二維數(shù)控的介紹

二維數(shù)控的介紹第一篇：二維數(shù)控的介紹二維數(shù)控介紹二位數(shù)控?fù)u擺機(jī)構(gòu)可以使噴頭在橫向和縱向均有運動。而且在橫向和縱向是單獨工作的；每一個方向的運動都有定位傳感器確保運動的精確。二位數(shù)控負(fù)責(zé)運動的核心部件是步進(jìn)電機(jī)。由于步進(jìn)電機(jī)是一步步的運動，所以可以實現(xiàn)對步進(jìn)電機(jī)的精確控制，通過對橫向和縱向運動的步進(jìn)電機(jī)的精確控制實現(xiàn)了豐富多彩的運動軌跡，由于二維數(shù)控?fù)u擺機(jī)構(gòu)豐富的表現(xiàn)力，所以現(xiàn)在在很多的音樂水景當(dāng)中都得到了大量的應(yīng)用，最著名的迪拜噴泉就是通過大量的二位數(shù)控的應(yīng)用使得表現(xiàn)力更加的活躍。二維數(shù)控系統(tǒng)是由二維搖擺機(jī)構(gòu)，步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動器，中央控制系統(tǒng)組成。中央控制主機(jī)的程序通過步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動器來完成對二維數(shù)控?fù)u擺機(jī)構(gòu)的控制。由于是使用pc機(jī)控制就大大簡化了編排花型的難度，同時也增加二維搖擺機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)力。通過不斷的改變橫向和縱向的步進(jìn)電機(jī)的轉(zhuǎn)速使得噴頭的運動軌跡更加的豐富，變幻莫測。第二篇：介紹二維動畫的知識介紹二維動畫的知識1.速度的設(shè)計在瞭解運動疇前，我們應(yīng)當(dāng)瞭解一下物體運動要遭到哪些力。首先要有主動力、地球的排匯力、空氣阻力，抵觸力、水的浮力等．感召力、反勸化力以及是以產(chǎn)生的彈性和慣性等力的成份，這些力的成份會使物體產(chǎn)生各種運動變化。當(dāng)我們應(yīng)用每秒鐘24格的畫面來表現(xiàn)物體的運動變化時，我們會發(fā)現(xiàn)，這不僅是可以或許的況且曲直短長常充實的。雖然．用我們的肉眼來觀察平常糊口生涯中的這些簡短運動並不明顯。2.差異風(fēng)格的動畫片除比較寫實的系列動畫片之外，動畫片還有此外一些風(fēng)格獨特的片種。試驗動畫片一些有思維、有鉆營的藝術(shù)性強(qiáng)的動畫片。這些電影每每製作人員少，本領(lǐng)、材料不受制約，時間短．三五分鐘的單本劇為主，這類動畫片沒有原動畫觀點．隨意性和假想性與想像力是這類片的一大特點。廣告動畫片這種影戲時間景短．少則5秒．多則6e秒，動態(tài)量大，首失從造型、色采、動作、臺詞、音樂考慮在極短的時間內(nèi)要抓住觀眾的心思．廣告片大多一拍一，原畫張數(shù)很密，幾乎無動畫，動作楷模流暢．有很強(qiáng)的視覺衝擊力。這種動畫也可叫標(biāo)題動畫。一是用在動畫片的片頭、片尾上，二是用在實拍影片的片頭中，三是用在各種電視欄目的片頭中。這種影戲時間很短，為主片服務(wù)，在乎內(nèi)容與原畫設(shè)計上要短而榜樣。網(wǎng)路動畫適於在網(wǎng)上播動，主要製作也在電腦上實現(xiàn)藝術(shù)性較強(qiáng)，有了純商業(yè)的。還有其它一些風(fēng)格獨特的電視卡通片．如我國晚期的剪紙動畫片《漁童》、水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、美國影片《胡想曲》。3.鏡頭的銜接動畫片和電影一樣．是把多量的單個鏡頭組接起來.才組成了了殘缺的影片。這其中，鏡頭銜接任務(wù)就像一名優(yōu)秀的裁縫一樣，將單個的資料縫出一件低等的時裝。鏡頭的銜接在世界上較為風(fēng)靡的有兩種：第一種以美國為代表，這種本事的特點是以行為為主，只注重兩頭，中間過程一帶而過，以保證鏡頭中情緒、動作幅度、表情度的流暢性、連續(xù)性：第二種以法國影片為代表，以事變作為焦點，鏡頭切換帶有一定的隨意性．不太垂青整體鏡頭的流暢性。鏡頭銜接常用的材干有情緒接法、時間接法、透視接法、出入畫接法、聲音、動效接法。在鏡頭衍接中寧可不交持動作的中間過程．也不行有動作重復(fù)。比如上一個鏡頭是一人物；中鏡左腳在前、右腳在后。下一個鏡頭動作接上一鏡頭表現(xiàn)的是側(cè)面，就可右腳在前，左腳在后，中間再加一張動畫更好。4.原畫中的曲線運動由於受地心引力的影響，地球上所有的自然物體在運動時必將按照曲線進(jìn)行運動．並不只是一些常見的、明顯的物體．像馬尾巴、柳枝等明顯的曲線運動，而一些大體積，大重量的東西在很小的動作范圍內(nèi)的運動也是一些曲線運動方式。自然界的物體，像水波紋、牛、馬、狗尾巴、火焰、紅旗等本身質(zhì)量不同所呈現(xiàn)出來的曲線運動也不同，所以要根據(jù)每個物體的自身性質(zhì)設(shè)計出相應(yīng)的曲線運動。在人物迴圈跑或迴圈定時．人的一些關(guān)節(jié)部位膝蓋、手的甩動都是呈八字曲線運動。做為一個好原畫，需要掌握的是帶縱深、帶透視的曲線運動，橫向的曲線運動對於初學(xué)原畫都應(yīng)掌握，設(shè)計帶縱深的曲線運動時．要有準(zhǔn)確的縱深空間距離設(shè)計5.原畫的節(jié)奏掌握所謂原畫的節(jié)奏，從時間的角度來說，就是有規(guī)律的快慢，從視覺的角度來說．就是兩張動畫在畫面上距離的長短，節(jié)奏是由兩個因素所決定的，一是時間，二是空間，而二者又是一個密不可分的整體。原畫的節(jié)奏主要強(qiáng)調(diào)兩頭比較常用的要*加減速來體現(xiàn)節(jié)奏，一種是動作本身的節(jié)奏．另一種是相對節(jié)奏任何一種節(jié)奏的體現(xiàn)，都必須在準(zhǔn)確的運動規(guī)律下進(jìn)行，局部的節(jié)奏和整體的節(jié)奏要一致鏡頭之間的節(jié)奏銜接要到位．節(jié)奏是為原畫服務(wù)的，不能為了節(jié)奏而節(jié)奏。一個優(yōu)秀的原畫師．如果他所設(shè)計的原畫已經(jīng)達(dá)到無可挑剔的地步．那么可以這樣說，他手繪納單純畫面效果的技術(shù)含量只達(dá)到40％。但他所填寫攝影表所包含的技術(shù)含量卻可以達(dá)到60％。由此可見，攝影表對於原畫的重要程度。將原畫用數(shù)位形式加以排列組合填寫在書面上，以表達(dá)原畫的創(chuàng)作意圖的方式，這就是攝影表．就好像在電影劇本中用文字去講述演員的表演。攝影表是給攝影師看的，最后動畫片的製作過程中，最主要環(huán)節(jié)就是影片的拍攝過程，而拍攝的依據(jù)便是攝影表。攝影表分電視和電影兩種．電視攝影表25格／秒，電影攝影表24格／秒。在攝影表的層數(shù)排列上有以A、B、C、D分層也有以甲、乙、丙、丁分層，我們所採用的是A、B、c、D。一般來講，A層放在最低層，D層為最上層．在原畫的分層填寫時，動的次數(shù)越多層放在景上面．不被遮擋的放在上面，不動層放在最下面。在一拍二的情況下第一張畫稿一般停拍8格，停拍8格一是視覺上比較適應(yīng)，二是提供剪輯量。一拍二的停格規(guī)律為2、4、8一拍三為3、6、9、11。這樣主要便於計算和掌握其規(guī)律。6.原畫易出現(xiàn)的問題1．人物造型不準(zhǔn)。道具及各種自然物體的造型不準(zhǔn)例如：頭髮和火的造型分不清。2．運動規(guī)律不準(zhǔn)。一指人物、動物的運動規(guī)律不準(zhǔn)．二指自然運動規(guī)律風(fēng)、雨、雪、雷、電、霧、煙、氯爆炸運動規(guī)律不準(zhǔn)。3．原畫選擇不準(zhǔn)，沒有抓住關(guān)鍵動作，張數(shù)很多．效果不好。4．加減速度不準(zhǔn)。一是不會應(yīng)用加減速，二是濫用。5．對設(shè)計稿表達(dá)不準(zhǔn)，一是沒有充分表達(dá)出設(shè)計稿意。二是表達(dá)的信息量過大，俗稱“戲過了”三是領(lǐng)會錯了設(shè)計稿的要求。6．人物、性格、表情不準(zhǔn)。畫了很多的張數(shù)，動作也很好看，但跟劇情無關(guān)。7．透視鏡頭連接不準(zhǔn)。指在畫面上二人之間或幾人之間對話時，人物各自的位置關(guān)係和鏡頭機(jī)位元體現(xiàn)的俯視、仰視不準(zhǔn)。8．口型不準(zhǔn)，口型設(shè)計和人物吐字、語速、情緒不準(zhǔn)。9．速度線、特技表達(dá)不準(zhǔn)。速度線主要在畫面上出現(xiàn)時機(jī)不對，特技表達(dá)指在攝影表填寫上表達(dá)不清，例如：漸隱、漸顯、疊畫、二次曝光、正反馬賽克、頻閃等。10．?dāng)z影表填寫移動鏡頭標(biāo)示不準(zhǔn)，移動鏡頭移始與移停不準(zhǔn)，移速尺標(biāo)示不準(zhǔn)。7.移動鏡頭畫法做為一個原畫，要進(jìn)行一個鏡頭的創(chuàng)作時，首先應(yīng)樹立一個觀念．我並不是要簡單地畫一套原動畫的動作，而是要完成一個鏡頭的創(chuàng)作，首先根據(jù)鏡頭的特點，是空景移動鏡頭還是特技鏡頭，此鏡頭在本場戲中所處的位置是否是戲中的最高潮。確定下來以后．準(zhǔn)備著手進(jìn)行原畫的動作設(shè)計。之前看人物處在一個什么環(huán)境，和場景的透視關(guān)係，人物的情緒，人物在上下鏡頭的動作銜接，景別銜接，此鏡頭可有臺詞．人物是以烏體語言為主還是以表情語言為主人物有沒有一些特殊特徵，設(shè)計稿留給原畫即興發(fā)揮的空間多大，臺詞、動效都是一個什么特徵，要給后期剪輯時留多大的量，給下一部的動畫工作是否留夠了動作參照及特殊標(biāo)識??在一個鏡頭完成之后，如果這些因素都被充分地考慮進(jìn)去．那么這個鏡頭應(yīng)該是完整的。真正地能夠成為一名好原畫者，實際上是能夠熟練地完成各種移動鏡頭的設(shè)計工作，才能稱得上是一個合格的原畫．移動鏡頭是一部優(yōu)秀的動畫片中必不可少的，本書從最基礎(chǔ)說起，大致包括以下幾種：移空景動畫片中的空景概念,是指給觀眾的一個場景畫面一般沒有運動或物體,大多數(shù)用於交持開場，中間過場交待主場景運動方式有推、拉、搖、移移動空景對於原畫來講，主要在於時間的把握．根據(jù)劇情本身需要來設(shè)計時間的長度．給出速移尺。移背景在動畫片中，以人或動物在畫面中心位置做迴圈走、跑、飛等背景做移動、以體現(xiàn)運動中的人或動物，稱其為移背景，以橫搖、上下移動最為常見，一種是人物先動畫、后迴圈，背景再移動；一種為一開始便迴圈移背景。原畫設(shè)計時一定要注意人體、物體和背景的透視關(guān)係，背景移速相對觀眾的視覺認(rèn)同感在人物或動物迴圈走、跑時，給出精確的移速尺，移速尺的確定除了根據(jù)動畫距離的確定以外，還有一個經(jīng)驗問題，有經(jīng)驗的原畫師能根據(jù)原畫、背景制訂出一個合理性的移速尺，使人或動物的迴圈及背景的移動相結(jié)合時看起來很舒服，沒有腳步打滑的現(xiàn)象。人景同移在動畫片中．人或物本身都是動畫，而背景又在同時移動的方式叫人景同移，以橫搖，上下移動為多，多用於高速的鏡頭面面，相對於迴圈動畫而言，例如在表現(xiàn)賽車、人物賽跑有追趕、超時的時候，就要用人景同移的方法來表現(xiàn)。多景人景同移和人景同移屆於一個類型，相對於迴圈動畫而言，多用於表現(xiàn)在人物眾多的情況下，創(chuàng)造出空間感．縱深感主要以橫搖鏡頭為主．原畫創(chuàng)作此類鏡頭時要計算每層人物原畫之間的距離，並給出迴圈動畫的移速尺。前層景、中層景、后層景的移動在動畫片中要表現(xiàn)山、林、樹、云和星際空間的星球運動時就要設(shè)計前層、中層、后層景的移動，實際上有時要設(shè)計七、八層甚至更多。原畫設(shè)計此類鏡頭時主要以迴圈動畫為中心．把握物體在運動過程中參照物體前的移動的一個交替點，制定出合理的前、中、后層的移速尺。透視鏡頭的移動在片中帶背景透視的鏡頭，和移背景屆同一類型，人或動物是帶有透視的迴圈走、跑、這種鏡頭有很強(qiáng)的畫面空間感在方法上推、拉、移均可採用，原畫設(shè)計此類鏡頭時，要根據(jù)基本透視原理．背景長度，原畫距離首先要以符合適視原理為原則，定出移速尺。推、拉、搖、移鏡頭並用這種鏡頭在寫實類的系列動畫片中應(yīng)用較少，這種手法在廣告片，MTV和試驗片中多被採用．與其說是移動鏡頭，不如說是流動鏡頭更為準(zhǔn)確，攝影機(jī)的移動．推、拉、搖、移的一個不間斷的整體運動過程，這類鏡頭一種是*電腦做出效果，一種是原畫畫出鏡頭運動，原畫創(chuàng)作此類鏡頭時要鬆弛一些特別是注意在推、拉、搖、移之間的銜接部分結(jié)足信息量，以免有生硬的感覺。作為一名好的原畫師要用理論來提高自己，瞭解造型，瞭解人物性格，瞭解劇情，人物是處在高潮，還是低潮。要從全局出發(fā)看文字提示不要盲目地畫動作這樣不利於刻畫人物，注意鏡頭銜接，動作銜接．能夠熟練掌握剪輯，控制掌握原畫節(jié)奏、原畫張數(shù)、攝影表填寫的起始格數(shù)、樹立一種自我管理意識，能按片子的整體進(jìn)度來把握以上各項。8.口型、表情的設(shè)計在系列動畫片中含有大量的人物或動物的臺詞和人或動物的各種情緒．所以在原畫設(shè)計時便要大量涉及到口型、表情的設(shè)計，在系列動畫片中為了適應(yīng)大規(guī)模生產(chǎn)，加快生產(chǎn)周期．將口型總結(jié)、規(guī)劃出以下幾種常用類型，即A、B、C、D、E、F，其中A型為閉嘴口型，A口型要穿插在一句話的始終、A口型要有一拍4，一拍6的停頓，原畫在設(shè)計口型時一定根據(jù)設(shè)計稿提供的人物自我對鏡表演一番，反復(fù)觀察口型變化，在填寫攝影表時一定要把配音的時間給足，寧可超一點．不能不夠。在設(shè)計人物情緒變化時首先要瞭解頭部的結(jié)構(gòu)特點因為人物的表情運動、五宮的挪動、肌肉的伸縮都是在頭部結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的‘其中有一定的規(guī)律可循。例如人在發(fā)怒時嘴角的變化，口型A、B、c要隨情緒來變化。表情達(dá)意時：舒緩時頭要向后，關(guān)注時頭要向前。說完最后一字時，一般都要向前一頓。一人在說話時，無論平和也好激動也好，前后運動多一些，橫向運動少一些做為身體也是一樣。9.原畫之間的距離自然界的物體在運動時，都有這樣一個趨向，兩頭運動較慢．中間過程較快，一個運動向另一個運動的轉(zhuǎn)折時較慢中間過程輕快．在有透視的情況下，橫向運動快，縱深運動慢，動畫的形成實際上是利用了人的視覺殘留這一特點即上個影像的殘留未消失，下一個影像又進(jìn)入視覺，這樣循環(huán)往復(fù)下去，在人的眼中形成了畫面的流動。動畫是否流暢有些時候?qū)嶋H取決於上一張動畫和下一張動畫影像重疊部分的大小，重疊部分大一些．意味著張數(shù)多一些，如果一拍一，那么整個動作就柔和一些，給人的視覺殘留充足一些，動作就很流暢，反之，重疊部分比較?。畾埩舻囊曈X量相應(yīng)就小，即看上去就硬一些．跳一些，甚至頻閃，總之，原畫之間距離的確首先是看拍多少．另外還是根據(jù)劇情的需要，人物的情緒和反應(yīng)而定，動畫之間距離如果超過2釐米，面面就會出現(xiàn)閃跳現(xiàn)象，會產(chǎn)生視覺上的不舒服．由此設(shè)計兩張原畫時它們之間加動畫距離不應(yīng)超過1釐米。在原畫設(shè)計時，迴圈的設(shè)計是我們經(jīng)常要遇到的，迴圈是做為原畫的一種偷巧的方法。在原畫中的迴圈除了風(fēng)、雨、雷、電、雪等自然類運動需要多次迴圈之外，像以人物為主體的動畫迴圈不應(yīng)超過三次．三次之后易產(chǎn)生視覺記憶。在設(shè)計較短的移動背景時,不必要畫從(1)至(5)或(5)到(1)的重復(fù)迴圈，可畫一套單向迴圈,即下身部分迴圈外，而身體上半部分的動作並不重復(fù)，這樣會使整個動作顯得豐宮。原畫中的迴圈不只是迴圈跑、迴圈走，是多方面的，www.例如，主觀鏡頭的迴圈，背景的迴圈等等。一些特殊的動作也可做成迴圈砸東西、吃飯，就是從日常能夠得到大眾視覺認(rèn)同的動作來做迴圈。迴圈跑時位置的確定以骨盆為主,以骨盆中心上下移動來確定位置。還有一種迴圈即飛行，在畫面中心不變動位置而移動背景。10.怎樣畫原畫動手畫原畫之前．首先要先在頭腦中整理出一個輪廓，要瞭解影片的風(fēng)格，掌握理解導(dǎo)演的意圖，熟練把握片中造型。動畫片的製作是一個由眾多藝術(shù)人員參與的過程，它所達(dá)到的是一種共性．每一位創(chuàng)作者都必須將自己的個性融於影片所追求的共性之中，達(dá)到高度的統(tǒng)一．這是在動手之前必須確立的一個概念。然后，就要確定原畫風(fēng)格即動作特點。泛泛地講，迪斯尼的原畫觀念要淡一些日本動畫片較注重原畫，國產(chǎn)片動畫片近期大部分風(fēng)格介於二者之間且較為偏向於日式，進(jìn)行原畫設(shè)計也要看其風(fēng)格而定，如果注重運動過程，設(shè)計動作時側(cè)重其流暢性，原畫、動畫不要分得太明確，動作的流暢、連貫是第一位的，如果是注重對話、情節(jié)，那么就將原畫的觀念加強(qiáng)一些，並不是說原畫張數(shù)要畫很多，而是要將每一張原畫設(shè)計得相當(dāng)準(zhǔn)確、到位，尤其是在它定格和亮相時，要特別注意細(xì)心刻畫。動手之前先動腦，當(dāng)頭腦中的準(zhǔn)備工作已經(jīng)很清楚了以后．下一步就可以起稿繪製了。準(zhǔn)備好所需要的工具。鉛筆、色鉛筆、定位尺、拷貝紙，明確了設(shè)計稿的要求和上下鏡頭之間的關(guān)係，便可動筆。先用色鉛筆輕輕打稿，用一根線確定出動態(tài)和重心．用一根線來體現(xiàn)無限，強(qiáng)調(diào)夸張重心轉(zhuǎn)換在動態(tài)重心線完成的基礎(chǔ)上再畫出骨骼、肌肉．最后是衣服．分輕主次，骨緊、肉鬆、衣服更松。最后用鉛筆將整體肯定下來，原畫第一遍完成以后，最重要的一點是進(jìn)行一下自檢，在整個連續(xù)創(chuàng)作的過程中也是一個連續(xù)翻動的過程，復(fù)查一下看看是否到位，是否需要加上動參（動作參考），動作參考指的是兩張原畫之間的一張動畫，也叫小原畫，在動畫師沒有把握的情況下．原畫繪出的動畫動作指定，用色鉛筆畫出大體動態(tài)即可。動作是否符合設(shè)計稿的要求，養(yǎng)成自檢的習(xí)慣是提高原畫水平的一個重要學(xué)習(xí)方法，以上所講的就是畫原畫最基本的完成過程，原畫的要點不是怎么畫，而是畫什么。當(dāng)我們畫原畫時，經(jīng)常會遇到有一個人或物體從畫框外向內(nèi)運動的鏡頭，這種時候，原畫設(shè)計要考慮入畫，出畫的問題，其出入方向包括上、下、左、右及中心畫框外向中心畫框的大縱深出入畫，還包括多種帶透視的出入畫。原畫的出入畫主要是向觀眾交待清楚人或物體的運運動軌跡給人以視覺軌跡引導(dǎo)，出入畫的關(guān)鍵點主要在人或物體進(jìn)入鏡頭框時和框線的間距，這個間距的確定主要取決於一拍多少的確定，原畫間距的確定．人物視覺時間印象的確定．和上一個鏡頭的關(guān)係，如果和上一個鏡頭是動作接動作關(guān)係，那么就要考慮上一鏡頭出現(xiàn)時物體在畫框外的間距是多少，這也是指在同一景別的情況下。例如如果上一鏡頭是特寫小規(guī)格出畫，那么若下一個景別是大全景的情況下，入畫位置可以不受動作接動作限制的那么死板，可隨劇情的需要安排，特別需要注意的是迴圈出入畫．要留夠最少一張的動畫，以指示方向。自然界的物體在運動時，都有這樣一個趨向，兩頭運動較慢．中間過程較快，一個運動向另一個運動的轉(zhuǎn)折時較慢中間過程輕快．在有透視的情況下，橫向運動快，縱深運動慢，動畫的形成實際上是利用了人的視覺殘留這一特點即上個影像的殘留未消失，下一個影像又進(jìn)入視覺，這樣循環(huán)往復(fù)下去，在人的眼中形成了畫面的流動。動畫是否流暢有些時候?qū)嶋H取決於上一張動畫和下一張動畫影像重疊部分的大小，重疊部分大一些．意味著張數(shù)多一些，如果一拍一，那么整個動作就柔和一些，給人的視覺殘留充足一些，動作就很流暢，反之，重疊部分比較小．殘留的視覺量相應(yīng)就小，即看上去就硬一些．跳一些，甚至頻閃，總之，原畫之間距離的確首先是看拍多少．另外還是根據(jù)劇情的需要，人物的情緒和反應(yīng)而定，動畫之間距離如果超過2釐米，面面就會出現(xiàn)閃跳現(xiàn)象，會產(chǎn)生視覺上的不舒服．由此設(shè)計兩張原畫時它們之間加動畫距離不應(yīng)超過1釐米。在原畫設(shè)計時，迴圈的設(shè)計是我們經(jīng)常要遇到的，迴圈是做為原畫的一種偷巧的方法。在原畫中的迴圈除了風(fēng)、雨、雷、電、雪等自然類運動需要多次迴圈之外，像以人物為主體的動畫迴圈不應(yīng)超過三次．三次之后易產(chǎn)生視覺記憶。在設(shè)計較短的移動背景時,不必要畫從(1)至(5)或(5)到(1)的重復(fù)迴圈，可畫一套單向迴圈,即下身部分迴圈外，而身體上半部分的動作並不重復(fù)，這樣會使整個動作顯得豐宮。原畫中的迴圈不只是迴圈跑、迴圈走，是多方面的，例如，主觀鏡頭的迴圈，背景的迴圈等等。一些特殊的動作也可做成迴圈砸東西、吃飯，就是從日常能夠得到大眾視覺認(rèn)同的動作來做迴圈。迴圈跑時位置的確定以骨盆為主,以骨盆中心上下移動來確定位置。還有一種迴圈即飛行，在畫面中心不變動位置而移動背景。11.原畫的概念在觀看動畫片時我們往往會被大量的桔彩畫面所陶醉同時很多人不禁要問．動畫片到底是怎樣畫出來的回答這個問題，先得瞭解一下動畫片的製作過程，一般系列動畫片的製作順序如下，先有文學(xué)本然后編成文學(xué)劇本，劇本再繪製成分鏡頭本．分鏡本再繪成設(shè)計稿．根據(jù)設(shè)計稿進(jìn)行原畫創(chuàng)作，原畫完成后再加動畫,動畫完成后就可以上色拍攝,拍攝完成后再進(jìn)行剪接、再配音、配樂．這樣一部完整的動畫片就完成了,其中決定片子動作質(zhì)量好壞最重要的一道工序是原畫工作。原畫是指物體在運動過程中的關(guān)鍵動作．在電腦設(shè)計中也稱關(guān)鍵幀，原畫是相對於動畫而言。原畫不是生來就有的．一些風(fēng)格較獨特的藝術(shù)動畫片種就不存在原畫概念,它只是在大規(guī)模的動畫片製作生產(chǎn)中應(yīng)運而生，為了便於工業(yè)化生產(chǎn)．從而可以獨立出來的一項重要工作其目的就是為了提高影片質(zhì)量．加快生產(chǎn)周期。在動畫片中．一個連續(xù)完整的運動過程好像一個完整的句子．每一張動畫就像一個個文字，一個個標(biāo)點符號。其本身就具有特殊的意義而原畫就好比是一個個名詞、動詞、形容詞和各種表達(dá)因果關(guān)係的片語結(jié)構(gòu)，像“因為??所以”、“如果?—那么”、“不但??而且”等等。文字、標(biāo)點符號有組織地連接起來，就組成了表達(dá)各種意思的完整的句子，整個動畫片就等於用畫筆畫出來的小說、詩歌、散文等等，這正是原畫的意義所在。在對原畫的理解上大致分兩大類，第一種以美國為代表．以迪斯尼公司為典型，在他們的片子中原、動畫的張數(shù)較，多原畫的概念較弱，一套動作是一氣呵成的，原、動畫不很分明。第二種以日本動畫片為代表．片於以敍事為主，講究情節(jié)，矛盾起伏原畫的概念較強(qiáng)，相對於美國而言，日本片的動作更重視運動的起因和結(jié)果。我國動畫片歷史悠久，近幾年來發(fā)展很快，但距美國和日本還有一定的差距，特別是在大規(guī)模生產(chǎn)上要面對現(xiàn)實，只有虛心向人家學(xué)習(xí)，才能跟上世界潮流的發(fā)展。12.動畫工具一、鉛筆：分為普通鉛筆、自動鉛筆和彩色鉛筆三種。1．自動鉛筆：多用於倍形，加動畫。一般採用O．5mm—0.7mm大小的2B鉛芯。因為它經(jīng)濟(jì)方便。線條可產(chǎn)生變化，在拷貝時，線條清楚容易修改，用電腦掃描上色時可以使線線條保持最佳清晰程度，是目前各公司動畫工作人員普遍選用的鉛筆。2.彩色鉛筆：一般分為紅、藍(lán)兩種。紅色：通常用於需要重視的地方，如對位線等處；藍(lán)色：通常用正稿、陰影等。二、橡皮：以質(zhì)地較軟的不傷紙的最好。三、定位尺：又叫定位釘、定位釘，用於動畫紙的定位及拍攝用。四、動畫紙：根據(jù)電影或電視畫面規(guī)格，進(jìn)行尺寸設(shè)定，打有定位孔的優(yōu)質(zhì)白紙。還有一種帶顏色的動畫紙。主要用於修形和草圖繪製。五、拷貝桌：臺面下面有透光裝置，架子上裝有鏡子，又稱動畫工作臺。拷貝箱：原理同拷貝桌一樣，它便於攜帶，不占過多空間，適於家庭、小公司生產(chǎn)之用。六、夾子與紙的接觸面積較大的為好，夾力不要太緊。七、刷子：用於大面積清理畫面。八、打孔機(jī)：給紙打孔，分為手動和自動兩種。九、動檢儀：用於檢測動畫的運動規(guī)律和線的準(zhǔn)確率，也用於導(dǎo)演檢驗原畫畫稿等工作。目前國內(nèi)較流行的動檢儀有兩種，一是北大方正生產(chǎn)的，一是泰星公司生產(chǎn)的。十、其他及設(shè)備1、鏡子：放置於拷貝桌前面，用於創(chuàng)作者進(jìn)行動作練習(xí)時的參考。2、賽璐璐片：一種化學(xué)合成的透明膠片，也稱“膠片”。3、動畫顏料：動畫顏料用於上色的材料。4、蘸水筆：用於描線。6、手套：預(yù)防賽璐片的劃傷所用。7、棉花：擦洗清理活賽璐璐片所用。第三篇：數(shù)控專業(yè)介紹數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹數(shù)控專業(yè)是技術(shù)含量高、崗位需求量大、學(xué)生報考多的熱門專業(yè)，既是我校的長線專業(yè)，又是我校的骨干專業(yè)，本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作能力，了解數(shù)控機(jī)床及其維護(hù)知識，具有專業(yè)技術(shù)的綜合能力，能適應(yīng)市場需要的高素質(zhì)中初級技能型專業(yè)人才。本專業(yè)專業(yè)優(yōu)勢明顯：1、本專業(yè)實訓(xùn)基地為江蘇省數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，市課改試點專業(yè)。是目前就業(yè)市場人才最緊缺的專業(yè)之一，具有很高的就業(yè)質(zhì)量，年收入近二萬元，就業(yè)率達(dá)100%。2、專業(yè)師資實力雄厚，現(xiàn)有專業(yè)教師20XX其中高級講師2名，工程師3名，5名數(shù)控技師。07年有一名教師榮獲省優(yōu)秀骨干教師稱號；有四項創(chuàng)新成果申報國家專利；在今年市組織的教師組數(shù)控加工中心、數(shù)控銑技能大賽中榮獲一等獎一名，二等獎二名，并有二名教師入選參加省數(shù)控技能大賽。3、實驗實訓(xùn)設(shè)備齊全、數(shù)量多、配置高。普通機(jī)床25臺套，數(shù)控機(jī)床16臺套，鉗工實中室一個64工位。數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機(jī)械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。1908年，穿孔的金屬薄片互換式數(shù)據(jù)載體問世；19世紀(jì)末，以紙為數(shù)據(jù)載體并具有輔助功能的控制系統(tǒng)被發(fā)明；1938年，香農(nóng)在美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行了數(shù)據(jù)快速運算和傳輸，奠定了現(xiàn)代計算機(jī)，包括計算機(jī)數(shù)字控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)。數(shù)控技術(shù)是與機(jī)床控制密切結(jié)合發(fā)展起來的。1952年，第一臺數(shù)控機(jī)床問世，成為世界機(jī)械工業(yè)史上一件劃時代的事件，推動了自動化的發(fā)展?，F(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計算機(jī)數(shù)控技術(shù)，目前它是采用計算機(jī)實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實現(xiàn)，均可通過計算機(jī)軟件來完成一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識。并能獲得國家勞動和社會保障部頒發(fā)的數(shù)控工藝員技術(shù)等級證書，車鉗工等級證書。二、就業(yè)情況本專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設(shè)備維護(hù)等部門，主要培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、NC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù)，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作.NC數(shù)控編程，現(xiàn)在在沿海一帶工資基本算數(shù)控方面非常高的一個項目！三、基礎(chǔ)文化、身心素質(zhì)具有本專業(yè)必須的文化基礎(chǔ)知識，和良好的政治素質(zhì)，遵紀(jì)守法，行為文明，有一定的美學(xué)知識，和對美的鑒賞能力。具有一定的體育運動技能和衛(wèi)生健康知識，與鍛煉身體的好習(xí)慣，身心健康四、核心技能及等級鉗工中級維修電工初級車工中級CAD中級機(jī)電技術(shù)應(yīng)用要課程與教學(xué)要求（課時、開設(shè)學(xué)期、主要內(nèi)容）1．德育(20XX時)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點的教育；進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)；進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育；進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。2．體育(136學(xué)時)學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。3．語文(20XX時)在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。4．英語(20XX時)在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。5．?dāng)?shù)學(xué)(20XX時)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。6．物理（72學(xué)時）本課程應(yīng)密切聯(lián)系本專業(yè)所涉及的物理知識進(jìn)行教學(xué)。主要講授力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等基礎(chǔ)知識以及原子、原子核物理的初步知識。使學(xué)生初步掌握并能運用物理學(xué)中重要的概念和規(guī)律，初步了解近代物理學(xué)中的一些主要概念和成就，著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和物理基本實驗的能力，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點。7．計算機(jī)基礎(chǔ)（72學(xué)時）學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。8．鉗工工藝及技能（144學(xué)時）能按中級鉗工的規(guī)范要求對工件進(jìn)行鋸割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲、套扣、套形、裝配，能熟練使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。9．機(jī)械制圖（72學(xué)時）使學(xué)生掌握正投影法的基本理論和作圖方法；能夠執(zhí)行制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；具有識讀和繪制簡單零件圖和裝配圖的基本能力。初步掌握光滑圓柱公差配合、形位公差、表面粗糙度與光滑工件尺寸檢測等，具有創(chuàng)新精神和實踐能力。10．金屬工藝學(xué)（72學(xué)時）了解常用機(jī)械工程材料的類別和用途、金屬加工的工藝特點和應(yīng)用范圍、金屬毛坯和零件常用加工方法，機(jī)械產(chǎn)品的制造過程、加工設(shè)備及工藝過程，初步具有使用常用金屬材料的能力、使用毛坯和確定機(jī)械加工工藝路線的能力，初步具有鉗工、車工和焊工的操作技能。了解實驗的基本原理和設(shè)備，具有一定的實驗操作技能和正確分析實驗結(jié)果的能力，為形成綜合職業(yè)能力打下基礎(chǔ)。11．機(jī)械基礎(chǔ)（72學(xué)時）使學(xué)生掌握各種常用機(jī)構(gòu)的基本知識；使學(xué)生掌握有關(guān)通用零件的工作原理、特點和應(yīng)用的知識，學(xué)會根據(jù)具體條件選用零件的類型，并對其強(qiáng)度或工作能力進(jìn)行簡單的校核；使學(xué)生了解有關(guān)通用零件的維護(hù)方法。12．機(jī)械設(shè)備拆裝與維護(hù)（60學(xué)時）使學(xué)生初步了解機(jī)械結(jié)構(gòu)，掌握機(jī)械設(shè)備安裝調(diào)試及日常維護(hù)保養(yǎng)，保證設(shè)備的正常運行，有一定的現(xiàn)場管理能力。13．電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（108學(xué)時）講授線性直流電路、磁場、電磁感應(yīng)、正弦交流電路、電容器非正弦周期電路、電路暫態(tài)響應(yīng)、三相電路和電動機(jī)以及電子基礎(chǔ)知識。14．機(jī)電設(shè)備概論（36學(xué)時）主要講授機(jī)電設(shè)備的分類、用途、型號、參數(shù)、發(fā)展概況，使學(xué)生初步了解典型機(jī)電設(shè)備的工作原理、主要部件結(jié)構(gòu)，了解常用機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)，對常見故障有一定的判斷能力。15．維修電工及技能（144學(xué)時）通過電工的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的興趣，提高動手能力，養(yǎng)成規(guī)范化操作習(xí)慣，掌握安全用電常識、電工基本操作工藝、室內(nèi)布線與照明電路，會正確使用電工儀表識別、檢測常用低壓電器，會拆裝、保養(yǎng)、維護(hù)單相、三相電動機(jī)，會安裝簡單電力拖動電路，并能排除簡單故障。16．液壓與氣壓傳動（72學(xué)時）初步掌握液壓和氣壓傳動中常用元件的原理和使用；掌握典型液壓與氣壓傳動回路的原理、特點和應(yīng)用；能分析常用機(jī)電設(shè)備的液壓、氣動系統(tǒng)圖。17．車工工藝及技能（180學(xué)時）學(xué)生能掌握普通車床的基本操作，掌握工件的加工工藝，能夠達(dá)到加工精度要求，實踐操作水平達(dá)中級工標(biāo)準(zhǔn)。18．計算機(jī)繪圖（72學(xué)時）能夠正確地使用常用的繪圖軟件，具有繪圖的基本技能；了解計算機(jī)繪圖的基本知識，能用計算機(jī)繪制工程圖樣。19．?dāng)?shù)控技術(shù)及應(yīng)用（90學(xué)時）本課程主要講授數(shù)控加工工藝和數(shù)控機(jī)床程序編制方法，介紹數(shù)控機(jī)床的基本組成、機(jī)械結(jié)構(gòu)及伺服驅(qū)動系統(tǒng)、插補原理及其數(shù)據(jù)處理方法等內(nèi)容。通過編程訓(xùn)練及對數(shù)控機(jī)床的操作，使學(xué)生具有數(shù)控編程和操作的能力。20XXLC技術(shù)基礎(chǔ)(72學(xué)時)掌握可編程控制器的基本工作原理、編程指令、程序設(shè)計方法、一般應(yīng)用程序設(shè)計、掌握典型機(jī)電設(shè)備的電氣控制線路工作原理、特點及分析方法，并有安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力；具有改造、革新一般機(jī)電設(shè)備控制線路的基本能力。第四篇：數(shù)控專業(yè)介紹一、什么是數(shù)控技術(shù)？數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機(jī)械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。