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乳山市乳山寨初中教育簡(jiǎn)訊集錦乳山市乳山寨學(xué)校訓(xùn)練簡(jiǎn)訊集錦

論文聯(lián)盟*編輯。乳山市乳山寨學(xué)校訓(xùn)練簡(jiǎn)訊集錦

為進(jìn)一步提高同學(xué)對(duì)預(yù)防森林火災(zāi)重要性的熟悉,乳山市乳山寨學(xué)校開(kāi)展"護(hù)林防火,愛(ài)我家園'宣揚(yáng)訓(xùn)練系列活動(dòng)。一是利用班會(huì)上好一節(jié)護(hù)林防火宣揚(yáng)訓(xùn)練課,讓同學(xué)明白護(hù)林防火的重要性;二是出一期護(hù)林防火黑板報(bào),宣揚(yáng)森林的作用和防火的重要意義;三是通過(guò)致同學(xué)家長(zhǎng)一封信,提示家長(zhǎng)在林區(qū)活動(dòng)以及上墳時(shí)做好護(hù)林防火工作;四是要求每個(gè)同學(xué)當(dāng)好一名護(hù)林防火宣揚(yáng)員,向自己的父母、鄰居和親屬進(jìn)行護(hù)林防火學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

乳山市乳山寨學(xué)校邵曉芳

乳山寨學(xué)校舉辦了一次"我讀書,我歡樂(lè)'讀書成果溝通展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校先后組織了全校師生讀書筆記和讀書小報(bào)展評(píng)活動(dòng)。展臺(tái)前師生排著長(zhǎng)隊(duì),有條不紊的參觀,當(dāng)心的翻閱,細(xì)細(xì)的觀賞,人人臉上布滿著共享收獲的喜悅。部分被評(píng)為優(yōu)秀論文聯(lián)盟.LWlm.的讀書小報(bào)和筆記則被請(qǐng)進(jìn)學(xué)校的宣揚(yáng)欄內(nèi)進(jìn)行展覽。乳山寨學(xué)校郭麗為了進(jìn)一步凈化、美化校內(nèi),引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成"勤儉節(jié)省,合理用錢'良好習(xí)慣。一是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、主題隊(duì)會(huì)的形式,讓同學(xué)們了解零食危害性。二是通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,有效促使同學(xué)改掉亂吃零食的習(xí)慣。三是開(kāi)展""管住自己的嘴,與零食說(shuō)再見(jiàn)'的內(nèi)容的手抄報(bào)競(jìng)賽。四是組織同學(xué)進(jìn)行"我與零食說(shuō)再見(jiàn)'宣誓、簽名活動(dòng)。

乳山寨學(xué)校崔娜

乳山寨學(xué)校,作為家長(zhǎng)式開(kāi)放式學(xué)校,讓訓(xùn)練走向社會(huì),讓家長(zhǎng)參加進(jìn)來(lái),近期乳山寨學(xué)校向同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,讓家長(zhǎng)參加,對(duì)學(xué)校訓(xùn)練可以大膽提出合理化建議,對(duì)同學(xué)的食宿生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,旨在進(jìn)一步提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改善同學(xué)的食宿條件改善飯菜質(zhì)量,辦好人民訓(xùn)練。本著"百年大計(jì),訓(xùn)練為本'的方針政策,加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)聯(lián)手,老師和家長(zhǎng)聯(lián)手,爭(zhēng)做讓同學(xué)滿足,讓家長(zhǎng)滿足,讓上級(jí)滿足,讓社會(huì)滿足的四滿足單位。

乳山寨學(xué)校李程

為了培育和提高同學(xué)的語(yǔ)數(shù)外基本力量水平,把握同學(xué)對(duì)語(yǔ)數(shù)外基本力量的把握狀況,乳山寨學(xué)校組織了語(yǔ)數(shù)外基本力量摸底檢測(cè)。通過(guò)摸底檢測(cè),老師們準(zhǔn)時(shí)的把握了同學(xué)的基本力量狀況,發(fā)覺(jué)了同學(xué)基本力量消失的一些狀況,為以

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后有效的進(jìn)行同學(xué)力量訓(xùn)練打下了給力的基礎(chǔ)。

乳山市乳山寨學(xué)校邵曉芳

為了更好地開(kāi)展教學(xué)管理工作,打造優(yōu)質(zhì)課堂,乳山寨學(xué)校樂(lè)觀推行集體備課制度,即:學(xué)校規(guī)定每個(gè)教研組的備課時(shí)間,備課內(nèi)容,以教研組為單位統(tǒng)一備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段;做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。集體備課制度的開(kāi)展,確保了老師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與課后作業(yè)的全都性,實(shí)現(xiàn)了老師群體的相互借鑒,資源共享,實(shí)現(xiàn)了老師整體水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

乳山寨學(xué)校張紅梅

為營(yíng)造一個(gè)和諧良好的課堂氣氛,乳山市乳山寨學(xué)校將"三鼓舞'"三允許'融入課堂,使課堂更和諧。"三鼓舞'即:鼓舞同學(xué)勇于和擅長(zhǎng)質(zhì)疑,鼓舞同學(xué)敢于發(fā)表不同意見(jiàn),鼓舞同學(xué)超過(guò)老師。"三允許'即:允許同學(xué)出錯(cuò),允許同學(xué)向老師提意見(jiàn),允許同學(xué)保留不同意見(jiàn)和看法。"三鼓舞'"三允許'融入課堂,適應(yīng)了訓(xùn)練形式的進(jìn)展,為同學(xué)的人生觀、世界觀的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

乳山寨學(xué)校張波

乳山寨學(xué)校開(kāi)展"攜手彎腰,共創(chuàng)綠色家園'環(huán)保訓(xùn)練主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)增加了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),同學(xué)們決心把"環(huán)保人人有責(zé)'的思想帶到平常生活中,從身邊的小事做起。人人為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

乳山寨學(xué)校崔娜

乳山市乳山寨學(xué)校召開(kāi)了以"愛(ài)心奉獻(xiàn)學(xué)困生'為主題的訓(xùn)練工作研討會(huì)。學(xué)校為每位學(xué)困生建立了"個(gè)人小檔案',并關(guān)心他們制定了近期進(jìn)展規(guī)劃和進(jìn)步措施,支配特地的導(dǎo)師對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

乳山寨學(xué)校郭麗

為引導(dǎo)青少年同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。參賽選手結(jié)合自己的親身經(jīng)受或所見(jiàn)所聞,以觸目驚心的詳細(xì)案例,深化淺出的詮釋分析,暢談了如何抵制不良信息的有效途徑和方法,并集體發(fā)出了"遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活'的倡議。

乳山寨學(xué)校張波

母親節(jié)來(lái)臨,乳山寨中學(xué)抓住"親情訓(xùn)練',

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布置"親情作業(yè)',以感恩的心孝敬父母,通過(guò)"親情作業(yè)'架起與父母溝通的橋梁。一是"今日我當(dāng)家',組織一次家庭會(huì)議,體驗(yàn)父母操持家務(wù)的不易。二

是給父母寫一張賀卡或一封書信,表達(dá)自己心中的祝愿。三是給父母洗一次頭或洗一次腳,主動(dòng)打掃家庭衛(wèi)生;四是為父母捶捶背、揉揉肩,關(guān)懷父母的身體健康。五是陪父母談天,真實(shí)感受他們的酸甜苦辣。

乳山寨學(xué)校李程

為提高師生的防火防震逃命力量,乳山寨學(xué)校進(jìn)行了師生的防火防震逃命演練活動(dòng)。每班班主任和任課老師通過(guò)班會(huì)對(duì)同學(xué)講授逃命學(xué)問(wèn),讓同學(xué)在頭腦中形成逃命意識(shí)。該活動(dòng)讓師生提高了自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高了自我防范力量。

乳山寨學(xué)校郭賓

為進(jìn)一步提高消防平安意識(shí),創(chuàng)平安和諧校內(nèi),乳山寨學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的消防平安訓(xùn)練活動(dòng)。一是開(kāi)展消防用品實(shí)物演練活動(dòng),提高同學(xué)撲滅火災(zāi)的力量。二是開(kāi)展火災(zāi)疏散逃命演練。三是召開(kāi)消防平安訓(xùn)練主題班會(huì)論文聯(lián)盟.LWlm.論文聯(lián)盟*編輯。。一系列消防平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展,增加了師生的平安防范意識(shí)。

乳山寨學(xué)校耿明麗

為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的科學(xué)性和有效性。一是狠抓作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),學(xué)校要求有作業(yè)的學(xué)科要從教情、學(xué)情入手,從作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、梯度、難度

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