國(guó)教育事業(yè)的快速進(jìn)展，在校人數(shù)不斷增多，學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。

一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學(xué)校安全，保障我們學(xué)生的生命安全，是家長(zhǎng)們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命，安全重于泰山。我們肯定要愛(ài)護(hù)好自己的生命安全，避開(kāi)意外和危急發(fā)生。

地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇6

學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，校內(nèi)的安全隱患直接關(guān)系到我們的`生命安全，所以校內(nèi)安全至關(guān)重要。

每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái)，各種校內(nèi)意外事故頻繁發(fā)生。20__年9月26日17時(shí)許，昆明市盤(pán)龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹：當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后，學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級(jí)學(xué)生。全部受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院，傷情平穩(wěn)，沒(méi)有生命危急。事故緣由正在調(diào)查之中。

同學(xué)們，這些可怕的踩踏事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止踩踏事件的發(fā)生？當(dāng)我們面對(duì)踩踏事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么做才能保證自身安全？

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)當(dāng)舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不有意怪叫制造緊急或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡量避開(kāi)到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

3、覺(jué)察擁擠的人群向自己行走的方一直時(shí)，應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避開(kāi)摔倒。

4、順著人流走，切不行逆著人流前進(jìn)，否則，很簡(jiǎn)單被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛(ài)護(hù)身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，肯定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開(kāi)，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成肯定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住牢固可靠的東西漸漸走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再快速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增添自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的期望，民族的將來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們肯定要留意安全，要有安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一〞吧！

地震避險(xiǎn)安全演練心得體會(huì)精選篇7

__X中學(xué)組織開(kāi)展防震、防踩踏安全演練活動(dòng)為增添師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急逃命自救能力，11月15日上午，__X中學(xué)全體師生進(jìn)行了防震、防踩踏安全演練。