2023學年度工作計劃7篇

2023學年度工作計劃7篇2023學年度工作計劃篇1

八月份：

1．新學期板報：歡迎新同學

2．學生養(yǎng)成教育

九月份：

1．校運動會

3．教師節(jié)活動：征文

十月份：

1．慶“十·一〞文藝匯演

2．慶“十·一〞活動：征文

3．書畫競賽，展覽

4．小型體育活動

十一月份：

1．學校手抄報作品展

2．納新團員大會

3．小型體育活動

十二月份：

1、學生作文競賽

2、小型體育活動

3、教師聯(lián)歡會

2023學年度工作計劃篇2

時光荏苒、光陰似箭，時間過得真快，剛剛送走了畢業(yè)生，轉(zhuǎn)瞬又迎來一批新的小同學--新學期又開始了，本學期我應學校的支配擔任我校七〔2〕班的班主任教師工作。為了更好地搞好該班的各項工作，帶著同學們開心地度過初中第一年的生活。在教育教學過程中充分地傳輸新課程理念，充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段，進一步更好地提高教育教學成果.在教育教學工作過程中我作為班主任教師主動、主動地團結各科任教師和帶著全班同學主動、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念。如今一學期即將開始，我結合新課程和新理念的特點與七(2)班的實際狀況，對本學期的七年級〔2〕班的班主任工作計劃如下：

一、教育工作理念和目標:

作為從教多年的班主任教師〔連續(xù)帶了四屆學生畢業(yè)〕，在教學教育工作過程中我本著為全班同學和科任教師服務的人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、歡樂學習和成長，班級管理科學化、育人工作要人文化和高效化，這始終是我作為一名一般的教育工和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。班主任教師要以“德育為首〞為教育的基本思想基礎。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一〞，而應是“合打一〞。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。班主任不應當充當班集體的“保姆〞和〞監(jiān)工〞，而應是應當在教育教學過程中實施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育〞活〞起來，對同學們進行愛的教育，班主任應當是班級德育工作的激發(fā)者、組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生學習、生活、行動的朋友、導師，同時是各科任教師的伙伴，學校領導的參謀。具體對學生的培育要做到以下三點：

第一、引導學生學會做人，做一個陽光、健康、歡樂而勤奮的中學生；

第二、培育學生學會學習，通過初中三年的學習，要學會各科的學習方法、思維方法和解決問題的能力；

第三、感染學生學會愛，愛父母、愛同學、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。

二、班級狀況分析

七〔2〕班共有學生41人，其中男同學19人，女同學22人〔男女各占半〕。而這41個同學來自于水田鎮(zhèn)的各個村寨，各各位同學各科學習及總體學習都參差不齊。但是新同學到新學校，一切都是新奇的、好奇地！因此，七年級第一學期的班主任工作重點是在引導同學們在老師和父母的指導下形成適合自己的學習方式、方法、習慣。努力提高聽課、自學、作業(yè)、試驗等學習能力--因為能力比學問本身更重要。保證各個方面的基礎上進一步提高文化成果.從而有效地全面提高同學們的素養(yǎng)。

三、具體工作支配如下:

〔一〕、常規(guī)工作

開學初，利用一星期的時間讓同學們互相了解后自己結合總結以往的班主任工作閱歷和教訓以及新班級的特點。在以往的班級管理上的基礎上各項班級制度繼續(xù)延用〔同時參考孩子們的意見或者建議進行修改〕，全班同學做到“人人有事做，事事有人做〞。班上的各種事情有專人專管，責任到戶，主動協(xié)作各科任教師做好全班的文化學習工作。

〔二〕、學期中大型活動

1、主題班會：3次——9月份、10月份、11月份各一次，主題分別為“喜愛初中的生活嗎？〞、“怎么樣初中進行學習？〞、“一二.九運動有什么意義？〞，通過各種各樣的活動，引導同學們在活動過程中輕松、歡樂成長。

2、黑板報競賽：每月一期，主題和學校的對應，由四大組分別進行〔評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上〕；

3、繼續(xù)實行操行評分制度：每周由值日班長值勤—負責監(jiān)督每日值日生對每一位同學進行考勤記錄，考勤記錄記入相應的操行評分，期末結束加上文化成果和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最終期末綜合評出前十名：“先鋒少年〞一名；“陽光少年〞一等獎二名；“陽光少年〞二等獎三名；“陽光少年〞三等獎四名。并設里特別進步獎！〔用班費對獲以上榮譽的同學進行嘉獎〕學期的操行評分充分反映了各位同學的綜合表現(xiàn)，也真正表達了素養(yǎng)教育的結果，與新課程理念相呼應；

4、競賽活動：半期考試前——毛筆字競賽，半期考試后—一二.九運動會競賽?！苍O立獎并頒發(fā)獎品和獎狀〕

5、主動組織全班同學參與“一二.九〞紀念活動與學校的各種集體活動。同時組織同學們出四期的相關黑板報；

6、為開拓學生視野，豐富學生的文化生活，增添同學們的各種學問。還特地設立“讀書時間〞—每日早8點至8點20分〔讀英語和語文和課外有意義的文章〕。

〔三〕本學期的重大工作：

為了抓好七〔2〕的班主任工作，本學期本人工作重點如下

1、搞好全體同學的安全工作〔尤其是豬流感病毒的預防工作〕--具體是每天早上的晨檢工作要做實；

2、協(xié)助各科任老師搞好同學們的文化學習工作；

3、協(xié)助學校領導做好該班的思想、文化和行為工作；

4、團結班級成員全面提高七〔2〕班的綜合素養(yǎng)！

四、班級的量化奮斗目標：

1、全面提高全班文化成果；

2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級〞稱號！

2023學年度工作計劃篇3

一、指導思想：

依據(jù)學?？傮w工作計劃的支配和教科室工作計劃的支配，仔細學習先進的教育思想和新的課程標準，主動實踐課改理念，全面深化素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，緊緊圍繞“課堂教學〞這一主線，結合本校特點，加強教學討論，弘揚長小精神，促進教師專業(yè)成長，為學生勝利奠基，轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，培育學生各方面的綜合素養(yǎng)，促進學生健康、審美觀點及操作能力的進展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業(yè)學問和業(yè)務能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作目標與任務：

1.端正教學思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2.科任教師仔細研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探究教法，編寫好教案，主動參與各級教研活動。

3.課堂教學必需重視學生動手能力和創(chuàng)新思維的培育，激發(fā)學生的學習興趣。

4.課堂教學要表達開放性，鼓舞創(chuàng)造性，強調(diào)有用性。

5.每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

三、工作重點及要求：

1.仔細做好新課程試驗工作，限度地提高課堂教學效果，牢牢把握高效課堂的落實狀況。

2.加強組內(nèi)教研，上好組內(nèi)公開課，多外出學習，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。仔細執(zhí)行學校的教研活動制度，并通過聽評課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改良教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的進展，幫助學生樹立信念，促進學生生動、活潑、主動的進展。

3.公開課：要進行集體備課，集思廣益，上公開課老師聽取其余老師建議，完善教案，公開課時，教研組整理活動記錄，聽課教師要仔細評課，對授課內(nèi)容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強教科研方面工作力度，每學期定時上傳所需內(nèi)容到學校博客及學校的資源庫。

5.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有相互幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。

6.科學組要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培育他們的制作技巧。

7.英語教師要主動協(xié)作學校工作，仔細做好本職工作，注重課堂效率，提高學生的英語學習興趣，為學生長遠的英語學習能力奠定基礎。

8.正常開展每周五的綜合教研活動，固定每學期活動次數(shù);平常遇有問題就準時碰頭、互相商量、準時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論學問，收集溝通教改信息。互相學習、相互促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多討論、多探討，不斷學習，努力改良教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

好記錄。

四、加強學習，提高教師自身素養(yǎng)：

1.科任教師必需仔細研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省，明白自己學問技能的工匠薄弱點，努力學習改良。

3.研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級學問點的縱向進展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透狀況。

4.教師之間互相學習，常常互相聽課，評課，汲取新的教學閱歷，取長補短，

五、實施方法：

1.學期初訂好教學計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。

2.自學過程中，要仔細寫好讀書筆記。

3..在教育處指導下，開展好教研活動。

?篇二】小學綜合教研組工作計劃

一、基本狀況

綜合組本學期共有教師11人，分別擔任英語、科學、美術、體育、音樂和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討、

二、指導思想

依據(jù)學?？傮w工作計劃的支配和教科室的教研工作支配，仔細學習先進的教育思想和新的課程標準、主動實踐課改理念，全面深化素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作業(yè)形式，提高學習效率〞這一主線，結合本校特點，加強教學討論，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、目標任務

工作目標：

1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改良教學方法，轉(zhuǎn)變作業(yè)形式，提高學習效率，重視培育學生的能力。

2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延長，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延長，作業(yè)是課堂教學的有效延長，是學生學習的重要環(huán)節(jié)，主動設置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學生得到參加的機會，使之更好的展示自己的才能。

培育目標：

貼近生活，讓作業(yè)成為學生的“生活餐〞。注重學生習慣培育，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的討論，使學生樂學善學，培育學生真正成為學習的小主人。

主要措施

1、切實實施課改，加強集體研討，擅長發(fā)揮集體的力量，探討教法、溝通閱歷。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，準時解決教學中遇到的問題，總結閱歷，提高教學水平。

2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：仔細學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參加評課，溝通教學心得。繼續(xù)開展課堂教學討論，主動探究有效教學模式，推動課堂教學的進一步進展。

3、做到備課多溝通，教研活動中，要求教師先說課，再商量，再上課，再評課，最終定教案，使每節(jié)課都能到達良好或良好以上的水平。

4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培育,在全校形成一個濃郁的文化藝術氣氛,推動校文化和藝術特色教育建設，仔細開展興趣小組活動,為各級各類競賽培育人才。

四、主要工作和支配

1、期初結合教育處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增添教研組凝聚力。

2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為到達成果化這一目標打下基礎。

3、每周仔細聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務水平。

4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務溝通，如教學反思、教學設想等

5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

6、按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應能力，培育學生的綜合素養(yǎng)能力，為學校創(chuàng)設良好學習氣氛。

7、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培育。

8、依據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。

2023學年度工作計劃篇4

一、指導思想：

樹立育人為首，德育先行的育人理念，以三有三講(做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展主題教育活動;進一步推動學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育，以活動為載體，進一步推動班風、學風建設，構建干凈、平安、和諧、文明、綠色校內(nèi)。

二、工作原則

1.以生為本。敬重學生主體地位，契合學生進展需求，促進學問傳授、能力培育和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育，促進學生終身進展。

2.務實創(chuàng)新。以德育是影響為理念，以生活化德育，體驗式教育為重要途徑，以德育工作案例為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學校德育骨干工作影響力的基礎上，深入實施德育導師制，實行全員、全程、全方位育人，強化以德育人，以愛育人。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構建學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡，形成育人合力。

三、工作要點：

(一)堅持一個進展

即德育工作全面進展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡建設。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用，建立學校、家庭、社會三位一體的立體德育網(wǎng)絡，大力推動未成年人思想道德建設。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問題;協(xié)作工會建立健全家長學校管理制度，將家長學校工作列為學校的日常工作之中，注重實效，實行多種形式，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學校合力，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng)設全員育人的德育氣氛，樹立人人都是德育工的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面進展。

(二)建設兩個重點工程

1.安全工程。堅固樹立安全至上、健康第一的意識。在開展兩操、課間、就餐、放學等常規(guī)活動中，以食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練為重點，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學期組織一次安全講座，加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校內(nèi)安全無小事，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識，職責分工，親密協(xié)作，團結協(xié)作，形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通，與家長簽訂學生安全管理責任狀，共同做好學生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學生進行校內(nèi)安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實際演練相結合，切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。

2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校內(nèi)消毒、每學期的衛(wèi)生學問講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立學生心理健康輔導預防、預警機制，加強對學生心理疏導及預防，全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作，努力打造平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。

(三)落實三個學習

(1)仔細組織班主任的管理理念學習，努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

(2)各班要仔細組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生思想品德教育，培育學生良好的學習行為習慣。教育學生勤儉節(jié)省，愛惜校內(nèi)，愛惜公物，愛惜花草，從節(jié)省一滴水、節(jié)省一度電和節(jié)省一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關。

2023學年度工作計劃篇5

從今日起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要仔細學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格根據(jù)語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面：要提高閱讀能力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自己身邊發(fā)生的事；觀看到的感想記錄下來寫成習作；抓住課堂上的四十五分鐘；準時做好預習和復習。

第二、在數(shù)學方面：要在認真一點不要馬虎；做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學之間搞好關系；老師要求參與的活動能參與的盡量參與；上課主動發(fā)言，認證聽講；

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步；從這學期我想要畫畫；能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽；每天接送小弟弟的事情就交給我；自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

2023學年度工作計劃篇6

今年我擔任的是高二(2)班的班主任，2班是我新接的一個文科班，班級人數(shù)不算多，但高一學生來自高二多個班級，生性格各異，相互之間不了解，鑒于這么一種狀況制定本學期的工作計劃。

首先，建立班級凝聚力，讓學生來得留得下。盡快熟識學生，做學生的知音。本班學生來自高一多個班級，對班級狀況，因此雙方加強溝通，加強情感溝通尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。通過組織各種活動，加強同學老師之間的溝通與了解，盡快建立班級的凝聚力以及向心力，讓學生對班級有歸屬感。

其次，選舉班干部，組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部，明確職責，使班級能夠自行運轉(zhuǎn)。

本學期的基本目標是：

以學習為中心，保證紀律和衛(wèi)生，學會做人、學會學習、學會處事，道德上做個好人，學習上做個能人，學習上要不斷進取，培育學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒，為人處事要以誠信為準則，正當利益為標準，孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)省，讓家長放心，為自己爭光。

本學期的工作重點是：

一、學習工作

關注各學科的進展平衡性，準時對學生進行分析、討論，做好工作。全身心地投入到教學中去，發(fā)覺問題采納有效方法準時解決處理。

1、常常與任課教師聯(lián)系，溝通學生行為規(guī)范、學習狀況。重視由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、討論會，并主動與任課老師討論商討，提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

2、學習其他班主任的勝利閱歷，不斷改良工作方法，優(yōu)化教學，提高教學質(zhì)量。

3、做好培優(yōu)補缺工作，特殊要重視做好潛能生工作。做好學生的思想工作。

4、強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學生正確的學習方法，課前預習，仔細上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學習方法全方位的指導。

二、德育工作：

1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。

2、不斷鼓舞，樹立學習信念。我班是文科班，從高二成果看，數(shù)學成果尤為糟糕，因此必需以鼓舞和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信念，調(diào)動學生主動學習的主動性。

3、加強學習方法指導。進入高二，多數(shù)學生有較強的學習動機，但是想要提高成果，方法很重要。本學期，請學習優(yōu)秀的學生總結閱歷，談談自己的學習方法，并進行班內(nèi)溝通，培育良好學習習慣，形成良好的學習風氣。

4、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀律約束是學習的保障。

5、推行朋友式談話，建立新型的師生關系，準時把握學生思想動態(tài)。

6、主動與家長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的狀況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素，主動投入到學習中。

班主任工作任務艱難，工作艱辛，但任重而道遠;為了學生的一切，一切為了學生，為了一切學生，在團結奮進，求實創(chuàng)新、信任自我、立志成才的班風，自信、合作、務實、奮進的學風激勵下，讓學生都能做到學習要踏實，做人要老實，做事要真實;苦干加巧干，不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人;胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦