吉林省2023年中考語文一輪復(fù)習(xí)卷一（含答案）

2023年中考語文一輪復(fù)習(xí)卷

一'積累與運用（14分）

請在相應(yīng)的田字格或橫線上端正地書寫正確答案，或在括號中填寫相應(yīng)選項。（第

1—4題每句1分，第5題每小題2分）

多歧路，今安在？，直掛云帆濟滄海。［李白

《行路難》（其一）］

2.三年謫宦此棲遲,。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）

3.《行路難》（其一）中運用動作描寫，形象地揭示了作者內(nèi)心的苦悶抑郁的句子

.HiTinnTiTi

”兩句，運用典故表達了詩人久謫外地，人

事已非，再見故人恍如隔世之感。

5.閱讀語段，按要求完成后面各題。

人們（）月亮，從自然崇拜到祭祀，這個過程中舛生的豐富多彩的文

娛活動，既有傳統(tǒng)的，也有現(xiàn)代的。關(guān)于月亮的解讀有很多，唯一不變的是

其蘊含的團圓之意,它烙印在民眾心里，使月亮成為共寄遙思的對象。星為

爾說，“古老的種子，它生命的胚芽蘊藏于內(nèi)部，只是需要在新時代的土壤

里播種”，中秋也意在于此。時代向前推進，那些傳統(tǒng)習(xí)俗不該走遠、被遺

忘，需在現(xiàn)代的土壤里更加豐富，更加多姿多彩。傳統(tǒng)文化一定是與現(xiàn)代相

適應(yīng)、相xi爸調(diào)，才會長久。

（1）給語段加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。

胡_________生Xie調(diào)

（2）下列字填入語段括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.和B.對C.也D.就

（3）語段中畫橫線句子的主干是：o

（4）語段中畫波浪線句子運用的修辭手法是：o

二、閱讀理解（46分）

（一）文言文閱讀（16分）

（甲）閱讀下文，回答6—10題。（11分）

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕

者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜

然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起

坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游

人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而

不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐

陽修也。

6.本文作者是（朝代）文學(xué)家（人名），字永叔，“”

之一。（3分）

7.解釋下列加點的詞。（2分）

⑴至于奧營歌于途_____________________

（2）山肴野藜__________________________

8.下列加點的詞語，意義和用法不同的一項是（）（2分）

A.然而禽鳥知山林之樂/而不知人之樂

B.己而夕陽在山/游人去而禽鳥樂也

C.至于負者歌干途/行者休干樹

D.頹然乎其間者/在乎山水之間也

9.文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂，還寫了滁人的游樂，這樣寫有什么作用？

（2分）

10.文中極力渲染了一個“樂”字，表現(xiàn)了作者怎樣的思想？（2分）

（乙）閱讀下文，回答11—13題。（5分）

歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇

章，使學(xué)為詩。及其稍長而家無書讀就閭里士人家借而讀之或因而抄錄。抄

錄未畢，而已能誦其書。以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，

下筆已如成人。

11.下列加點詞意思不相同的一項是（）（2分）

A.及其稍長/季魯肅過尋陽B.太夫人以荻畫地/不以物喜

C.吸因而抄錄/尊王命急宣D.歐陽公四歲而孤/康肅笑而遣之

12.用“/”給文中畫線的句子斷句。（斷三處）（1分）

及其稍長而家無書讀就閭里士人家借而讀之或因而抄錄

13.你怎樣看待歐陽修的母親“以荻畫地”的教子做法？（2分）

（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）

（甲）閱讀下文，回答14-17題。（13分）

人生海海

麥家

①我的第一部小說《解密》被退過17次稿。但正是因為《解密》被不停她

退稿，所以在這種備受打擊的過程中，它像打鐵一樣被打好了。

②過去了那么多年，我還清晰地記得寫《解密》時的情景。

③那是1991年7月的一天，當(dāng)時我還在解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系讀書。大部

分同學(xué)都在為即將畢業(yè)離校而忙忙碌碌，我卻坐下來，準(zhǔn)備寫個“大東西

④這種不合時宜的舉動，似乎在暗示我將為它付出成倍的時間。但我怎么

也沒想到，最后要用“11年”來計算。

⑤11年已不是一個時間概念，11年就是我全部的青春。

⑥這部小說發(fā)表的時候也就20萬字，可我刪掉的字數(shù)可能有4個20萬，

因為我在不斷地推翻、重寫、修改。就這樣，《解密》生生死死、跌跌撞撞地走

過來了。

⑦在寫《解密》的過程中，我深切地感受到，我性格里的優(yōu)點和我身處的

這個時代的缺點都被無限地放大了。那時候我常常告誡自己：當(dāng)世界變得日日新、

天天快的時候，我要做一個舊的人、慢的人、不變的人、為理想而執(zhí)著的人。

⑧這不是一時興起的念想，而是我對自己一生的認定和誓言。

⑨然而很遺憾，我沒有守住自己。我迷失了，一度！

①這個時代是容易讓人迷失的。因為這個時代崇拜速度、崇拜欲望，每個

人的欲望像春天的花朵一樣爭分奪秒地綻放。

②我不是個圣人，我像大多數(shù)人一樣，經(jīng)不起利益的誘惑，鎖不住欲望之

門。

③隨著電視劇《暗算》和電影《風(fēng)聲》的成功，我被捧為所謂的“諜戰(zhàn)之

父”。出版商、制片人紛紛抱著錢找上門，守著我的稿子。那個時候，我忘記了

曾經(jīng)的誓言。

④你們無法想象，從2009年到2011年，3年的時間我寫了多少東西。100

多集的電視劇，還有兩部上下卷的長篇小說，累計近300萬字。我變得超級自信，

牛氣沖天?？墒沁@不是真的我。

⑤我不屬于那種才思敏捷的人，但是那個時候的我，走到了自己的反面。

結(jié)果可想而知，數(shù)量上去了，但是質(zhì)量下來了，幾部作品都乏善可陳，甚至出現(xiàn)

了很多惡評。

⑥我不應(yīng)該這樣的，可我就是成了這樣。為什么？因為我做了這個時代的

俘虜，在名利和誘惑面前亂了套。我成了自己的敵人，并且被打敗了。

①很多大是大非的轉(zhuǎn)折，需要一些外力和契機。2011年9月底的一天，我

父親去世了。

②那天晚上9點多鐘，我突然接到電話，說父親病危。我當(dāng)然回去了，但

是我只在父親身邊待了2個小時就又走了。為什么？一個原因是我覺得父親可能

不會走，另一個原因是我當(dāng)時正在趕一部書稿，稿子前半部分已經(jīng)在《收獲》雜

志上發(fā)表，下半部在等米下鍋，而我只剩下一天半的交稿時間。

③我在心里默默對父親說：給我一天時間，等我交了稿再來安心陪你。但

父親沒能堅持一天，他只堅持了2個小時。我剛剛回到家，就接到電話，說父親

走了。

④我年輕時不懂事，和父親關(guān)系非常緊張，等我懂事了，他也老了。2008

年我特意從成都調(diào)回老家，就是想陪陪他，盡盡孝心。沒想到，最后一刻，我最

應(yīng)該陪他的一刻……我覺得父親是有意的，他就是要給我這個難堪，好讓我去痛

思、痛改。

⑤真的是很難堪。雜志社盡了最大的人道給我寬限了10天，但那是什么樣

的日子，哪是寫稿的時間？我不得不在靈堂上守著父親的遺體寫，在親人不絕于

耳的哭聲中寫，在荒誕和絕望中寫……這不是寫作，而是對我的嘲弄和懲罰！

⑥我想這一定是父親安排的，只有一個上了天的人，才有這么大的本事，

可以這么極端又貼切地羞辱我、教訓(xùn)我。

⑦從那以后，我整整一年沒有打開電腦。我完全做好了不再寫作的準(zhǔn)備。

⑧我在父親去世的床上睡了半年，陪母親度過了最難熬的日子，直到最后

母親把床拆了，趕我走。但我不知道去哪里。我就像一部因急剎車而翻覆的車，

許多部件壞掉了，并且拒絕被修。

四

①你們一定在想，我這部破車后來是怎么被修好的？是時間修好了我。

②2014年夏天，我在強烈的沖動中坐下來開始寫新作《人生海?！?。

③這是我全新的一次出發(fā)，不論是題材、手法，還是思想情感，我都和過

去一刀兩斷了。

④我回到了故鄉(xiāng)，回到我的童年，聆聽我最初的心跳。我寫鄉(xiāng)村小世界，

寫命運大世界，寫父子情深，寫世道人心，寫在絕望中誕生的幸運，寫在艱苦中

卓絕的道德。

⑤從一定意義上說，這本書也是父親安排我寫的。

⑥我花了5年時間，才磨蹭寫出二十幾萬字，平均下來一天不到200字。

⑦2019年4月，這部書終于出版了。我通過寫它完成了自救，治愈了我的

老毛病，沒有功利心又用心用功地寫了一部作品。我沒有報廢，我自己修好了“故

障”，重新出發(fā)了。

⑧今天，我想對年輕人說：人生的路非常長，岔路口非常多，你如果走錯

了路，必須要想辦法回頭、改正。人生海海，錯了可以重來。

（有刪改）

14.下面是對文章各部分主要內(nèi)容的概括，請你用簡潔的語言概括出二、四部分

的主要內(nèi)容，填寫在橫線上。（2分）

①“我”用11年時間寫《解密》，它被退稿17次后發(fā)表。

②_______________________________________________________________

③父親的去世讓“我”痛思、痛改。

④_________________________________________________________

15.賞析下面句子中加點詞語的表達效果。（3分）

就這樣，《解密》生生死死、跌跌撞撞地走過來了。

16.畫線語句“我沒有報廢，我自己修好了‘故障'，重新出發(fā)了”有怎樣的含

義？（4分）

17.結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)剺?biāo)題《人生海海》有什么作用。（4分）

（乙）閱讀下文，回答18—21題。（12分）

言而有信，誠者自成

汪曦永

①“與朋友交，言而有信”出自《論語?學(xué)而》，意思是朋友間交往，一定要

守信用、講誠信、重承諾。信者，入言也；誠者，言成也。《中庸》中說：“誠

者自成也。”“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，孟子認為，誠信是自然

的規(guī)律，追求誠信是做人的規(guī)律。崇尚誠信不僅是古訓(xùn)，更是當(dāng)下社會良序發(fā)展

的基石0

②出言必成，其言方信，“誠信”二字是成功的關(guān)鍵。商鞅變法圖強獲得成

功，始于徙木立信、取信于民。商鞅制定好變法之策后，并沒有立即公布，而是

在國都市場南門立了一根三丈長的木頭，宣布誰將這根木頭搬到北門，就賞賜十

鎰黃金。就在百姓感覺難以置信之時，賞金加到了五十鎰，終于有人將木頭搬到

了北門。商鞅當(dāng)即兌現(xiàn)承諾，以此向國民宣布變法的決心和信用。循名責(zé)實，信

賞必罰，改革法令迅速得到有力推行，為后來秦國的興盛奠定了基礎(chǔ)。

③沒有信用，就沒有立足之地；沒有信義，就沒有立世之本。孔子認為，

如果國家不能得到百姓的信任，則“民無信不立“，國家就會垮掉：如果一個人

不講信義，則“不知其可也”，無法確定這個人是否能把事情做好。對于誠信的

重要性，《荀子》中說‘'君子養(yǎng)心莫善于誠”，君子陶冶思想性情，提高道德修

養(yǎng)，第一位的就是“誠”?，F(xiàn)代漢語中，將“誠信”二字連用，表示處事真誠、

講信用。“誠”側(cè)重內(nèi)心層面，指內(nèi)心情感的真實無偽、自然流露。“信”側(cè)重

于人際交往層面，指言而有信、遵守信用。誠于中，信于外，內(nèi)誠于心，方能外

信于人。

④誠信不能僅僅停留在言語層面，更看重實際行動，要從每一件事做起?！耙?/p>

身涉世，莫要于信。此事非可襲取，一事失信，便無事不使人疑”，清代廉吏汪

輝祖認為，只要有一件事失信于人，別人可能就事事生疑。因此，必須時時謹記

自己的承諾，小事也要認真對待。曾子妻子哄騙兒子，要“殺彘”給他吃，結(jié)果

曾子真的要“捕彘殺之”。面對妻子所謂“特與嬰兒戲耳”，曾子嚴(yán)肅地批評：“現(xiàn)

在欺騙他，就是在教他欺騙人。母親欺騙兒子，兒子就不會再相信母親了，這不

是正確教育孩子的方法。”戲言雖小，但關(guān)乎誠信，為了教導(dǎo)孩子誠實誠信，曾

子身體力行，做到言必信、行必果，最終給孩子“烹彘”而食。

⑤無論歲月如何變遷、環(huán)境如何變化，誠信都是為人處世的重要原則，每

個誠信的故事都為社會注入正能量。一諾千金的季布、替夫還債的武秀君……從

古至今，誠信一直是景行行止的道德品質(zhì)，永遠是安身立命的道德標(biāo)尺。尤其是

面對誘惑的時候，每一個人都應(yīng)該重信守諾，堅守做人做事的道德底線，真誠做

人、守信做事，讓誠信成為不懈追求和自覺行動。

⑥人有信則立，國有信則興。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核

心價值觀的重要內(nèi)容。立足新時代，我們更需要堅守誠信原則，反對背信棄義、

唯利是圖的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奮斗，向著全面建成社

會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進。

（選自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》，有刪改）

18.第①段有什么作用？（3分）

19.簡要分析第④段的論證思路。（3分）

20.下列選項中，對本文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項是（）（2分）

A.“《荀子》中說‘君子養(yǎng)心莫善于誠'”，這句話解釋了“誠信”的含

義。

B.無論歲月如何變遷、環(huán)境如何變化，誠信都是為人處世的唯一原則。

C.“信”側(cè)重于人際交往層面。誠于外，信于中，內(nèi)誠于心，方能外信于

人。

D.本文思路清晰，層層遞進，告訴我們在新時代，更要堅守誠信原則。

21.結(jié)合文章觀點，談?wù)勀銓﹂喿x鏈接中的現(xiàn)象的看法。（4分）

閱讀鏈接：2022年“315”晚會曝光的湖南岳陽土坑酸菜令人瞠目、作嘔。

廣告宣稱“老壇工藝，足時發(fā)酵”，結(jié)果沒有“老壇”，只有堆滿腌制酸菜

的露天土坑；沒有“足時”，只有幾個工人赤足在酸菜上踩來踩去。此事一

經(jīng)報道，某企業(yè)對相關(guān)的酸菜包產(chǎn)品全部封存，并向廣大消費者致以歉意，

表示將全力配合政府管理部門的調(diào)查。

（三）名著閱讀（5分）

22.為了更好地閱讀《艾青詩選》，班級成立了研學(xué)共同體，以小組為單位對《艾

青詩選》進行主題閱讀活動。

（1）【基礎(chǔ)夯實】閱讀艾青在20世紀(jì)三四十年代創(chuàng)作的詩作，挑選自己喜歡的篇

目背誦。下列各項中不是這一時期作品的是（）（2分）

A.《大堰河——我的保姆》B.《北方》

C.《魚化石》D.《煤的對話》

（2）【朗誦品味】對于“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深

沉……”這兩句的朗讀設(shè)計，小語和小文產(chǎn)生了分歧。你更贊同誰的朗讀設(shè)

計一？結(jié)合詩歌說明理由。（3分）

小語：我認為應(yīng)該讀得深沉一些，語調(diào)下抑。

小文：我覺得應(yīng)該讀得激昂一些，語調(diào)上揚。

三'綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）

23.某校開展以“多彩體育伴我行”為主題的校園體育節(jié)系列活動，請你參加。

（1）【多彩體育我宣傳】請你為本屆體育節(jié)擬一則宣傳標(biāo)語，要求符合主題并使

用對偶的修辭手法。（3分）

（2）【活動參與我動員】小剛同學(xué)寫了一段話動員同學(xué)們積極參加體育節(jié)活動，

請你幫他修改。（4分）

同學(xué)們，校園體育節(jié)即將拉開帷幕，這場盛會，值得我們期待。體育，

讓我們的生命更精彩！

【甲】我們既可以在短跑中感受速度與激情，也可以在體操中體驗律動

與美感，既可以在足球運動中增進團結(jié)與協(xié)作，也可以在棋類活動中培養(yǎng)思

維與心性多彩體育，總有一■款適合你。

【乙】我們在多彩體育中強身健體，磨煉意志，健康成長。

①【甲】處有一處標(biāo)點使用不當(dāng)，請你寫出修改意見。（2分）

②請你將【乙】處改成祈使句，使它更有感染力和號召力。（2分）

（3）【風(fēng)采人物我報道】請你為以下消息擬一個標(biāo)題，要求概括主要事實，20字

左右。（3分）

校報記者10月25日報道在剛剛結(jié)束的女子甲組100米短跑比賽中，

九年級（5）班王英同學(xué)勇奪冠軍，并打破該項目保持了20年的校運會紀(jì)錄。

鏗鏘玫瑰，綻放芳華，比賽中她不畏強手，奮力爭先，展現(xiàn)出頑強拼搏的精

神，給現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象。

（二）寫作（50分）

24.從下面兩題中任選一題作文。

作文一在我們的生命旅途中，有些話語讓我們感動，有些話語給我

們啟迪，有些話語成為我們?nèi)松闹敢?。這些話令我們銘記，使我們受益終

身。請以《一句話的力量》為題寫一篇作文。

作文二閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。

光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后，白天處理國事，晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史，

或者和大臣談?wù)撝螄姆椒?，很晚才睡?；侍右妱⑿忝τ诔?，勤勞不?。?/p>

就在劉秀休息時大膽勸諫：“陛下，像您這樣勤政為民，可說是有了大禹、

湯武那樣賢明的品格，卻不懂黃帝、老子那樣修身養(yǎng)性的長壽之道，希望您

愛惜身體，悠閑自適一些。”劉秀聽后哈哈大笑，說：“我自己樂于這樣做，

一點兒也不覺得疲勞?。　边@就是“樂此不?！钡涔实挠蓙?。正由于劉秀的

努力，才出現(xiàn)了歷史上著名的“光武中興

作文要求：①要有創(chuàng)意地表達出真情實感；②文體不限；③不少于500

字；④文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔；⑤文中不得出現(xiàn)學(xué)生姓名以及校名。

答案

一'1.長風(fēng)破浪會有時

2.萬古惟留楚客悲

3.停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然

4.懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人

5.（l）yan協(xié)（2）B

（3）不變的是團圓之意（4）引用

二'（一）（甲）6.北宋歐陽修唐宋八大家

7.⑴背著東西的人（2）菜蔬

8.B

9.為下文寫太守樂做鋪墊；反映歐陽修治理有方，政通人和，人民安居樂業(yè)。

10.與民同樂的思想。

（乙）n.B

12.及其稍長/而家無書讀/就閭里士人家借而讀之/或因而抄錄

13.示例：歐陽修的母親善于教育孩子，在家境貧寒的情況下，用荻稈在地上教

孩子寫字，不因貧窮而放棄學(xué)習(xí)，使孩子懂得即使物質(zhì)條件再差，只要不畏

艱難、刻苦學(xué)習(xí)，依然可以學(xué)好知識。

【參考譯文】歐陽修在四歲時失去了父親，家境貧窮，沒有錢（供他讀書）。

歐陽修的母親用荻稈在地上寫畫，教給他寫字。（歐陽修的母親）還給他誦讀

許多古人的篇章，讓他學(xué)習(xí)寫詩。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，（他）

就到鄉(xiāng)里的讀書人家去借書來讀，有時借此機會抄錄下來。還沒抄完，但是

已經(jīng)能背誦這篇文章了。以至于