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文檔簡介
數(shù)字時代圖書館
技術(shù)需求淺析與對策江蘇大學(xué)圖書館袁潤二〇〇七年九月二十五日
匯報綱要分別從三個角度來分析圖書館技術(shù)需求現(xiàn)代圖書館需要關(guān)注的假設(shè)干技術(shù)針對目前現(xiàn)狀可以采取的對策結(jié)合本館實例談?wù)劇败浖?lián)盟〞設(shè)想從圖書館的開展來看傳統(tǒng)圖書館:分類技術(shù)、編目技術(shù)、標(biāo)引技術(shù)……數(shù)字圖書館:存儲技術(shù)、檢索技術(shù)、平安技術(shù)……復(fù)合圖書館:集成技術(shù)、整合技術(shù)、互操作技術(shù)……從圖書館的根本職能來看管好資源:信息資源管理理論與技術(shù)做好效勞:人力資源管理理論與技術(shù)館員、資源、用戶三者關(guān)系應(yīng)該和諧開展從圖書館的效勞對象來看過去:讀者〔Reader〕,圖書館提供物理環(huán)境 特點:靜態(tài)的、被動的和多向的效勞 特征:為人找書,為書找人現(xiàn)在:用戶〔User〕,圖書館提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 特點:數(shù)字的、虛擬的和網(wǎng)絡(luò)的效勞 特征:自娛自樂,自由自在未來:客戶〔Customer〕,圖書館提供信息產(chǎn)品 特點:動態(tài)的、主動的和定向的效勞 特征:目標(biāo)明確,按需供給現(xiàn)代圖書館需要關(guān)注的假設(shè)干技術(shù)資源的組織、加工、存儲、檢索、傳遞、平安等技術(shù)是現(xiàn)代圖書館技術(shù)保障體系的主要技術(shù),比較成熟,需要進一步地加以開發(fā)利用?,F(xiàn)代圖書館需要關(guān)注的假設(shè)干技術(shù)數(shù)字化技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、超大規(guī)模數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)格技術(shù)、多媒體信息處理技術(shù)、分布式處理技術(shù)、數(shù)據(jù)可靠性技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、知識發(fā)現(xiàn)技術(shù)、信息抽取技術(shù)、基于內(nèi)容的檢索技術(shù)、信息壓縮技術(shù)、自然語言理解技術(shù)、數(shù)字資源的永久性存儲技術(shù)等是數(shù)字圖書館的關(guān)鍵技術(shù),尚未完全成熟,需要進一步加以開發(fā)研究?,F(xiàn)代圖書館需要關(guān)注的假設(shè)干技術(shù)資源的集成技術(shù)、整合技術(shù)、互操作技術(shù)是現(xiàn)代圖書館技術(shù)保障體系的核心技術(shù),是我們建設(shè)的重點。數(shù)字化時代圖書館技術(shù)保障體系建設(shè)在關(guān)注技術(shù)問題的同時也要關(guān)注經(jīng)濟和管理問題。針對目前現(xiàn)狀可以采取的對策圖書館要從實際出發(fā),循序漸進,加強傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)的融合圖工委要從全局考慮,高瞻遠矚,加強技術(shù)引進與技術(shù)協(xié)作的指導(dǎo)〔軟件聯(lián)盟〕本館實例入館教育系統(tǒng)科技查新系統(tǒng)原文傳遞系統(tǒng)入館教育系統(tǒng)教材與課件相結(jié)合自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合講座與答疑相結(jié)合考核與管理相結(jié)合科技查新系統(tǒng)原文傳遞系統(tǒng)學(xué)科分類信息需求補充數(shù)據(jù)補充數(shù)據(jù)分類建庫標(biāo)引本館訂購數(shù)據(jù)庫網(wǎng)上免費資源
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