小學(xué)道德與法治-直面挫折教學(xué)課件設(shè)計(jì)

直面挫折學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道生活中會(huì)有困難、挫折、遇到困難和挫折不退縮。2.了解戰(zhàn)勝挫折、走向成功的事例，懂得有毅力是克服困難、戰(zhàn)勝挫折、走向成功的關(guān)鍵。3.知道克服困難、戰(zhàn)勝挫折的方法，面對(duì)困難、挫折、有積極的心理準(zhǔn)備，能克服困難。4.正確對(duì)待生活中的挫折，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，提高適應(yīng)能力。趙林是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所小學(xué)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常出色，是教師和同學(xué)眼中的優(yōu)等生。小學(xué)五年級(jí)，趙林隨父母從農(nóng)村來到大城市。面對(duì)嶄新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，他原有的自信心開始動(dòng)搖了。同學(xué)們說的一些時(shí)尚的詞語他都聽不懂，他認(rèn)為別人一定會(huì)因此而看不起自己，并且敏感地認(rèn)為，同學(xué)們那不經(jīng)意的言語是在嘲弄自己的無知。于是，趙林就將自己緊緊地封閉起來，很少參加班級(jí)活動(dòng)。在同學(xué)們的眼里，他成了一個(gè)性格孤僻的人，朋友越來越少了……材料二：云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)２０００級(jí)學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被“冤枉作弊”，繼與４名同學(xué)發(fā)生矛盾，為報(bào)復(fù)泄憤，先后將４名同學(xué)殺害。材料三：不久前，一位痛苦的媽媽說，上小學(xué)三年級(jí)的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號(hào)叫“狗熊”而整天悶悶不樂，最后連學(xué)校也不愿意去了，兒子說覺得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人，他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。榜樣園張海迪，５歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。1998年7月21日，桑蘭在美國紐約第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽前訓(xùn)練中，不幸受了重傷，中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷，雙手和胸部以下失去知覺。然而她蘇醒過來以后就沒有流過一滴眼淚；從她重新面對(duì)公眾目光的那一刻起，她的臉上就始終浮現(xiàn)著燦爛的微笑，她征服了美國，征服了中國，征服了世界……桑蘭忍受著巨大的痛苦，與醫(yī)護(hù)人員積極配合，使由截癱可能引起的并發(fā)癥，得到有效的控制。她學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、襪子和鞋，獨(dú)立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡，她還學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)操作電腦，她仍像常人一樣對(duì)生活充滿希望。海倫凱勒，幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。后來憑借自己的努力，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。從這些人物的身上，你學(xué)到了什么？榜樣園返回李偉出生在一個(gè)貧困的家庭里。六歲那年，父親因病去世，家里只剩下體弱多病的母親和年幼的妹妹。當(dāng)別人家的孩子還在父母的膝下無憂無慮的嬉戲時(shí)，李偉小小的臂膀卻已肩負(fù)起家務(wù)的重?fù)?dān)。每天天不亮，他便起床、挑水、做飯、洗衣，還要幫母親做農(nóng)活，照顧妹妹。盡管家務(wù)繁重，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但渴望知識(shí)的他，仍咬著牙，一次次地從退學(xué)的邊緣挺了過來，當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他卻在黯淡的燈光下溫習(xí)功課，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?。李偉也曾?jīng)苦悶過、彷徨過，但他堅(jiān)信：一定能戰(zhàn)勝挫折。好心的鄉(xiāng)親們時(shí)常幫助他們一家，使他感受到真情的可貴，因此他更加刻苦的學(xué)習(xí)，決心要用知識(shí)來回報(bào)相親。后來，李偉終于以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了大學(xué)。敲響警鐘材料一：2004年10月20日，呼倫貝爾市一名13歲的中學(xué)生張小亮(化名)，僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽?jī)比以前排名落后了五名，就想到服毒自殺。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績(jī)排在全班第四名，當(dāng)他領(lǐng)回成績(jī)單看到這次期末考試成績(jī)排在第九名時(shí)，一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，覺得自己沒臉去面對(duì)所有人，于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬靈”農(nóng)藥，向家西邊的小河走去，邊走邊將藥吃下，當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺了。1.樹立自信心,永不放棄2.用堅(jiān)強(qiáng)的意志,鼓勵(lì)自己3.互相幫助，共同努力4.轉(zhuǎn)變思維模式5.化失敗為力量錦囊妙計(jì)卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。－－－貝多芬一個(gè)人如果沒有任何阻礙，就將永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸的狀態(tài)，既愚蠢又糊涂，像母牛一樣怡然自得。－－－布朗像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探索本身視作真正的幸福，即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼，我還會(huì)留下靈魂，閃閃發(fā)光。－－－張海迪開學(xué)了，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，一切都是那么陌生。同學(xué)們說的一些詞語我都不明白，什么“上網(wǎng)”、“MP3”、“肯德基”，我聽都沒聽過。唉，我該和他們說點(diǎn)什么呀，他們會(huì)不會(huì)瞧不起我，真是沒意思。今天英語考試我才考了D，我對(duì)自己失望極了，我真笨、真沒用，我覺得我再怎么努力也沒用。同學(xué)們都用異樣的