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江蘇省南師附中學(xué)仙林學(xué)校初中部2022——2023學(xué)年第一學(xué)期九年級語文月考試卷一(24).用課文原句填空。(8分)⑴,何妨吟嘯且徐行。 (蘇軾《定風(fēng)波》)⑵濁酒一杯家萬里,。 (范仲淹《漁家傲》)⑶了卻君王天下事,o (辛棄疾《破陣子》)(4),月是故鄉(xiāng)明。 (杜甫《月夜憶舍弟》)⑸《行路難》(其一)中,最能表現(xiàn)詩人積極進取精神,抒發(fā)遠大志向的詩句是:,O⑹現(xiàn)在,人們常用李商隱《無題》中的“,”兩句詩來贊美獻身事業(yè),奉獻不止的精神。.下列句子中字形及加點字注音完全正確的一項是( )(2分)A.1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人率(hudn)的南京大屠殺慘案。30萬同胞慘遭殺戳。B.這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著綠(juG)強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細,它卻努力向上發(fā)展,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。C.說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗(dou)牛,聲振天地!D.還有斑螯,倘若用手指按住它的尊(jl)梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實。3.下面是一位同學(xué)參觀故宮博物館前搜集的2022年故宮開年特展“何以中國”的材料,閱讀材料完成問題。(6分)①由故宮博物院、中央廣播電視總臺聯(lián)合舉辦的“何以中國”展,匯聚了來自全國各地近30家博物館的展品,每家博物館都亮出了自己的看家寶物。來自三星堆的青銅太陽輪、來自湖北云夢的睡虎地秦簡、來自良渚文化的玉琮……還有長信宮燈、金歐永固杯、藏文【甲】四部醫(yī)典【甲】等等【乙】總之,原本分散在中國各地的130余件/套珍貴文物,暫時安家故宮文華殿。②這次的故宮大展以“源”“流”“匯”三個單元為主線,著眼中華民族與其他民族、文明的交流融合,聚焦中華民模的傳統(tǒng)靈德與中國智慧,展現(xiàn)中華文明興起時的點點星火。第一單元“源''從中國地理分析開篇,闡釋中華文明生產(chǎn)力動因,以中國獨特的物質(zhì)文化,展示其中蘊含的哲學(xué)思想、價值觀念、制度體系,統(tǒng)一的多民族國家由此奠基:第二單元“流”闡釋了中華文明通過域內(nèi)各民族的交流融合、與域外文明的輝映互鑒、與自然萬物的對話互動,構(gòu)建中華民族共同體、人類命達共同體、地球生命共同體的輝煌歷程;第三單元“匯”闡釋中華民族尊仁重禮、家國一體的傳統(tǒng)觀念【丙】追求極致、勇于創(chuàng)新的探索精神【丙】文脈綿延、文華盡匯的中國智慧。(1)文段中【甲】【乙】【丙】三處分別填入標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)A.【甲】書名號【乙】句號【丙】逗號B.【甲】引號【乙】句號【閃】分號C.【甲】引號【乙】省路號【丙】逗號D.【甲】書名號【乙】省略號【兩】分號(2)畫線的句子作為第②段文字的總起句,表達欠妥,請你加以修改。(2分)修改為: (3)下面是同學(xué)參觀后寫的心得體會,其中修辭或成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)A.鹿銜草紋鎏金銀馬飾具,雖然是少數(shù)民族馬飾,制作手法卻與唐代馬具毫無二致。B.源遠流長、博大精深的中華文明是一條大河,展現(xiàn)了連綿不絕、兼容并蓄的文化特質(zhì)。C.每一篇文物介紹都仿佛栩栩如生地訴說著古人的智慧和歷史的悠久。D.孔子見老子畫像石技法純熟,輪廓清晰,造型簡潔,線條生動。.下列各句沒有語病的一項是()(2分)A.中國哲學(xué)自始就關(guān)注人,其體系中的學(xué)以成人,不僅是成就全面發(fā)展的人格,更多的是成就一種技藝。B.《全唐詩》作為一本唐詩合集,編校于清代康熙年間,收錄了約二千二百余名詩人的四萬八千九百余首詩作。C.研制團隊采用了主動懸架設(shè)計并開展了內(nèi)場下陷脫困,通過主動懸架構(gòu)型的變化,實現(xiàn)了“祝融號”的抬輪和蠕動。D.從面對現(xiàn)實、面向未來的層面出發(fā),中美雙方確認了各自政府的優(yōu)先事項、彼此的紅線及可能的合作領(lǐng)域。.下面對文學(xué)、文化常識的說法不正確的一項是( )(2分)A.“銘”,是古代文體名,刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字。B.宋代把《論語》與《大學(xué)》《尚書》《孟子》合稱為“四書”。C.蘇軾,字子瞻,號東坡居土,北宋文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。D.艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,代表作為《大堰河一一我的保姆》。閱讀《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》《紅星照耀中國》節(jié)選片段,完成下面小題?!疚亩我弧俊芭杜?,你是范愛農(nóng)!”“哦哦,你是魯迅!”不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費,不能再留學(xué),便回來了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容?,F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學(xué)生糊口。但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進城來。(選自《朝花夕拾》)【文段二】行者卻又對唐僧道:“師父,此時我已成佛,與你一般,莫成還戴金箍兒,你還念什么《緊箍咒兒》指勒我?趁早兒念個《松箍兒咒》,脫下來,打得粉碎,切莫叫那什么菩薩再去捉弄他人?!碧粕溃骸爱?dāng)時只為你難管,故以此法制之。今已成佛,自然去矣,豈有還在你頭上之理!你試摸摸看行者舉手去摸一摸,果然無之。(選自《西游記》第一百回徑回東土 五圣成真)【文段三】大概的說吧,他只要有一百塊錢,就能弄一輛車。猛然一想,一天要是能剩一角的話,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊,他幾乎算不過來這該有多么遠。但是,他下了決心,一千天也好,一萬天也好,他得買車!第一步他應(yīng)當(dāng),他想好了,去拉包車。遇上交際多,飯局多的主兒,平均一月有上十來個飯局,他就可以白落兩三塊的車飯錢。加上他每月再省出個塊兒八角的,也許是三頭五塊的,一年就能剩起五六十塊!這樣,他的希望就近便多多了。他不吃煙,不喝酒,不賭錢,沒有任何嗜好,沒有家庭的累贅,只要他自己肯咬牙,事兒就沒有個不成。(選自《駱駝祥子》)【文段四】“賀龍的外表怎么樣?"我問李?!八莻€大個子,像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當(dāng)國民黨的將領(lǐng)時,他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物——除了馬匹。他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡的馬,這匹馬給敵軍俘獲了。賀龍又去打仗奪回來。結(jié)果真的奪了回來!雖然賀龍性格很急躁,但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后,一直忠于黨,從來沒有違反過黨的紀(jì)律。他總希望別人提出批評,留心聽取意見 ”(選自《紅星照稚中國》).下面說法正確的一項是( )(2分)A.魯迅作為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,在散文集《朝花夕拾》中,回憶了其從少年到老年的經(jīng)歷,形象反映他的性格和志趣的形成過程。B.《西游記》是明代吳承恩所寫的一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。文段二體現(xiàn)了唐僧師徒歷經(jīng)磨難,終于修成正果,悟空被封為金身羅漢。C.文段三的語言獨具特色。作者老舍加工和提煉北京方言,傳神地刻畫出北平下層社會人民的言談舉止。這正是《駱駝祥子》整部小說的語言特色。D.《紅星照耀中國》作為美國作家斯諾所寫的紀(jì)實小說,文段四真實記錄了作者在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的場景,側(cè)面體現(xiàn)了賀龍的形象特點。.人物是文學(xué)創(chuàng)作的基本要素。他們往往既有內(nèi)在的追求又會遇到外在的阻礙。請根據(jù)文段一和文段三的內(nèi)容,分別談?wù)劮稅坜r(nóng)和祥子的內(nèi)在追求和外在阻礙。(2分)二(46)(-)閱讀下面古詩文,完成8一題。(19分)酬曹侍御過象縣見寄?(唐)柳宗元破額山前碧玉流②,騷人遙駐木蘭舟③。
春風(fēng)無限瀟湘意④,欲采演花不自由?!咀⑨尅竣俪瓴苁逃^象縣見寄:接受別人寄贈作品后,以作品答謝之。侍御:侍御史。象縣:唐代屬嶺南道,即今廣西象州。②碧玉流:形容江水澄明深湛,如碧玉之色。③木蘭:木蘭屬落葉喬木,古人以之為美木,文人常在文學(xué)作品中以之比喻美好的人或事物。這里稱朋友所乘之船為木蘭舟,是贊美之意。④瀟湘:湖南境內(nèi)二水名。柳宗元《愚溪詩序》云:“余以愚觸罪,謫瀟水上?!?下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )(3分)A.詩一、二兩句,切“曹侍御過象縣見寄(經(jīng)過象縣的時候作詩寄給作者)";三、四兩句,切“酬(作詩酬答”B.作者稱曹侍御為“騷人”,并且用“碧玉流”、“木蘭舟”這樣美好的事物來烘托他。C.“春風(fēng)無限瀟湘意”一句,的確會使讀者感到''無限意",但究竟是什么“意”,卻迷離朦朧,說不具體。這正是“神韻”派詩人所追求的最高境界。D.這首詩語言風(fēng)格粗獷豪放,寫景如畫。詩人用“碧玉”作“流”的定語,十分新穎,準(zhǔn)確地表現(xiàn)出柳江的色調(diào)和質(zhì)感。.從全詩品味"欲采演花不自由”的言外之意。(3分)【古文閱讀】孔子貧且賤。及長,學(xué)為季氏史?,料量平②;嘗為司職吏③而畜蕃息。由是為司空??鬃幽耆澹攣y??鬃舆m齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。與齊太師語樂,聞韶音,學(xué)之,三月不知肉味,齊人勢之??鬃尤ゲ苓m宋,與弟子習(xí)禮大樹下。宋司馬桓雉欲殺孔子,拔其樹??鬃尤ァ5茏尤眨骸翱梢运僖??!笨鬃尤眨骸疤焐掠谟?,桓雉其如予何!”太史公日:詩有之:“高山華止,景行行止?!彪m不能至,然心向往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生?時習(xí)禮其家,余祗回?留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣當(dāng)時則榮沒則已焉??鬃硬家?,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言《六藝》者折中⑤于夫子,可謂至圣矣!(選自《史記?孔子世家》,有刪減)[注]①季氏史:倉庫管理員。②料量平:出納錢糧算量得準(zhǔn)確清楚。③司職吏:管理牧場的職務(wù)。④祗回:相當(dāng)于“低回二流連,盤桓。祗,恭敬。⑤折中:調(diào)和取證。.解釋下面加點的詞語。(4分)⑴學(xué)為季氏史( ) ⑵齊人稱之( )⑶高山伸止( ) ⑷諸生以時習(xí)禮其家( ).用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。(2分)天下君王至于賢人眾矣當(dāng)時則榮沒則已焉.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)(1)孔子適齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。(3分)⑵孔子布衣,傳十余世,學(xué)者宗之。(3分).孔子令人“高山仰止,景行行止”,結(jié)合選文內(nèi)容說說體現(xiàn)在哪些方面。(3分)(二)閱讀下面文章,完成14―17題。(16分)肖疙瘩①走不到好久,便望到我們認為的樹王了。樹王的葉子在烈日下有些垂,但微微動著,將空隙間的陽光隔得閃閃爍爍。有鳥從遠處緩緩飛來,近了,箭一樣射進樹冠里去,找不到蹤影。不一會兒,又忽地飛出一群,前后上下地繞樹盤旋,叫聲似乎被陽光罩住。一畝大小的陰影使平地生風(fēng),自成世界,暑氣遠遠地避開??拷鼧渫跷覀儾虐l(fā)現(xiàn)巨大的樹根間坐著一個小小的人:是肖疙瘩。②肖疙瘩并不站起來,將雙肘盤在膝上,眼睛直直地望著我們,一個臉都是緊的。李立望望樹,很隨便地對肖疙瘩說:“老肖,上來了?”又望望樹,說:“老肖,你說這樹王,從什么地方砍呢?”肖疙瘩坐著不動,只把左手微微抬起,拍一拍右臂:“這里?!崩盍⒉幻靼?,探過頭去看,肖疙瘩張開兩支胳膊,穩(wěn)穩(wěn)地立起來,站好,又用右手指住胸口:”這里也行?!贝蠹乙幌率∥蜻^來。③李立有些惱了,想一想,又很平和地說:“這棵樹砍不得嗎?”肖疙瘩手不放下,靜靜地說:“這里砍得?!崩盍⒄娴膼懒?,沖沖地說:“這棵樹就是要砍倒!它占了這么多地方。把樹放倒,燒一把火,挖上梯田帶,再挖穴,完全可以用來種上有用的樹!”肖疙瘩問:“這棵樹沒有用嗎?”李立說:“當(dāng)然沒有用。它能干什么呢?燒柴?做桌椅?蓋房子?沒有多大的經(jīng)濟價值?!毙じ泶裾f:“我看有用。我是粗人,說不來有什么用。可它長成這么大,不容易。它要是個娃兒,養(yǎng)它的人不能砍它?!崩盍甑鼗位晤^,說:“誰也沒來種這棵樹。沒有這種野樹,我們早完成改造中國的偉大墾殖大業(yè)了。一張白紙,好畫最新最美的圖畫。這種野樹,是障礙,要砍掉,這是革命,根本不是養(yǎng)什么小孩!”④肖疙瘩不說話,仍立在樹根當(dāng)中。李立舉起刀,全身擰過去,刀從肩上揚起,寒光一閃,卻夢一般,沒有砍下的聲響。大家眨一下眼,才發(fā)現(xiàn)肖疙瘩一雙手早鉗住李立的刀,刀離樹王只有半尺。李立掙了一下。我心下明白,刀休想再移動半分。李立渾身扭動著,刀卻生在肖疙瘩手上。肖疙瘩將嘴閉住,一個臉脹得青亮青亮的,筋在腮上顫動。大家'’呀"的一聲,紛紛退后,靜下來。⑤忽然支書說話了:“肖疙瘩,你夠了!你忘記你戰(zhàn)友的腿是怎么傷的嗎?樹總歸是要砍,學(xué)生們有道理,不破不立!”肖疙瘩不看支書,臉一會兒大了,一會小了,額頭滲出寒光,那光沿鼻梁漫開,眉頭急急一顫,眼角抖起來,慢慢有一滴亮。⑥支書走開,又回過身,緩緩地說:“老肖哇,你不是糊涂人,你這不是給我下不來臺嗎?學(xué)生們要革命,要共產(chǎn)主義,你攔?”肖疙瘩緩地松下來,臉上有一道亮亮的痕,喉嚨提上去,久久不下來。我們都呆了,眼睛干干地定著,想不起眨。原來護著樹根的這個矮小漢子,才是樹王!心頭如粗石狠狠擦了一下,顫顫的,腦后硬起來。⑦大樹整砍了四天,肖疙瘩也整整在旁邊守了四天,一句話不說,定定地看刀在樹上起落。第四天收工時,砍樹的幾個人下山來,高聲在場上叫:“倒嘍!倒嘍!”⑧我晚上到肖疙瘩的草房去。肖疙瘩呆呆地坐在矮凳上,見我來了,慢慢地移眼看我,那眼極干澀,失了精神,模模糊糊。我心中一酸,說“老肖”只四天,肖疙瘩頭發(fā)便長出許多,根根立著,竟是灰白雜色;一臉的皺紋,愈近額頭與耳朵便愈密集;上唇縮著,下唇松了:脖子上的皮松順下去,似乎泄走一身力氣。肖疙瘩慢慢垂下眼睛,不說話。⑨第二天,隊長和幾個老職工點了火開始燒山了。他們沿山腳跑動著,隔一丈點一下。不一刻,山腳就連成一條火線,劈劈啪啪的聲音傳過來。忽然有人尖聲叫起來:”呀!質(zhì)子!鹿子!”我急忙向火中用眼搜尋,便見如同白晝的山頂,一只鹿子箭一般沖來沖去,時時騰躍起來,半空中劃一道孤,剛一落地,又扭身箭一樣地跑??苫饘⑸巾敐u漸圍滿,康子終于不動,慢慢跪了前腿,頭垂下去。大家屏住氣,最后看一眼那鹿子,不料那生靈突然將身聳起,頭昂得與脖子成一豎直線,又慢慢將前腿抬起,后腿支在地上,還沒待大家明白,便箭一樣向大火沖去,踵起一串火星,又高高地一躍,側(cè)身掉進火里,不再出現(xiàn)。⑩半月后的一天,我又去肖疙瘩家,一進門,見他斜起上身靠在床上,不覺心中一喜,說:“呀!老肖,好多了嗎?”他仍舊枯縮,極慢地說,沒有喉音:“我求你一件事,你必要答應(yīng)我。"我趕緊點頭。他停一停說:“我有一個戰(zhàn)友,現(xiàn)在四川,在部隊上殘廢了,回家生活苦得很,這自然是我對不住他。我每月寄十五元給他,月月不敢怠慢?,F(xiàn)在我不行了——“我心下明白,急忙說:“老肖,你不要著急,我有錢,先寄給他——"肖疙瘩不動,半天才有力氣再說:“不是要你寄錢。我不行了,你要幫我寫一封書信給他,說我最后還是對不起他,請他原諒我先走了——“我呆了,心緊緊一縮,說不出話。肖疙瘩取出一個信封,黃皮紙,中間一個紅框格。上面有著四川的地址。我仔細收好,點點頭,說:“老肖,你放心,我誤不了事?!鞭D(zhuǎn)頭一看,卻噤聲不得。肖疙瘩頭歪向一邊,靜靜地斜垂著,上唇平平的,下唇掉下來,露出幾點牙齒。我慌了,去扶,手是冰涼的。?肖疙瘩的骨殖埋在那棵樹王旁邊一丈遠的地方。那棵巨樹仍仰翻在那里,斷口刀痕累累,枝葉已經(jīng)枯掉,卻不脫落,仍有鳥兒飛來立在橫倒的樹身上棲息。謝天便有大雨。晚上息了一下,又大起來,一下了一個星期才住。雨后,這地方竟然漸漸長出一片青綠的草來,開著白花。有懂得的人說:這草是藥,極是醫(yī)得刀傷。大家在山上干活時,也常歇下來望,便能看到那棵巨大的樹樁,有如人跌破后留下的疤。(節(jié)選自阿城的《樹王》,有刪改)14.說說第①節(jié)畫線句子的作用。(4分).賞析第⑧節(jié)畫線句子。(4分).文中描寫鹿子被燒死有何作用?(4分).探究第劃畫線句子的含義。(4分)(三)閱讀下面材料,完成18—題。(11分)【材料一】過去基于衛(wèi)星數(shù)據(jù)的斫究發(fā)現(xiàn),全球植被葉面積呈增加趨勢。中國和印度的植被葉面枳增加得最為明顯。中國占據(jù)了全球6.6%的植被面積,但卻貢獻了全球25%的綠葉面積增加量。其中,中國變綠的過程中,森林和農(nóng)用地分別貢獻了42%和32%。而印度主要是由于農(nóng)用地變綠(貢獻了82%)。中國實施了很多浩大的生態(tài)環(huán)保工程來保護和擴張森林。這些工程初衷是為了減少土地退化、降低空氣污染和應(yīng)對氣候變化。【材料二】美國時間9月26日晚,沈鈞亮作為支付寶螞蟻森林5億種樹人的代表,在紐約頒獎典禮現(xiàn)場接過了聯(lián)合國最高環(huán)保榮譽——地球衛(wèi)士獎。聯(lián)合國環(huán)境署宣布,支付寶螞蟻森林因帶動5億人參與低碳生活,并將積累轉(zhuǎn)化為種植在荒漠化地區(qū)的1.22億棵樹,獲得2019年地球衛(wèi)士獎的“激勵與行動獎”。這也是繼塞罕壩林場、浙江“千村示范萬村整治”工程之后,中國的綠色創(chuàng)新項目連續(xù)第三年獲此獎項?!案淖兪澜缡且馔獾?,但我自己首先被改變了?!痹陬C獎典禮現(xiàn)場,沈鈞亮分享了他的種樹故事:玩螞蟻森林三年,愛上早起和跑步,減掉了110斤體重,種下了14棵真樹?!笆俏浵伾謳臀茵B(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣,這三年,只要能走路我就不會坐車。”【材料三】9月29日,慶祝新中國成立70周年活動新聞中心在梅地亞中心二層新聞發(fā)布廳舉辦第四場新聞發(fā)布會。70年來,我國基本形成了以環(huán)境保護法為龍頭,覆蓋大氣、水、土壤、核安全等主要環(huán)境要素的法律法規(guī)體系。各地區(qū)各部門嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法,嚴(yán)肅查處生態(tài)環(huán)境違法案件,有效維護了群眾環(huán)境權(quán)益。特別是黨的十八大以來,立法力度之大、執(zhí)法尺度之嚴(yán)、守法程度之好前所未有:先后制修訂9部生態(tài)環(huán)境法律和20余部行政法規(guī),”史上最嚴(yán)”的新環(huán)境保護法自2015年開始實施,在打擊環(huán)境違法行為方面效果顯著。.下列對三則材料內(nèi)容解讀不正確的一項是( )(3分)A.MODIS衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示,中國和印度在全球環(huán)境方面做出的貢獻最明顯。B.根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,印度的植被葉面積變大主要原因是農(nóng)業(yè)地變綠。C.支付寶螞蟻森林、塞罕壩林場、浙江''千村示范萬村整治”工程三個項目都獲得地球衛(wèi)士獎。D.黨的十八大以來,先后制修訂9部生態(tài)環(huán)境法律和20余部行政法規(guī),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法,嚴(yán)肅查處違法案件。.材料一中劃線句子使用了什么說明方法?有何作用?(3分).材抖二中劃線句中的“意外”在文中有什么含義。(3分).你還有改造環(huán)境的方法嗎?請結(jié)合鏈接材料,提出一種設(shè)想,并說明理由。(2分)【鏈接材料】全球十大環(huán)境問題:氣候變暖,臭氧層破壞,生物多樣性減少,酸雨蔓延,森林銳減,土地荒漠化,大氣污染,水體污染,海洋污染,固體廢物污染。三(50).閱讀下面材料,按要求作文。你是我心中的陽光/溫暖我的世界/把勇氣照亮/讓我不再害怕/將傷痛都遺忘/慢慢地讓自己堅強 ——電影《溫暖的抱抱》主題曲(節(jié)選)生活中,你經(jīng)常會遇到一些人,他們會給你陽光般的溫暖,照亮你的內(nèi)心,給你力量。請以“你是我的陽光”為題,寫一篇記敘文。要求:①按文體要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。參考答案一(24分)(8分,每橫線1分,錯、漏、添字均不得分)⑴莫聽穿林打葉聲⑵燕然未勒歸無計⑶贏得生前身后名⑷露從今夜白⑸長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海⑹春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干(2分)DA.殺戮——殺戮;B.便(ju6)強——ju6;C.聲熊天地——聲震天地;故選D?(6分)(1)(2分)A(2分)展現(xiàn)中華文明興起時的點點星火,著眼中華民族與其他民族、文明的交流融合,聚焦中華民模的傳統(tǒng)靈德與中國智慧。⑶(2分)C(2分)D本題考查辨析病句能力。A.語序不當(dāng),“全面發(fā)展的人格”應(yīng)與“一種技藝”換位置。B.成分贅余,“約”與第一個“余”重復(fù)。C.成分殘缺,“開展了內(nèi)場下陷脫困”應(yīng)帶賓語,如“試驗”。(2分)B.“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四種儒家經(jīng)典,不含《尚書》。(2分)C(2分)(1)范愛農(nóng)內(nèi)心愛國,追求進步思想,但長期受到封建主義的壓迫。(2)祥子追求獨立,立志買一輛車自己拉。但因當(dāng)時軍閥的黑暗統(tǒng)治,逐漸喪失夢想。二(46分)(3分)D(3分,每點1分)①渴望自由又得不到自由的矛盾;②被貶謫后繼續(xù)遭受誹謗、打擊,動輒得咎的貶謫處境的險惡;③欲以忠心獻之于君而不得。(4分)(1)曾經(jīng)(2)稱道、稱贊(3)仰慕、敬仰(4)按照(2分)天下君王至于賢人眾矣/當(dāng)時則榮/沒則己焉(6分,每小題3分)(1)孔子來到齊國,做了高昭子的家臣,想借昭子結(jié)識景公。(2)孔子是一介平民百姓,(他的思想)流傳了十幾代,求學(xué)的人都很尊敬推崇他。(3分,每點1分)①做事認真,盡忠職守;②學(xué)習(xí)專注而深入;③處變不驚,有定力;④思想學(xué)說影響深遠。(寫出三點即可)(4分)寫鳥兒在樹上上下翻飛的場景,襯托出樹王的枝繁葉茂、生機旺盛及帶來的良好生態(tài)(2分);同時為下文肖疙瘩認為樹有用埋下伏筆,也為下文寫肖疙瘩護樹做鋪墊(2分)。(4分)運用外貌描寫,從頭發(fā)、皺紋、嘴唇和脖子角度,細膩描繪樹被砍倒后肖疙瘩的失神之狀(2分),體現(xiàn)出肖疙瘩精神世界坍塌后內(nèi)心的痛苦絕望(1分),暗示了肖疙瘩生命即將終結(jié)(1分)。(4分)鹿子被燒死的情節(jié),體現(xiàn)出鹿子以死抗?fàn)帲非笊淖饑?yán),增添了小說的悲壯色彩(2分);與大樹被砍倒死亡形成映襯,暗示了傳統(tǒng)生態(tài)文明遭到了毀滅,警醒人們生命是在破壞大自然的愚昧中走向滅亡的(2分)。(4分)草兒充滿生機的生長,意味著大樹獲得了新生,肖疙瘩的精神獲得了長存(2分),也暗示著人是無法戰(zhàn)勝大自然,生態(tài)是可以復(fù)生的,生命之花將永遠綻放。白花蘊含著對肖疙瘩去世的祭奠,對肖疙瘩守護自然、敬畏生命的禮贊(2分)。(3分)A(3分)運用列數(shù)字的說明方法(1分),說明了中國綠葉面積數(shù)量之大(1分),“6.6%“與“25%”的數(shù)據(jù)反差,強調(diào)了“中國在綠葉面積增加量”方面做出了巨大貢獻(1分)。(3分)“意外”指的是意料之外的事件(1分)。玩“螞蟻森林”本來是玩游戲,“意外”的是“帶動5億人參與低碳生活,并將積累轉(zhuǎn)化為種植在荒漠化地區(qū)的1.22億棵樹,無意間竟為環(huán)境保護做出了巨大貢獻(1分)。(2分)示例:設(shè)計機器人進行垃圾分類,不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,更能使資源得到重復(fù)利用。三(50分)參照南京市中考作文評分標(biāo)準(zhǔn),建議切入分36分?!窘馕觥窟@是一道命題作文。第一,審題。“陽光”指太陽的光亮,給人以光明和溫暖。本題中的'‘陽光",可以理解為''陽光"的比喻義或者引申義,即積極、樂觀、希望,要把‘'陽光”帶來的作用明確出來。"你"表明文章應(yīng)采用第二人稱寫
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