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文檔簡介

掃垃圾的心得體會5篇掃垃圾的心得體會篇1

深夜,天已經(jīng)黑了。人們早早地洗洗睡了,為美妙的明天做好充分的預(yù)備。然而,在垃圾桶里,卻有了一場起義……

起義一:玻璃瓶大革命。

在有害垃圾里,因為環(huán)衛(wèi)工人的疏忽,不當(dāng)心將玻璃瓶進(jìn)入了有害垃圾筒。卻沒有想到,玻璃瓶一開始還能接受電池、過期化妝瓶和廢舊電燈泡的嘲諷和辱罵、散發(fā)的臭氣。躺在有害垃圾的底層,原來想去回收站進(jìn)行“重生〞??僧?dāng)他聽到兩位廢舊的電池對話。“哎!聽說了嗎!有害垃圾處理廠燈會就要來了!我們要去進(jìn)行工業(yè)加工處理了。〞“對啊!可回收垃圾們真美好,他們處理一下就變廢為寶了,我們還要等好久也不能好好地活著。〞

聽到這句話時,玻璃瓶震驚了!自己也要被處理掉離開“垃圾世〞了,他實在忍不住了,乘士兵松懈之時,他跑到桶蓋,奮力一跳。最終跳回到了可回收垃圾,成為可回收垃圾史上不朽的成果。

起義二:爛生菜和魚骨頭揭竿起義

這兩位廚余垃圾被不喜愛整理的孩子扔到了其他垃圾,這兩位廚余垃圾成員可謂是“萬花叢中一點綠〞,卻沒想到收到了全體垃圾的強烈歡迎。而它們總感覺自己好像是多余的,晚上徹夜難眠。決定回到自己真正的家產(chǎn)移民普一般通的垃圾居民,于是,跟其他垃圾國王表達(dá)了謝意,兩位利用自己智慧的頭腦,最終回到了家鄉(xiāng)。

起義三:過期的化妝品認(rèn)親

一天,一位過期化妝瓶居民聽到自己將被扔進(jìn)垃圾桶。面對自己簡潔的嘗試一口認(rèn)定自己是可回收垃圾。最終,聽到玻璃瓶說自己是其他垃圾。便明白了自己的身份,他要回家認(rèn)親去。最終回到了其他垃圾的回報。

聽說最近垃圾分類活動很重要。期望你可以將垃圾扔回自己的懷抱,可不要再來一場“轟轟烈烈〞的大起義。

掃垃圾的心得體會篇2

垃圾分類已經(jīng)提倡了許多年,而且我們身邊的許多垃圾筒也分成了“可回收〞和“不行回收〞兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是根據(jù)以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們信任,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財寶。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必定也將造福我們的子孫后代。

在本次活動中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到假如垃圾放錯位置,我們真的浪費了許多資源。

一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,假如直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡潔的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時,有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,假如直接扔掉,將會嚴(yán)重影響人們的健康。

在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣揚。在此期間,我們制作了一些ppt、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣揚,取得了很好的結(jié)果。

之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進(jìn)行了一次騎行宣揚。

我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在全部活動過程中,我們主動尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向全部為“綠風(fēng)行動〞付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

掃垃圾的心得體會篇3

在我們生活的城市里,每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個城市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。假如我們不妥當(dāng)清理垃圾,藍(lán)天白云將是遙不行及的夢想。那么我們應(yīng)當(dāng)如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。

垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

可回收垃圾桶是藍(lán)色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過綜合處理和回收利用來削減污染和節(jié)省資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節(jié)約300公斤木材。

濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產(chǎn)生0。3噸有機(jī)肥。

有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特別的安全處理。

干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常依據(jù)垃圾的特性采納燃燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不行再生的紙張、被污染或其他不行回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

其實垃圾分類并不難,只是我們的一點點努力。為了我們的`家,為了我們的明天,從今日開始,每個人都將主動參加垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,協(xié)作垃圾分類,共同努力做文明市民!

掃垃圾的心得體會篇4

聽了陳老師的《垃圾的處理》一課,感覺課上得很勝利。下面把自己聽課后的體會與收獲,向大家匯報一下。首先我想說許老師選擇這一課的內(nèi)容上,特別的有意義。大家都知道,當(dāng)今的社會,環(huán)境的污染嚴(yán)重,各種垃圾泛濫成災(zāi),可以說我們生活的地球,已不堪重負(fù)。如何處理各種垃圾,愛護(hù)我們賴以生存的地球,這是我們?nèi)祟惼惹行枰鉀Q的一個重要課題。而陳老師的課告知了我們兩種簡潔但有效的方法:填埋法和燃燒法。我想,這不但對于我們六年級的學(xué)生具有很大的教育意義,就是對于我們成年人,也會受到啟發(fā)的。

另外,陳老師的課,特別注重學(xué)生思維的訓(xùn)練。課堂上,印象很深的,許老師首先為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個問題的情景:填埋垃圾模擬試驗。這一環(huán)節(jié)是陳老師對教材的一個演繹。我認(rèn)為設(shè)計得挺好的。學(xué)生通過主動的思維活動,最終學(xué)生都知道石子、清水、浸過墨水的紙巾盒倒水各代表什么。接著陳老師還不滿足,又請學(xué)生對填埋垃圾模擬試驗和設(shè)計合理的垃圾填埋場作比較,這其實是把學(xué)生的思維引入了更深一層,陳老師等于為下一節(jié)課打下了鋪墊,加強了前后課之間的聯(lián)系。這樣的設(shè)計,其實有效的訓(xùn)練了學(xué)生思維的深度與廣度。

在引領(lǐng)垃圾處理這一環(huán)節(jié),教材中只要求學(xué)生能說出填埋法和燃燒法的優(yōu)點和缺點兩種處理方法,而陳老師另外又讓學(xué)生列舉了生活中別的處理方法,而這些,正是對學(xué)生發(fā)散性思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白思

考問題要留意多方面、多角度,能做到由此及彼,舉一反三。

掃垃圾的心得體會篇5

自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個秀麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清爽的空氣,暖和的陽光,這是共同屬于我們的美妙家園。

可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)難向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭受百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。20xx年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最寶貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會弄到如此地步?引起自然災(zāi)難的最終緣由,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)〞,顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。

也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不疼惜自己的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床恍幸酝艘徊较胂?,這個富裕的地球,這一片蔚藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,這里森林蔥郁,

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