教研片工作計(jì)劃通用5篇

教研片工作計(jì)劃通用5篇教研片工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推動(dòng)精細(xì)化管理工作展開；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以建設(shè)高效課堂工程為重點(diǎn)，主動(dòng)開展系列扎實(shí)有效的專題活動(dòng)；給學(xué)生藝術(shù)獨(dú)特化的進(jìn)展搭建平臺(tái)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。

具體工作：

二、細(xì)化課堂的常規(guī)教學(xué)

加強(qiáng)課堂教學(xué)討論。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要，明確進(jìn)展方向，藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容，利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、有用性、學(xué)問性融合一體。

三、實(shí)實(shí)在在的推動(dòng)科組公開課

科組公開課應(yīng)當(dāng)是正常課堂的真實(shí)表達(dá)，要求青年教師課堂教學(xué)過程思路要清楚、重點(diǎn)明確，難點(diǎn)的解決要有方法，注重課堂語言的組織、教態(tài)、板書以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把控能力。

1、召集十年內(nèi)教齡的青年教師座談會(huì)。(3.6)

2、青年教師的培訓(xùn)內(nèi)容:a備課必需寫詳案；b每學(xué)期聽課堂教學(xué)過程課15節(jié)以上。

3、本學(xué)期高一年級(jí)公開課支配;音樂危蓮英；美術(shù)曾永福。高二年級(jí)公開課支配：音樂劉桂芬；美術(shù)崔婷婷。

四、強(qiáng)化教研組的教研氣氛

本學(xué)期要求每位教師總結(jié)自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛心教育等方面的感受及體會(huì)上升為理論高度撰寫出高質(zhì)量的論文。

五、加強(qiáng)高三術(shù)科備考，提高高考術(shù)科成果

總結(jié)分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整備考方式以適應(yīng)當(dāng)前高考形勢(shì)。高三藝術(shù)教師要鼓舞學(xué)生在單考結(jié)束后靜下心來做好文化科復(fù)習(xí)，力爭文化專業(yè)同步上線，特殊是要加強(qiáng)臨界生的關(guān)注，做好查漏補(bǔ)缺的預(yù)備工作；高二年級(jí)進(jìn)入備考行列，提前做好高二備考計(jì)劃，有步驟分階段分目標(biāo)的實(shí)施備考計(jì)劃，爭取在本學(xué)期結(jié)束前完成高考各項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容。

六、第二課堂活動(dòng)

各活動(dòng)負(fù)責(zé)人仔細(xì)填寫《第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表》，組織各活動(dòng)小組人員，落實(shí)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備等。做到活動(dòng)有計(jì)劃、內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)教師、預(yù)期目標(biāo)。

七、仔細(xì)組織、實(shí)施和策劃校內(nèi)文化建設(shè)及建校70周年文藝演出的各項(xiàng)工作

1、召開建校70周年文藝演出工作籌備會(huì)議，落實(shí)節(jié)目內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。

2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校內(nèi)十佳歌手競賽。

教研片工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將教研的重心放在有效實(shí)施課堂教學(xué)，具體工作計(jì)劃如下：

一、繼續(xù)鉆研新教材，加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通，實(shí)踐于課堂教學(xué)

新教材已經(jīng)覆蓋了學(xué)校的三個(gè)年級(jí)，初一年級(jí)和初三年級(jí)，在新教材的實(shí)施過程中必定會(huì)遇到很多值得探究的問題，我組將繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課與溝通，做好初一年級(jí)和初三年級(jí)基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和探究性課程的探究討論工作。在課堂教學(xué)和組內(nèi)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，多溝通體會(huì)。

對(duì)學(xué)習(xí)暫有困難的學(xué)生加強(qiáng)教學(xué)，力爭提高合格率，在課堂教學(xué)中牢抓“兩頭〞。

二、搞好常規(guī)教學(xué)，提倡為人師表

關(guān)懷愛惜學(xué)生，一切為學(xué)生服務(wù)。教研組仔細(xì)學(xué)習(xí)、提倡常規(guī)教學(xué)精神，做到細(xì)心備課，仔細(xì)上課，細(xì)心批改作業(yè)、試卷，仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生訂正，耐煩解答學(xué)生提出的疑難問題。

注重命題討論，把握各次試卷的整體難度。仔細(xì)分析學(xué)業(yè)檢測(cè)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)備課組活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)拿出有效的方案進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

三、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

仔細(xì)貫徹教學(xué)大綱和考試大綱，發(fā)揮備課組的集體力量，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，與上屆畢業(yè)班教師進(jìn)行研討和溝通，取長補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做好畢業(yè)班教學(xué)的長期計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)課題討論，提高科研水平

吸取上學(xué)期課題討論的閱歷和教訓(xùn)，在教研組活動(dòng)中加強(qiáng)課題討論的探究，爭取在本學(xué)年的課題討論中創(chuàng)出成果。全組教師每學(xué)期至少上一節(jié)溝通“研討課〞，并組織青年教師參與送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

五、做好傳幫帶，相互學(xué)習(xí)共同提高

本學(xué)期我組新進(jìn)一名年輕教師，將進(jìn)一步完善老，中，青教師傳幫帶工作。加強(qiáng)其備課，上課，作業(yè)批改的輔導(dǎo)。

教研片工作計(jì)劃篇3

本學(xué)期，我校的教研工作將圍繞有效研訓(xùn)推動(dòng)高效課堂，有效評(píng)價(jià)提升育人質(zhì)量，以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為核心，以深入推動(dòng)課程改革為重點(diǎn)，通過校本教研，通過開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高教研工作實(shí)效，為我校教育教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)展作出新的奉獻(xiàn)。

一、扎實(shí)抓好教研隊(duì)伍建設(shè),培育典型促進(jìn)均衡

1、各教研組長組織好新課程學(xué)科教材培訓(xùn)和教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性地制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施。使教師在新學(xué)期伊始就能較正確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖，把握教學(xué)要求。各教研組長要具體負(fù)責(zé)每周一次準(zhǔn)時(shí)開展教研活動(dòng)，每次活動(dòng)要組織本組教師依據(jù)方案仔細(xì)研討，做好活動(dòng)記錄，并保證教研效果。

2、學(xué)校行政應(yīng)深入課堂，親臨一線，著力培育各學(xué)科的骨干和典型，使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為陣地，進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平；期初、期中、期末分三次召開學(xué)校班主任工作溝通會(huì)，溝通各班的學(xué)期目標(biāo)，提高班主任班級(jí)管理工作能力和水平。

3、結(jié)合教育辦名師培育班的工作，充分發(fā)揮學(xué)校名師班成員的助推作用、打造各學(xué)科不同特長的教師隊(duì)伍，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)名師帶動(dòng)戰(zhàn)略，完善名師培育模式。新學(xué)期我們將嚴(yán)格按《晉江市名教師年度考核管理細(xì)則》的要求，催促朱曉達(dá)、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師，按要求嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學(xué)工作、教育科研等方面的輻射作用，不斷完善名教師培育的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)名教師隊(duì)伍進(jìn)展。

4、繼續(xù)按計(jì)劃保質(zhì)保量完成小荷工程工作，根據(jù)教育辦的要求召開師徒結(jié)對(duì)拜師會(huì)，要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課，指導(dǎo)老師每周至少叫一節(jié)新教師的課，師徒一起制訂好見習(xí)期老師教師培訓(xùn)計(jì)劃。做好新調(diào)入和新安排教師隨機(jī)聽課工作，指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔(dān)任新教師的指導(dǎo)老師，師徒共同制定培育計(jì)劃，逐步建立穩(wěn)固的培育幫扶關(guān)系，促進(jìn)青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能競賽的預(yù)備與選拔工作，通過競賽促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的提高。

5、建立教研組學(xué)校教育辦聯(lián)手單位四級(jí)聯(lián)動(dòng)教研平臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)周邊環(huán)境的綜合治理，充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)工委、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)員的作用，主動(dòng)組織教師走出校門到各個(gè)學(xué)校參與相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)。使我校教師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

二、深入開展校本教研，物化成果提升水平

1、繼續(xù)推行周四聽課日和每聽必評(píng)兩項(xiàng)制度，數(shù)學(xué)學(xué)科單周周四舉行公開課研討，語文學(xué)科雙周周四舉行公開研討課，技能科也相應(yīng)對(duì)公開課做出了支配，形成教師之間互相聽課、評(píng)課的良好氣氛，要求每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，行政每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處，使教師教研能力得到提升。

2．鼓舞教師參與高層次進(jìn)修，建立教師博客，主動(dòng)參加網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)閱歷，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。外派學(xué)習(xí)的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級(jí)培訓(xùn)或傳達(dá)，代訓(xùn)內(nèi)容要有本次學(xué)習(xí)的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推舉各級(jí)人員參與各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)及課堂教學(xué)有效性。

3．本學(xué)期著力有效教學(xué)的討論，追求課堂教學(xué)效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增添討論的意識(shí)性，時(shí)時(shí)有討論，到處有討論，把討論看作工作的常態(tài)，著力解決校本實(shí)際問題。組織教師參與教育辦語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)學(xué)科的一課多研，做細(xì)做實(shí)課堂有效性討論；引導(dǎo)教師參加專題論壇、網(wǎng)絡(luò)教研，名教師要準(zhǔn)時(shí)上傳平常的讀書筆記、教學(xué)案例、教育隨筆、活動(dòng)記載等到博客上；組織參與教育辦聯(lián)合北京市中關(guān)村第四小學(xué)的教師同堂〔語文、數(shù)學(xué)〕教學(xué)工作；細(xì)心預(yù)備大課間體育活動(dòng)的特色展示，組織參與教育辦承辦的泉州市體育學(xué)科十二五課題討論開題暨體育學(xué)科片段教學(xué)競賽現(xiàn)場(chǎng)；舉辦課堂教學(xué)開放周活動(dòng)，主要以探究有效的教法、學(xué)法為切入點(diǎn)，精確把握課標(biāo)、教材等，勤于反思、悉心討論。

４、繼續(xù)做好課題討論過程的指導(dǎo)和管理工作，繼續(xù)物化校本教研制度的構(gòu)建與實(shí)施討論課題的成果，建立健全校本教研管理機(jī)制，提高校本教研的實(shí)效，從而形成具有校本特色的教研活動(dòng)模式。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)心理咨詢室、活動(dòng)室管理與使用，本學(xué)期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍，我校心理健康課題組也將扎實(shí)開展教研工作。我們還聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校兩位心理健康專家對(duì)學(xué)校專職心理健康教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，從而進(jìn)一步提高學(xué)校心理健康教育水平。

５．組織教師參與各類論文評(píng)選、薦送，為教師的成長與進(jìn)展提供機(jī)會(huì)。推舉選優(yōu)參與相關(guān)閱歷論文評(píng)選、匯編，九月份征集小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并參與評(píng)比，十一月份征集心理健康教育個(gè)案分析并參與對(duì)策培訓(xùn)會(huì)，推舉投稿《晉江教研》第24期，寄至?xí)x江進(jìn)修學(xué)?？蒲刑?，十二月份征集征集推舉小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文參與評(píng)比。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，把握重點(diǎn)確保質(zhì)量

1、嚴(yán)格要求教師依據(jù)備、教、批、輔、改、考、思、研等制度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，堅(jiān)持教案、作業(yè)檢查制度，備課時(shí)應(yīng)備出自己的風(fēng)格，上課時(shí)應(yīng)面向全體學(xué)生，作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)規(guī)范，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度，期中、期末依據(jù)學(xué)生的考試成果組織兩次質(zhì)量分析會(huì)。

２、實(shí)行月工作量檢查制度，教研組長應(yīng)于每月的月底抽一名教師參加月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評(píng)改、后進(jìn)生學(xué)情檔案卡、教學(xué)進(jìn)度等狀況，教研組長應(yīng)將檢查的突出問題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，便于當(dāng)即糾正，杜絕后患。

３、落實(shí)課程設(shè)置方案，嚴(yán)格根據(jù)省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，特殊是技能科應(yīng)毫不懈怠地注重落實(shí)，本學(xué)期我校支配了英語、藝術(shù)、美術(shù)、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3～6年級(jí)英語學(xué)科繼續(xù)支配3節(jié)課，第十八周英語學(xué)科組織統(tǒng)一普查，參與教育辦承辦的市級(jí)英語學(xué)科有效實(shí)施與評(píng)價(jià)系列主題研討活動(dòng)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，增加與試驗(yàn)小學(xué)拉手互動(dòng)，實(shí)行每兩周轄區(qū)教師集中研討一次〔單周的周三下午3:305:00〕，每月與實(shí)小互動(dòng)一次，爭取學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域中有所進(jìn)步。

４、組織各種活動(dòng)，培育學(xué)生素養(yǎng)。制定課外活動(dòng)方案，各班科任應(yīng)相互協(xié)作依據(jù)活動(dòng)計(jì)劃培育學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的興趣。在抓好學(xué)生語數(shù)雙基的培育與提高的前提下，培育學(xué)生對(duì)各技能科的興趣，組織學(xué)生參與教育辦開展的一年級(jí)集體寫字競賽、二年級(jí)數(shù)學(xué)競賽、四年級(jí)科技創(chuàng)新競賽、五六年級(jí)英語講故事競賽、小學(xué)生器樂獨(dú)奏競賽、第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，各相對(duì)應(yīng)的教師應(yīng)做到早組織、早訓(xùn)練，力爭在競賽中取得優(yōu)異的成果。

５、繼續(xù)開展兩周一歌及兩周一讀活動(dòng)，結(jié)合兩周一讀舉行低、中、高年級(jí)集體朗讀競賽，并預(yù)備好教育辦隨機(jī)抽查。努力開發(fā)校本課程，增設(shè)校本課程地方〔南音〕，由新安排的南音專職老師陳小紅擔(dān)任3~6年南音課的教學(xué)工作。繼續(xù)深入開展書香校內(nèi)的建設(shè)，充分利用學(xué)校省級(jí)示范圖書室的資源，堅(jiān)持以提高學(xué)生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心，防止增加學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

教研片工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們將繼續(xù)以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，以提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心，以園本研修為抓手，圍繞幼教中心的工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活，營造學(xué)習(xí)和討論氣氛，在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長，使幼兒獲得良好進(jìn)展。

二、現(xiàn)狀分析大班教研組現(xiàn)有教師8名，都有多年教齡以上，上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在各方面都得到了較好的培育，教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著社會(huì)的進(jìn)展，對(duì)幼兒教師的要求也越來越高。明顯教師再固守原有學(xué)問已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素養(yǎng)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。

三、教研目標(biāo)

1.加強(qiáng)教學(xué)討論，努力查找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn)。

2.對(duì)教師進(jìn)行多方位培育，加強(qiáng)本組教師的'教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。

3.圍繞大班教學(xué)重點(diǎn)，通過各種形式和內(nèi)容的活動(dòng)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣，提高任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

四、具體措施1．充分利用網(wǎng)絡(luò)，做好各班級(jí)博客的上傳工作，不斷吸收新信息，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需求，做好與家長溝通的另一平臺(tái)。

2、主動(dòng)開展幼兒園園本節(jié)日活動(dòng)。我園始終以"童話節(jié)、科技節(jié)、健康節(jié)、藝術(shù)節(jié)"為我園的四大園本節(jié)日。每個(gè)學(xué)期我們都要開展兩個(gè)節(jié)日，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)的支配和開展、以及報(bào)道工作。

3．充分發(fā)揮電子備課的作用，努力提高教師自身的素養(yǎng)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)，鼓舞教師勤于探究、著力創(chuàng)新，爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放的大好局面。

4．青年教師名師仿照課活動(dòng)。為了立足課堂教學(xué)討論，提高教學(xué)有效性，通過開展青年教師名師仿照課活動(dòng)，圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面，展開研課、磨課、開課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

5．適時(shí)開展各種評(píng)比活動(dòng)，如心得評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功評(píng)比等，激發(fā)教師教育熱情，努力營造園內(nèi)良好的教育氣氛。

6．開展班級(jí)溝通活動(dòng)，要求教師仔細(xì)制定好各類計(jì)劃并進(jìn)行溝通，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思索，提高教師保教工作水平。

7．做好幼小連接工作，與家進(jìn)步行溝通溝通，向家長宣揚(yáng)"幼小連接"學(xué)問，適時(shí)適合地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會(huì)，為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的預(yù)備。

本學(xué)期，我們大班組將繼續(xù)仔細(xì)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長的認(rèn)可。

教研片工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分表達(dá)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，主動(dòng)開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研能力。

3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增添數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生獨(dú)特和諧進(jìn)展。

三、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通、校本討論等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清楚。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作