畢淑敏《離太陽最近的樹》課件

畢淑敏離太陽最近的樹這里是地球的第三極，是海拔最高的地方這里是沙漠和戈壁的世界這里高寒缺氧、鳥獸絕跡、駝馬遁形

然而，即使是這里，也曾有生命昂然不屈。那就是西藏阿里唯一的綠樹——紅柳

找出文中描寫紅柳的句段，并抓住關鍵詞句分析，歸納紅柳形象特點，體會作者情感。感受紅柳形象他們有著鐵一樣銹紅的枝干，鳳羽般紛披的葉。偶爾會開出谷穗樣細密的花，對著酷寒和缺氧微笑。不僅寫出了紅柳生長環(huán)境的惡劣，襯托出紅柳生長的不易，而且寫活了紅柳那種從容不迫、怡然自得的神態(tài)，生動地表現(xiàn)了紅柳頑強的生命力。擬人手法它的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣。他們如盤卷的金屬，堅挺而硬韌，與沙礫粘結得如同鋼筋混凝土。金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像一顆傲然不屈的英魂。從各個不同的側面，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了紅柳頑強的生命力和偉大的力量，描繪了紅柳傲然不屈的形象，字里行間熔鑄著作者對生命的贊頌。運用比喻珍貴、有頑強的生命力，用巨大的根系固住流沙，給高原帶來生命的綠色和希望。紅柳就枝椏遒勁地騰越在曠野之上，好似一副鏤空的恐龍骨架。整個紅柳叢就訇然倒下了。去年被掘走紅柳的沙丘，好像做了眼球摘除術的傷員，依舊大睜著空洞的眼瞼，怒向蒼穹。紅柳林早已掘凈燒光，連根須都煙消灰滅了。紅柳越美越有價值，摧毀紅柳的行為就越可悲。所以，作者突出紅柳在雪域高原的珍貴，突出其頑強的生命力和偉大的力量，不僅僅是為了歌頌紅柳，更是為了增添文章的悲劇色彩，加強悲劇震撼人心的力量。贊頌了紅柳頑強的生命力、不屈的精神及其為人類做出的貢獻，表達了作者熱愛自然、珍愛生命的感情以及對環(huán)境的憂患意識。找出文中記敘挖紅柳事件的句、段，并抓住關鍵詞句分析，理解在平靜的敘述中蘊涵的深刻意義。挖紅柳的隊伍，帶著鐵锨、鎬頭和斧，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。把紅柳根從沙丘中掘出，蘊含著很可怕的工作量。人們要先費幾天的時間，將大半個沙山掏凈。掏挖沙山的工期越來越長，最健碩有力的小伙子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。于是人們想出了高技術的法子——用炸藥！工作量越大，工期越長，勞動力越健碩，越襯出紅柳的頑強；隊伍越浩大，工具越先進，越現(xiàn)實人類破壞自然的可怕與可悲。作者用大量筆墨渲染挖紅柳的場面有何用意？你要吃飯，對不對？飯要燒熟，對不對？燒熟要用柴火，對不對？柴火就是紅柳，對不對？紅柳是不要錢的，你算算這個賬吧！人們?yōu)槭裁匆撤ゼt柳？和諧的環(huán)境才是人們。賴以生存的基礎和前提。那些單純追求經濟效益，而以犧牲環(huán)境為代價的急功近利行為，最終都會得到自然界最殘酷的報復。你怎樣看待司務長算的這筆“帳”？司務長那副義正辭嚴、理直氣壯的情態(tài)，反襯了人類挖掘紅柳的可悲。人們不僅親手毀滅了這高原上唯一的綠樹，破壞了生態(tài)平衡，還理直氣壯，振振有詞，認識不到自己行為的可悲。文章詳細記敘“我”和司務長的對話有何作用？美被毀滅，可悲！毀滅美而不自知，尤其可悲！本文融平靜的敘事、描寫于一體，寄寓豐富而深刻的思想。借著平靜的敘事、細致的描寫和大膽的比喻，作者為我們唱響了一曲悲歌——為紅柳傲然不屈的英魂而悲，更為人類的殘酷和無知而悲。救命啊……是什么導致了人類對自然的破壞？人與自然究竟應該是怎樣的關系？30多年前的阿里，人們?yōu)榱松钚枰ケM了高原唯一的綠樹；60多年前的前蘇聯(lián)列寧格勒，被德國法西斯軍隊圍困了整整872天，后來城中彈盡糧絕，每天有數(shù)以千計的人餓死。然而，即使是在這樣的情形之下，列寧格勒人卻沒有為了生計而砍伐一棵樹。①荀子：人定勝天②毛澤東：戰(zhàn)天斗地其樂無窮③矛盾：自然是偉大的，然而人類更偉大過去我們對待人與自然的關系上的觀念：以“人類是主宰”的觀念來指導人們對自然的行動，是否恰當？它會造成怎樣的后果？人與自然究竟應該是怎樣的關系？我們應該怎樣對待人類的需求和環(huán)境之間的矛盾？所有物種生而平等，地球不僅屬于人類，也屬于全體生物。即使現(xiàn)在地球已沒有一種生物能從整體上與人類抗衡，人類也沒有權力自封為地球的主人而對其他生物生殺予奪。人類的偉大應該表現(xiàn)為順應自然，謹慎合理地利用和