2021-2022學年江西省南昌市七年級下學期期末考試歷史試卷(含解析)

2021?2022學年江西省南昌市七年級（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）.他在位時開創(chuàng)科舉，開鑿運河，造福后世。他好大喜功，不惜民力，結果落了個萬世唾罵的惡名。這里說的“他”是（ ）A.秦始皇B.漢武帝C.隋文帝D.隋煬帝.觀察如圖，其所涉及的政治制度是（ ）A.分封制B.推舉制 C.行省制 D.科舉制.“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹簡，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則河水?！辈牧厦枋龅氖牵?）A.翻車 B.筒車 C.秧馬 D.曲轅犁▲如圖示意圖反映了唐朝由興盛到衰亡的過程，圖中“▲”處應該填寫（ ）A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.安史之亂.歷史學家錢穆認為，宋代正是因為……才沒有重蹈唐末五代覆轍。句中省略號處應該補全的內(nèi)容是（ ）A.發(fā)展經(jīng)濟B.減免賦稅 C.發(fā)展海外貿(mào)易D.重文輕武.歷史上的民族交往與交融，促進了中華民族多元一體格局的形成。下列古詩詞中的“胡”所指的少數(shù)民族分別是（ ）唐詩宋詞《出塞》【作者】王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！稘M江紅》【作者】岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待叢頭、收拾舊山河，朝天闕。A.匈奴、契丹 B.匈奴、女真C.吐蕃、女真 D.吐蕃、契丹.岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中，佞臣指（ ）A.趙高 B.李林甫C.秦檜 D,賈似道.據(jù)《島夷志略》記載，澎湖“地隸晉江縣，至元年間，立巡檢司，以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔十一錠二十五兩，別無差科”。元朝負責管轄澎湖和琉球的行政機構是（ ）A.宣慰使司都元帥府 B.北庭都元帥府C.澎湖巡檢司 D.宣政院. “爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！边@首詩描寫的是（ ）的節(jié)日歡樂氣氛。A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝.某同學搜集了蘇軾、李清照、辛棄疾等人物資料進行探究性學習。他探究的主題是（ ）A.漢賦的興起 B.唐詩的繁榮 C.宋詞的發(fā)展 D.元曲的流行.《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學著作。如圖示意圖中，哪一字母所代表時期的史實在這兩部書中都能查閱到（ ）L 漢W帝時嘲—時期?ftH-iIW黃帝時期IlA.A B.B C.C D.D.6月23日9時43分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導航衛(wèi)星，至此北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)星座部署比原計劃提前半年全面完成。下列發(fā)明中與導航相關的是（ ）A.造紙術B.印刷術C.火藥 D.指南針.七年級學生王明對同學說：“明朝的官員沒有隱私權，太可怕了！”他評述了明朝哪項措施造成的后果？（ ）A.梵書坑儒 B.設置廠衛(wèi)特務機構C.八股取士 D.大興文字獄.明末清初的思想家顧炎武在抨擊明朝的一項統(tǒng)治政策時，認為它束縛思想、扼殺創(chuàng)造力，稱其危害“等于焚書”。他抨擊的是（ ）A.設宣政院 B.廢除丞相 C.八股取士 D.設軍機處.明朝中后期，倭寇侵擾鹽城，東臺人葛天民針對“倭刀”只宜近戰(zhàn)，難以遠攻的特點，組織家鄉(xiāng)民眾將長竹削成竹槍遠刺敵人，打敗倭寇。下列人物與葛天民有同樣貢獻的是（ ）A.戚繼光B.鄭成功 C.鄭和 D.康熙帝.如圖兩幅圖是我國古代一部科技著作的插圖。畫面直觀生動地記載了我國古代的造缸和采煤技術。由此判斷這部著作應該是（ ）A.《齊民要術》 B.《天工開物》C.《農(nóng)政全書》 D.《本草綱目》.“以勢若游龍的身姿穿群山，越峻嶺，奔騰萬里，浩然大氣，堪稱一部以建筑寫就的中華民族的史詩?！迸c這段描述有關的中國古代建筑是（ ）A,都江堰B.隋大運河C,明長城 D.北京故宮.明史記載：十九日丁未，天未明，皇城不守，嗚鐘集百官，無至者。（崇禎）乃復登煤山。書衣襟為遺詔，以帛自縊于山亭，帝遂崩。這里“皇城不守”的原因是（ ）A.李自成的起義軍攻入北京 B.吳三桂引清入關C.皇太極率領清軍攻入寧城 D.李自成率軍攻入西安全城.鴻篇巨制《太祖秘史》展現(xiàn)了一代君王努爾哈赤史詩般波瀾壯闊的一生。在這部劇中，大家可以看到努爾哈赤建立的宏圖偉業(yè)是（ ）A.攻占北京，推翻明朝B.建立清朝，統(tǒng)一中國C?修建北京城并遷都D.統(tǒng)一女真族各部，建立后金政權.1684年，沙俄政府給盤踞在雅克薩城的侵略頭目頒發(fā)了一枚盾形城徽，圖案是一只張開翅膀的鷹，一只爪抓著一張弓，另一只爪抓著一支箭。為抵擋這只“鷹”的進攻而作出重要貢獻的是（ ）A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.道光帝.瓷器凝聚了中國古代高超的科技智慧與東方民族精湛的審美意趣.清朝時期中國著名的制瓷中心是（ ）A.南京 B.松江 C.廣州 D.景德鎮(zhèn).清政府規(guī)定：“外國商船只準在廣州一口通商貿(mào)易；對中國出海的商民限制返回,如逾期不歸則不準回國?！痹撘?guī)定說明清朝（ ）A.禁止對外貿(mào)易B.實行閉關鎖國C.加強思想控制D.鼓勵商業(yè)發(fā)展.“滋養(yǎng)地球，生命的能源”是米蘭市2015年世博會的主題，也是世博會史上首次以食物為主題.此次世博會將展出來自不同國家的美食，并謀求2050年為全球多達90億人口解決食物需要.請問：曾極大緩解了中國18世紀中葉到19世紀中葉因人口大幅度增長而帶來巨大糧食壓力的玉米、馬鈴薯等作物原產(chǎn)地是哪里？（）A.西亞 B.非洲 C.美洲 D.歐洲.在參觀某一歷史人物的陵墓后，有人曾賦詩一首：“身具游臺志，文存史記魂，于今水滸傳，流蕩飾乾坤。”據(jù)此，該“歷史人物”是（

A.吳承恩B.羅貫中 C.施耐庵.長榮大劇院（如圖），是以中國著名京劇表演藝術家宋

長榮先生命名的。宋先生是淮安藝術界一張閃光的名片,

曾主演過許多劇目。京劇誕生于（ ）)D.曹雪芹A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝二、材料解析題（本大題共4小題，共50.0分）.閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：如圖??一時翻朝一①般二濟南劉本功夫討蒼商標 困三冷明上(1)圖一反映中國古代經(jīng)濟重心發(fā)生了怎樣的變化？圖中①所示經(jīng)濟格局最后形成是在什么時期?(2)圖二”銅版”反映的是中國古代四大發(fā)明中的哪項發(fā)明？圖三《清明上河圖》是一幅全景式的宋朝社會風俗畫卷，請說出宋代城市中固定的娛樂兼營商業(yè)場所的名稱，及其中圈出專供演出的圈子的名稱。材料二：明清時代以微商為代表的客幫商人，他們以巨大的商業(yè)資本，經(jīng)營大宗商品交易和長途販運，并介入生產(chǎn)領域、支配手工業(yè)者的生產(chǎn)活動，還經(jīng)營典當?shù)冉鹑谛袠I(yè)，謀取高額利潤?！徐\等《中華文明史》(第四卷)(3)材料二反映出徽商的主要經(jīng)營活動有哪些？.閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一：(1)圖一、圖二兩位高僧生活在我國哪一朝代？他們的活動分別推動了和哪兩個國家的文化交流？(2)材料一中圖三反映的事件是中國古代空前的航海壯舉，鄭和航行最遠到達的地點是哪里？主要目的是什么？材料二：“海上絲綢之路”是陸上絲綢之路的延伸。聯(lián)合國教科文組織所認定的海上絲綢之路起點位于中國福建省，早在漢朝時已開始海上對外交往。兩宋年間，由于游牧民族盤踞西北地區(qū)導致陸上絲路中斷，令海上絲綢之路貿(mào)易更加蓬勃。維基百科(3)依據(jù)材料二并結合所學知識回答，宋代“令海上絲綢之路貿(mào)易更加蓬勃”的原因有哪些？.閱讀下列材料，回答問題。圍二S??≠M?SA金豪巴Bi(1)圖一體現(xiàn)元朝哪一歷史趨勢？當時還有哪些現(xiàn)象反映這種趨勢？(舉一例即可)(2)圖二反映清朝土爾扈特部回歸祖國的壯舉，清政府對東歸英雄們的態(tài)度如何？簡述其意義。(3)依據(jù)圖三并結合所學知識回答清政府為加強對西藏地區(qū)的管轄采取了哪些措施?(列舉兩項即可).中國是一個文明古國，曾在許多領域處于世界前列，為人類文明做出了重大貢獻。閱讀下列材料，回答問題：⑴【政治篇】這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”。--徐中約《中國近代史》上述材料中的“這種制度”是什么？該制度到明朝發(fā)生了什么變化？(2)【經(jīng)濟篇】貨幣是經(jīng)濟發(fā)展的讀物，也是商品經(jīng)濟繁榮的體現(xiàn)。如圖所示貨幣是世界上最早的紙幣，請說出它的名稱及其出現(xiàn)的朝代。⑶【對外篇】(康熙在臺灣)設一府三縣，隸屬福建省，派兵駐守。施行“展界開?！闭撸x鄉(xiāng)背井之人紛紛還歸鄉(xiāng)里，認故畝，以耕以鑿，漸次墾辟，至無曠土。各宜樂業(yè)，人民安生。--《名家講壇》依據(jù)材料概括康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。(4)中國古典小說四大名著是中國乃至全人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，在整個華人世界中有著深遠的影響。請寫出“中國古典小說四大名著”。答案和解析O.【答案】D【解析】根據(jù)題干給出的“開創(chuàng)科舉，開鑿運河”可知此人是隋煬帝。隋煬帝時，正式設置進士科，我國科舉制度正式誕生，從此門第不高的讀書人，可憑才學做官；選拔官吏的權力，也從地方集中到朝廷。為了加強南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，縱貫南北全長兩千多公里的大運河。故選：D。本題考查了科舉制度。科舉制度在隋朝創(chuàng)立，唐朝時科舉制逐漸完善，以進士、明經(jīng)兩科最重要。本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記隋煬帝創(chuàng)立科舉制度，開鑿大運河。0.【答案】D【解析】根據(jù)“狀元及第”可知，圖片所涉及的政治制度是科舉制度。隋煬帝時正式設進士科，科舉制度正式誕生；唐太宗時大大擴充了國學的規(guī)模。嚴格了進士科考試的錄取，考中第一名的稱狀元。故“狀元及第”與科舉制度有關，排除ABC。故選：D。本題主要考查了中國古代的科舉制度等知識，重點掌握科舉制度的創(chuàng)立、完善與歷史意義。本題主要考查了中國古代的科舉制度等知識，注意基礎知識的識記與理解。0.【答案】BD【解析】分析材料，該工具是利用湍急的水流轉(zhuǎn)動車輪，使裝在車輪上的水筒，自動舀水，提上岸來進行灌溉，其介紹的是唐朝的灌溉工具筒車。翻車雖然也是灌溉工具，但不是利用水力自行灌溉。曲轅犁和秧馬都不是灌溉工具。故選：Bo本題考查我國古代農(nóng)業(yè)成就的相關知識。本題考查我國古代農(nóng)業(yè)成就的相關知識，能夠解讀材料并準確記憶是做題的關鍵。O.【答案】DD【解析】唐玄宗治國初期，以開元作為年號，在政治上勵精圖治，任用賢能，如力排眾議重用武則天時代的富有改革精神，熟悉吏治重臣姚崇為相，改革了一些弊政。尤其重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令的政績，使朝政很快出現(xiàn)了新局面。注意發(fā)展經(jīng)濟，提倡文教，自己注意勤儉，燒毀珠玉錦繡，以示決心，終于使得天下大治，后世史學家稱其統(tǒng)治前期為開元之治，又稱“開元盛世”。但在唐玄宗統(tǒng)治后期，逐漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理朝政。還任用奸臣，造成朝政混亂，導致以邊將安祿山和史思明為首的叛亂，時間是755-763年，歷史上把這一事件稱為“安史之亂”，它標志著唐朝從此日趨衰落。907年，唐朝滅亡。故選：D。本小題考查的是安史之亂．讀懂圖示年代尺是解題關鍵．本題難度不大，主要考查學生的識記能力和分析能力．注意掌握安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志．O.【答案】DO【解析】為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖推行重文輕武政策，抑制武將，提升文官地位。北宋的重文輕武政策扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權的穩(wěn)固和社會的安定。但武將受到過于限制，導致軍隊戰(zhàn)斗力減弱。歷史學家錢穆認為，宋代正是因為……才沒有重蹈唐末五代覆轍。句中省略號處應該補全的內(nèi)容是重文輕武。故選：D。本題主要考查宋代的重文輕武政策的相關史實。宋朝實行重文輕武政策，對政權的穩(wěn)固有積極的作用，但也造成了負面的影響。本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。理解并識記宋代的重文輕武政策的相關史實。O.【答案】BO【解析】根據(jù)題干材料“不教胡馬度陰山”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！苯Y合所學知識可知，此處的胡分別是指唐代的匈奴和宋代的女真族。唐朝背面的威脅匈奴政權；女真族建立的政權是金。B符合題意。本題以“歷史上的民族交往與交融，促進了中華民族多元一體格局的形成。下列古詩詞中的“胡”所指的少數(shù)民族分別是”為切入點，考查了唐朝、宋朝的少數(shù)民族政權的相關知識?？疾榱颂瞥⑺纬纳贁?shù)民族政權的相關知識，注意基礎知識的識記與理解。O.【答案】C【解析】南宋岳飛堅持抗金，符合廣大人民利益，受到人民的尊敬，秦檜以“謀反”罪名殺害岳飛，被后人唾棄，岳飛墓前“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中，“佞臣”指秦檜。故選：C。本題以“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”為切入點，考查岳飛的知識。本題主要考查的是學生對岳飛抗金的有關知識的準確識記能力。0.【答案】C【解析】據(jù)《島夷志略》記載，澎湖“地隸晉江縣，至元年間，立巡檢司，以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔十一錠二十五兩，別無差科”。元朝負責管轄澎湖和琉球的行政機構是澎湖巡檢司。元朝的疆域空前遼闊，為對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實行行省制度，在中央設中書省，地方設行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國省制的開端。此外，元朝進一步加強對臺灣的管理，在臺灣（琉球）設澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設置機構進行管理，使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。故選：C。本題以《島夷志略》記載為依托，考查澎湖巡檢司。注意掌握相關基礎知識。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。0.【答案】C【解析】在宋代的時候，今天的很多傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有了。宋代稱春節(jié)為“元旦”，最受重視。元旦前除夕夜，百姓要祭祀祖先，掛年畫，貼“桃符”，合家守歲到天明。元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往來拜年。從詩句“爆竹聲”、“總把新桃換舊符”等詞語，可以看出描述的是過春節(jié)時的情景。故選：C。此題考查的是我國宋代人民豐富的社會生活．解答本題注意準確識記宋代的社會生活概況．.【答案】C【解析】據(jù)題干關鍵信息“蘇軾、李清照、辛棄疾”并結合所學，詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱，是宋代主要的文學形式。宋代詞人層出不窮，杰出的有豪放派的蘇軾和辛棄疾，婉約派的女詞人李清照等。北宋蘇軾擴展了詞的內(nèi)容，著重表達豪放的思想感情，描繪雄渾壯觀的景物。他的詞，氣勢豪邁，雄健奔放，對后世影響很大，代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》等。“明月幾時有，把酒問青天”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》。兩宋之交女詞人李清照的詞，風格委婉，感情真摯，善于運用口語，顯得格外清新自然，代表作有《如夢令?昨夜雨疏風驟》、《聲聲慢?尋尋覓覓》等。南宋辛棄疾把北宋蘇軾詞的豪放風格發(fā)揚光大，他在詞里經(jīng)常傾吐對山河分裂的悲痛，代表作有《八聲甘州》、《菩薩蠻?書江西造口壁》、《破陣子?醉里挑燈看劍》等。C符合題意。故選：Co本題考查宋詞的發(fā)展。題干關鍵信息“蘇軾、李清照、辛棄疾”。解答本題要把握宋詞的相關內(nèi)容，運用所學，分析題目的要求，即可作答。0.【答案】BD【解析】生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史。北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。這部書按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，將近三百卷。全書取材廣泛，敘事明晰，文筆生動，對研究古代歷史有重要參考價值。題干示意圖中，字母B所代表時期的史實在這兩部書中都能查閱到。選項B符合題意。本題主要考查《史記》和《資治通鑒》的相關史實。掌握兩者的異同點。《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學著作。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記《史記》和《資治通鑒》的相關史實。0.【答案】DD【解析】根據(jù)所學可知，宋代發(fā)明指南針，并用于航海指示方向，促進了航海事業(yè)的發(fā)展，故D符合題意；造紙術印刷術促進了文化的傳播，故AB均不符合題意；火藥推動了熱兵器時代的到來，故C不符合題意。故選：Do本題考查指南針的發(fā)明。北宋發(fā)明了指南針，指南針是并開始用于航海事業(yè)并由阿拉伯人傳入歐洲。解答本題要正確理解題意，考查了指南針的發(fā)明，在此基礎上進行分析，做出正確答案。O.【答案】BD【解析】根據(jù)所學知識可知：該同學的評述，反映的是明朝設置廠衛(wèi)特務機構，負責對臣民進行監(jiān)視和偵查，使得官員沒了隱私權。故選：Bo本題考查的是明朝的專制統(tǒng)治。本題注重考查學生的分析能力，注意準確識記明朝設置廠衛(wèi)特務機構的有關內(nèi)容。O.【答案】CD【解析】實行八股取士，即科舉考試只在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，應考的人不能有個人見解，文體要寫成八股文。許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經(jīng)書，專研八股，不講求實際學問，所以扼殺了人們的創(chuàng)造力。故選Co本小題考查是科舉制到明清時期的變化屬于課本基礎知識。本題旨在考查明朝加強思想統(tǒng)治的措施。O.【答案】AD【解析】A.明朝中后期倭寇經(jīng)常騷擾東南沿海，戚繼光領導戚家軍有力的打擊了倭寇。B?鄭成功從荷蘭殖民者手中收復了臺灣。C鄭和帶領船隊從劉家港出發(fā)，進行了宣揚國威的遠洋航行；加強了中國同亞非各國的友好交流。D.康熙帝領導了雅克薩之戰(zhàn)，打退了沙俄的進犯。故選：Ao通過讀取題干可獲取到有效信息“明朝中后期、倭寇”，結合所學知識聯(lián)系到戚繼光抗倭。掌握歷史名人時，既要掌握所生活的時代又要掌握重要的歷史事跡及貢獻。O.【答案】BD【解析】明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》，內(nèi)容非常豐富，把生產(chǎn)部門分為18類，幾乎涵蓋了當時中國和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。宋應星在具體介紹各種物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時，還繪有120多副插圖，畫面直觀生動，描繪了生產(chǎn)過程和各行業(yè)勞動人民的形象?！短旃ら_物》一書，對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術進行了全面的總結，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術，是一部科技巨著。這部書后來傳到國外，被譯成日文、法文、德文、英文等多種文字。被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。明朝中后期的科技巨著附有大量插圖，為后世提供了寶貴的實證性資料。題干圖片應該出自《天工開物》，選項B符合題意。故選：Bo本題主要考查《天工開物》的相關史實?！翱萍贾鳌薄霸旒埿g”“造缸”是解答本題的關鍵。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記《天工開物》的相關史實。0.【答案】C【解析】為了防御北方蒙古騎兵南下侵擾，明朝在歷代長城的基礎上，先后花了近二百年時間修筑長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千余公里。長城修筑史上，明代修筑長城的規(guī)模最大，歷時最久，布局更合理。技術更先進，設施更為完善，工程質(zhì)量更為堅固。我們今天所看到的長城，主要是明代修筑的。據(jù)“以勢若游龍的身姿穿群山，越峻嶺，奔騰萬里，浩然大氣，堪稱一部以建筑寫就的中華民族的史詩?！奔八鶎W知識可知，與這段描述有關的中國古代建筑是明長城。故選：Co本題主要考查明長城的相關史實。掌握相關基礎知識。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記明長城的相關史實。0.【答案】A【解析】1643年，李自成率軍攻入西安，建立政權，國號大順。接著，李自成揮師北上，直抵北京。1644年4月，百萬大軍在李自成的統(tǒng)一指揮下，對北京城發(fā)起猛烈進攻，不到兩天就攻進城內(nèi)，明朝末帝崇禎在絕望中自縊。統(tǒng)治長達276年的明王朝，最終被農(nóng)民起義推翻了。據(jù)“明史記載：十九日丁未，天未明，皇城不守，嗚鐘集百官，無至者。（崇禎）乃復登煤山。書衣襟為遺詔，以帛自縊于山亭，帝遂崩?！奔八鶎W知識可知，這里“皇城不守”的原因是李自成的起義軍攻入北京。故選：Ao本題主要考查李自成起義的相關史實。掌握相關基礎知識。本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握李自成起義的相關史實。O.【答案】D【解析】努爾哈赤建立的宏圖偉業(yè)是統(tǒng)一女真族各部，建立后金政權。清朝是中國歷史上最后一個君主制王朝。1616年建州女真部首領努爾哈赤建立后金，1619年統(tǒng)一女真各部。1636年，皇太極改國號為清。1644年，清攝政王多爾袞指揮八旗勁旅擊敗明末農(nóng)民軍，進占北京，同年清順治帝遷都北京，開始了對中國的統(tǒng)治。故選：D。本題以鴻篇巨制《太祖秘史》為依托，考查努爾哈赤建立的宏圖偉業(yè)。注意掌握相關基礎知識。本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握滿洲的興起和清朝的建立的相關史實。0.【答案】A【解析】題干關鍵信息是“1684年，沙俄政府給盤踞在雅克薩城的侵略頭目頒發(fā)了一枚盾形城徽”。根據(jù)所學知識可知，17世紀中期，沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，在中國的領土上，燒殺搶掠。1685和1386年，康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，打退俄國的進攻，沙最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經(jīng)過平等協(xié)商，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。故選：A。本題考查康熙帝抗擊沙俄的史實。本題考查學生再現(xiàn)歷史知識的能力。重點掌握清朝鞏固邊疆的相關知識。0.【答案】D【解析】根據(jù)所學可知，清朝時景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，所產(chǎn)青花瓷，暢銷海內(nèi)外。故選：D。本題考查學生對明清經(jīng)濟發(fā)展的認識．本題難度不大，主要考查學生的識記能力．0.【答案】BQ【解析】清朝實行的閉關鎖國政策規(guī)定，嚴格限制對外貿(mào)易，并不是禁止一切對外貿(mào)易。清政府保留廣州十三行從事對外貿(mào)易。題干描述說明清朝實行閉關鎖國的史實。故選：Bo本題考查閉關鎖國政策，指閉關自守，不與外界接觸的一種國家政策，是典型的地方保護主義。嚴格限制對外經(jīng)濟、文化、科學等方面的交流。本題以為清政府的統(tǒng)治背景考查閉關鎖國政策，考核學生的記憶能力，解題關鍵是熟練掌握課本知識，解題時應注意閉關鎖國政策的實質(zhì)，此類試題的一般解題方法為直接選擇。0.【答案】C【解析】依據(jù)題干信息“玉米、馬鈴薯等作物原產(chǎn)地”，結合所學知識：玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物原產(chǎn)于南美洲，明朝時期從國外傳入中國．故選C本題考查的是明清經(jīng)濟發(fā)展的知識點，把握玉米、馬鈴薯等作物的原產(chǎn)地．本題考查的是對于玉米、馬鈴薯等作物的原產(chǎn)地的把握．0.【答案】C【解析】在參觀某一歷史人物的陵墓后，有人曾賦詩一首：“身具游臺志，文存史記魂，于今水滸傳，流蕩飾乾坤。”據(jù)此，該“歷史人物”是施耐庵。施耐庵的《水滸傳》成書于元末明初是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它根據(jù)北宋末年宋江起義為題材創(chuàng)作而成，小說圍繞“官逼民反”的主題，揭露當時社會的黑暗，刻畫了性格、經(jīng)歷不同的各種反抗者的英雄形象。故選：Co本題考查了《水滸傳》?！端疂G傳》成書于元末明初。本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用《水滸傳》的作者、內(nèi)容。0.【答案】D□【解析】1790年，清朝乾隆80歲壽辰時，由徽商出面組織的四大徽班先后到北京獻藝，徽班一時譽滿京城。后來，徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間出現(xiàn)形成一個新的劇種“皮黃戲”。皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點，又帶有北京的地方特色，以后被稱為“京戲”或“京劇”，深受廣大群眾喜愛，又得到皇室的扶持，經(jīng)過表演藝術家的不斷創(chuàng)新，日臻完善，成為最主要的劇種，流傳四方。京劇誕生于清朝，選項D符合題意。故選：D。本題主要考查京劇的誕生的相關史實。