2023學(xué)年度工作計(jì)劃7篇

2023學(xué)年度工作計(jì)劃7篇2023學(xué)年度工作計(jì)劃篇1

八月份：

1．新學(xué)期板報(bào)：歡迎新同學(xué)

2．學(xué)生養(yǎng)成教育

九月份：

1．校運(yùn)動會

3．教師節(jié)活動：征文

十月份：

1．慶“十·一〞文藝匯演

2．慶“十·一〞活動：征文

3．書畫競賽，展覽

4．小型體育活動

十一月份：

1．學(xué)校手抄報(bào)作品展

2．納新團(tuán)員大會

3．小型體育活動

十二月份：

1、學(xué)生作文競賽

2、小型體育活動

3、教師聯(lián)歡會

2023學(xué)年度工作計(jì)劃篇2

時光荏苒、光陰似箭，時間過得真快，剛剛送走了畢業(yè)生，轉(zhuǎn)瞬又迎來一批新的小同學(xué)--新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我應(yīng)學(xué)校的支配擔(dān)任我校七〔2〕班的班主任教師工作。為了更好地搞好該班的各項(xiàng)工作，帶著同學(xué)們開心地度過初中第一年的生活。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念，充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段，進(jìn)一步更好地提高教育教學(xué)成果.在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師主動、主動地團(tuán)結(jié)各科任教師和帶著全班同學(xué)主動、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念。如今一學(xué)期即將開始，我結(jié)合新課程和新理念的特點(diǎn)與七(2)班的實(shí)際狀況，對本學(xué)期的七年級〔2〕班的班主任工作計(jì)劃如下：

一、教育工作理念和目標(biāo):

作為從教多年的班主任教師〔連續(xù)帶了四屆學(xué)生畢業(yè)〕，在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項(xiàng)工作。教育孩子們輕松、歡樂學(xué)習(xí)和成長，班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化，這始終是我作為一名一般的教育工和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo)。班主任教師要以“德育為首〞為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一〞，而應(yīng)是“合打一〞。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。班主任不應(yīng)當(dāng)充當(dāng)班集體的“保姆〞和〞監(jiān)工〞，而應(yīng)是應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)過程中實(shí)施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育〞活〞起來，對同學(xué)們進(jìn)行愛的教育，班主任應(yīng)當(dāng)是班級德育工作的激發(fā)者、組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行動的朋友、導(dǎo)師，同時是各科任教師的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。具體對學(xué)生的培育要做到以下三點(diǎn)：

第一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，做一個陽光、健康、歡樂而勤奮的中學(xué)生；

第二、培育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，通過初中三年的學(xué)習(xí)，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的能力；

第三、感染學(xué)生學(xué)會愛，愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。

二、班級狀況分析

七〔2〕班共有學(xué)生41人，其中男同學(xué)19人，女同學(xué)22人〔男女各占半〕。而這41個同學(xué)來自于水田鎮(zhèn)的各個村寨，各各位同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)都參差不齊。但是新同學(xué)到新學(xué)校，一切都是新奇的、好奇地！因此，七年級第一學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。努力提高聽課、自學(xué)、作業(yè)、試驗(yàn)等學(xué)習(xí)能力--因?yàn)槟芰Ρ葘W(xué)問本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高文化成果.從而有效地全面提高同學(xué)們的素養(yǎng)。

三、具體工作支配如下:

〔一〕、常規(guī)工作

開學(xué)初，利用一星期的時間讓同學(xué)們互相了解后自己結(jié)合總結(jié)以往的班主任工作閱歷和教訓(xùn)以及新班級的特點(diǎn)。在以往的班級管理上的基礎(chǔ)上各項(xiàng)班級制度繼續(xù)延用〔同時參考孩子們的意見或者建議進(jìn)行修改〕，全班同學(xué)做到“人人有事做，事事有人做〞。班上的各種事情有專人專管，責(zé)任到戶，主動協(xié)作各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。

〔二〕、學(xué)期中大型活動

1、主題班會：3次——9月份、10月份、11月份各一次，主題分別為“喜愛初中的生活嗎？〞、“怎么樣初中進(jìn)行學(xué)習(xí)？〞、“一二.九運(yùn)動有什么意義？〞，通過各種各樣的活動，引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、歡樂成長。

2、黑板報(bào)競賽：每月一期，主題和學(xué)校的對應(yīng)，由四大組分別進(jìn)行〔評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上〕；

3、繼續(xù)實(shí)行操行評分制度：每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄，考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分，期末結(jié)束加上文化成果和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最終期末綜合評出前十名：“先鋒少年〞一名；“陽光少年〞一等獎二名；“陽光少年〞二等獎三名；“陽光少年〞三等獎四名。并設(shè)里特別進(jìn)步獎！〔用班費(fèi)對獲以上榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行嘉獎〕學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn)，也真正表達(dá)了素養(yǎng)教育的結(jié)果，與新課程理念相呼應(yīng)；

4、競賽活動：半期考試前——毛筆字競賽，半期考試后—一二.九運(yùn)動會競賽?！苍O(shè)立獎并頒發(fā)獎品和獎狀〕

5、主動組織全班同學(xué)參與“一二.九〞紀(jì)念活動與學(xué)校的各種集體活動。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報(bào)；

6、為開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生的文化生活，增添同學(xué)們的各種學(xué)問。還特地設(shè)立“讀書時間〞—每日早8點(diǎn)至8點(diǎn)20分〔讀英語和語文和課外有意義的文章〕。

〔三〕本學(xué)期的重大工作：

為了抓好七〔2〕的班主任工作，本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下

1、搞好全體同學(xué)的安全工作〔尤其是豬流感病毒的預(yù)防工作〕--具體是每天早上的晨檢工作要做實(shí)；

2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作；

3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作；

4、團(tuán)結(jié)班級成員全面提高七〔2〕班的綜合素養(yǎng)！

四、班級的量化奮斗目標(biāo)：

1、全面提高全班文化成果；

2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級〞稱號！

2023學(xué)年度工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的支配和教科室工作計(jì)劃的支配，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，主動實(shí)踐課改理念，全面深化素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)〞這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)討論，弘揚(yáng)長小精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為學(xué)生勝利奠基，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，培育學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的進(jìn)展，同時加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)能力，與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2.科任教師仔細(xì)研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探究教法，編寫好教案，主動參與各級教研活動。

3.課堂教學(xué)必需重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，鼓舞創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)有用性。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

三、工作重點(diǎn)及要求：

1.仔細(xì)做好新課程試驗(yàn)工作，限度地提高課堂教學(xué)效果，牢牢把握高效課堂的落實(shí)狀況。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，上好組內(nèi)公開課，多外出學(xué)習(xí)，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的教研活動制度，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的進(jìn)展，幫助學(xué)生樹立信念，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的進(jìn)展。

3.公開課：要進(jìn)行集體備課，集思廣益，上公開課老師聽取其余老師建議，完善教案，公開課時，教研組整理活動記錄，聽課教師要仔細(xì)評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，每學(xué)期定時上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培育他們的制作技巧。

7.英語教師要主動協(xié)作學(xué)校工作，仔細(xì)做好本職工作，注重課堂效率，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生長遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。

8.正常開展每周五的綜合教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平常遇有問題就準(zhǔn)時碰頭、互相商量、準(zhǔn)時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論學(xué)問，收集溝通教改信息?；ハ鄬W(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多討論、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改良教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

好記錄。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素養(yǎng)：

1.科任教師必需仔細(xì)研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省，明白自己學(xué)問技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改良。

3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級學(xué)問點(diǎn)的縱向進(jìn)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透狀況。

4.教師之間互相學(xué)習(xí)，常常互相聽課，評課，汲取新的教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，

五、實(shí)施方法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動。

2.自學(xué)過程中，要仔細(xì)寫好讀書筆記。

3..在教育處指導(dǎo)下，開展好教研活動。

?篇二】小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

一、基本狀況

綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討、

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的支配和教科室的教研工作支配，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、主動實(shí)踐課改理念，全面深化素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率〞這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)討論，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改良教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率，重視培育學(xué)生的能力。

2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延長，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延長，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延長，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，主動設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學(xué)生得到參加的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能。

培育目標(biāo)：

貼近生活，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐〞。注重學(xué)生習(xí)慣培育，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的討論，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培育學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

主要措施

1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，擅長發(fā)揮集體的力量，探討教法、溝通閱歷。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，準(zhǔn)時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)閱歷，提高教學(xué)水平。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動：仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參加評課，溝通教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)討論，主動探究有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)展。

3、做到備課多溝通，教研活動中，要求教師先說課，再商量，再上課，再評課，最終定教案，使每節(jié)課都能到達(dá)良好或良好以上的水平。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培育,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氣氛,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，仔細(xì)開展興趣小組活動,為各級各類競賽培育人才。

四、主要工作和支配

1、期初結(jié)合教育處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增添教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為到達(dá)成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、每周仔細(xì)聽課、評課，取長補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)溝通，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等

5、堅(jiān)持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

6、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氣氛。

7、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培育。

8、依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

2023學(xué)年度工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

樹立育人為首，德育先行的育人理念，以三有三講(做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展主題教育活動;進(jìn)一步推動學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以活動為載體，進(jìn)一步推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建干凈、平安、和諧、文明、綠色校內(nèi)。

二、工作原則

1.以生為本。敬重學(xué)生主體地位，契合學(xué)生進(jìn)展需求，促進(jìn)學(xué)問傳授、能力培育和價值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身進(jìn)展。

2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以德育是影響為理念，以生活化德育，體驗(yàn)式教育為重要途徑，以德育工作案例為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上，深入實(shí)施德育導(dǎo)師制，實(shí)行全員、全程、全方位育人，強(qiáng)化以德育人，以愛育人。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

三、工作要點(diǎn)：

(一)堅(jiān)持一個進(jìn)展

即德育工作全面進(jìn)展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推動未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題;協(xié)作工會建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，實(shí)行多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氣氛，樹立人人都是德育工的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面進(jìn)展。

(二)建設(shè)兩個重點(diǎn)工程

1.安全工程。堅(jiān)固樹立安全至上、健康第一的意識。在開展兩操、課間、就餐、放學(xué)等常規(guī)活動中，以食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練為重點(diǎn)，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校內(nèi)安全無小事，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識，職責(zé)分工，親密協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校內(nèi)消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生學(xué)問講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。

(三)落實(shí)三個學(xué)習(xí)

(1)仔細(xì)組織班主任的管理理念學(xué)習(xí)，努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

(2)各班要仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)省，愛惜校內(nèi)，愛惜公物，愛惜花草，從節(jié)省一滴水、節(jié)省一度電和節(jié)省一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。

2023學(xué)年度工作計(jì)劃篇5

從今日起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

第一、在語文方面：要提高閱讀能力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點(diǎn)；多記讀書筆記；多寫自己身邊發(fā)生的事；觀看到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；準(zhǔn)時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面：要在認(rèn)真一點(diǎn)不要馬虎；做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅(jiān)持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參與的活動能參與的盡量參與；上課主動發(fā)言，認(rèn)證聽講；

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每天接送小弟弟的事情就交給我；自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計(jì)劃，我也期望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

2023學(xué)年度工作計(jì)劃篇6

今年我擔(dān)任的是高二(2)班的班主任，2班是我新接的一個文科班，班級人數(shù)不算多，但高一學(xué)生來自高二多個班級，生性格各異，相互之間不了解，鑒于這么一種狀況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

首先，建立班級凝聚力，讓學(xué)生來得留得下。盡快熟識學(xué)生，做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高一多個班級，對班級狀況，因此雙方加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)情感溝通尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道。通過組織各種活動，加強(qiáng)同學(xué)老師之間的溝通與了解，盡快建立班級的凝聚力以及向心力，讓學(xué)生對班級有歸屬感。

其次，選舉班干部，組建班委會。通過自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部，明確職責(zé)，使班級能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)。

本學(xué)期的基本目標(biāo)是：

以學(xué)習(xí)為中心，保證紀(jì)律和衛(wèi)生，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事，道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人，學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培育學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒，為人處事要以誠信為準(zhǔn)則，正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)省，讓家長放心，為自己爭光。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：

一、學(xué)習(xí)工作

關(guān)注各學(xué)科的進(jìn)展平衡性，準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)行分析、討論，做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去，發(fā)覺問題采納有效方法準(zhǔn)時解決處理。

1、常常與任課教師聯(lián)系，溝通學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)狀況。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、討論會，并主動與任課老師討論商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、學(xué)習(xí)其他班主任的勝利閱歷，不斷改良工作方法，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)缺工作，特殊要重視做好潛能生工作。做好學(xué)生的思想工作。

4、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實(shí)行措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

二、德育工作：

1、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

2、不斷鼓舞，樹立學(xué)習(xí)信念。我班是文科班，從高二成果看，數(shù)學(xué)成果尤為糟糕，因此必需以鼓舞和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信念，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的主動性。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高二，多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī)，但是想要提高成果，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)閱歷，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進(jìn)行班內(nèi)溝通，培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障。

5、推行朋友式談話，建立新型的師生關(guān)系，準(zhǔn)時把握學(xué)生思想動態(tài)。

6、主動與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的狀況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素，主動投入到學(xué)習(xí)中。

班主任工作任務(wù)艱難，工作艱辛，但任重而道遠(yuǎn);為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新、信任自我、立志成才的班風(fēng)，自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)激勵下，讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實(shí)，做人要老實(shí)，做事要真實(shí);苦干加巧干，不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人;胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦