版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(2023年)山東省青島市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.______ofthelandinthatdistrict______coveredwiththicksnowalltheyearround()
A.Threefifth;are
B.Threefifths;is
C.Thirdfifths;are
D.Thirdfive;are
2.I'mawfullytiredandcan'tgoanyfarther,Ted.Let'shavearest,()
A.shallweB.willyouC.canyouD.mayI
3.Workersthenewroadsbytheendofthisyear()
A.willcomplete
B.willhavecompleted
C.willhavebeencompleted
D.havecompleted
4.Asmartappearancemakesaimpressionataninterview()
A.favorableB.favoredC.favoriteD.favoring
5.()hetriedtoexplainanynewidea,hejustcouldn’tmakehimselfunderstood
A.WhoeverB.WhateverC.WhereverD.Whenever
6.()tofindtheproperjob,hedecidedtogiveupjob-huntinginthiscity
A.FailedB.BeingfailedC.TofailD.Havingfailed
7.JackhadanadvantageoverBill_____heknewSpanish()
A.inthatB.justasC.sothatD.becauseof
8.YoucanonlyflytoLondonthisevening()youdon’tmindchangingplanesinParis
A.exceptB.providedC.althoughD.where
9.Humble()itmaybe,thereisnoplacelikehome
A.althoughB.asC.howD.that
10.Howcloseparentsaretotheirchildren____astronginfluenceonthecharacteroftheirchildren()
A.haveB.hasC.havingD.had
二、完型填空(10題)11.75.()
A.andB.thatC.butD.so
12.7()
A.sankB.achedC.harmedD.puzzled
13.()
A.predictedB.proclaimedC.defiedD.diagnosed
14.43.()
A.ofB.forC.atD.from
15.53.()
A.takeB.giveC.makeD.become
16.48()
A.thatB.thisC.oneD.it
17.48.()
A.givenB.answeredC.satisfiedD.responded
18.Haveyoueveraskedyourselfwhychildrengotoschool?Youwillprobablysaythattheygotolearntheirownlanguageandotherlanguages,arithmetic,history,scienceand____________subjects.Thatisquitetrue;butwhydotheylearnthesethings?Andarethesethings____________thattheylearnatschool?
Wesendourchildrentoschoolto____________forthetimewhentheywillbebigandwillhavetowork____________themselves.Nearlyalltheystudyatschoolhassomepracticaluseintheirlife,butisthattheonlyreason____________theygotoschool?
Thereis____________ineducationthanjustlearningfacts.Wegotoschool____________alltolearnhowtolearn,sothatwhenwehaveleftschoolwecancontinuetolearn.Amanwhoreallyknowshowtolearnwillalwaysbesuccessful,because____________hehastodosomethingnewwhichhehasneverhadtodobefore,hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebestway.Theuneducatedperson,____________,isprobablyunabletodosomethingnew,ordoesitbadly.Thepurposeofschools,therefore,isnotjusttoteachlanguages,arithmetic,etc.,____________toteachpupilsthewaytolearn
()
A.allanotherB.theotherallC.alltheotherD.theallother
19.60.()
A.sendB.presentC.appointD.select
20.5()
A.watchB.watchedC.watchingD.towatch
三、翻譯(3題)21.盡管他的建議聽(tīng)起來(lái)挺好的,但我認(rèn)為在目前階段既不現(xiàn)實(shí)也行不通
22.如果被及時(shí)送往醫(yī)院,這位受害者本來(lái)是有機(jī)會(huì)活下來(lái)的()
23.AttentionshouldbepaidtothegrammarsinlearningEnglish
四、詞匯與語(yǔ)法(0題)24.I____admittheplanisalimitedoneandisnotassuccessfulaswethought()
五、單選題(0題)25.Therewasaheavyfogthismorning,sononeoftheplanescould_____()
A.getthroughB.takeoffC.pulloutD.breakaway
六、單選題(0題)26.Youcan’tgetadriver’slicense_______youareatleastsixteenyearsold()
A.ifB.unlessC.whenD.though
參考答案
1.B那個(gè)地區(qū)五分之三的土地終年被厚厚的積雪覆蓋著。
[考點(diǎn)]數(shù)詞的用法和主謂一致
【精析】B分?jǐn)?shù)詞由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。當(dāng)分子大于1時(shí),作分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。因此,第一個(gè)空應(yīng)用Threefifths。分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與of后面的名詞的數(shù)保持一致。land在此處意為土地,是不可數(shù)名詞,所以第二個(gè)空應(yīng)用單數(shù)形式。故選B。此外,數(shù)詞部分還可能會(huì)考查:表示確切數(shù)字時(shí),基數(shù)詞如hundred,thousand,million,billion等只能用單數(shù)形式,不能加s;但在某些表示概數(shù)的習(xí)語(yǔ)中,如成百上千,成千上萬(wàn)等,基數(shù)詞要加s,此時(shí)常與介詞of連用
2.A泰德,我太累了,實(shí)在走不動(dòng)了。我們休息一會(huì)兒,好嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問(wèn)句
【精析】A當(dāng)陳述句部分是由Let's引出的祈使句時(shí),其后的反意疑問(wèn)句部分通常用shallwe。當(dāng)陳述句部分是由Letus引出的祈使句時(shí),其后動(dòng)詞所表示的動(dòng)作不包括聽(tīng)話人在內(nèi),反意疑問(wèn)句部分應(yīng)用willyou。本句陳述句部分是Let's引出的祈使句,所以應(yīng)選A
3.B工人們將于今年年底前把新路鋪好。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
【精析】B根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)bytheendofthisyear(截止到今年年底)可知,本句應(yīng)用將來(lái)完成時(shí),即謂語(yǔ)動(dòng)詞用will/shallhave+過(guò)去分詞的形式,表示在將來(lái)某一時(shí)刻之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。根據(jù)句意可知,Workers與complete之間為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B
4.A面試時(shí),外觀整潔會(huì)留下好印象。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Afavorable:有利的,良好的,令人滿意的;favor:是動(dòng)詞,意為贊成,喜歡;favorite:最喜歡的;英文中沒(méi)有形容詞favoring。根據(jù)句意可知,選A
5.D每當(dāng)他盡力解釋任何新想法時(shí),他都不能讓別人理解。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】D根據(jù)句意可知此處應(yīng)填的是每當(dāng)……時(shí)候,不論何時(shí),故選whenever
6.D由于未能到合適的工作,他決定放棄在這個(gè)城市尋找工作了。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。該句的后半部分是一個(gè)完整的句子,與前半句之間無(wú)任何連詞連接,因此可以判斷:前半句為非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)。句子主語(yǔ)與fail的邏輯主語(yǔ)一致,所以fail應(yīng)用分詞結(jié)構(gòu);fail與其邏輯主語(yǔ)he之間又是主謂關(guān)系,不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除A和B;另外,邏輯上,找不到合適的工作是決定放棄找工作的原因,而非目的,所以排除C;時(shí)間上,應(yīng)該是找不到合適工作之后決定放棄,所以應(yīng)該用fail的現(xiàn)在分詞完成式havingfailed
7.A句意:杰克比比爾優(yōu)秀因?yàn)樗靼嘌勒Z(yǔ)。本題考查詞組辨析。justas意為同……一樣;sothat意為因此,以便;inthat和becauseof都有因?yàn)榈囊馑?,但becauseof后面跟名詞或動(dòng)名詞,而不能跟從句,inthat可以引導(dǎo)句子,因此A正確
8.B只有你不介意在巴黎轉(zhuǎn)機(jī),你才可以今晚飛到倫敦。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】B根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,本句應(yīng)是provided引導(dǎo)的一個(gè)條件狀語(yǔ)從句,意為假如,只要
9.B雖然看上去不起眼,但哪里都不如自己的家。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】Bas引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),要用倒裝語(yǔ)序,即將從句中作表語(yǔ)的名詞或形容詞、作狀語(yǔ)的副詞或作謂語(yǔ)的原形動(dòng)詞提前。選項(xiàng)A、C、D均無(wú)此用法。故選B
10.B父母跟孩子的親密程度對(duì)孩子的性格有著極大的影響。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,Howcloseparentsaretotheirchildren是句子的主語(yǔ),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。又因本句話是在陳述一個(gè)客觀事實(shí),所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選B
11.C[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配題
【精析】Cnotjust…but…為固定搭配,意為不僅……而且
12.B[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配題
【精析】Bachefor為固定搭配,意為深切同情,憐憫。故選B
13.A詞義辨析題。predict:預(yù)言;defy:違抗,蔑視;diagnose:診斷;proclaim:宣布。由后面的may一詞可知,研究主任的話是預(yù)測(cè),而不是宣布
14.D[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配題
【精析】Dbedifferentfrom:與……不同,是固定搭配
15.C[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配題
【精析】Cmakechanges為固定搭配,意為做出改變。故選C
16.A[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)thebridegroom,所以應(yīng)用that或who來(lái)連接。故選A
17.B[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配題
【精析】Bansweraquestion為固定搭配,意為回答問(wèn)題,這里為其被動(dòng)形式
18.Calltheother:所有別的
19.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Asend:送,派,sendsb.to為固定搭配,意為把某人送進(jìn)(學(xué)校、監(jiān)獄等)。present:呈現(xiàn),提出;appoint:任命,委派;select:挑選
20.C[考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案
- 農(nóng)藥殘留土壤生物降解研究
- 高一化學(xué)教案:專題第二單元第四課時(shí)糖類
- 2024屆浙江省溫州十五校聯(lián)合體高考化學(xué)押題試卷含解析
- 2024高中化學(xué)第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池達(dá)標(biāo)訓(xùn)練含解析新人教版選修4
- 2024高中地理課時(shí)作業(yè)9資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國(guó)西氣東輸為例含解析新人教版必修3
- 2024高中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生觀后感范文700字范文三篇素材
- 2024高中語(yǔ)文第五單元散而不亂氣脈中貫伶官傳序作業(yè)含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高中語(yǔ)文精讀課文一第3課2在動(dòng)亂中成長(zhǎng)起來(lái)作業(yè)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第十章化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第四講實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)規(guī)范演練含解析新人教版
- 《國(guó)有控股上市公司高管薪酬的管控研究》
- 餐飲業(yè)環(huán)境保護(hù)管理方案
- 食品安全分享
- 《創(chuàng)傷失血性休克中國(guó)急診專家共識(shí)(2023)》解讀課件
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)100道題解分?jǐn)?shù)方程
- 會(huì)計(jì)職業(yè)道德課件(完整版)
- 2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄
- Q∕GDW 12127-2021 低壓開(kāi)關(guān)柜技術(shù)規(guī)范
- YY 0838-2021 微波熱凝設(shè)備
- 商品房預(yù)售合同登記備案表
- 版式設(shè)計(jì)發(fā)展歷程-ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論