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PAGEPAGE1第三周實(shí)習(xí)周記(范文)第一篇:第三周實(shí)習(xí)周記(范文)第三周實(shí)習(xí)周記已經(jīng)不太記得清周一是怎么來到公司的了,實(shí)習(xí)已經(jīng)是第三周了,似乎每天都在機(jī)械著重復(fù)著同樣一些事情。早晨6:30鬧鐘一響,起床,洗漱,穿好正裝,到隔壁叫上陳超,連成出門,兩個(gè)煎包,一杯豆?jié){這樣的早晨我都記不清吃了多久了,7:30左右擠上123路公交車,8:00左右到公司,早晨除了設(shè)計(jì)海報(bào)以外便沒有事情了,中午12:00吃飯,下午的時(shí)間除了瀏覽網(wǎng)頁,上上微博便沒事可做,然后就是坐等下班。周一的時(shí)候被留下來加了班,因?yàn)楣疽獞覓鞗_刺的吊旗,其實(shí)我倒是十分樂意留下來幫忙,或許是聽到公司員工的同情和嘲諷,或許是被麗芳他們這么一說,心里的感覺便多少有些變了味,似乎從上班的第一天開始我們就在討論這個(gè)問題,在我們眼里公司文化似乎欠缺著一種人情味,全公司上下充斥著一種奇怪的氣氛,我不喜歡這樣的氛圍,因?yàn)檫@與我所期望的激情,向上,熱情實(shí)在相差的太遠(yuǎn)。周三下午的時(shí)候,公司應(yīng)百度推廣的邀請(qǐng),陪燕姐去參加了有百度舉辦的“助力中小企業(yè)發(fā)展百度翔計(jì)劃活動(dòng)”,活動(dòng)在香格里拉酒店的福夏廳舉辦,場(chǎng)面很壯觀,活動(dòng)效果也很不錯(cuò),燕姐說我們過主要是來學(xué)習(xí)人家辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),第一次參加這種商業(yè)性的活動(dòng),收獲也挺多的。我認(rèn)為他們的活動(dòng)較為成功之處有兩點(diǎn):第一,借助微信搖一搖進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。這可以說是一種創(chuàng)新吧,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)也達(dá)到了宣傳公司的效果。第二:這次活動(dòng)是以銷售人員邀請(qǐng)負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行,讓銷售邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓,做到指定的位置上,負(fù)責(zé)自己邀請(qǐng)的嘉賓,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)銷售。我是第一次見到這樣的方式,雖然后來聽燕姐說這種方式在商業(yè)活動(dòng)中已經(jīng)比較普遍。遺憾的是活動(dòng)舉行到一半的時(shí)候,燕姐便說要離場(chǎng)回公司了,其實(shí)我也知道,留下來也沒有多大的意義。這周最高興的事情莫過于見到消失已久的太陽,周五的陽光格外的明媚,陽光掃除了一切的陰霾,或許是閑了太久,或許是心情好的緣故,今天突然心血來潮決定要學(xué)習(xí)U8,雖然之前多次嘗試過安裝CRM,但最終都是以失敗告終,為此還重裝了兩次系統(tǒng),心情曾一度煩躁到不行,但今天似乎一切都很順利,如果一切順利的話,我想接下里的日子里,我不會(huì)那么無聊了。很久已經(jīng)沒有考慮找工作的事情了,嘴上說著不急,可心里卻比誰都擔(dān)心,每當(dāng)聽到身邊的人討論到那誰誰已經(jīng)簽了。心里多多少少會(huì)有些失落,但更多的是一種莫名的恐懼,在用友公司呆越久,就越覺得自己不可能被留下來,也越不想留下來。以實(shí)習(xí)作說辭終究只是自己逃避現(xiàn)實(shí)的借口,就業(yè)的壓力其實(shí)一直都在,只是自己一直不想勇敢的去面對(duì)而已?,F(xiàn)在已經(jīng)有了去找工作的打算了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)逼著我必須這么做,比起周邊的其他人,我做的真的太少太少了,加油吧!周末打算回家,表弟說這周辭了工作請(qǐng)我吃火鍋,上班以后才發(fā)現(xiàn)自己越來越渴望回家了,哎!第二篇:第三周實(shí)習(xí)周記第三周實(shí)習(xí)周記時(shí)間:11月18日-11月22日班級(jí):603班/606班實(shí)習(xí)生:王小婷指導(dǎo)老師:張彩紅實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行到第三周,感覺時(shí)間真的很快。在過去這一周的每一天,我都是在感悟和進(jìn)步中度過,對(duì)此我感到很開心和滿足。疲累也是有的,但如果付出的辛勞能夠得到回報(bào),那樣的疲累也不過如此。這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)?,F(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。在這一周里,我上了我準(zhǔn)備了幾天的過關(guān)課,不知道是過于在乎導(dǎo)致很緊張的緣故還是什么,整節(jié)課下來我感覺糟糕透了,心情十分沮喪。張老師連忙鼓勵(lì)我,并給我一些非常有用的建議,她讓我多多實(shí)踐實(shí)踐。第二天,我去上了另外一個(gè)班的課,張老師過來聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律。這一次比上一次好很多了,張老師就鼓勵(lì)我再多試驗(yàn)試驗(yàn)自己,于是星期五的時(shí)候,我又上了兩個(gè)班的課,這兩節(jié)課下來,我感覺好像比較得心應(yīng)手了,張老師也不吝惜贊美之詞,當(dāng)著其他老師的面夸我進(jìn)步了,我心里真是美滋滋的。雖然有一些進(jìn)步,但我仍不忘反省自己及自己的教學(xué)方法。一堂課下來,要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是一件不容易的事情,尤其是高年級(jí)的學(xué)生,所以,教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過去追求學(xué)生的自主探究;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身的心理狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里免不了還是會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!第三篇:實(shí)習(xí)周記第三周時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的第三周就已經(jīng)結(jié)束了。這周過得很充實(shí)又忙碌,從上周六開始我就在準(zhǔn)備這周的PPT,備了兩天的課。周一早上6:50我們像前兩周一樣來到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,在這里我們是站在老師的隊(duì)伍里的,每次我總感覺自己就是一個(gè)老師了,享受著做老師的幸福感,說真的,好多時(shí)候,好像快點(diǎn)成為一名真正的教師,為學(xué)生傳授知識(shí),講授自然界中物質(zhì)的變化·····想著我會(huì)自己一個(gè)人發(fā)笑。在這天上午第一堂課我去聽了同學(xué)姚亮的化學(xué)課,由于他平時(shí)的訓(xùn)練,他在講臺(tái)上講的很自如,絲毫沒有緊張感,由于他那么的放開,讓我挺緊張的,雖然準(zhǔn)備充分了,但還是有點(diǎn)緊張,擔(dān)心我能不能把課講好,聲音夠不夠大,學(xué)生聽不聽得懂······指導(dǎo)老師卓老師告訴我:“沒事的,別緊張,適應(yīng)就好了?!蔽疑狭酥v臺(tái),打開幻燈片,站直了看著下面的學(xué)生說:“大家別講話了,我們開始上課?!蔽矣悬c(diǎn)發(fā)抖,怕學(xué)生不聽我的話跟我唱反調(diào),不過還好,我們學(xué)生都靜下來了,并很高興地歡迎我為他們講課。剛開始,我真的很緊張,腿還不時(shí)地發(fā)抖呢。但看到學(xué)生們的配合,我在講臺(tái)上越來越自信了,講課也好多了,就這樣一堂課在不知不覺中就下課了,課后學(xué)生還很熱情地拿題目來問我,真的有點(diǎn)做老師的感覺了。課后,卓老師說:“講得不錯(cuò),就是還有點(diǎn)放不開,不過多講幾次就會(huì)好了。”卓老師叫我周二接著講習(xí)題課,于是我就下來認(rèn)真的備課,絕不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我的期望。在晚上7:30我像往常一樣來到教室看學(xué)生晚讀,這次感覺自己不再是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)老師。(8)班雖然沒有(7)、(11)班那么好,但成績(jī)、紀(jì)律都還不錯(cuò)。雖然與少數(shù)學(xué)生也會(huì)不聽,但至少比其他班的好多了,因?yàn)槁犓麄冋f,他們所帶的班級(jí)都不聽他們的話。這就是周一一天的生活———忙碌但充實(shí)。周二我又上了一節(jié)化學(xué)課,這次感覺還不錯(cuò),和學(xué)生互動(dòng)那是必不可少的,學(xué)生特別的配合我,我真的好高興。課后聽著他們的“謝謝老師”的話感覺好幸福。是的,做老師很辛苦,做一名優(yōu)秀的老師更是不容易,尤其是班主任——我們每天5:30就得起床,6:20XX操,7:00還要看早讀,有課還得上課,沒課得值班或者是備課,晚上還得去晚讀和晚修,總之做老師真的不容易。周三、周四早晨和往常一樣,晚上也是。但是去聽了老師講課,看看自己有哪些不足,需要修正的地方,借鑒老師好的教學(xué)方法。周五我們被安排去跟門衛(wèi)配合,管理學(xué)校制度,我是下午,所以在15:00時(shí),我去監(jiān)考,兩個(gè)小時(shí)的確無聊之極,又不好玩手機(jī),只能看著下面的學(xué)生,看著他們伸頭探腦的,使我不禁想起了我們的中學(xué)時(shí)代不也是這樣過來的嗎?只是時(shí)間飛逝,我也快成為一個(gè)人民教師了。一下課我就趕去校門處,進(jìn)行學(xué)校管理工作。說實(shí)話,現(xiàn)在的學(xué)生太狡猾了,為了出校門不擇手段,就連登記頁假名假姓、還假班級(jí)——我真無語。還好我們的黃老師比較嚴(yán)格,要求一個(gè)一個(gè)的對(duì)照片、班級(jí),以防作假。我同學(xué)有說,我們實(shí)習(xí)的卻來當(dāng)門衛(wèi)。其實(shí)我不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@個(gè)工作看似簡(jiǎn)單而無聊,但只有一點(diǎn)一滴的積累,從小事做起,將來才能成就一番事業(yè)。“不積跬步,無以至千里”、“江海不拒細(xì),方能成其大”說的不就是這個(gè)道理嗎?所以我會(huì)做好領(lǐng)導(dǎo)及老師安排的任務(wù),是自己在這兩個(gè)月的時(shí)間里真正的有所提高。晚上批改試卷,批到23:00才回宿舍,當(dāng)老師批那么多的試卷真的會(huì)感覺煩的,但這是作為一個(gè)老師必須做的。簡(jiǎn)而言之,這星期真的很充實(shí)。為我自己加油啊!為下星期的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備······第四篇:實(shí)習(xí)周記第三周11月28日-12月4日生活還在慢慢地適應(yīng),每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線,每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)間,還可以睡午覺,我也深切體會(huì)到了為什么上班一族對(duì)周末有那么強(qiáng)烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活,相對(duì)于以前在學(xué)校里沒課的時(shí)候無所事事,整天睡懶覺的生活,我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命,而當(dāng)前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現(xiàn)在我還沒有完全的適應(yīng),但我終信這一適應(yīng)期將會(huì)很快地過去。本周的工作相對(duì)于上周來說沒有那么繁重,一方面是因?yàn)楣拘抡?qǐng)來了一個(gè)財(cái)務(wù),我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因?yàn)橥ㄟ^兩三個(gè)星期的適應(yīng),工作開始變地得心應(yīng)手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí),我們的員工很配合,主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對(duì)我來說主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。本周開始,我在主管的建議下有意識(shí)的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事,我覺得這是個(gè)很好的習(xí)慣。第五篇:實(shí)習(xí)周記__第三周實(shí)習(xí)周記第三周這一周每天過得還是很充
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